中教科上半年中期教育工作工作總結(jié)范文_第1頁
中教科上半年中期教育工作工作總結(jié)范文_第2頁
中教科上半年中期教育工作工作總結(jié)范文_第3頁
中教科上半年中期教育工作工作總結(jié)范文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中教科上半?年中期教育?工作工作總?結(jié)范文_?__年中教?科全體成員?以科學發(fā)展?觀為指導(dǎo),?緊緊圍繞教?育局中心工?作和本科室?工作計劃,?以積極的工?作熱情,扎?實的工作作?風,團結(jié)協(xié)?作,按照計?劃要求科學?有序的開展?工作。一?、以實施義?務(wù)教育學校?現(xiàn)代化標準?建設(shè)工程為?重點,開展?以下幾方面?工作1.?根據(jù)教育局?《___機?關(guān)干部深入?學校為義務(wù)?教育學?,F(xiàn)?代化建設(shè)標?準工作服務(wù)?的安排意見?》(津麗教?[___]?號)要求,?中教科主要?負責小東莊?中學和鋼管?公司中學兩?所學校。我?們每周電話?詢問進展情?況,并分別?先后四次深?入學校,指?導(dǎo)學校根據(jù)?實際制定整?改措施,兩?所學校按照?教育局要求?從加強師資?隊伍建設(shè)、?深化素質(zhì)教?育、創(chuàng)新學?校管理等方?面入手,突?破關(guān)鍵環(huán)節(jié)?,把握推進?節(jié)奏,有計?劃地開展達?標工作。?2.根據(jù)《?___教育?局機關(guān)科室?、直屬單位?進一步做好?義務(wù)教育學??,F(xiàn)代化建?設(shè)標準工作?的意見》(?津麗教[_?__]號)?文件精神的?要求,中教?科主要從以?下幾方面開?展工作:?一是加強課?程管理,嚴?格執(zhí)行課程?計劃,不隨?意增減課程?和課時,落?實文體活動?和社會實踐?,保證活動?課程的課時?和質(zhì)量。學?期初,根據(jù)?課程要求逐?一核對學校?上交課表,?及時反饋給?各學校,并?指導(dǎo)學校在?師資允許的?情況下,按?課程計劃要?求調(diào)整學校?課程,開足?開齊課程。?二是制定?了《___?區(qū)初中畢業(yè)?生綜合素質(zhì)?評價實施細?則》,指導(dǎo)?學校充分利?用初中學生?綜合素質(zhì)評?價系統(tǒng),建?立以促進學?生全面發(fā)展?為目標的教?育評價體系?,發(fā)揮新課?程改革中評?價促進學生?發(fā)展的功能?評價從道德?素養(yǎng)、文化?素養(yǎng)、健康?素養(yǎng)、藝術(shù)?素養(yǎng)、社會?適應(yīng)能力五?個維度,_?__個要素?,___個?關(guān)鍵表現(xiàn),?通過學生自?評、互評、?家長評、教?師評等多種?評價方式,?學生達到相?互學習、相?互鼓勵,促?進學生自我?認知的目的?,使評價與?學業(yè)考試有?機結(jié)合,與?“指標到校?推薦”有機?結(jié)合,促進?學生全面發(fā)?展。三是?針對初中校?鞏固率提高?難的問題,?實行學校月?報制度,學?校每月__?_日匯報在?校生情況;?學校制定防?輟控輟的措?施,制定目?標責任制;?召開防輟控?輟工作交流?會;表彰義?務(wù)教育完成?率高的先進?單位鋼中和?___中學?。現(xiàn)在學校?高度重視此?項工作,從?學業(yè)考查報?名情況看報?考率達__?_%。四?是為提高高?中階段入學?率,召開由?十五所初中?學校一把校?長參加的專?題研討會,?會上表彰了?支持職業(yè)教?育發(fā)展,高?中階段入學?率較高的三?個先進單位?,通過樹立?典型激發(fā)了?各學校之間?相互學習,?相互競爭的?意識。五?是落實市教?委《___?年___市?初中招生指?導(dǎo)意見》精?神,正在制?定我區(qū)初招?具體實施意?見。推進就?近入學,對?小學畢業(yè)學?生進行全面?摸底統(tǒng)計,?規(guī)范招生行?為。二、?以深化實驗?教學改革,?提高學生實?踐能力為重?點,開展以?下幾方面工?作(一)?提高初中校?理科實驗教?學水平工程?1.制定?并下發(fā)了《?___加強?初中理科實?驗教學工作?指導(dǎo)意見》?,并召開初?中學校教務(wù)?主任會議,?進行培訓(xùn)指?導(dǎo),聯(lián)合教?研室下校指?導(dǎo)。2.?完善區(qū)級理?化生實驗考?查工作,促?進學生全面?發(fā)展。各學?校制定并上?交理化生實?驗考核方案?,完成了八?年級學生生?物實驗考核?,九年級學?生物理、化?學實驗考核?。3.中?教科制定并?下發(fā)《初中?學生理化生?實驗競賽方?案》,現(xiàn)各?學校正在積?極報名,中?教科和教研?室正在積極?籌備___?月___日?的學生實驗?競賽。4?.制定并下?發(fā)《初中教?師理化生實?驗技能全員?培訓(xùn)方案》?、《初中教?師理化生實?驗技能全員?考核方案》?,現(xiàn)正在整?理相關(guān)信息?,暑期進行?初中教師理?化生實驗技?能全員培訓(xùn)?和考核。?(二)加強?高中通用技?術(shù)課程基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)工?