七年級(jí)下科學(xué)《耳和聽(tīng)覺(jué)》優(yōu)選課件浙教版

聲源的振動(dòng)（聲源有：固體、液體、氣體）聲音固體、液體、氣體（真空不能傳播）通過(guò)介質(zhì)以聲波形式向外傳播跟介質(zhì)和溫度有關(guān)遇到障礙物會(huì)反射回來(lái)

產(chǎn)生：傳播的介質(zhì)：傳播的形式：聲音傳播的速度：回聲：聲源的振動(dòng)聲音固體、液體、氣體（真空不能傳播）通過(guò)介質(zhì)以聲波七年級(jí)下科學(xué)《耳和聽(tīng)覺(jué)》優(yōu)選課件浙教版耳的結(jié)構(gòu)耳朵可以分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分。外耳中耳內(nèi)耳耳的結(jié)構(gòu)耳朵可以分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分。外耳中耳內(nèi)耳耳廓外耳道鼓膜鼓室聽(tīng)小骨半規(guī)管前庭耳蝸咽鼓管耳廓外耳道鼓膜鼓室聽(tīng)小骨半規(guī)管前庭耳蝸咽鼓管耳的結(jié)構(gòu)和功能外耳中耳內(nèi)耳耳廓收集聲波外耳道傳導(dǎo)聲波鼓膜把聲波轉(zhuǎn)換振動(dòng)聽(tīng)小骨傳導(dǎo)并放大振動(dòng)鼓室內(nèi)有聽(tīng)小骨（錘骨、砧骨、鐙骨）咽鼓管耳蝸內(nèi)充滿了液體，有聽(tīng)覺(jué)感受器前庭半規(guī)管內(nèi)有位覺(jué)感受器連通鼓室和咽部，調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外氣壓，使鼓膜能正常振動(dòng)。旋轉(zhuǎn)感覺(jué)位置、速度感覺(jué)耳的結(jié)構(gòu)和功能外耳中耳內(nèi)耳耳廓收集聲波外耳道傳導(dǎo)聲波鼓耳朵感覺(jué)器官是如何接受聲音刺激，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的呢？耳朵感覺(jué)器官是如何接受聲音刺激，耳廓收集的

通過(guò)

，引起

振動(dòng)，這種振動(dòng)能引起

的振動(dòng)把聲音放大后傳到內(nèi)耳，內(nèi)耳中的

上的聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮，并由

傳到

形成聽(tīng)覺(jué)，我們就聽(tīng)到聲音了。聲波外耳道鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸聽(tīng)神經(jīng)大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞耳廓收集的通過(guò)，引起30dB~40dB是較為理想的安靜；人對(duì)高音和低音的聽(tīng)覺(jué)是有一定限度的在非常嘈雜的環(huán)境中工作時(shí)佩戴防護(hù)耳罩C．聽(tīng)覺(jué)感受器對(duì)刺激的接受聽(tīng)覺(jué)中樞D.（聲源有：固體、液體、氣體）醫(yī)生就可以在屏幕上觀察胎兒發(fā)育的情況。鼓膜的振動(dòng)是為了產(chǎn)生聲波，使聲波撞擊鼓室內(nèi)的聽(tīng)小骨振動(dòng)在非常嘈雜的環(huán)境中工作時(shí)佩戴防護(hù)耳罩音調(diào)高的聲音不一定響度大，響度大的不一定音調(diào)高。音色不同D.你認(rèn)為下列不屬于噪聲的是（）B、耳蝸或聽(tīng)神經(jīng)傳導(dǎo)系統(tǒng)受損（神經(jīng)性障礙）發(fā)聲體的性質(zhì)、形狀、發(fā)聲的方法我國(guó)政府規(guī)定工廠、工地的躁聲不超過(guò)85~90分貝。但不同的人對(duì)聲音的感覺(jué)是不同的經(jīng)常用硬物探入外耳道清理耳垢伸出短，振動(dòng)快（頻率大），聲音的音調(diào)高；內(nèi)充滿了液體，有聽(tīng)覺(jué)感受器居民居住區(qū)的躁聲，白天不超過(guò)50分貝，夜間不超過(guò)40分貝。聽(tīng)覺(jué)的形成聲波外耳道鼓膜聽(tīng)小骨聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞（產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)）（振動(dòng)）（振動(dòng)并放大）（興奮產(chǎn)生

