2022年山東省臨沂市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)

2022年山東省臨沂市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.ItisduringhissparetimeJohnsonhasbeenstudyingacourseinhistory（）

A.whenB.whichC.whatD.that

2.Peteroftenaccompanieshisparentstotheconcert,hedoesnotlikeclassicalmusicatall（）

A.whenB.ifC.sinceD.though

3.Hestayedwithmeathomethewholeevening,sohethemuseum（）

A.mustn'thavebeento

B.needn'thavebeento

C.shouldn'thavebeento

D.couldn'thavebeento

4.Teachershavefree__________tothelibrarythatcanprovidealotofdata（）

A.admissionB.accessC.accountD.approach

5.Needlesstosay,hehisgoodlooksandsenseofhumorfromhismother（）

A.inheritedB.carriedC.inhibitedD.resembled

6.Nearlythreeyearsofhighschoolhadgonebyhefinallyrealizedtheimportanceofstudyinghard（）

A.untilB.whileC.beforeD.sothat

7.Pleasedon'tforgetto___youressaysduringFridaylesson（）

A.handleinB.handinC.handD.handle

8.Sheheardacontinualstrangenoisecomingfromthenextroom,herheart（）fast

A.beatB.beatsC.beatingD.beaten

9.Doyoumeanthisisthe__________decisionyouhavemadeafterthinkingforhours（）

A.uprightB.ultimateC.totalD.tight

10.Yourchildrenmuststop（）mebyaskingforcandyalldaylong.Iam（）everydaybytheslowbusserviceinthistown

A.annoyed;annoying

B.toannoy;annoying

C.annoying;annoying

D.annoying;annoyed

11.Thetrainisscheduledtoarrive______becauseofthebadweather（）

A.latelyB.lateC.latestD.later

12.Isupposeyouknoweverythingaboutthatevent,（）

A.don'tyouB.doIC.doyouD.don'tI

13.Therearemanywhobelievethattheuseofforcepoliticalpowercanneverberight（）

A.insearchofB.inpursuitofC.inviewofD.inthefaceof

14.Withprices______somuch,it'shardforthecompanytoplanabudget.

A.fluctuatingB.wavingC.swingingD.vibrating

15.onthegrassland,Iwatchedthecloudsandlistenedtothesingingofthebirds（）

A.LyingB.LayingC.LiedD.Laid

16.Thisfactoryturnsout_______astheydidadecadeago（）

A.twiceasmanymotorbikes

B.twicemotorbikesasmany

C.twicemotorbikesasmuch

D.motorbikesastwicemuch

17.Marydidn’tsay（）shewouldreturn,butIbelieveshe’llbebackfordinner

A.howB.whenC.ifornotD.where

18.Youmusthavesentheroffattheairportyesterday,（）

A.haveyouB.mustyouC.needn'tyouD.didn'tyou

19.Theprofessorsaysthatone________tomeetmorepeopleisattendingparties（）

A.methodB.wayC.pathD.approach

20.Sheneverlaughed,losehertemper（）

A.orsheeverdid

B.nordidsheever

C.ordidsheever

D.norsheeverdid

二、填空題(20題)21.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.（amuse）

22.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

23.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

24.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

25.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

26.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

27.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

28.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

29.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

30.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

31.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

32.The（excite）____crowdrushedintothemayor'soffice

33.Sheisalways____tohelpothers.（will）

34.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

35.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

36.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

37.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

38.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

39.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

40.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

四、情景對話(5題)44.Direction:Inthisparttherearetwolongdialogueswith10missingsentences.Attheendofeachconversation,thereisalistofgivenchoices.Youarerequiredtoselecttheonethatbestfitsintothedialogue.

W:WouldyoupleasereadthisletterofapplicationI’vewritten?1

M:Oh,letmehavealook.2ButIhaveonesuggestion.

W:Good!What’sthat?

M:IfIwereyou,I’dchangethebeginning.3

W:Goodidea,Jack.Whatdoyouthinkaboutthesecondpart?

M:Sinceyou’veaskedme,Ithinkit’stooshort.Youshouldwritemuchmoreinformationaboutyourworkexperience.

W:4I’llchangeit.Howdoyoufeelaboutthelastpartoftheletter?

M:Verygood.5

W:Iagree.Ireallyappreciateyourhelp.Doyouthinktheendisallright?

