2021-2022學(xué)年山西省呂梁市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)

2021-2022學(xué)年山西省呂梁市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Thevolcanoesthatraisedtheislandsarestill（）places

A.inactiveB.enormousC.energeticD.lively

2.Mike'sEnglishteacher______toonedailynewspaperandoneweeklymagazine（）

A.prescribedB.subscribedC.describedD.transcribed

3.Wewereallwhenweheardthenewsthattherescueteamfoundanothersurvivor（）

A.excited;excited

B.exciting;exciting

C.excited;exciting

D.exciting;excited

4.What（）wouldhappenifhetoldmomanddadwhatwehaddone

A.doyousuppose

B.willyousuppose

C.yousuppose

D.mayyousuppose

5.Smokingshouldbe_____inallpublicplacesliketheatres,cinemasandrestaurants（）

A.bannedB.specifiedC.passedD.preserved

6.Fewhousesinthisdistricttheterribleearthquakeandmanypeoplewerekilled（）

A.lastedB.survivedC.deservedD.passed

7.Herideassoundright,but_____I'mnotcompletelysure（）

A.somehowB.somewhatC.somewhereD.sometime

8.Thestudentistryinghisbesttohisteacherofhishonesty（）

A.proveB.convinceC.persuadeD.argue

9.Wethoughtofsellingthisoldfurniture,butwe’vedecidedto_____it.Itmightbevaluable（）

A.holdontoB.keepupwithC.turntoD.lookafter

10.Californiareliesheavilyonincomefromfruitcrops（）

A.alsodoesFlorida

B.soFloridadoes

C.sodoesFlorida

D.Floridadoeseither

11.Butforthefavorableweather,we______insuchagoodharvest（）

A.can’tget

B.couldn’tget

C.couldn’thavegot

D.couldhavegot

12.There______notimeleft,wehadtochangeourplan（）

A.beingB.hadC.wouldbeD.has

13.Irushedtothemeetingwithoutbreakfast,only（）thatithadbeenpostponed

A.totellB.tobetoldC.tellingD.told

14.Mymotherandfatherwereinvitedtotheparty,but______ofthemwent（）

A.eitherB.noneC.bothD.neither

15.Youscreamedinyoursleeplastnight.You（）aterribledream

A.musthavehadB.musthaveC.musthadhadD.musthavebeen

16.Letusgotothepark,（）

A.areyouB.shallweC.won’tyouD.willyou

17.Hestudiessohardtoavoid（）atthebottomoftheclass

A.finishingB.tofinishC.finishedD.finish

18.WeaskedbothJohnandJerry,but____________couldofferasatisfactoryexplanation（）

A.neitherB.eitherC.bothD.nor

19.—I'mafraidwemustgonowifwedon'twanttogetcaughtinthetrafficjam.

—OK（）

A.Itdoesn'tmatterB.You'rewelcomeC.TakecareD.Nevermind

20.Nobodycouldasatisfactoryexplanationoftheaccident（）

A.comeupwithB.comethroughC.comeuponD.comeinto

二、填空題(20題)21.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

22.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.（amuse）

23.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

24.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

25.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

26.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

27.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

28.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

29.Theprofessorhasalarge（collect）____ofbooks

30.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

31.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

32.Itisannouncedthatthelunchtimewill（shorten）____fromonehourto45minutes

33.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

34.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

35.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

36.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

37.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

38.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

39.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

40.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?（contain）

三、選詞填空題(10題)41.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

42.3.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對(duì)話(5題)44.7.____（）

45.3（）

A.IsthereaChinesefestivalinJune,too?

B.Yes,youareverysmart

C.Itsoundsveryinteresting

D.WhatdoyouusuallydoonthatdayinChina?

E.Whatapity!

46.Woman:11

Man:Yes,please.I’mlookingforamobilephone.

Woman:Whatbrandwouldyoulike?

Man:TCL.

Woman:12

Man:I’dlikethebrandofTCL.

Woman:We’vegotmanytypesofTCLmobilephones,3108,6108andsoon.

Man:Iknowlittleaboutmobilephones.

Woman:Whatabout3108?Thistypelooksniceanddoesn’tcosttoomuch.

Man:13

Woman:￥1,360.Havealookatthisone,andit’sblack.

Man:It’sreallyverynice.14Can1,280beOK?

Woman:Er…Allright.

Man:15

Woman:Thanks.

