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愛情主題教學(xué)設(shè)計(jì)愛情主題教學(xué)設(shè)計(jì)一一、班會(huì)目的通過舉辦本次主題班會(huì),讓學(xué)生明白生命的重要性,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生熱愛生命的意識(shí),牢固樹立生命第一的思想;引導(dǎo)學(xué)生正確處理好男女同學(xué)之間的戀愛關(guān)系;要求學(xué)生珍惜現(xiàn)在,將愛灑向各個(gè)角落;讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德;讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng);豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。二、班會(huì)主題如何正確處理大學(xué)生感情問題三、時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:地點(diǎn):四、活動(dòng)參與者班主任:**外國語學(xué)院20XX級(jí)全體學(xué)生五、班會(huì)內(nèi)容1、首先播放PPT,內(nèi)容主要包括大學(xué)生情感的一些常見問題;2、探討什么是愛情,讓同學(xué)們發(fā)表對(duì)待當(dāng)代大學(xué)生戀愛的見解和看法。各個(gè)宿舍代表上講臺(tái)來各抒己見,對(duì)自己的婚戀觀做了簡(jiǎn)短的發(fā)言,同學(xué)們繼而提問各個(gè)代表,大學(xué)生應(yīng)該如何擺正愛情和學(xué)業(yè)之間的關(guān)系,做到愛情學(xué)業(yè)雙豐收。3、對(duì)大學(xué)生愛情觀進(jìn)行總結(jié),提出問題,并強(qiáng)調(diào)一些問題的重要性。提出大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)和存在的問題。特點(diǎn):普及化,大眾化;理智與非理智化。存在的問題:(1)戀愛缺乏責(zé)任感,當(dāng)代大學(xué)生的戀愛是簡(jiǎn)單的、快速的。社會(huì)在快節(jié)奏的生活,大學(xué)生的戀愛也開始簡(jiǎn)單化,從思想上沒有了以前固有的“審時(shí)度勢(shì)”,女孩子們也沒有了以前的“矜持”,當(dāng)感覺還可以,不怎么討厭的時(shí)候,便開始了戀情,根本不考慮未來。(2)戀愛中片面化,當(dāng)代大學(xué)生的戀愛是簡(jiǎn)單的、快速的。社會(huì)在快節(jié)奏的生活,大學(xué)生的戀愛也開始簡(jiǎn)單化,從思想上沒有了以前固有的“審時(shí)度勢(shì)”,女孩子們也沒有了以前的“矜持”,當(dāng)感覺還可以,不怎么討厭的時(shí)候,便開始了戀情,根本不考慮未來。(3)戀愛中浪漫化,當(dāng)代大學(xué)生戀愛更多注重的是感情上的愉悅,追求現(xiàn)實(shí)的快樂感,在兩個(gè)人交往期間,往往把每個(gè)節(jié)日排成了時(shí)刻表,互相送禮物是稀疏平常的事情,在校園里,經(jīng)??吹侥猩虬菰谂训那斑叄t色的鮮花數(shù)量及求愛的方式讓人觸目驚心,在情人節(jié)及戀人生日的時(shí)候則是勞師動(dòng)眾的大擺宴席、精心準(zhǔn)備讓對(duì)方感覺到驚喜。但在浪漫的同時(shí),戀人對(duì)愛情的成功卻并不看重。(4)戀愛中的現(xiàn)實(shí)因素和對(duì)未來的不確定性,很多家庭因素、未來因素是男女雙方根本沒有考慮到的。4、主持人總結(jié)班會(huì)內(nèi)容,對(duì)同學(xué)們的積極配合表示衷心的感謝。六、班會(huì)活動(dòng)效果:同學(xué)們通過積極地參與此次班會(huì),懂得了愛情就像一朵帶刺的玫瑰,我們?cè)趯?duì)待愛情這一情感時(shí)需要謹(jǐn)慎穩(wěn)妥,即使在遇到挫折也不要喪失對(duì)美好愛情的向往。要在戀愛中把對(duì)方當(dāng)成是自己前進(jìn)的動(dòng)力,養(yǎng)成積極健康的心態(tài)。愛情主題教學(xué)設(shè)計(jì)二【設(shè)計(jì)理念】我與同學(xué)們已經(jīng)相處一年半了,孩子們進(jìn)步很快。這種看著學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,是每位班主任的幸福。