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文檔簡介
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教育主講人:姚富光博士副教授2014.09物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教育主講人:姚富光博士副教授主要內(nèi)容:什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的就業(yè)前景學(xué)習(xí)方法展望2主要內(nèi)容:什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的就業(yè)前1什么是物聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)(IT)的5次革命3語言文字印刷術(shù)電話,廣播,電視計算機,網(wǎng)絡(luò),通信技術(shù)1什么是物聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)(IT)的5次革命3語言1什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會進入網(wǎng)絡(luò)信息時代41什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會進入網(wǎng)絡(luò)信息時代41什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會進入網(wǎng)絡(luò)信息時代51什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會進入網(wǎng)絡(luò)信息時代561什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會進入網(wǎng)絡(luò)信息時代61什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會進入網(wǎng)絡(luò)信息時代1什么是物聯(lián)網(wǎng)第6次信息技術(shù)革命7物聯(lián)網(wǎng)云計算示意圖1什么是物聯(lián)網(wǎng)第6次信息技術(shù)革命7物聯(lián)網(wǎng)云計算示意圖1什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的提出81什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的提出81什么是物聯(lián)網(wǎng)9物聯(lián)網(wǎng)?1什么是物聯(lián)網(wǎng)9物聯(lián)網(wǎng)?1什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的概念10物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“TheInternetofthings”。“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò)。其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間,進行信息交換和通信。1什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的概念10物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要1什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)111什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)112物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置培養(yǎng)方案12本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)的電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、嵌入式程序設(shè)計、單片機技術(shù)、RFID射頻識別、無線傳感網(wǎng)絡(luò)知識,以及嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)和系統(tǒng)集成與測試的技能,具備嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成與測試的能力,能夠從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)工程師、物聯(lián)網(wǎng)軟件工程師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成和測試工程師、系統(tǒng)管理員和系統(tǒng)銷售員崗位工作,具備“跟得上技術(shù)、講得出流程、做得來項目、耐得住寂寞、融得進團隊”能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置培養(yǎng)方案12本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置13通識教育專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)核心專業(yè)方向思想政治大學(xué)英語專業(yè)導(dǎo)論體育高等數(shù)學(xué)大學(xué)物理概率論離散數(shù)學(xué)線性代數(shù)電路原理電子技術(shù)C語言編程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C++編程電子技術(shù)Linux編程單片機技術(shù)數(shù)據(jù)庫原理傳感網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)應(yīng)用軟件開發(fā)系統(tǒng)集成與調(diào)試專業(yè)選修通信理論計算機理論工程技術(shù)媒體操作2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置13通識教育專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)核心14系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)傳感器技術(shù)與應(yīng)用RFID技術(shù)與應(yīng)用嵌入式程序設(shè)計短距離無線通信技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)通信與組網(wǎng)技術(shù)可視化程序設(shè)計(QT)應(yīng)用軟件開發(fā)軟件工程網(wǎng)頁程序設(shè)計動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)軟件需求分析中間件技術(shù).NET程序設(shè)計系統(tǒng)集成與調(diào)試軟件工程網(wǎng)頁程序設(shè)計動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)統(tǒng)一建模語言測試工具.NET程序設(shè)計專業(yè)方向課程2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置14系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)傳感器技術(shù)與應(yīng)用RFID技術(shù)與應(yīng)用嵌入式程15系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建應(yīng)用軟件開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作物聯(lián)網(wǎng)終端軟件設(shè)計物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護系統(tǒng)集成與調(diào)試物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作系統(tǒng)集成與測試物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置就業(yè)方向15系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護162物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置專業(yè)選修課通信理論信號與系統(tǒng)通信原理計算機理論操作系統(tǒng)計算機組成原理工程技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)綜合布線技術(shù)信息安全媒體操作圖像處理技術(shù)音視頻處理技術(shù)動畫制作技術(shù)通信專業(yè)研究生計算機專業(yè)研究生物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)研究生162物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置專業(yè)選修課通信理論信號與2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置實驗實訓(xùn)17第1階段:第2-5學(xué)期專職教師為主兼職教師為輔校內(nèi)實踐校內(nèi)實踐校外實踐校企共建資格認(rèn)證校外實踐校外實踐基地行業(yè)指導(dǎo)教師基本技能每期2周的課程項目實踐第2階段:第6學(xué)期第3階段:第7-8學(xué)期職業(yè)資格認(rèn)證1個月的綜合實踐崗前能力強化1年的企業(yè)頂崗實習(xí)和綜合訓(xùn)練“三段兩地式”實踐教學(xué)體系2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置實驗實訓(xùn)17第1階段:第2-5學(xué)期專3物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景從事行業(yè)183物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景從事行業(yè)183物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平19中國物聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者收入:初入門的開發(fā)人員平均月薪
