2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市統(tǒng)招專(zhuān)升本語(yǔ)文第二輪測(cè)試卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000108654StartFragment:0000000127EndFragment:00001086362021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市統(tǒng)招專(zhuān)升本語(yǔ)文第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.成語(yǔ)狡兔三窟出自（）

A.《馮諼客孟嘗君》B.《鄭伯克段于鄢》C.《秋水》D.《李將軍列傳》

2.寶玉挨打的根本原因是（）

A.結(jié)交戲子B.鄙視功名利祿，不走仕途經(jīng)濟(jì)之路C.被人誣告，妄加罪名D.父子失和

3.成語(yǔ)多行不義必自斃出自下列哪部著作（）

A.《尚書(shū)》B.《論語(yǔ)》C.《左傳》D.《戰(zhàn)國(guó)策》

4.《我愛(ài)這土地》的作者是（）

A.徐志摩B.郁達(dá)夫C.郭沫若D.艾青

5.舉案齊眉乘舟夢(mèng)日鱸魚(yú)堪膾三個(gè)典故所涉及的人物依次是（）

A.孟光、季鷹、伊尹B.孟光、伊尹、季鷹C.伊尹、孟光、季鷹D.季鷹、伊尹、孟光二、填空題(5題)6.玉露凋傷楓樹(shù)林，____?！肚锱d八首》（其一）

7.____，小人所腓

8.____在《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》中提出大學(xué)生畢業(yè)后容易遇到兩方面的墮落：一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望，二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求

9.我病君來(lái)高歌飲，____?！顿R新郎·同父見(jiàn)和再用韻答之》

10.天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，____

三、判斷題(5題)11.公文的成文時(shí)間與印發(fā)時(shí)間是一致的（）

A.否B.是

12.自薦書(shū)中自薦條件的重點(diǎn)是求職愿望（）

A.否B.是

13.《愛(ài)爾克的燈光》一文揭示的哲理是：狹小的家和財(cái)富并不長(zhǎng)宜子孫，必須睜起眼睛去看廣大世界，必須走向廣大的世界中去（）

A.否B.是

14.史鐵生《我與地壇》落筆地壇，卻潑墨母愛(ài)，這是一種象征性的類(lèi)比（）

A.否B.是

15.知識(shí)就是力量這一著名論斷的提出者是培根（）

A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.分析《飲酒》（其五）這首詩(shī)融寫(xiě)景、抒情、說(shuō)理于一體的特色

17.柳永的《八聲甘州》體現(xiàn)了柳詞的哪些特點(diǎn)？

五、閱讀理解(2題)18.對(duì)文章寫(xiě)作手法理解正確的一項(xiàng)是（）

A.文中連用四個(gè)動(dòng)詞挾倚背臨領(lǐng)起一組排比句，交代了此樓的位置

B.文章引用尼父、鐘儀、莊舄的典故，意在襯托作者對(duì)自己故土的眷戀之情

C.作者用懼匏瓜之徒懸兮，畏井渫之莫食兩句比喻自己被長(zhǎng)期棄置埋沒(méi)的處境

D.文章寫(xiě)景很有層次，由開(kāi)始的通浦長(zhǎng)洲廣陸等到第二段平原遠(yuǎn)路逶迤等，再到第三段的風(fēng)蕭瑟天慘慘，與作者的情緒發(fā)展緊密相關(guān)

19.閱讀魯迅《燈下漫筆》中的一段文字：

假如有一種暴力，將人不當(dāng)人，不但不當(dāng)人，還不及牛馬，不算什么東西；待到人們羨慕牛馬，發(fā)生亂離人，不及太平犬的嘆息的時(shí)候，然后給他略等于牛馬的價(jià)格，有如元朝定律，打死別人的奴隸，賠一頭牛，則人們便要心悅誠(chéng)服，恭頌太平的盛世，為什么呢？因?yàn)樗m不算人，究竟已等于牛馬了。

請(qǐng)回答

這段話揭示了中國(guó)人當(dāng)時(shí)怎樣的落后心態(tài)？

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.閱讀下文，完成第27—29題。

悲憫生命

科技發(fā)展了，現(xiàn)代人讀的是電子讀物，乘的是波音飛機(jī)。作家，比以前不好當(dāng)。你能看到的書(shū)，他人也能看到。你能參觀的自然景點(diǎn)異域風(fēng)光，別人也許去過(guò)得更早更多。從前的詩(shī)人，騎一小毛驢，走啊走，四蹄就踏出一首千古絕唱?，F(xiàn)代你就是跨著登月火箭，也是干抓一把火山灰闌珊歸來(lái)。