成長(zhǎng)注定是充滿坎坷,充滿考驗(yàn)的。高二的他們樂觀進(jìn)取,但也有青春期特有的迷茫。當(dāng)愛情輕輕地敲門時(shí),他們好奇的雙眼不停器從門縫中窺探著門外。我們能理解,但不能放縱。于是我覺得應(yīng)該和他們敞開心扉,聊聊愛情,聊聊心事,希望可以幫助他們順利度過這一難關(guān)。愛情就像洪水,可以引導(dǎo),不可以封堵。我們絕不能上來就劈頭蓋臉地罵一通,損一通,這樣只能適得其反。我認(rèn)為,愛本身沒有錯(cuò),即便是錯(cuò)愛也是一種歷練,一種醒悟。我們沒有必要將青春的萌動(dòng)看做是觸犯了天條鐵律,我們亦不是揮舞長(zhǎng)劍的護(hù)法。愛是需要資本的,這個(gè)資本不是物質(zhì)資本,而是精神資本。所有的孩子都會(huì)達(dá)成這樣的共識(shí)――未來伴侶的人品一定要好,要有上進(jìn)心。這就是我們?cè)O(shè)計(jì)班會(huì)的一個(gè)很好的切入點(diǎn)。提高自身修養(yǎng),完善個(gè)人能力,這樣的人才值得愛,有資格去愛。所以,本次班會(huì)的目的是要通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把愛慕化為純潔的友誼,形成健康的異性交往觀念,并能利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己,使學(xué)生們順利地渡過青春期。【班會(huì)步驟】一、導(dǎo)入一直以來,我都很想和大家一起交流這樣一個(gè)話題――我們心生萌動(dòng),卻又?jǐn)坑诠_談?wù)?;我們糾結(jié)于理想與道德之間,卻又不得不直接面對(duì)――這就是“愛情”。(ppt展示題目)是的,面對(duì)高二的你們,我沒有使用“早戀”這個(gè)詞,因?yàn)檫@個(gè)詞總給人一種罪孽深重的感覺?!霸鐟佟钡摹霸纭笔且粋€(gè)相對(duì)的概念,古時(shí)候的人十七八歲談婚論嫁就不算早,在咱們這個(gè)時(shí)代就不成。德國著名詩人歌德曾寫下過千古名句:“哪個(gè)少男不鐘情,哪個(gè)少女不懷春?”其實(shí)我想說,我們這個(gè)年紀(jì),心生愛意是人之常情。大自然賦予了人們“愛”的本能,中學(xué)時(shí)代的你們,就應(yīng)該在這樣的季節(jié)里去感悟愛情。高二了,我們相互的了解,共同的進(jìn)步,擁有了更多的朋友。這使我們之間的情誼總會(huì)有一些微妙的變化。放學(xué)時(shí),總有人徘徊在咱們班級(jí)門口;早上,總有人送來早點(diǎn),送水送藥;課間,總有人喜歡坐在某某的身旁聊天;總有幾個(gè)名字撞在一起就會(huì)被大家起哄……很多同學(xué)信任我,和我聊起了她們的心事,我也感受到了青春時(shí)代的你們的迷茫。所以,我認(rèn)為是時(shí)候了。我們尊重愛情,我們感謝愛情。我們今天一起聊聊愛情……二、鑒賞與思考――如何理解“愛情”先聽一首歌曲,李琛的《窗外》。這是我高中時(shí)期非常流行的一首歌曲,也承載著我對(duì)高中時(shí)代的青澀回憶。今天我把這首歌曲送給大家。(ppt展示歌詞)今夜我又來到你窗外窗簾上你的影子多么可愛悄悄的愛過你這么多年明天我就要離開多少回我來到你的窗外也曾想敲敲門叫你出來想一想你的美麗我的平凡一次次默默走開再見了心愛的夢(mèng)中女孩我將要去遠(yuǎn)方尋找未來假如我有一天榮歸故里再到你窗外訴說情懷再見了心愛的夢(mèng)中女孩對(duì)著你的影子說聲珍重假如我永遠(yuǎn)不再回來就讓月亮守在你窗外歌詞質(zhì)樸真切,旋律樸實(shí)簡(jiǎn)約。簡(jiǎn)約但是不簡(jiǎn)單,雖沒有什么華麗的辭藻,但卻傳遞出真摯的感情。歌詞相當(dāng)于詩歌,同樣屬于文學(xué)范疇,下面我們就一起鑒賞一下這首歌詞。思考:(ppt展示問題)1.歌詞中的男孩為什么在今夜又來到了“窗外”?明確:“明天我就要離開”。道別。2.男孩為什么要選擇這樣的方式道別呢?明確:“悄悄的愛過你這么多年”。因?yàn)槟泻⒉]向女孩表白過,也就是我們說的“暗戀”。3.那么,男孩為什么沒有表白呢?明確:“想一想你的美麗我的平凡,一次次默默走開?!蹦泻⒂X得自己很平凡,配不上女孩。4.知難而退了,是嗎?男孩打算怎么辦?明確:男孩決定要去外面打拼,等有了能為女孩帶來幸福生活的能力之后,再回來傾訴愛意。歌詞里還交代了一個(gè)問題,就是如果沒打拼出成績(jī),沒有能力使女孩過上好日子,就默默地祝福女孩,而自己就不打算表白了。5.從《窗外》這首歌詞中,你得到了什么啟發(fā)?