神經(jīng)沖動(dòng)）耳蝸（聽(tīng)覺(jué)感受器）外耳集音中耳傳音內(nèi)耳感音耳在參與聽(tīng)覺(jué)形成中的作用（傳遞沖動(dòng)）30dB~40dB是較為理想的安靜；聽(tīng)覺(jué)的形成聲波外耳道鼓遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)迅速?gòu)堊觳⑽婢o雙耳，這是為什么？使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持平衡，從而使鼓膜能正常振動(dòng)。遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)迅速?gòu)堊觳⑽婢o雙耳，這是為什么？使鼓膜內(nèi)外聽(tīng)覺(jué)的損失（一）年齡增大，聽(tīng)覺(jué)不敏感。（自然原因）佩戴各種助聽(tīng)器聽(tīng)力會(huì)減退嗎？聽(tīng)覺(jué)的損失（一）年齡增大，聽(tīng)覺(jué)不敏感。（自然原因）佩戴各種助根據(jù)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程，引起聽(tīng)覺(jué)障礙的原因可能有哪些？（二）聽(tīng)覺(jué)器官的損傷。(失聰)A、鼓膜或聽(tīng)小骨受損（傳導(dǎo)性障礙）B、耳蝸或聽(tīng)神經(jīng)傳導(dǎo)系統(tǒng)受損（神經(jīng)性障礙）1、急性中耳炎沒(méi)有及時(shí)治療2、巨聲或打耳光形成耳膜內(nèi)外壓力差3、潛水過(guò)深藥物影響因?yàn)檫^(guò)量服用某些藥物可能會(huì)導(dǎo)致耳鳴或失聽(tīng)。根據(jù)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程，引起聽(tīng)覺(jué)障礙的原因可能有哪些？（二）聽(tīng)覺(jué)悠揚(yáng)的樂(lè)器聲、悅耳的歌聲、清脆的鳥(niǎo)鳴聲使人感覺(jué)輕松愉快，我們把這一類聲音叫做樂(lè)音。馬路上的嘈雜聲、飛機(jī)的轟鳴聲等往往使人煩躁不安，我們把這一類聲音叫做噪聲。悠揚(yáng)的樂(lè)器聲、悅耳的歌聲、清脆的鳥(niǎo)鳴聲使人感覺(jué)輕松愉快，我們令人感到煩躁不安的聲音，叫噪聲。定義：噪聲妨礙人們的生活，工作和學(xué)習(xí)，有害健康，被列為國(guó)際公害。危害：標(biāo)準(zhǔn)：我國(guó)政府規(guī)定工廠、工地的躁聲不超過(guò)85~90分貝。居民居住區(qū)的躁聲，白天不超過(guò)50分貝，夜間不超過(guò)40分貝。從聲音的產(chǎn)生、傳播、接收三方面，談?wù)効刂圃肼曃廴镜拇胧┯心男?？噪聲污染令人感到煩躁不安的聲音，叫噪聲。定義：噪聲妨礙人們的生活，工控制噪聲的措施：A、防止噪聲的產(chǎn)生交通繁忙地區(qū)禁止鳴喇叭摩托車的消音器控制噪聲的措施：A、防止噪聲的產(chǎn)生交通繁忙地區(qū)禁止鳴喇叭摩托B、阻斷噪聲的傳播高架路上安裝隔音屏B、阻斷噪聲的傳播高架路上安裝隔音屏C、防止噪聲進(jìn)入耳朵防噪聲耳罩戰(zhàn)機(jī)的飛行員帶上頭盔捂住耳朵C、防止噪聲進(jìn)入耳朵防噪聲耳罩戰(zhàn)機(jī)的飛行員帶上頭盔捂住耳朵耳的衛(wèi)生保健不要用尖銳的器物挖耳。遇到巨大聲響時(shí)，迅速?gòu)埧?，同時(shí)雙手堵耳。預(yù)防中耳炎。如游泳時(shí)需要戴防水耳罩。避免長(zhǎng)時(shí)間收聽(tīng)耳機(jī)，音量亦應(yīng)調(diào)至適中。在噪音環(huán)境中，要用手掩著耳朵。預(yù)防外耳道病，主要是不要損傷外耳道，不讓污水進(jìn)入外耳，避免感染。耳的衛(wèi)生保健不要用尖銳的器物挖耳。遇到巨大聲響時(shí)，迅速?gòu)埧冢阏J(rèn)為下列不屬于噪聲的是（）“B超”檢查孕婦腹中胎兒的發(fā)育情況比較牛叫聲和蚊子的聲音，哪個(gè)音調(diào)高？哪個(gè)響度大？長(zhǎng)笛等木管樂(lè)器，演奏時(shí)管子中的空氣柱會(huì)發(fā)生振動(dòng)而發(fā)聲，演奏者通過(guò)堵住和放開(kāi)特定的音孔改變空氣柱的長(zhǎng)度，從而使長(zhǎng)笛產(chǎn)生不同的音調(diào)。使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持平衡，從而使鼓膜能正常振動(dòng)。使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持平衡，從而使鼓膜能正常振動(dòng)。醫(yī)生就可以在屏幕上觀察胎兒發(fā)育的情況。1998年3月，在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上提議。2、巨聲或打耳光形成耳膜內(nèi)外壓力差振動(dòng)幅度越大，響度越大；醫(yī)生就可以在屏幕上觀察胎兒發(fā)育的情況。醫(yī)生用一個(gè)小小的探頭在胎兒所在的位置慢慢移動(dòng)，探頭會(huì)發(fā)出超聲波，超聲波接收儀，通過(guò)處理就會(huì)形成一幅超聲波掃描圖。為什么要用兩只耳朵聽(tīng)？1998年3月，在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上提議。當(dāng)你打呵欠時(shí)，會(huì)聽(tīng)不清或聽(tīng)不到別人對(duì)你說(shuō)的話，其主要原因是打呵欠影響了（）借助示波器，可以觀察到音色不同的聲音的波形。音叉鋼琴長(zhǎng)笛70dB會(huì)干擾人們談話、影響工作效率；使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，以防鼓膜受損借助示波器，可以觀察到音色不同的聲音的波形。耳的其它功能小明暑假中去嵊泗列島度假，坐在快艇上暈船，這可能是什么原因？位覺(jué)感受器