也許是不自信，我基本上不寫(xiě)游記，不寫(xiě)歷史，不寫(xiě)我的時(shí)代以外的故事。我將筆觸更多地剖向我所生長(zhǎng)的土壤，目光關(guān)注危機(jī)四伏的世界。

寫(xiě)作長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一個(gè)作家的光榮與夢(mèng)想（絕無(wú)貶低專(zhuān)寫(xiě)短篇小說(shuō)的大師的意思）。幾年前，當(dāng)我決定開(kāi)始寫(xiě)作生平第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)的時(shí)候，具體寫(xiě)什么內(nèi)容，一時(shí)拿不定主意。經(jīng)過(guò)多年儲(chǔ)備，很有幾份材料，是可以寫(xiě)成長(zhǎng)篇小說(shuō)的。它們像一些元宵的胚芽，小而很有棱角地站在我的糯米面籮里，召喚著我，期待著我均勻地?fù)u動(dòng)它們。讓它們身上包裹更豐富的米粉，緩緩地膨脹起來(lái)，豐滿(mǎn)起來(lái)，變得潔白而蓬松，漸漸趨近成品。

委實(shí)有些決定不下。想寫(xiě)這個(gè)，那個(gè)又在誘惑。放下這個(gè)，又覺(jué)得于心不忍。后來(lái)我很堅(jiān)決地對(duì)自己說(shuō)，既然對(duì)我來(lái)說(shuō)，哪個(gè)都敝帚自珍，就想一想更廣大的人更迫切需要什么。我是一個(gè)視責(zé)任為天職的人。這樣一比較，對(duì)于毒品的痛恨和有關(guān)生命的哲學(xué)思考，就凸現(xiàn)出來(lái)。也許是我做過(guò)多年醫(yī)生的經(jīng)歷，同病人攜手與死亡斗爭(zhēng)，我無(wú)法容忍任何一絲對(duì)生命的漠視與欺騙。也許是我在海拔5000米的藏北高原當(dāng)兵的十幾年生涯，使我痛感生命是那樣寶貴與短暫，發(fā)誓永遠(yuǎn)珍愛(ài)保衛(wèi)這單向的航程。

一位屢戒屢吸的女孩對(duì)我說(shuō)，她是因?yàn)楹闷婕訜o(wú)知，才染上毒癮的。我說(shuō)，報(bào)上不是經(jīng)常宣傳嗎，你為何置若罔聞？她說(shuō)，我們不看報(bào)，看了也不信。如果你能寫(xiě)一部非常好看的小說(shuō)，讓更多的人早點(diǎn)讀到，也許可以救命。

我不相信文學(xué)有那么大的效力，就像我當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候，不相信醫(yī)學(xué)可以戰(zhàn)勝死亡。但生命本身，就是明知不可為而為之的悲壯過(guò)程。我要用我手中的筆，與生命對(duì)話。

整個(gè)《紅處方》的寫(xiě)作，是離開(kāi)北京，在我母親家完成的。有朋友問(wèn)，你寫(xiě)作此書(shū)的時(shí)候，是否非常痛苦與沉重？我說(shuō)，不是。當(dāng)我做好準(zhǔn)備進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)時(shí)，基本上心平氣和。我知道要走到哪里去，何地迂回，何地直插，胸中大體有數(shù)。長(zhǎng)篇小說(shuō)是馬拉松跑，如果邊設(shè)計(jì)邊施工，頓挫無(wú)序，是無(wú)法完成整體設(shè)計(jì)的。

每天早晨按時(shí)起床，稍許鍛煉后，開(kāi)始勞作，像一個(gè)趕早拾糞的老農(nóng)。母親為我做好了飯，我不吃，她也不吃。在這樣的督促下，我頓頓準(zhǔn)時(shí)吃得盆光碗凈，好像幼兒園的小朋友。大約三個(gè)月后，初稿完成了。我把它養(yǎng)在電腦里，不去看，也不去想。又大約三個(gè)月后，最初的痕跡漸漸稀薄，再把初稿調(diào)出。陌生使人嚴(yán)格?？醋约旱臇|西，好像是看別人的東西，眼光沉冷起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了許多破綻。能補(bǔ)的補(bǔ)，能縫的縫，當(dāng)然最主要的是刪節(jié)。刪節(jié)真是個(gè)好幫手，能使弱處藏匿，主旨分明。

