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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000114940StartFragment:0000000127EndFragment:00001149222021年安徽省銅陵市統(tǒng)招專升本語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.王昌齡最擅長的是()
A.七言律詩B.七言歌行C.五言絕句D.七言絕句
2.庾信的代表作《哀江南賦》屬于()
A.建安賦B.正始賦C.南朝賦D.北朝賦
3.被譽(yù)為史家之絕唱,無韻之離騷的是()
A.《漢書》B.《戰(zhàn)國策》C.《史記》D.《左傳》
4.《召公諫厲王弭謗》中,召公和厲王分別是()
A.召惠公和周厲王B.召穆公和齊厲王C.召穆公和周厲王D.召惠公和齊厲王
5.公文的主要表達(dá)手段是敘述、說明和()
A.議論B.抒情C.描寫D.任何手段都可以二、填空題(5題)6.李清照《聲聲慢》:____,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴
7.李白《行路難》(其一)一詩中運(yùn)用了呂尚典故的詩句是:____
8.人生代代無窮已,____
9.子曰:《____》,樂而不淫,哀而不傷
10.回眸一笑百媚生,____
三、判斷題(5題)11.《米龍老爹》描寫的故事背景是1870年的普法戰(zhàn)爭()
A.否B.是
12.馬致遠(yuǎn)在散曲創(chuàng)作上成就很高,有曲狀元之稱()
A.否B.是
13.清代小說界革命的倡導(dǎo)者是康有為()
A.否B.是
14.培根是英國18世紀(jì)唯物主義哲學(xué)家、散文家()
A.否B.是
15.《風(fēng)波》選自魯迅的小說集《吶喊》()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.戴望舒《雨巷》一詩中的丁香是一個(gè)怎樣的形象?談?wù)勀愕睦斫?/p>
17.采菊東籬下,悠然見南山有何意境內(nèi)涵?
五、閱讀理解(2題)18.本段闡述了什么哲理?
19.閱讀下面的文言文,按要求答題。
①梁彥光,少岐嶷,有至性,其父每謂所親曰:此兒有風(fēng)骨,當(dāng)興吾宗。入太學(xué),略涉經(jīng)史,有規(guī)檢,造次必以禮。解褐秘書郎,時(shí)年十七。累遷岐州刺史。后數(shù)歲,轉(zhuǎn)相州刺史。
②彥光前在岐州,其俗頗質(zhì),以靜鎮(zhèn)之,合境大化。奏課連最,為天下第一。及居相部,如岐州法。鄴都雜俗①,人多變詐,為之作歌,稱其不能理化。上聞而譴之,竟坐免。
③歲余,拜趙州刺史。彥光言于上曰:臣前待罪相州,百姓呼為‘戴帽餳②’。臣自分廢黜,無復(fù)衣冠之望,不謂天恩復(fù)垂收采。請復(fù)為相州,改弦易調(diào),庶有以變其風(fēng)俗,上答隆恩。上從之,復(fù)為相州刺史。
④豪猾者聞彥光自請而來,莫不嗤笑。彥光下車,發(fā)摘奸隱③,有若神明,于是狡猾之徒莫不潛竄,合境大駭。相州人情險(xiǎn)诐,彥光欲革其弊,乃用秩俸之物,招致山東大儒,每鄉(xiāng)立學(xué),非圣哲之書不得教授。常以季月召集之,親臨策試,有勤學(xué)異等、聰令有聞?wù)撸迷O(shè)饌。及大成當(dāng)舉,行賓貢之禮,又于郊外祖道,并以財(cái)物資之。于是人皆剋勵(lì),風(fēng)俗大改。有滏陽人焦通,事親禮闕,為從弟所訟。彥光弗之罪,將至州學(xué),令觀于孔子廟。于時(shí)廟中有韓伯瑜母杖不痛、哀母力弱、對母悲泣之像,通遂感悟,既悲且愧,若無自容。彥光訓(xùn)諭而遣之,后改過勵(lì)行,卒為善士。以德化人,皆此類也。
(節(jié)選自《隋書》,有刪改)
【注】①鄴都:鄴城,相州治所。②餳:飴糖。③發(fā)摘:揭發(fā)
第③段畫線部分反映了梁彥光當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)
六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.閱讀下文,完成第27—29題。
依偎——重慶街景
依偎這個(gè)詞,是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來自農(nóng)村,靠在肩上的那截比身高略長的竹筒,系在竹筒上的那團(tuán)比他指頭還粗的繩索,標(biāo)明了他的山城棒棒軍的身份??墒撬吘固贻p了一點(diǎn),充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的,卻是生活的重?fù)?dān)。當(dāng)他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時(shí)候,他氣喘吁吁,他大汗淋漓,他青筋鼓脹,他牙關(guān)緊咬。依偎這個(gè)詞的柔軟情調(diào)已經(jīng)離他而去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,久久地。他所面對所經(jīng)歷的情感只能是與依偎截然相反的東西,比如說昂首挺立,比如說身腰佝僂,總之,在那襤褸衣著的遮掩下,在那蓬頭垢面的裸露中,即令在那心理承受能力最為脆弱的地方,也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。