耳除了聽(tīng)覺(jué)以外還有

的作用，因?yàn)閮?nèi)耳中有感受頭部位置變動(dòng)的

。

保持身體平衡位覺(jué)感受器感受器過(guò)于敏感的人易出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐、出汗、流涎等癥狀，這就是所說(shuō)暈車、暈船和航空病。你認(rèn)為下列不屬于噪聲的是（）耳的其它功能小明暑假中去你知道每年的愛(ài)耳日嗎？1998年3月，在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上提議。衛(wèi)生部、教育部、民政部等10部委局共同確定每年的3月3日為中國(guó)愛(ài)耳日。世界衛(wèi)生組織已于2013年3月19日將每年3月3日確定為國(guó)際愛(ài)耳日。你知道每年的愛(ài)耳日嗎？1998年3月，在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)課堂練習(xí)1.人的聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生于（）A.聽(tīng)覺(jué)感受器B.耳蝸C.聽(tīng)覺(jué)中樞D.鼓膜2.聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中，感受刺激，產(chǎn)生興奮的部位是（）A.耳蝸B.鼓膜C.聽(tīng)覺(jué)中樞D.半規(guī)管3.在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，應(yīng)微微張開(kāi)口，其目的是（）A.進(jìn)行深呼吸以適應(yīng)氣壓變化B.使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，以防鼓膜受損C.減緩緊張的情緒D.避免出現(xiàn)嘔吐CAB課堂練習(xí)1.人的聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生于（）CAB4.下列關(guān)于耳的各個(gè)部分功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.耳廓的功能是收集空氣中的聲波B.鼓膜的振動(dòng)是為了產(chǎn)生聲波，使聲波撞擊鼓室內(nèi)的聽(tīng)小骨振動(dòng)C.聽(tīng)小骨的振動(dòng)把聲音放大后再傳入耳蝸D.聲波傳入內(nèi)耳，使耳蝸內(nèi)的液體也產(chǎn)生振動(dòng)，感覺(jué)細(xì)胞把這種信息沿神經(jīng)傳到腦部5.當(dāng)你打呵欠時(shí)，會(huì)聽(tīng)不清或聽(tīng)不到別人對(duì)你說(shuō)的話，其主要原因是打呵欠影響了（）

