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文檔簡介
2021-2022學(xué)年吉林省遼源市統(tǒng)招專升本英語自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.Words_____meaning,asweallknow()
A.convinceB.conveyC.contributeD.conquer
2.Theschoolisn’ttheoneIreallywantedtogo,butIsupposeI’lljusthaveto()it
A.makethebestof
B.getawayfrom
C.keepaneyeon
D.catchupwith
3.Atallbuildinghasbeensetupinwasawastelandtenyearsago()
A.whatB.whereC.whichD.that
4.Ican'thelpadmiringtheman'scourage,Idonotapproveofhismethods()
A.UnlessB.WhenC.SinceD.Although
5.Whentheintervalcame,everyonethebar()
A.madeoutB.madeintoC.madeforD.madeup
6.wesawyesterday!()
A.Whatinterestingfilm
B.Howinterestingfilm
C.Howaninterestingfilm
D.Whataninterestingfilm
7.Nothingcan_____thenoticeofthepoliceman()
A.escapeB.fleeC.ignoreD.neglect
8.IrecognizedJohn()heenteredtheroom
A.hardlyB.theminuteC.nosoonerD.atonce
9.SinceDickwasbusy,herarelyhadtimetogotothecinema;_____()
A.Janedidtoo
B.Janedidn’taswell
C.sodidJane
D.nordidJane
10.Californiareliesheavilyonincomefromfruitcrops()
A.alsodoesFlorida
B.soFloridadoes
C.sodoesFlorida
D.Floridadoeseither
11.Don’tcometomorrow;I’dratheryou_____nextweekend()
A.willcomeB.cameC.tocomeD.hadcome
12.Itisreportedgreatchangeshavebeenmadewiththeapplicationofthenewpolicy()
A.whichB.thatC.whileD.what
13.You__________putyourcomputerinyourbedroom()
A.don’tneedB.hadnotbetterC.hadbetternotD.oughtnot
14.Tomistheonlyoneofthestudentswho______toShanghai()
A.havegoneB.havebeenC.hasbeenD.hadgone
15.Whoisthegreatestman_____()
A.livingB.livelyC.liveD.alive
16.Sheneverlaughed,________losehertemper()
A.orsheeverdid
B.nordidsheever
C.ordidsheever
D.norsheeverdid
17.Hadheworkedharder,hetheexams()
A.musthavegotthrough
B.wouldhavegotthrough
C.wouldgetthrough
D.couldgetthrough
18.It’snogood________.Youjusthavetoputupwithallthese()
A.complainedB.complainingC.tobecomplainingD.tocomplain
19.Iwouldn'twant_______ofmyparentstoknowIhaveaboyfriend.
A.eitherB.anyC.neitherD.none
20.(),wewillreviewallthelessonsbeforethefinalexam
A.Iftimewillpermit
B.Timepermitting
C.Iftimepermitted
D.Timepermits
二、填空題(20題)21.Itisannouncedthatthelunchtimewill(shorten)____fromonehourto45minutes
22.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?(contain)
23.Thereis____ofreligioninourcountry.(free)
24.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.(satisfy)
25.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.(usual)
26.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.(rich)
27.Thesemethodsare(effect)____inEnglishteaching
28.Weareplanningtoprovide(serve)____tosmallcompaniesinthecity
29.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.(cheer)
30.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.(complain)
31.Itis(scientific)____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings
32.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.(give)
33.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.(strong)
34.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.(help)
35.Manytelevisionviewerstakehimastheir(favor)____actor
36.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor(improve)____
37.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.(leisure)
38.Sheisalways____tohelpothers.(will)
39.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass
40.Thewholeworldlooksupontherapid(economy)____developmentofourcountryasagreatwonder
三、選詞填空題(10題)41.3.____
42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
四、情景對話(5題)44.68.____()
45.4()
A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?
B.CanIhelpyou?
C.MayIhaveyourname,please?
D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday
E.LetmecheckMr.Smith’sdiary
46.2()
A.Butwhatdoyoudonow?
B.It’sreallywarm
C.IguessIshouldintroducemyself
D.I’montheradiostation
E.Really
47.W:WouldyoupleasereadthisletterofapplicationI'vewritten?66
M:Oh,letmehavealook.67ButIhaveonesuggestion.
W:Good!What'sthat?
M:IfIwereyou,I'dchangethebeginning.68
W:Goodidea,Jack.Whatdoyouthinkaboutthesecondpart?