書(shū)出版后，很多電視臺(tái)來(lái)聯(lián)系改編電視劇的事，前后大約有幾十家吧。天津電視臺(tái)的導(dǎo)演和制片人，往返多次，同我談他們對(duì)小說(shuō)的理解，我被他們的誠(chéng)意所感動(dòng)。說(shuō)，那我就把《紅處方》托付給你們了，希望你們鄭重地把這件事做好。我想表達(dá)對(duì)生命的悲憫與救贖

根據(jù)文意，談?wù)勀銓?duì)悲憫生命一詞的理解

21.閱讀下文，完成第27—29題。

給我的孩子們

豐子愷

①我的孩子們!我憧憬于你們的生活，每天不止一次!我想委屈地說(shuō)出來(lái)，使你們自己曉得?？上У侥銈兌梦业囊馑嫉臅r(shí)候，你們將不復(fù)是可以使我憧憬的人了。這是何等可悲哀的事啊!

②瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公開(kāi)的真人。你甚么事體都像拼命地用全副精力去對(duì)付。小小的失意，像花生米翻落地了，自己嚼了舌頭了，小貓不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一兩分鐘。外婆去普陀燒香買(mǎi)回來(lái)給你的泥人，你何等鞠躬盡瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你號(hào)哭的悲哀，比大人們的破產(chǎn)、失戀、brokenheart、喪考妣、全軍覆沒(méi)的悲哀都要真切。兩把芭蕉扇做的腳踏車(chē)，麻雀牌堆成的火車(chē)、汽車(chē)，你何等認(rèn)真地看待，挺直了嗓子叫汪——咕咕咕……來(lái)代替汽笛。寶姊姊講故事給你聽(tīng)，說(shuō)到月亮姊姊掛下一只籃來(lái)，寶姊姊坐在籃里吊了上去，瞻瞻在下面看的時(shí)候，你何等激昂地同她爭(zhēng)，說(shuō)瞻瞻要上去，寶姊姊在下面看!甚至哭到漫姑面前去求審判。我每次剃了頭，你真心地疑我變了和尚，好幾時(shí)不要我抱。最是今年夏天，你坐在我膝上發(fā)現(xiàn)了我腋下的長(zhǎng)毛，當(dāng)作黃鼠狼的時(shí)候，你何等傷心，你立刻從我身上爬下去，起初眼瞪瞪地對(duì)我端詳，繼而大失所望地號(hào)哭，看看，哭哭，如同對(duì)被判定了死罪的親友一樣。這是何等可佩服的直率、自然與熱情!大人間的所謂沉默含蓄深刻的美德，比起你來(lái)，全是不自然的、病的、偽的!

③你們每天做火車(chē)，做汽車(chē)，辦酒，請(qǐng)菩薩，堆六面畫(huà)，唱歌，全是自動(dòng)的，創(chuàng)造創(chuàng)作的生活。大人們的呼號(hào)歸自然生活的藝術(shù)化勞動(dòng)的藝術(shù)化在你們面前真是出丑得很了!依樣畫(huà)幾筆畫(huà)，寫(xiě)幾篇文的人稱(chēng)為藝術(shù)家、創(chuàng)作家，對(duì)你們更要愧死!

④你們的創(chuàng)作力，比大人真是強(qiáng)盛得多哩：瞻瞻!你的身體不及椅子的一半，卻常常要搬動(dòng)它，與它一同翻倒在地上；你又要把一杯茶橫轉(zhuǎn)來(lái)藏在抽斗里，要皮球停在壁上，要拉住火車(chē)的尾巴，要月亮出來(lái)，要天停止下雨。在這等小小的事件中，明明表示著你們的弱小的體力與智力不足以應(yīng)付強(qiáng)盛的創(chuàng)作欲、表現(xiàn)欲的驅(qū)使，因而遭逢失敗。然而你們是不受大自然的支配，不受人類(lèi)社會(huì)束縛的創(chuàng)造者，所以你的遭逢失敗，例如火車(chē)尾巴拉不住，月亮呼不出來(lái)的時(shí)候，你們絕不承認(rèn)是事實(shí)的不可能，總以為是爹爹媽媽不肯幫你們辦到，同不許你們弄自鳴鐘同例，所以憤憤地哭了，你們的世界何等廣大!

⑤阿寶!有一晚你拿軟軟的新鞋子，和自己腳上脫下來(lái)的鞋子，給凳子的腳穿了，劃襪立在地上，得意地叫阿寶兩只腳，凳子四只腳的時(shí)候，你母親喊著齷齪了襪子!立刻擒你到藤榻上，動(dòng)手毀壞你的創(chuàng)作。當(dāng)你蹲在榻上注視你母親動(dòng)手毀壞的時(shí)候，你的小心里一定感到母親這種人，何等煞風(fēng)景而野蠻罷!