M:Oh,yes

1（）

A.Isupposeyou’reright

B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst

C.Itlooksfinetome

D.I’dliketohaveyouradvice

E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too

45.2（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

46.4（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

47.69.____（）

48.5（）

A.Isupposeyou’reright

B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst

C.Itlooksfinetome

D.I’dliketohaveyouradvice

E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too

五、閱讀理解(5題)49.Theexperimentwiththedoveindicatesthat______（）

A.birdshavetobetaughttonavigate

B.abirdthathasbeencagedwillnotflylongdistances

C.somebirdscannotflyatnight

D.somebirdsseemtofollowthestarswhentheyflyatnight

50.Imagineananimalthatbecomesfrozenincoldweather.Then,whenitgetswarmer,theanimalsimplyunfreezesandgoesbacktoitsnormallife.Althoughthismaysoundlikesomethingfromascience-fictionmovie,itisexactlywhathappenstothewoodfrogoverwinterandspring.Whenwinterbegins,thefrog,whichisfoundthroughoutmuchofCanada,buriesitselfinleavesanddirt.Asthegroundbeginstofreeze,sodoesthefrog’sbody.

Normally,ifalivingcreatureisfrozen,thecellsinsideitsbodyaredestroyed,leadingtodeath.How,then,doesthewoodfrogsurvive?Thesecretliesinthefactthatalthoughthewaterbetweenthecellsinthefrog’sbodybecomesfrozen,thewaterinsidethecellsdoesnotfreeze.Beforethewinterbegins,thefrogstoresstarchinitsbody.Astheweathergetscolder,thedropintemperaturecausesthefrog’sbodytochangethisstarchintoglucose（葡萄糖）.Thisglucose,inturn,lowersthetemperatureatwhichtheliquidinsidethefrog’scellsfreezes.Asaresult,thecellsdonotfreezeevenatverylowtemperatures,allowingthefrogtostayalive.Somewoodfrogsstayinthisfrozenstate—withtheirheartsstoppedcompletely—formonthswithoutharm.

Nowresearchersarehopingtoadaptthewoodfrog’ssecrettohelpthempreservehumanorgansfortransplants.Currently,afterorgansareremovedfromadonor’sbody,theyarepackedinaspecialliquidandkeptverycold.However,theycannotbefrozenbecausetheicewoulddamagethecellsintheorgans.Forthisreason,theorgansmustbeusedquickly.Ifdoctorshadawaytopreserveorganslonger,theywouldhavemoretimetofindthebestmatchesamongpeoplewaitingfororgantransplants.

Thereisstillalotaboutthewoodfrogthatscientistsdonotunderstand.Theystillhavetoworkout,forexample,exactlyhowthefrogisabletounfreezeitselfandwhatactuallyrestartsthefrog’sheartwhentheweatherbecomeswarmer.Whatisclear,however,isthatlessonslearnedbystudyingthistinycreaturecouldbeofgreatbenefittohumansinthenearfuture

Thewoodfrogisunusualbecauseit（）

A.canmoveabouteasilyonfrozenground

B.buriesitselfinleavesanddirtatthestartofspring

C.survivesevenafteritsbodyhasbecomefrozen

D.livesanormallifeeveninverycoldweather

51.Rememberedhistoryrefersto______（）

A.historybasedonaperson’simagination

B.storiesofimportanthappeningspasseddownfrommouthtomouth

C.songsanddancesaboutthemostimportantevents

D.bothBandC

52.Whatcanbeasuitabletitleforthetext（）

A.NightMilkandSleep

B.Fat,SugarandHealth

C.AnExperimentonMice

D.MilkDrinkingandHealth

53.PassageOne

Ifyoudonotuseyourarmsoryourlegsforsometime,theybecomeweak;whenyoustartusingthemagain,theyslowlybecomestrongagain.Everybodyknowsthat.Yetmanypeopledonotseemtoknowthatmemoryworksinthesameway.Whensomeonesaysthathehasagoodmemory,hereallymeansthathekeepshismemoryinpracticebyusingit.Whensomeoneelsesaysthathismemoryispoor,hereallymeansthathedoesnotgiveitenoughchancetobecomestrong.