>=5K3年以上經(jīng)驗的人員年薪
>=10W中高級的嵌入式系統(tǒng)工程師月薪
>=1W十年工作經(jīng)驗的高級嵌入式軟件工程師年薪
>=30W3物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平19中國物聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者收入:203物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平203物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平213物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平213物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平3物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)崗位223物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)崗位223物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備操作技術(shù)員:233物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備操作技術(shù)員:233物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備應(yīng)用開發(fā):243物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備應(yīng)用開發(fā):243物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)構(gòu)建:253物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)構(gòu)建:253物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計:263物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計:264學(xué)習(xí)方法技能要求27序號崗位名稱職業(yè)能力要求1物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)員(終端設(shè)備操作技術(shù)員)了解物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備的基本工作原理,掌握物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備的使用技術(shù)。2物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)員具備無線網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識,掌握其網(wǎng)絡(luò)組建的基本技能。3物聯(lián)網(wǎng)集成工程師(應(yīng)用系統(tǒng)集成技術(shù)員)了解物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)設(shè)計、掌握系統(tǒng)調(diào)試的基本流程與技巧、具備發(fā)現(xiàn)與修改設(shè)計過程中的錯誤能力。4物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理員熟悉物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)備(如傳感器)的基本使用技巧、具有維護物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)軟硬件安裝和維護能力。5物聯(lián)網(wǎng)銷售工程師熟悉各種物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備性能、參數(shù),了解物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的應(yīng)用場景,具有較強的溝通能力。6物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師具有軟件開發(fā)能力,熟悉各種物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的工作原理,掌握接口開發(fā)技巧。7物聯(lián)網(wǎng)硬件工程師掌握電工電路、嵌入式開發(fā)能力,能夠進行物聯(lián)網(wǎng)硬件設(shè)備的了開發(fā)。8物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)工人掌握電工電路技術(shù),能夠進行物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的生產(chǎn)組裝。4學(xué)習(xí)方法技能要求27序號崗位名稱職業(yè)能力要求1物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用4學(xué)習(xí)方法建議和要求28主動學(xué)習(xí),自律自強把握課堂,勤問多練基礎(chǔ)課學(xué)扎實,專業(yè)課學(xué)深入培養(yǎng)團隊精神,善于使用工具4學(xué)習(xí)方法建議和要求28主動學(xué)習(xí),自律自強基礎(chǔ)課學(xué)扎實,專5展望行業(yè)前景292010年9月,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為新一代信息技術(shù)的重要組成部分而被列為國家重點培育的中國的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)……國家“十二五”規(guī)劃明確提出,物聯(lián)網(wǎng)將會在十大領(lǐng)域重點部署:智能電網(wǎng)智能交通智能物流智能家居環(huán)境與安全檢測醫(yī)療健康國防軍事精細(xì)農(nóng)牧業(yè)金融與服務(wù)業(yè)工業(yè)與自動化控制5展望行業(yè)前景292010年9月,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為新一代信息5展望未來將會怎樣。。。30前途光明,學(xué)好不易且學(xué)且珍惜5展望未來將會怎樣。。。30前途光明,學(xué)好不易謝謝!31謝謝!31物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教育主講人:姚富光博士副教授2014.09物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教育主講人:姚富光博士副教授主要內(nèi)容:什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的就業(yè)前景學(xué)習(xí)方法展望33主要內(nèi)容:什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的就業(yè)前1什么是物聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)(IT)的5次革命34語言文字印刷術(shù)電話,廣播,電視計算機,網(wǎng)絡(luò),通信技術(shù)1什么是物聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)(IT)的5次革命3語言1什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會進入網(wǎng)絡(luò)信息時代351什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會進入網(wǎng)絡(luò)信息時代41什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會進入網(wǎng)絡(luò)信息時代361什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會進入網(wǎng)絡(luò)信息時代5371什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會進入網(wǎng)絡(luò)信息時代61什么是物聯(lián)網(wǎng)當(dāng)今社會進入網(wǎng)絡(luò)信息時代1什么是物聯(lián)網(wǎng)第6次信息技術(shù)革命38物聯(lián)網(wǎng)云計算示意圖1什么是物聯(lián)網(wǎng)第6次信息技術(shù)革命7物聯(lián)網(wǎng)云計算示意圖1什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的提出391什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的提出81什么是物聯(lián)網(wǎng)40物聯(lián)網(wǎng)?1什么是物聯(lián)網(wǎng)9物聯(lián)網(wǎng)?1什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的概念41物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“TheInternetofthings”?!拔锫?lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò)。其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間,進行信息交換和通信。