⑥軟軟!你常常要弄我的長(zhǎng)鋒羊毫，我看見(jiàn)了總是無(wú)情地奪脫你?，F(xiàn)在你一定輕視我，想到：你終于要我畫(huà)你的畫(huà)集的封面!

⑦我在世間，永沒(méi)有逢到像你們這樣出肺肝相示的人。但是，你們的黃金時(shí)代有限，現(xiàn)實(shí)終于要暴露的。這是我經(jīng)驗(yàn)過(guò)來(lái)的情形，也是大人們誰(shuí)也經(jīng)驗(yàn)過(guò)的情形，我眼看見(jiàn)兒時(shí)的伴侶們的英雄、好漢，一個(gè)個(gè)退縮、順從、妥協(xié)、屈服起來(lái)，到像綿羊的地步。我自己也是如此。后之視今，亦猶今之視昔，你們不久也要走這條路呢!

⑧我的孩子們!憧憬于你們生活的我，癡心地為你們永遠(yuǎn)挽留這黃金時(shí)代在這冊(cè)子里。然這真不過(guò)像蜘蛛網(wǎng)落花略微保留一點(diǎn)春的痕跡而已。且到你們懂得我這片心情的時(shí)候，你們?cè)缫巡皇沁@樣的人，我的畫(huà)在世間已無(wú)可印證了!這是何等可悲哀的事啊!

《子愷畫(huà)集》代序，一九二六年圣誕節(jié)作（有刪改）

聯(lián)系上下文，理解第②段畫(huà)線部分的含義

參考答案

1.A

2.BA、C、D三項(xiàng)是寶玉挨打的表面原因，寶玉挨打的導(dǎo)火線是逼死婢女、結(jié)交優(yōu)伶，其挨打的根本原因是寶玉反對(duì)封建禮教，鄙視仕途經(jīng)濟(jì)，與父親賈政之間存在著不可調(diào)和的矛盾

3.CC多行不義必自斃出自《左傳·鄭伯克段于鄢》，是鄭莊公評(píng)價(jià)共叔段的話

4.D

5.B舉案齊眉指東漢相敬相愛(ài)的梁鴻與孟光夫婦；乘舟夢(mèng)日指伊尹遇明主前夢(mèng)見(jiàn)乘船從日月旁經(jīng)過(guò)的故事；鱸魚(yú)堪膾說(shuō)的是晉人張翰在洛陽(yáng)做官時(shí)，痛恨官場(chǎng)腐敗、權(quán)貴爭(zhēng)權(quán)奪利，又因秋風(fēng)起，想起家中鱸魚(yú)膾的美味而辭官的故事，季鷹是張翰的字

6.巫山巫峽氣蕭森

7.君子所依

8.胡適

9.驚散樓頭飛雪

10.此恨綿綿無(wú)絕期

11.N×《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，公文的成文日期為簽發(fā)日期

12.N×自薦書(shū)中自薦條件的重點(diǎn)是業(yè)績(jī)能力

13.Y

14.Y

15.Y

16.這首詩(shī)雖然只有十句，但其中卻有說(shuō)理，有寫(xiě)景，有抒情，準(zhǔn)確地表現(xiàn)了詩(shī)人非常細(xì)微的內(nèi)心感受。詩(shī)的開(kāi)頭四句和末尾兩句說(shuō)理，中間四句寫(xiě)景。但說(shuō)理中也有景物描寫(xiě)，如心遠(yuǎn)地自偏，雖是說(shuō)理卻給人以很強(qiáng)的形象感。說(shuō)理中也有抒情，如此中有真意，欲辯已忘言就洋溢著詩(shī)人喜悅的心情。同時(shí)，中間的四句雖然寫(xiě)的是天氣和飛鳥(niǎo)，也抒發(fā)著詩(shī)人對(duì)田園生活的喜愛(ài)之情。而飛鳥(niǎo)晚歸的形象描寫(xiě)，也寓示著詩(shī)人找到了生活上的皈依

17.柳詞擅長(zhǎng)寫(xiě)羈旅行役，《八聲甘州》就是一首敘寫(xiě)羈旅漂泊的詞作。柳詞工于鋪敘，境界開(kāi)闊?！栋寺暩手荨分袧u霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓三句，以雅致精練的語(yǔ)言描繪出蒼茫的景象，雄渾的意境，具有極強(qiáng)的感染力。蘇軾稱(chēng)其為不減唐人高處。柳