Ifafriendsaysthathisarmsandlegsareweak,weknowthatitishisownfault.Butifhetellsusthathehasapoormemory,manyofusthinkthathisparentsaretoblame,andfewofusknowthatitisjusthisownfault.Haveyoueverfoundthatsomepeoplecan'treadorwritebutusuallytheyhavebettermemories?Thisisbecausetheycannotreadorwriteandtheyhavetorememberthingstheycannotwritedowninalittlenotebook.Theyhavetorememberdays,names,songsandstories;sotheirmemoryisthewholetimebeingexercised.Soifyouwanttohaveagoodmemory,learnfromthepeople:Practiceremembering

Ifyoudonotuseyourarmsorlegsforsometime______（）

A.youcan'tusethemanymore

B.theywillbecomestronger

C.theybecomeweakandwon'tbecomestronguntilyouusethemagain

D.theywillbecomeneitherstrongernorweaker

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.D約翰遜正是在業(yè)余時間一直學(xué)習(xí)歷史課程的。

［考點］強調(diào)句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為強調(diào)句,其基本結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強調(diào)部分+that/who+其他。本句強調(diào)的是時間狀語duringhissparetime,所以應(yīng)用that引導(dǎo)。故選D

2.D彼得經(jīng)常陪父母去聽音樂會，盡管他一點也不喜歡古典音樂。

［考點］狀語從句

【精析】D根據(jù)句意可知，前后表示讓步關(guān)系，空處引導(dǎo)讓步狀語從句。when:當(dāng)……時，引導(dǎo)時間狀語從句；if:如果，引導(dǎo)條件狀語從句；since:自從，因為，常引導(dǎo)時間狀語從句和原因狀語從句；though:盡管，雖然，引導(dǎo)讓步狀語從句。根據(jù)句意可知，選D

3.D他一整晚都和我一起待在家，所以他不可能去了博物館。

［考點］情態(tài)動詞

【精析】Dmusthave+過去分詞表示對過去情況的肯定推測，意為一定做了……，沒有mustn’thave+過去分詞這一形式；needn’thave+過去分詞表示過去本不必做某事而實際上卻做了；shouldhave+過去分詞表示過去本應(yīng)該做某事而實際上沒有做，其否定形式表示本不應(yīng)該做某事卻做了；couldn’thave+過去分詞表示對過去情況的否定推測，意為不可能做了……。根據(jù)句意可知，選D

4.B老師們可以免費使用提供大量數(shù)據(jù)資料的圖書館。

［考點］詞義辨析

【精析】Badmission:允許，承認(rèn)；access:進(jìn)入，接近的方法（或權(quán)利等）；account:賬目；approach:方法。havefreeaccessto為常用短語，意為免費使用……，與句意相符

5.A不用說，他繼承了他母親的美貌和幽默感。

［考點］詞義辨析

【精析】A

inheritsth.fromsb.:從某人那里繼承了……；carry：搬運，攜帶；inhibit：制止，抑制；resemble：像，相似。根據(jù)句意，選A

6.C在他終于意識到努力學(xué)習(xí)的重要性后，將近三年的高中時光已經(jīng)過去了。

［考點］詞義辨析

【精析】Cuntil：直到；while：當(dāng)……時；before：在……之前；sothat：為了。根據(jù)句意可知，選C

7.B

8.C她聽到從隔壁房間傳來一連串的怪聲，心跳得很快。

［考點］非謂語動詞

【精析】C逗號前的句子結(jié)構(gòu)完整，所以空格處應(yīng)用一種非謂語動詞形式來做句子的狀語。排除選項A、B。C和D項的區(qū)別在于beating表示主動和進(jìn)行意義；beaten表示被動和完成意義。根據(jù)句意，本題應(yīng)選C

9.B這就是你經(jīng)過幾個小時的思考后做出的最終決定嗎？

［考點］詞義辨析

【精析】Bupright：正直的，垂直的；ultimate：最終的，最后的；total：總的，全部的；tight：緊的，牢固的。根據(jù)句意可知，選B

10.D你的孩子們不要再整天纏著我要糖果讓我心煩了。我每天都被城鎮(zhèn)中緩慢的巴士服務(wù)煩擾著。

［考點］非謂語動詞

【精析】D第一個空考查stop后面接不定式與動名詞的區(qū)別：stoptodosth.意為停下手中的事，去做其他的事；stopdoingsth.意為停下正在做的事。根據(jù)句意，說話者是要孩子們停止煩他，而不是去煩他，故第一個空要用動名詞annoying。第二個空考查現(xiàn)在分詞annoying與過去分詞annoyed做表語的區(qū)別：annoying一般修飾物，而annoyed一般修飾人，所以第二個空應(yīng)用annoyed做表語。故本題選D

11.B

12.A我猜你對那件事了解得很清楚，不是嗎？

［考點］反意疑問句

【精析】A在反意疑問句中，若陳述句部分是I'msure/afraid,I（don't）think/suppose/believe/expect/imagine…+賓語從句結(jié)構(gòu)，反意疑問句部分應(yīng)與從句中的主語和謂語保持一致，并遵循前肯定后否定的原則。故選A