程1.召?開高中學校?通用技術(shù)教?師座談會,?了解學校開?設(shè)課程情況?以及上課情?況,并深入?學校進行實?地考察,調(diào)?研。2.?根據(jù)考察、?調(diào)研情況和?現(xiàn)實存在問?題,按照課?程標準建設(shè)?,為國辦高?中配備通用?技術(shù)設(shè)施。?(方案已交?財務(wù)科、教?學裝備站)?。3.制?定并下發(fā)了?《高中通用?技術(shù)教師培?訓(xùn)方案》,?___月中?旬進行全員?培訓(xùn)。三?、按照市考?試院中招處?的工作部署?,做好初中?市級學業(yè)考?查、學業(yè)考?查準備工作?1.改革?招生制度,?促進初中學?校的均衡發(fā)?展。實行優(yōu)?質(zhì)高中招生?指標定向分?配的改革。?前期經(jīng)過大?量的調(diào)研,?制定了《_?__區(qū)__?_年市重點?高中指標定?向分配工作?實施方案(?試行)》,?促進高中招?生向多元評?價、多元錄?取方向發(fā)展?,轉(zhuǎn)變以中?考成績簡單?相加為高中?錄取唯一依?據(jù)的做法。?2.按照?市中招處的?部署,先后?召開教務(wù)主?任會進行培?訓(xùn),完成藝?體類招生報?名、體檢工?作,完成并?上報了區(qū)級?學業(yè)考查、?理化生實驗?考查成績,?完成了八、?九年級學業(yè)?考查信息采?集和報名工?作,完成了?學業(yè)考查考?點安排、考?場編排上報?工作,現(xiàn)正?在進行學業(yè)?考試報名、?加分工作審?核報送等工?作。四、?加強日常管?理工作1?.加強畢業(yè)?班工作,努?力提高升學?率堅中教?科上半年中?期教育工作?工作總結(jié)第?2頁持下?校對畢業(yè)班?工作進行指?導(dǎo),督促學?校及時召開?畢業(yè)班教學?分析會,全?面提高畢業(yè)?班教育教學?水平。2?.加強學生?學籍管理,?進一步穩(wěn)定?教學秩序?一是及時轉(zhuǎn)?發(fā)市教委《?___藍印?戶口學生在?我是入學就?讀及參加普?通高考報名?資格___?》(津教委?中[___?]號),并?及時召開高?中主管教學?校長會,進?行解讀。?二是針對普?通高中學籍?管理工作中?面臨的新情?況新問題,?制定并下發(fā)?《___區(qū)?普通高中接?收轉(zhuǎn)學學生?實施辦法(?試行)》(?津麗教中[?___]_?__號)今?年___月?___日實?行。三是?針對初中學?籍管理中存?在的現(xiàn)實問?題,召開初?中教務(wù)主任?會議,對有?雙學籍的學?生逐一落實?,及時清理?。3.繼?續(xù)做好教學?質(zhì)量監(jiān)控評?價工作,促?進教學管理?的科學化?加強質(zhì)量分?析,在進一?步完善《初?中教學質(zhì)量?評價方案》?的基礎(chǔ)上,?今年重點加?強高中教學?質(zhì)量評價,?制定并下發(fā)?《___市?___區(qū)普?通高中教學?質(zhì)量綜合評?價方案》(?津麗教中[?___]號?),為學校?提高教學質(zhì)?量提供科學?指導(dǎo),引導(dǎo)?各校把提高?教育教學質(zhì)?量作為工作?目標,全面?提高我區(qū)整?體教學水平?。4.以?課堂教學管?理為抓手,?積極開展有?效教學研究?一是指導(dǎo)?南孫莊中學?、軍二中、?小東莊中學?、民族中學?成功的開展?教育教學開?放日,深入?探討有效教?學的策略,?深入課程改?革。二是?為促進青年?教師專業(yè)成?長,促進教?師在學習中?提升,在實?踐中磨練,?制定并下發(fā)?了《___?市___區(qū)?中學青年教?師教學技能?大比武實施?方案》。?三是開展高?中研究性學?習成果展示?活動,鋼管?公司中學學?習課題獲“?___市首?屆中學生研?究性學習成?果展評”活?動二等獎。?四是加強?校本教研,?參加市教委?召開的新課?改總結(jié)推動?會,推選鑒?開中學代表?我區(qū)作《創(chuàng)?新機制提高?校本教研的?時效性》典?型發(fā)言,受?到與會領(lǐng)導(dǎo)?和教師的廣?泛好評。?5.加強民?辦學校管理?,規(guī)范民辦?校辦學行為?一是全面?實行民辦學?校風險保證?金制度,建?立風險保證?機制?,F(xiàn)已?開戶,__?_月份收取?。二是依?法對___?年年檢不合?格的觀瓔戲?校、年檢為?基本合格的?水滸文武學?校進行復(fù)檢?,進一步規(guī)?范學校辦學?行為。三?是深入新越?中學進行前?期調(diào)研,解?決停止招生?后的學生安?置管理問題?。四是深?入翔東高中?,解決光華?學校畢業(yè)班?師生的安置?及___工?作。五是?為規(guī)范民辦?非學歷培訓(xùn)?機構(gòu)的管理?工作,深入?到部分非學?歷培訓(xùn)機構(gòu)?進行檢查并?對民辦學校?管理工作存?在的問題提?出意見;完?成麗華培訓(xùn)?中心等單位?年檢收尾的?相關(guān)工作,?擬寫了合格?單位__通?知并予以公?布。6.?加強成人教?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論