M:Sinceyou'veaskedme,Ithinkit'stooshort.Youshouldwritemuchmoreinformationaboutyourworkexperience.
W:69I'llchangeit.Howdoyoufeelaboutthelastpartoftheletter?
M:Verygood.70
W:Iagree.Ireallyappreciateyourhelp.Doyouthinktheendisallright?
M:Oh,yes.
A.Isupposeyou'reright.
B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst.
C.Itlooksfinetome.
D.I'dliketohaveyouradvice.
E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too
66.____()
48.73.____()
五、閱讀理解(5題)49.Strayerdiscouragesdriversfromtalkingaboutbusinessoncellphoneswhiledrivingbecause()
A.theytendtoforgetthedetailsofaconversation
B.boththedriverandhisagenthappentobedriving
C.itmightnotbegoodforthedriver’smemory
D.theotherpassengerswouldoverheartheconversation
50.ChokweSelassieisonamissiontohelpdriversavoidpotholes(路面坑洼).Theeighth-graderwasinspiredtokickoffhismissiononarecentmorning,whenhismotherwasdrivinghimtoschool.TheircarwasdamagedasitwentoverahugepotholeinthemiddleofthestreetintheirhometownofJackson,Mississippi.IdecidedIwasgoingtodosomethingaboutthepotholeprobleminmycity,Chokwesays.Hissolution:anappthatwarnsdriverswhenthereisapotholeahead.ChokwedevelopedtheappwithhisfriendsRodriguezRatliffandEmmanuelBrooks.Whentheappdetectsapothole,itishighlighted(突出顯示)inred,Chokwesays.andifyougetclosetothepothole,yourphonewillwarnyou.Driverscanalsousetheapptoreportanypotholestheyencounter,andtolookforotherroutestheycantaketoavoidroadsthathavethem.
TheappreliesoncurrentavailableinformationaboutthestreetsofJackson.Itworksbyusingthecity’s311callsystem,soitusesinformationalreadystoredinadatabase,Chokwesays.Throughthecallsystem,citizensdial3-1-1toreportnon-emergencyproblems—whichincludepotholes.Chokweandhisfriendsdeterminedthatfocusingonthe10busieststreetsinJacksonwouldgivethemalargeenoughsamplesizetotesttheprototype(原型).
Althoughtheappisn’tyetavailableforsale,Chokweisalreadylookingforwaystoimproveit.Theprototyperemainslimitedto10streetsinJackson,buthehopestoaddmore,sothatitincludeseverystreetinthecity.andthenhewantstogoevenfarther.Iwanttokeepworkingontheappuntilit’snationwide,Chokwesays
Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage()
A.ASolutiontoTrafficJams
B.AnApptoDetectPotholes
C.PotholeProblemsinBigCities
D.PoorRoadConditions
51.OnthesecondThursday,nothinghappenedandMrs.Clarkewaswondering______()
A.whetherherguesswaswrong
B.whethersomeonehadamasterkey
C.whetherhermovementswerebeingwatched
D.whethersomeonetookashortcuttothehouse
52.WhichofthefollowingstatementsisFALSE()
A.Somerichpeoplegotostockmarkets
B.Allthepeoplewhowanttogetmoremoneygotostockmarkets
C.Somepeoplewhoarenotrichgotostockmarkets
D.Somepeoplewhowanttosavemoneygotostockmarkets