然而,此時(shí)此刻,他確實(shí)依偎在一位農(nóng)村老漢的懷里。那是在一個(gè)雷雨交加的中午,當(dāng)路上的行人紛紛躲進(jìn)沿街的一個(gè)窄小的屋檐下的時(shí)候,我在一個(gè)角落里看見了他。他坐在潮濕的地上,靠在肩上的,依然是那截比身高略長的竹筒,系在竹筒上的,依然是那團(tuán)比他指頭還粗的繩索。有所不同的是,他此刻的表情是平靜的、順從的,從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去,他似乎睡著了。而這位老農(nóng)也坐在地上,從年齡,從長相,更從為了不致驚動(dòng)對方而久久不得動(dòng)彈的雙腿去看,他無疑是懷中孩子的父親。他是什么時(shí)候進(jìn)城來的,他怎么會在這里找到孩子,我一無所知。深信不疑的,便是他是懷揣著擔(dān)心與不安,不計(jì)旅途之苦專程前來看望孩子的?,F(xiàn)在好了,孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是,孩子長高了一點(diǎn),長壯了一點(diǎn),而且突然變得懂事多了,沒有再去調(diào)皮搗蛋,沒有再去貪耍玩鬧,孩子頑強(qiáng)的生存能力證明,他的家庭甚至他的家族已經(jīng)升起了一顆希望之星。那么,明天就要回到鄉(xiāng)下去了,地里發(fā)黃了的麥子等他回去收割,在這樣的時(shí)候,父親能夠?yàn)楹⒆釉僬f點(diǎn)什么或再做點(diǎn)什么呢?該說的也許已經(jīng)說了,比如要吃飽穿暖,比如要早睡早起,有了病一定要吃藥,醫(yī)院進(jìn)不起就進(jìn)藥店,西藥吃不起就吃中藥。哦哦,這孩子不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣進(jìn)了城也沒有改好,喏,手指甲這么長這么臟了,要是等到他自己來剪,還不知道要等到猴年馬月呢?
于是,在我的注目之下,這位老農(nóng)抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀,開始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點(diǎn)銹,刀口也鈍了,他剪得有些吃力,卻剪得格外認(rèn)真,剪著剪著,伴著口中的喃喃自語,在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容。而孩子調(diào)皮的天性此時(shí)復(fù)活了,他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆,一只手臂索性搭在了父親的肩頭,那稚氣與嬌氣一并顯現(xiàn)的時(shí)候,簡直像一個(gè)待哺的嬰兒,貪婪地享受在母親的懷抱之中。
我被眼前的這一幕愣怔住了,盡管這父子兩人如入無人之境,于周圍的任何目光全然不顧。不知怎的,隨著屋檐水的嘩嘩滴落,我的淚水亦潸然而下。老實(shí)說,我多么希望這場雷雨不要停止,以便讓人世間這幕難得一見的街景,得以框定,得以永恒……
(有刪改)
請概括本文中作者所見街景
21.短文二:
銹損了的鐵鈴鐺
宗璞
①秋天忽然來了,從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌,好像要敲響什么,然而它只是靜靜地綻開了,飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣,明凈而豐富。
②本來不用玉簪棒發(fā)出聲音的,花園有共同的聲音。那是整個(gè)花園的信念:一個(gè)風(fēng)鈴,在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中,從纏結(jié)的枝葉中掛下來。這風(fēng)鈴很古老,是鐵鑄的,鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧,用細(xì)鏈懸著,風(fēng)一吹,就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴,夏天緩和了令人煩躁的堅(jiān)持不懈的蟬聲,秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時(shí)才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳,歪著頭對準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄,風(fēng)鈴響了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活著。
③鐵鈴鐺!孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門,總要伸手撥弄它。勉兒,孩子中間最瘦弱的一個(gè),常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度帶回的。從他裝滿問號的眼睛可以看出,他覺得這鈴很神秘。
④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音,很像是富有魅力的女低音,又像是一聲長長的嘆息。
⑤勉兒常常夢見那總不在家的爸爸。勉兒夢見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的,整個(gè)鈴鐺蕩過來又蕩過去,蕩得高高的!他掉下來了,像流星劃過一條弧線,正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他,什么也看不見。爸爸大概到實(shí)驗(yàn)室去了。爸爸說過,他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn),實(shí)驗(yàn)室還更遠(yuǎn),在沙漠里。沙漠是偉大的。