A.ThepriceisOK.

B.Hereisthemoney.

C.CanIhelpyou?

D.Whatcolourdolike?

E.Ibegyourpardon.F.Howmuchisit?

G.Butit’stooexpensive

47.70.____（）

48.74.____（）

五、閱讀理解(5題)49.Passage3

Isupposethatthemostbasicandpowerfulwaytoconnectwithanotherpersonistolisten.Justlisten.Perhapsthemostimportantthingweevergiveeachotherisourattention,andespeciallyifit'sgivenfromtheheart.Whenpeoplearetalking,there'snoneedtodoanythingbutreceivethem.Listentowhatthey'resaying.Careaboutit.Mosttimescaringaboutitisevenmoreimportantthanunderstandingit.Mostofusdon'tvalueourselvesorourloveenoughtoknowthis.IthastakenmealongtimetobelieveinthepowerofsimplysayingI'msosorry.whensomeoneisinpain.

Oneofmypatientstoldmethatwhenshetriedtotellherstorypeopleofteninterruptedtotellherthattheyoncehadsomethingjustlikethathappeningtothem.Herpainbecameastoryaboutthemselves.Eventuallyshestoppedtalkingtomostpeople.Weconnectthroughlistening.Whenweinterruptwhatsomeoneissayingtoletthemknowthatweunderstand,wemovethefocusofattentiontoourselves.Whenwelisten,theyknowwecare.

Ihaveevenlearnedtorespondtosomeonecryingbyjustlistening.IntheolddaysIusedtoreachforthehandkerchiefs,untilIrealizedthatpassingapersonahandkerchiefmaybejustanotherwaytoshuthimdown,andtotakehimoutofhisexperienceofsadness.NowIjustlisten.Whentheyhavecriedalltheyneedtocry,theyfindmetherewiththem.

Thissimplethinghasnotbeenthateasytolearn.ItcertainlywentagainsteverythingIhadbeentaughtsinceIwasveryyoung.Ithoughtpeoplelistenedonlybecausetheyweretooshytospeakordidnotknowtheanswer.ButnowIknowthatalovingsilenceoftenhasfarmorepowertohealthanthekindestwords

Whatdoestheauthorvaluemostinthecommunicationwitheachother（）

A.Deepunderstanding

B.SayingI'msorry

C.Attentionfromheart

D.Doingnothing

50.Howcanfueleconomybeimproved（）

A.Byfillingupthegastankoffthehighway

B.Byconsideringtransportationfeeswisely

C.Byavoidingtheinconvenienceofatowcar

D.Bykeepingyourcaringoodcondition

51.Thefirstparagraphismainlyabout______（）

A.theteenagers’criticismoftheirparents

B.misunderstandingsbetweenteenagersandtheirparents

C.thedominanceoftheparentsovertheirchildren

D.theteenagers’abilitytodealwithcrises

52.Tostrengthenfriendlyrelationship,people_____（）

A.mustholdfriendshipceremonies

B.havetoeliminatedifferencesinbackground

C.shouldmakefriendswiththosewhoareofthesameageandofthesamerace

D.shouldsupportandunderstandeachotherthroughsharedexperiencesandemotions

53.Whichofthefollowingideasdoesthepassagesupport（）

A.Mostofthetimelazinessisagoodquality

B.Mostassemblyworkersarelazy

C.Thewordlazinessissometimesmisused

D.Mostoverworkedpeoplearelazy

六、作文(1題)54.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C引發(fā)島嶼上升的火山依然很活躍。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cinactive:不活動(dòng)的，不活躍的；enormous:巨大的；energetic:活躍的；lively:生動(dòng)的，活潑的。根據(jù)句意可知，選C

2.B邁克的英語(yǔ)老師訂閱了一份日?qǐng)?bào)和一份周刊雜志。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bprescribe:規(guī)定,開(kāi)處方；subscribe:訂閱，訂購(gòu)，一般與介詞to連用;describe:描述；transcribe:抄寫,謄寫。根據(jù)句意可知，選B

3.C救援隊(duì)又找到了一名幸存者，這個(gè)振奮人心的消息讓我們感到非常興奮。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cexcited用于修飾人，意為感到興奮的；exciting用于修飾物，意為令人興奮的。根據(jù)句意可知，選C