A．鼓膜的振動(dòng)B．聽(tīng)小骨的振動(dòng)

C．聽(tīng)覺(jué)感受器對(duì)刺激的接受

D．神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)B鼓膜能接受聲波并轉(zhuǎn)化為振動(dòng)A4.下列關(guān)于耳的各個(gè)部分功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）B鼓6.為什么要用兩只耳朵聽(tīng)？用兩只耳朵聽(tīng)可以辨別聲源的

和

。方向距離6.為什么要用兩只耳朵聽(tīng)？用兩只耳朵聽(tīng)可以辨別聲源的七年級(jí)下科學(xué)《耳和聽(tīng)覺(jué)》優(yōu)選課件浙教版耳的結(jié)構(gòu)和功能外耳中耳內(nèi)耳耳廓收集聲音外耳道傳導(dǎo)聲波鼓膜把聲波轉(zhuǎn)換振動(dòng)聽(tīng)小骨傳導(dǎo)并放大振動(dòng)鼓室內(nèi)有聽(tīng)小骨（錘骨、砧骨、鐙骨）咽鼓管耳蝸內(nèi)充滿了液體，有聽(tīng)覺(jué)感受器前庭半規(guī)管內(nèi)有位覺(jué)感受器連通鼓室和咽部，調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓，從而使鼓膜能正常振動(dòng)。旋轉(zhuǎn)感覺(jué)位置、速度感覺(jué)耳的結(jié)構(gòu)和功能外耳中耳內(nèi)耳耳廓收集聲音外耳道傳導(dǎo)聲波鼓聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程聲波外耳道鼓膜聽(tīng)小骨聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞（產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)）（振動(dòng)）（振動(dòng)并放大）（興奮產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)）耳蝸（聽(tīng)覺(jué)感受器）聽(tīng)覺(jué)的損失（1）年齡增大，聽(tīng)覺(jué)不敏感。（自然原因）（2）聽(tīng)覺(jué)器官的損傷。（失聰）耳的其它功能保持身體平衡A、鼓膜或聽(tīng)小骨損傷等受損（傳導(dǎo)性障礙）B、耳蝸或聽(tīng)神經(jīng)傳導(dǎo)系統(tǒng)受損（神經(jīng)性障礙）聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程聲波外耳道鼓膜聽(tīng)小骨聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞聲音的特性聲音的三要素：音調(diào)、響度、音色（一）音調(diào)——聲音的高低音調(diào)的高低是由什么決定的呢？塑料尺在木梳上劃過(guò)，改變劃過(guò)速度的快慢，聽(tīng)它們發(fā)出聲音的差別。當(dāng)劃過(guò)速度快時(shí)，聲音的音調(diào)高；當(dāng)劃過(guò)速度慢時(shí)，聲音的音調(diào)低。聲音的特性聲音的三要素：音調(diào)、響度、音色（一）音調(diào)——聲音的將一根鋼尺緊緊壓在桌面上，分別將鋼尺的1/4、1/2、3/4長(zhǎng)伸出桌面邊緣，撥動(dòng)鋼尺伸出部分使其振動(dòng)，觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，聽(tīng)聽(tīng)它發(fā)出的聲音，你發(fā)現(xiàn)了什么？伸出短，振動(dòng)快（頻率大），聲音的音調(diào)高；伸出長(zhǎng)，振動(dòng)慢（頻率?。曇舻囊粽{(diào)低。物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率。頻率的單位是赫茲，簡(jiǎn)稱赫（Hz）。將一根鋼尺緊緊壓在桌面上，分別將鋼尺的1/4、1/2、3/4音調(diào)與頻率的關(guān)系：物體振動(dòng)越快，頻率越大，音調(diào)越高。兒童說(shuō)話的音調(diào)一般比成年人高，女人的音調(diào)一般比男人高。音調(diào)與頻率的關(guān)系：物體振動(dòng)越快，頻率越大，音調(diào)越高。兒童說(shuō)話因?yàn)閮?nèi)耳中有感受頭部位醫(yī)生就可以在屏幕上觀察胎兒發(fā)育的情況。置變動(dòng)的。離聲源越近，響度越大。如地震、臺(tái)風(fēng)、核爆炸、連通鼓室和咽部，調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外氣壓，使鼓膜能正常振動(dòng)。但不同的人對(duì)聲音的感覺(jué)是不同的女人的音調(diào)一般比男人高。這就是所說(shuō)暈車、暈船和航空病。物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率。（二）聽(tīng)覺(jué)器官的損傷。密蜂振動(dòng)頻率在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，70dB會(huì)干擾人們談話、影響工作效率；吉他手演奏吉他時(shí)，他是如何改變吉他發(fā)出的音調(diào)的？醫(yī)生用一個(gè)小小的探頭在胎兒所在的位置慢慢移動(dòng)，探頭會(huì)發(fā)出超聲波，超聲波接收儀，通過(guò)處理就會(huì)形成一幅超聲波掃描圖。人對(duì)高音和低音的聽(tīng)覺(jué)是有一定限度的弦樂(lè)器：吉他、二胡、提琴等弦樂(lè)器都是通過(guò)弦的振動(dòng)而發(fā)聲的。低于20赫的聲音叫做次聲。耳廓的功能是收集空氣中的聲波聽(tīng)覺(jué)中樞D.一些聲音的頻率一般人發(fā)聲頻率范圍：一般人能聽(tīng)到的聲音頻率范圍：