1什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的概念10物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要1什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)421什么是物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)112物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置培養(yǎng)方案43本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)的電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、嵌入式程序設(shè)計、單片機技術(shù)、RFID射頻識別、無線傳感網(wǎng)絡(luò)知識,以及嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)和系統(tǒng)集成與測試的技能,具備嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成與測試的能力,能夠從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)工程師、物聯(lián)網(wǎng)軟件工程師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成和測試工程師、系統(tǒng)管理員和系統(tǒng)銷售員崗位工作,具備“跟得上技術(shù)、講得出流程、做得來項目、耐得住寂寞、融得進團隊”能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置培養(yǎng)方案12本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置44通識教育專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)核心專業(yè)方向思想政治大學(xué)英語專業(yè)導(dǎo)論體育高等數(shù)學(xué)大學(xué)物理概率論離散數(shù)學(xué)線性代數(shù)電路原理電子技術(shù)C語言編程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C++編程電子技術(shù)Linux編程單片機技術(shù)數(shù)據(jù)庫原理傳感網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)應(yīng)用軟件開發(fā)系統(tǒng)集成與調(diào)試專業(yè)選修通信理論計算機理論工程技術(shù)媒體操作2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置13通識教育專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)核心45系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)傳感器技術(shù)與應(yīng)用RFID技術(shù)與應(yīng)用嵌入式程序設(shè)計短距離無線通信技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)通信與組網(wǎng)技術(shù)可視化程序設(shè)計(QT)應(yīng)用軟件開發(fā)軟件工程網(wǎng)頁程序設(shè)計動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)軟件需求分析中間件技術(shù).NET程序設(shè)計系統(tǒng)集成與調(diào)試軟件工程網(wǎng)頁程序設(shè)計動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)統(tǒng)一建模語言測試工具.NET程序設(shè)計專業(yè)方向課程2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置14系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)傳感器技術(shù)與應(yīng)用RFID技術(shù)與應(yīng)用嵌入式程46系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建應(yīng)用軟件開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作物聯(lián)網(wǎng)終端軟件設(shè)計物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護系統(tǒng)集成與調(diào)試物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作系統(tǒng)集成與測試物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置就業(yè)方向15系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)操作物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護472物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置專業(yè)選修課通信理論信號與系統(tǒng)通信原理計算機理論操作系統(tǒng)計算機組成原理工程技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)綜合布線技術(shù)信息安全媒體操作圖像處理技術(shù)音視頻處理技術(shù)動畫制作技術(shù)通信專業(yè)研究生計算機專業(yè)研究生物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)研究生162物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置課程設(shè)置專業(yè)選修課通信理論信號與2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置實驗實訓(xùn)48第1階段:第2-5學(xué)期專職教師為主兼職教師為輔校內(nèi)實踐校內(nèi)實踐校外實踐校企共建資格認(rèn)證校外實踐校外實踐基地行業(yè)指導(dǎo)教師基本技能每期2周的課程項目實踐第2階段:第6學(xué)期第3階段:第7-8學(xué)期職業(yè)資格認(rèn)證1個月的綜合實踐崗前能力強化1年的企業(yè)頂崗實習(xí)和綜合訓(xùn)練“三段兩地式”實踐教學(xué)體系2物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及課程設(shè)置實驗實訓(xùn)17第1階段:第2-5學(xué)期專3物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景從事行業(yè)493物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景從事行業(yè)183物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平50中國物聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者收入:初入門的開發(fā)人員平均月薪
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>=30W3物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平19中國物聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者收入:513物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平203物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平523物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平213物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景收入水平3物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)崗位533物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)崗位223物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備操作技術(shù)員:543物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備操作技術(shù)員:233物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備應(yīng)用開發(fā):553物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景終端設(shè)備應(yīng)用開發(fā):243物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)構(gòu)建:563物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)構(gòu)建:253物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計:573物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)前景物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計:264學(xué)習(xí)方法技能要求58序號崗位名稱職業(yè)能力要求1物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)員(終端設(shè)備操作技術(shù)員)了解物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備的基本工作原理,掌握物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備的使用技術(shù)。2物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)員具備無線網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識,掌握其網(wǎng)絡(luò)組建的基本技能。3物聯(lián)網(wǎng)集成工程師(應(yīng)用系統(tǒng)集成技術(shù)員)
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