(小組討論,代表發(fā)言)明確:(ppt展示)①愛情很美,也很苦澀。②愛是一種權(quán)利,更是一種責(zé)任。③愛不是占有,而是希望對(duì)方過的更好。④也許我們不愿意接受,但是真正的愛有時(shí)候只能埋在心底。⑤愛有時(shí)候會(huì)帶給我們前進(jìn)的力量。通過對(duì)歌詞的鑒賞,我能感受到大家對(duì)愛情是有自己的認(rèn)識(shí)的。愛情幾乎承載了人們最溫暖的`想象,和最美麗的憧憬。然而,愛情不是一種稍縱即逝的感受,它是一種起伏綿長(zhǎng)的感情,因此,它需要我們精心的培養(yǎng)與呵護(hù)。愛情不是幾滴眼淚、幾封情書,與它相伴隨的還有我們對(duì)世界的理解和對(duì)生活的感悟。下面我和大家來分享一下,中學(xué)生的愛情是什么樣的。三、總結(jié)與交流――做好戀愛的準(zhǔn)備了嗎歌詞中,男孩認(rèn)為自己沒有做好愛的準(zhǔn)備,那么,我們是否準(zhǔn)備好了呢?下面老師展示幾組內(nèi)容,同學(xué)們一起關(guān)注一下,看一看我們的“愛情”是不是這樣的。(PPT展示)1.中學(xué)生們選擇戀愛,一般有這樣幾個(gè)原因:①家庭得不到必要的溫暖和理解;②性格孤僻,人際交往單一;③好奇、從眾、虛榮心;④影視劇或文學(xué)作品的負(fù)面影響,模仿成人。2.同學(xué)們之間的戀愛還有四個(gè)特征:①感情外露。極具表現(xiàn)性,就像言情劇一樣;甚至有傷風(fēng)化。②盲目選擇?!案吒粠洝保鞍赘幻馈?;重外表,輕內(nèi)涵。③感情淺薄。因?yàn)橥妫詯?;在乎“曾?jīng)擁有”。④傳染性強(qiáng)。像病毒一樣,在朋友圈內(nèi)迅速蔓延。有這樣一句話:什么樣的季節(jié)開什么樣的花,不成熟的果子是酸的。我們?cè)谄诖龕鄣某墒?,等待著品嘗愛情的甜美。請(qǐng)給我們每個(gè)少男少女一些時(shí)間。四、討論與分享――怎樣做好未來“戀愛”的準(zhǔn)備我們每個(gè)人都曾經(jīng)在心里勾畫著自己“心中的他(她)”,我們也要努力成為對(duì)方的“心中的他(她)”。但是,我們真的做到了嗎?歌詞告訴我們,等到我們優(yōu)秀的時(shí)候,再來表達(dá)自己的愛,來追求自己的愛。這是本著責(zé)任心來面對(duì)愛情。那么,我們?cè)鯓幼龊谩皭矍椤钡臏?zhǔn)備?什么樣的男生女生才是優(yōu)秀的?才值得愛?才有愛的資格?如李鎮(zhèn)西先生所言,要做一個(gè)優(yōu)秀的女性,應(yīng)該有四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):(ppt展示)溫柔、堅(jiān)韌、自尊、優(yōu)雅溫柔是一種真誠待人的態(tài)度,溫柔是心靈散發(fā)出的芬芳。所謂“溫柔鄉(xiāng),英雄?V”,溫柔看來都會(huì)使英雄氣短。堅(jiān)韌是說明女性更有韌勁。為什么女性的平均壽命要高于男性,就是因?yàn)榕栽谥卮罄щy面前更能堅(jiān)持下來。從古至今,女性最忌的是輕佻、輕浮。尤其很多女同學(xué)經(jīng)常與男生打鬧,你在嘻嘻哈哈的過程中不知不覺的已經(jīng)丟失了很多。我們要自尊自愛,凜然不可侵犯。優(yōu)雅,說的是氣質(zhì)。我們不能改變自己的容貌,但卻可以通過讀書來改變自己的內(nèi)在氣質(zhì)?!案褂性姇鴼庾匀A”,多讀書,多感悟,女孩們就會(huì)變得優(yōu)雅。同樣,要做一個(gè)堂堂正正的男子漢也有四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):(ppt展示)剛強(qiáng)、寬宏、進(jìn)取、幽默剛強(qiáng)的男人才會(huì)給人以安全感,有的男孩就喜歡裝嗲賣萌,一身女氣,當(dāng)下還有個(gè)詞叫做“娘炮”,還有一個(gè)詞叫“偽娘”。我們能得到所謂的安全感嗎?寬宏,有寬闊的胸襟。常說“宰相肚里能撐船”,但寬宏絕不是大人物才有的風(fēng)范。每個(gè)人都應(yīng)該寬宏大量,懂得寬宏,你收獲的不僅僅是友誼和愛情,還有健康的體魄。進(jìn)取,要有事業(yè)心,要吃苦耐勞,敢于拼搏。我們有的同伴終日渾渾噩噩,不思進(jìn)取。上課睡覺,下課打鬧。揮霍著父母的血汗,浪費(fèi)著自己的青春。這讓老師們很著急,很痛心。幽默,真正的幽默是一種智慧的體現(xiàn),不一定搞笑,更不是嘩眾取寵。幽默很多時(shí)候是即興的,是樂觀的表示,是豁達(dá),自嘲。如果
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