4.A如果他告訴爸爸媽媽我們做了什么，你覺(jué)得會(huì)發(fā)生什么？

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Adoyousuppose為固定用法，意為你認(rèn)為，在句中多用作插入語(yǔ)，用來(lái)征詢對(duì)方對(duì)某事的看法，常放在疑問(wèn)詞的后面

5.A所有的公共場(chǎng)所，如劇院、電影院和飯店，都應(yīng)該禁止抽煙。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aban:禁止，取締；specify:具體規(guī)定，詳細(xì)指明；pass：通過(guò)，傳遞，經(jīng)過(guò)；preserve:保留，維持，防護(hù)。根據(jù)句意可知，選A

6.B在這場(chǎng)可怕的地震中該地區(qū)保留下來(lái)的房屋寥寥無(wú)幾，并且許多人都死了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Blast：持續(xù)，維持；survive：幸存，挺過(guò)，繼續(xù)存在；deserve：應(yīng)受到，值得；pass：通過(guò)，經(jīng)過(guò)。根據(jù)句意可知，選B

7.A她的主意聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，但是不知為何我不能完全肯定。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Asomehow:不知怎么地，不知為什么；somewhat:稍微，有點(diǎn)；somewhere:某處，某個(gè)地方；sometime:某個(gè)時(shí)間。根據(jù)句意可知，選A

8.B這個(gè)學(xué)生盡力使老師相信他是誠(chéng)實(shí)的。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Bconvincesb.ofsth.為固定搭配，意為使某人相信某事。prove：證明；persuade：說(shuō)服，勸服，常用于osth./intodoingsth.短語(yǔ)中；argue：爭(zhēng)辯。根據(jù)句意和搭配可知，選B

9.A我們想過(guò)賣掉這件舊家具，但還是決定留著它。它可能還很值錢。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aholdonto：不送，不賣，保留；keepupwith：跟上，趕上；turnto：轉(zhuǎn)向，求助于；lookafter：照顧，照看。根據(jù)句意可知，選A

10.C加利福尼亞州的收入嚴(yán)重依靠水果作物，佛羅里達(dá)州也是如此。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】C如果前面所述情況也適用于后面的句子，后面的句子用so（肯定句），neither/nor（否定句）引起倒裝結(jié)構(gòu)，即把be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞提到主語(yǔ)前。如果用陳述語(yǔ)序，如選項(xiàng)B，則表示同意前面所說(shuō)的話，而且兩個(gè)句子的主語(yǔ)要相同。由前面的句子為肯定句，所以此處應(yīng)用so引導(dǎo)。同時(shí)由relies可知，應(yīng)用助動(dòng)詞does。故選C

11.C要不是這么好的天氣，我們不可能取得這么好的收成。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句包含一個(gè)butfor（要不是）引起的含蓄條件句，表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)，所以應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。結(jié)合句意可排除D項(xiàng)。故選C

12.A句意：因?yàn)闆](méi)有時(shí)間了，我們不得不改變計(jì)劃。本題考查的是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。四個(gè)選擇項(xiàng)中只有being符合要求，故應(yīng)選A

13.B我沒(méi)吃早飯就匆匆趕去開(kāi)會(huì)了，結(jié)果卻被告知會(huì)議推遲了。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Bonlytodo表示令人出乎意料的結(jié)果。根據(jù)句意可知，tell和其邏輯主語(yǔ)為動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B

14.D我的父母均被邀請(qǐng)去參加宴會(huì)，但是他們都沒(méi)有去。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Deither：兩者之中任何一個(gè)；none:三者或三者以上沒(méi)有一個(gè)；both:兩者都；neither:兩者都不。根據(jù)Mymotherandfather以及句意可知，此處表示他倆都沒(méi)有去。故選D

15.A你昨晚睡覺(jué)的時(shí)候大聲尖叫。你肯定是做噩夢(mèng)了。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】Amust+現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu)表示對(duì)過(guò)去情況的肯定猜測(cè)，符合句意。haveadream為固定搭配，意為做夢(mèng)。故選A

16.D讓我們?nèi)ス珗@吧，好嗎？

［考點(diǎn)］反意疑問(wèn)句

【精析】D當(dāng)祈使句以Let’s開(kāi)頭時(shí)，反意疑問(wèn)句要用shallwe；當(dāng)祈使句以Letus開(kāi)頭時(shí)，反意疑問(wèn)句要用willyou。故選D