53.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrueaccordingtothepassage()
A.Hisfathertaughthimtofishandhuntwhenhewasaboy
B.HisfamilyhadasummerhouseinnorthernMichigan
C.Hetaughthimselfmusicwhenhewasaboy
D.Healsowentsquirrelhuntinginthewoods
六、作文(1題)54.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.BB句意:眾所周知,語言表達(dá)思想。詞義辨析題。convince:使確信;convey:表達(dá),傳遞;contribute:做貢獻(xiàn);conquer:征服。故選B
2.A這不是我真正想上的學(xué)校,但是我想我只需要盡力做到最好。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Amakethebestof:充分利用(時間、機(jī)會等),盡量好好去做;getawayfrom:避免,擺脫,逃離;keepaneyeon:照看,留意,密切注視;catchupwith:趕上,追上。根據(jù)句意可知,選A
3.A這棟高層建筑物建在十年前還是一片荒地的地方。
[考點(diǎn)]賓語從句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,in后面為賓語從句,從句中缺少主語,what可以引導(dǎo)賓語從句,并在從句中作主語。故選A
4.D盡管我忍不住欽佩那個人的勇氣,但我卻并不贊同他的方法。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Dunless:除非,如果不,引導(dǎo)條件狀語從句;when:當(dāng)……的時候,引導(dǎo)時間狀語從句;since:自從……以來,由于,引導(dǎo)時間或原因狀語從句;although:盡管,引導(dǎo)讓步狀語從句。根據(jù)句意可知,選D
5.C休息時間到了,大家都向酒吧走去。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cmakeout:辨認(rèn)出;makeinto:把……變成;makefor:朝……前進(jìn),向……走去;makeup:化妝。根據(jù)句意可知,選C
6.D我們昨天看了一部多么有趣的電影?。?/p>
[考點(diǎn)]感嘆句
【精析】D感嘆句的基本結(jié)構(gòu)為:①What(+a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語?、贖ow+形容詞/副詞+主語+謂語?、跦ow+形容詞+a/an+名詞+主語+謂語!只有選項(xiàng)D的形式正確。故選D
7.AA句意:什么也逃不開警察的關(guān)注。詞義辨析題。escape意為逃離,未被注意到,此時為及物動詞;flee意為(尤指害怕有危險而)逃跑;ignore意為不理睬,忽視;neglect意為疏忽,忽視。根據(jù)句意,答案為A
8.B他一走進(jìn)房間我就認(rèn)出來他是約翰了。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bhardly:幾乎不,為副詞;theminute用作連詞時,意為一……就;nosooner多與than搭配使用,表示一……就……;atonce:立刻,不能作連詞。故選B
9.DD句意:迪克很忙,所以很少有時間去看電影;簡也一樣。倒裝句型題。題干中空格處前面的句子有副詞rarely,表示否定的概念,空格處要填的部分表示和前面提到的情況相同,因此要用表否定意義的nor引導(dǎo)倒裝結(jié)構(gòu)。根據(jù)題意,該題的正確答案為D
10.C加利福尼亞州在很大程度上依賴于水果作物的收入,佛羅里達(dá)州也是如此。
[考點(diǎn)]倒裝句
【精析】C如果前面分句中所述的情況也適用于后面的分句,后面的分句常用so(肯定句),neither或nor(否定句)引起倒裝句,即so/neither/nor+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語。前面分句為肯定句,后面的分句應(yīng)用so來引導(dǎo)。如果用陳述語序,如B項(xiàng),則表示同意前面所說的話,而且前后兩個分句的主語應(yīng)一致。故選C
11.B明天不要來;我寧愿你下周末來。
[考點(diǎn)]虛擬語氣
【精析】Bwouldrather意為寧愿,后接賓語從句時,如果表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),從句用過去完成時;若表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦?shí)相反的假設(shè),從句用一般過去時(be動詞用were)。根據(jù)句中的時間狀語nextweekend(下周末)可知,本句是對將來情況的假設(shè)。故選B
12.B據(jù)報道,新政策實(shí)行之后發(fā)生了巨大的變化。
[考點(diǎn)]主語從句
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是主語從句,It為形式主語,真正的主語是空處引導(dǎo)的從句。從句成分完整,所以應(yīng)用只起連接作用而無詞義的that引導(dǎo)。另外,也可將itisreportedthat…當(dāng)作固定句型,意為據(jù)報道……。故選B
13.C
14.C湯姆是這些學(xué)生中唯一一個去過上海的。
[考點(diǎn)]主謂一致
【精析】Coneof+復(fù)數(shù)名詞結(jié)構(gòu)前有the/theonly修飾時,定語從句中的謂語動詞應(yīng)用其單數(shù)形式,且根據(jù)句意和主句的謂語動詞is可知,從句應(yīng)用現(xiàn)在完成時
15.D誰是活著的最偉大的人?