⑥爸爸!勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里,驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中,它們只剩了寥寥幾朵,粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃,時(shí)間確實(shí)不多了。
⑦你在這里!鐵鈴鐺!勉兒上學(xué)時(shí)照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身,想著它可能累了。
⑧風(fēng)鈴忽然搖動(dòng)起來,幅度愈來愈大,素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促,好像生命的暴雨盡情沖瀉,充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音,花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著,繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒,他有些害怕。
⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。
⑩好一陣,勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影,風(fēng)鈴逐漸停下來,聲音也漸漸低沉,最后化為一聲嘆息。不久,嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。
勉兒從學(xué)?;貋?,走過花園,風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了,不再擺動(dòng),用手拉,也沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,他自己的心懸起來,像有一柄小錘,在咚咚地敲。
他沒有弄清到底發(fā)生了什么事,便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠,月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑著,沒有一點(diǎn)聲音。
他是否像那個(gè)鐵鈴鐺,盡情地唱過了呢?
勉兒累極了,想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風(fēng)鈴只懸在空中,小錘子不垂。
他站在爸爸的書桌上,踮著腳用力拉,連鏈子都紋絲不動(dòng)。鈴頂綠森森的,露出一絲白光。那是裂開的縫隙,鏈子和鈴頂粘在一起,銹住了。
如果把它掛在廊檐下不讓雨淋,如果常常給它擦油,是不是不至于?
它已經(jīng)很古老了,總有這么一天的。媽媽嘆息著,安慰勉兒。
花園失去了共同的聲音,大家都很惶惑,玉簪花很快謝了;紫薇的縐邊小帽都掉光了;馬纓只剩了對稱的細(xì)長葉子敏感地開合,秋雨在葉面上滑過。
那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了,賣給了古董商,勉兒最后一次抱住它,大滴眼淚落在鈴身上,經(jīng)過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋,緩緩地流下來。
(有刪改)
第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài),請結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用
參考答案
1.D王昌齡詩歌體裁主要以五古和七絕為主。他是唐朝詩人中較早大量寫作七絕并獲得優(yōu)異成就的七絕圣手,獨(dú)以七絕成為名家
2.DD《哀江南賦》是北周文學(xué)家庾信的代表作,故屬于北朝賦?!侗笔贰も仔艂鳌贩Q:庾信由梁出使西魏被扣留,后又仕周,晚年位雖通顯,常作鄉(xiāng)關(guān)之思,乃作《哀江南賦》
3.CC魯迅在《中國小說史略》中稱《史記》為史家之絕唱,無韻之離騷。史家之絕唱強(qiáng)調(diào)其史學(xué)性強(qiáng),無韻之離騷強(qiáng)調(diào)其文學(xué)藝術(shù)價(jià)值高
4.CC《召公諫厲王弭謗》一文選自《國語·周語上》。召公:一作邵公,即召穆公,名虎,時(shí)為周厲王的卿士
5.A
6.梧桐更兼細(xì)雨
7.閑來垂釣碧溪上
8.江月年年只相似
9.關(guān)雎
10.六宮粉黛無顏色
11.Y
12.Y
13.N×清代小說界革命的倡導(dǎo)者是梁啟超
14.N×培根是英國16世紀(jì)唯物主義哲學(xué)家、散文家
15.Y
16.戴望舒《雨巷》一詩中的丁香是一個(gè)姣好而憂傷的姑娘的形象,也是作者憂愁感傷情緒的象征。作者將憂愁感傷的情緒寄托在姑娘的形象上,借姑娘的形象表現(xiàn)出來;姑娘也因作者的情緒而具有憂傷的情緒,變得朦朧。主觀情緒和客觀形象融合在一起,鑄就了丁香這一意象
17.采菊東籬下,悠然見南山二句蘊(yùn)含著豐富的意境內(nèi)涵:遠(yuǎn)離紛爭、喧囂、危險(xiǎn)的官場,過著輕松自在的生活,
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