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文檔簡介
平行線性質(zhì)
b12345678ac條件結論
∠1=∠5∠2=∠6∠3=∠7∠4=∠8∠3=∠6∠4=∠5
∠4+∠6=180°∠3+∠5=180°
a∥b內(nèi)錯角相等同旁內(nèi)角互補同位角相等
知識回顧如圖:怎樣判斷直線a∥b
兩直線平行,平行線的性質(zhì)(一)
兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。
簡單地說:兩直線平行,同位角相等。12ACDEF書寫格式:∵AB∥CD
(已知)∴∠1=∠2
(兩直線平行,同位角相等.)BBCD例題評講例1:如圖,梯子的各條橫檔互相平行,求的度數(shù)。ABCD231例2:
如圖:已知1234abm(1)∵∠ADE=∠B=60o(已知)∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行)(2)∵DE∥BC(已證)∴∠C=∠AED=40o(兩直線平行,同位角相等)解:
如圖,已知D是AB上一點,E是AC上一點,∠ADE=60o,∠B=60o,∠AED=40o(1)DE和BC平行嗎?為什么?(2)∠C是多少度?為什么?EDCBA問題本節(jié)課你學到了什么?
本節(jié)課學習了平行線的性質(zhì)
,總結了平行線的判定與性質(zhì)的區(qū)別.條件:角的關系
平行關系特征:平行關系
角的關系
本節(jié)課初步學習了如何應用平行線的識別與特征進行計算和說理(證明).要懂得幾何中的計算往往要說理,要熟悉幾何里計算題的格式;還要懂得幾何中常??梢杂伞耙阎钡臈l件推得一系列新的結論,在這個過程中,要能清楚每一步推理的依據(jù),并初步了解解答這類問題的格式和要求.
ABCD1234EF如圖,直線AB∥CD,∠2與∠3相等嗎?請說明理由。∠3與∠4互補嗎?請說明理由。思考2.兩直線平行,內(nèi)錯角相等3.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補平行線的性質(zhì):性質(zhì)1:兩直線平行,同位角相等.性質(zhì)2:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.性質(zhì)3:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.平行線的判定同位角相等,兩直線平行.內(nèi)錯角相等,兩直線平行.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.平行線的性質(zhì)兩直線平行,同位角相等.兩直線平行,內(nèi)錯角相等.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.例1:已知:直線a∥b,c∥d,∠1=115°,求:∠2、∠3的度數(shù)練一練:1234abcd如圖,已知∠1=∠2,∠3=60°,求∠4的度數(shù).例3如圖,已知AB∥CD,AD∥BC.判斷∠1與∠2是否相等.并說明理由.ABCD123例3如圖,已知AB∥CD,∠1=∠2.判斷AD和BC是否平行.并說明理由.ABCD12例4如圖,已知∠ABC+∠C=180°,BD平分∠ABC.∠CBD與
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