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Dliving:活著的;lively:活潑的,生動的;live:活著的,這三個詞作定語時要放在名詞之前。alive:活著的,可以作表語,作定語時需后置。故選D
16.B她從來都不笑,也從未發(fā)過脾氣。
[考點(diǎn)]倒裝句
【精析】B因前面分句中有否定詞never,所以后面要用neither或nor引起否定倒裝,表示也不。此時要把謂語的一部分(助動詞、情態(tài)動詞、be動詞)放在主語的前面。故選B
17.B本句是對過去的虛擬,從句用過去完成時,主句用的是過去完成進(jìn)行時,即wouldhavedone。getthroughtheexam通過考試。
18.B抱怨是沒有用的,你只能默默忍受這些。
[考點(diǎn)]非謂語動詞
【精析】BIt’snogood/use后跟動名詞形式作句子真正的主語,It為句子的形式主語,也可將It’snogood/usedoingsth.視為固定搭配,意為做某事是沒有用的。故選B
19.A句意:我不想讓我父母中的任何一個知道我有男朋友。父母為兩人,這里強(qiáng)調(diào)兩者中的任何一個,應(yīng)選擇either。any和none的對象均應(yīng)大于或等于三。neither意思為兩者都不,在這里意思不合適
20.B如果時間允許的話,我們將在考前復(fù)習(xí)所有的課程。
[考點(diǎn)]獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)
【精析】B空格后的句子成分完整,所以前面的分句只能是從句或獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。首先排除D項(xiàng)。若為從句,A、C時態(tài)均不正確,故選B
21.beshortenedbeshortened句意:通知說,午飯時間將從一個小時縮短到45分鐘。動詞的語態(tài)。由于主語thelunchtime和動詞shorten之間為邏輯上的動賓關(guān)系,故此處應(yīng)用動詞的被動語態(tài)
22.containercontainer題意:你能給我們一個足夠大的容器來盛所有的水嗎?根據(jù)空前的a可知,此處應(yīng)填contain的名詞形式container
23.freedomfreedom題意:在我們國家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知,空處應(yīng)用free的名詞形式freedom(自由)
24.satisfiedsatisfied題意:他們對學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配,意為對……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied
25.unusualunusual題意:作為一名醫(yī)生,他在凌晨兩、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義,故此處應(yīng)填usual的反義詞,加上否定前綴un-即可
26.enrichedenriched題干大意是:很多外來詞匯和短語豐富了英語這門語言。enrich是形容詞rich的動詞形式,指使富裕,使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過去分詞形式enriched
27.effectiveeffective題干的大意是:這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective,指有效的,奏效的,作are的表語
28.service(s)service(s)句意:我們打算對城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動詞provide的賓語只能是名詞或代詞,故此處應(yīng)用動詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助,服務(wù)時,也可用復(fù)數(shù)形式services
29.cheerfulcheerful題意:看到她的學(xué)生們開心的臉龐,她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful,用來修飾faces
30.complaint或complainingcomplaint/complaining題意:如果你的鄰居太吵了,那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知,此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint,或動名詞形式complaining
31.unscientificunscientific題干的大意是:認(rèn)為科學(xué)能解決人類一切問題的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。根據(jù)句意,此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可
32.GivenGiven題意:如果能給更多的時間,這些專家最終會找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動賓關(guān)系,因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語
33.strengthenstrengthen題干大意是:這些活動十分有助于加強(qiáng)俱樂部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動詞形式,指加強(qiáng),鞏固
34.helplesslyhelplessly題干大意是:她因?yàn)檫^度驚嚇,什么也說不出來,只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly,指無助地
35.favoritefavorite題干的大意是:許多電視觀眾把他當(dāng)作最喜愛的演員。此處需要名詞favor的形容詞形式favorite,意為最喜愛的
36.improvementimprovement句意:你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了,但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知,此處應(yīng)用動詞improve的名詞形式improvement來作其賓語,意為改進(jìn),提高
37.leisurelyleisurely題干大意是:這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來的形容詞形式leisurely,指不慌不忙的,從容的,修飾way。leisurely還可作副詞,指不慌不忙地,從容地,如walkleisurely
38.willingwilling題干大意是:她總是樂于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語。willing是名詞will(意愿)的形容詞形式,多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中,指樂意做某事
39.abilitiesabilities題干的大意是:我認(rèn)為在同一個班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities
40.economiceconomic題干的大意是:全世界都認(rèn)為我國迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic,修飾名詞development
41.IK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。
42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
43.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導(dǎo)定語從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個定語從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂會、演出和博物館)的那些人”。故選J。
44.B
45.A
46.E
47.D
48.E
49.A[考點(diǎn)]事實(shí)細(xì)節(jié)題
【精析】A根據(jù)最后一段第一句Whether…lessabletorecallthedetailsofaconversationcarriedonwhiledriving.可知,司機(jī)很容易遺忘
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