13.B許多人認(rèn)為用武力來追逐政治權(quán)力永遠(yuǎn)也不可能是正當(dāng)?shù)摹?/p>

［考點］詞義辨析

【精析】Binsearchof：尋找；inpursuitof：追求；inviewof：鑒于，考慮到；inthefaceof：面對。根據(jù)句意可知，選B

14.A【翻譯】由于價格波動如此之大，公司難以計劃預(yù)算。［考點］詞義辨析Afluctuate：（大小、數(shù)量、質(zhì)量等）波動；wave：揮手，招手，擺手，揮臂；swing：（使）擺動，搖擺，搖蕩；vibrate：（使）振動，顫動，擺動。根據(jù)句意可知，選A。

15.A我躺在草地上，看著云彩，聽著鳥叫。

［考點］非謂語動詞

【精析】A本題首先要區(qū)分動詞lie和lay的詞義。lie作動詞時，意為躺，位于，說謊；lay作動詞時，意為放置，下蛋。根據(jù)句意可知，此處意為躺下，同時又作句子的狀語，lie與其邏輯主語I為主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞lying。故選A

16.A這家工廠生產(chǎn)出的摩托車是十年前的兩倍。

［考點］倍數(shù)表達(dá)法

+of。本題符合第二種用法，所以選A

17.B瑪麗沒有說她什么時候回來，但是我相信她會回來吃飯的。

［考點］名詞性從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，后面為賓語從句，作say的賓語。分句butIbelieveshe’llbebackfordinner暗含時間，再結(jié)合句意可知，應(yīng)選B

18.D昨天你一定在機場給她送行了，對吧？

［考點］反意疑問句

【精析】D反意疑問句的主語一般應(yīng)與陳述句的主語一致，當(dāng)陳述句部分是肯定句時，附加疑問句部分應(yīng)用否定形式。musthavedone表示對過去情況的推測，當(dāng)陳述句部分有明確的時間狀語時，附加疑問句部分應(yīng)用過去時；當(dāng)陳述句部分沒有明確的時間狀語時，附加疑問句部分應(yīng)用have的相應(yīng)形式。由陳述句部分的時間狀語yesterday可知，附加疑問句部分應(yīng)用didn’tyou

19.B這位教授說結(jié)識更多人的一個方式是參加聚會。

［考點］詞義辨析

【精析】Bmethod：方法，辦法，常與of連用，methodof意為……的方法；way：途徑，方法，方式，常用于wayofdoingsth./todosth.結(jié)構(gòu)中，意為做某事的方法；path：小路，小徑；approach：方式，方法，approachtosth.意為……的方法。根據(jù)句意和用法可知，選B

20.B她從來都不笑，也從未發(fā)過脾氣。

［考點］倒裝句

【精析】B因前面分句中有否定詞never,所以后面要用neither或nor引起否定倒裝，表示也不。此時要把謂語的一部分（如助動詞、情態(tài)動詞、系動詞等）放在主語的前面。故選B

21.amusementamusement題意：使每個人都忍俊不禁的是，那個演員在晚上表演時從舞臺上跌落了下來。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配，意為令人發(fā)笑的是

22.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動名詞形式complaining

23.satisfiedsatisfied題意：他們對學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

24.helplesslyhelplessly題干大意是：她因為過度驚嚇，什么也說不出來，只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly，指無助地

25.unscientificunscientific題干的大意是：認(rèn)為科學(xué)能解決人類一切問題的觀點是不科學(xué)的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

26.competitivecompetitive題干大意是：現(xiàn)今，我們處于一個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對應(yīng)的形容詞形式competitive，指競爭激烈的，用來修飾后面的名詞詞組

27.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運行恢復(fù)了正常。空處為名詞settlement（解決）的修飾語，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

28.GivenGiven題意：如果能給更多的時間，這些專家最終會找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動賓關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語

29.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

30.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來修飾faces

31.pressurepressure題干大意是：所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語

32.excitedexcited題干的大意是：激動的人群沖進(jìn)了市長辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited，用來修飾人

33.willingwilling題干大意是：她總是樂于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語。willing是名詞will（意愿）的形容詞形式，多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中，指樂意做某事

34.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

35.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動詞形式threaten，且為單數(shù)形式

36.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭取大大擴充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動詞expand的名詞形式，指擴張，擴大

37.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來修飾snowed

38.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來的兩個形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過去分詞）中,其主語若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語為news,應(yīng)使用disappointing

39.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

40.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

41.EK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

43.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

44.D

45.A

4