17.AA句意：他努力學(xué)習(xí)為了避免成為班里的墊底生。非謂語(yǔ)動(dòng)詞。avoid后常用動(dòng)名詞做賓語(yǔ)，構(gòu)成avoiddoingsth.的結(jié)構(gòu)，意為避免做某事

18.A我們請(qǐng)教了約翰和杰瑞，但是他們都沒(méi)能給出一個(gè)令人滿意的解釋。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aneither：兩者都不；either：（兩者中的）任何一個(gè)；both：兩者都；nor：也不，也不是。根據(jù)句意可知，選A

19.C——如果我們不想陷入交通堵塞，恐怕我們現(xiàn)在必須得走了。

——好的。小心點(diǎn)。

［考點(diǎn)］情景交際

【精析】CItdoesn'tmatter:沒(méi)關(guān)系；You'rewelcome:不客氣，不用謝；Takecare:小心，當(dāng)心；Nevermind:沒(méi)關(guān)系，別提了。根據(jù)語(yǔ)境可知，選C

20.A沒(méi)有人能對(duì)事故給出一個(gè)令人滿意的解釋。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Acomeupwith：提出，給出；comethrough：到達(dá)，經(jīng)歷；comeupon：偶然遇見(jiàn)（某人）,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)（某物）；comeinto：進(jìn)入，加入。根據(jù)句意可知，選A

21.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten，且為單數(shù)形式

22.amusementamusement題意：使每個(gè)人都忍俊不禁的是，那個(gè)演員在晚上表演時(shí)從舞臺(tái)上跌落了下來(lái)。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配，意為令人發(fā)笑的是

23.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語(yǔ)allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動(dòng)結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

24.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨?jī)伞⑷c(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

25.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開(kāi)心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來(lái)修飾faces

26.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動(dòng)名詞形式complaining

27.improvementimprovement句意：你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來(lái)作其賓語(yǔ)，意為改進(jìn)，提高

28.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

29.collectioncollection題干的大意是：教授收藏了大量的書(shū)。根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection，意為收藏

30.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

31.successfulsuccessful題意：罷工問(wèn)題成功解決后，火車運(yùn)行恢復(fù)了正常。空處為名詞settlement（解決）的修飾語(yǔ)，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

32.beshortenedbeshortened句意：通知說(shuō)，午飯時(shí)間將從一個(gè)小時(shí)縮短到45分鐘。動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)。由于主語(yǔ)thelunchtime和動(dòng)詞shorten之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故此處應(yīng)用動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

33.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式，指擴(kuò)張，擴(kuò)大

34.helplesslyhelplessly題干大意是：她因?yàn)檫^(guò)度驚嚇，什么也說(shuō)不出來(lái)，只是無(wú)助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來(lái)的helpless的副詞形式helplessly，指無(wú)助地

35.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問(wèn)題的爭(zhēng)論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫argue的名詞形式argument

36.pressurepressure題干大意是：所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來(lái)的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語(yǔ)

37.competitivecompetitive題干大意是：現(xiàn)今，我們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對(duì)應(yīng)的形容詞形式competitive，指競(jìng)爭(zhēng)激烈的，用來(lái)修飾后面的名詞詞組

38.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒(méi)及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來(lái)的兩個(gè)形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞）中,其主語(yǔ)若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語(yǔ)為news,應(yīng)使用disappointing

39.satisfiedsatisfied題意：他們對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對(duì)……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

40.containercontainer題意：你能給我們一個(gè)足夠大的容器來(lái)盛所有的水嗎？根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填contain的名詞形式container

41.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

42.CK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

43.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

44.E由約翰說(shuō)的第二句話That’sinthesoutheast.可知，空處應(yīng)是對(duì)地點(diǎn)的詢問(wèn)，故本題應(yīng)選E。WhichpartofEnglandisthat?意為它在英國(guó)的哪一部分

45.C

46.11.C12.E13.F14.G15.B

47.A

48.A

49.C［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】C根據(jù)第一段第三句…isourattention,andespeciallyifit'sgivenfromtheheart.和倒數(shù)第二、三句Mosttimescaringaboutitisevenmoreimportantthanunderstandingit.Mostofusdon'tvalueourselvesorourloveenoughtoknowthis.可知，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心比理解他們所說(shuō)的更為重要。故選C

50.DD事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)文章第二段第三句andmakesureyourcarisingoodconditionby…allo