65赫——1100赫之間20赫——

20000赫之間因?yàn)閮?nèi)耳中有感受頭部位一些聲音的頻率一般人發(fā)聲頻率范圍：一般一只密蜂從你耳邊飛過(guò)，你能聽(tīng)到它翅膀振動(dòng)的發(fā)出的聲音?？墒且恢缓w過(guò)你的耳旁時(shí)，你卻聽(tīng)不見(jiàn)，這是為什么？密蜂振動(dòng)頻率在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，而蝴蝶振動(dòng)頻率不在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)。吉他手演奏吉他時(shí)，他是如何改變吉他發(fā)出的音調(diào)的？改變吉他弦振動(dòng)部分的長(zhǎng)度來(lái)改變吉他發(fā)出的音調(diào)。一只密蜂從你耳邊飛過(guò)，你能聽(tīng)到它翅膀振動(dòng)的發(fā)出的聲音?？墒且蝗藢?duì)高音和低音的聽(tīng)覺(jué)是有一定限度的高于20000赫的聲音叫做超聲。低于20赫的聲音叫做次聲。超聲產(chǎn)生的波叫超聲波。次聲產(chǎn)生的波叫次聲波。如B超、超聲探傷儀，聲納。蝙蝠利用超聲波捕食大象用次聲波交流如地震、臺(tái)風(fēng)、核爆炸、火箭起飛發(fā)出的聲波。人對(duì)高音和低音的聽(tīng)覺(jué)是有一定限度的高于20000赫的聲音叫做B超檢查：根據(jù)內(nèi)臟反射的超聲波進(jìn)行造影圖像，以獲得人體內(nèi)部病變的準(zhǔn)確信息，幫助醫(yī)生分析體內(nèi)的病變，然后采取相應(yīng)的治療措施。超聲波的應(yīng)用B超檢查：根據(jù)內(nèi)臟反射的超聲波進(jìn)行造影圖像，以獲得人體內(nèi)部病“B超”檢查孕婦腹中胎兒的發(fā)育情況醫(yī)生用一個(gè)小小的探頭在胎兒所在的位置慢慢移動(dòng)，探頭會(huì)發(fā)出超聲波，超聲波接收儀，通過(guò)處理就會(huì)形成一幅超聲波掃描圖。醫(yī)生就可以在屏幕上觀察胎兒發(fā)育的情況?！癇超”檢查孕婦腹中胎兒的發(fā)育情況醫(yī)生用一個(gè)小小的探頭在胎兒超聲波粉碎膽結(jié)石利用超聲波的巨大能量還可以把人體內(nèi)的結(jié)石擊碎。超聲波粉碎膽結(jié)石利用超聲波的巨大能量還可以把人體內(nèi)的結(jié)石擊碎如超聲波清洗器、超聲波牙刷等日常用品也越來(lái)越多地使用超聲波超聲波牙刷用超聲波清洗眼鏡如超聲波清洗器、超聲波牙刷等日常用品也越來(lái)越多地使用超聲波超與響度有關(guān)的因素：A、聲源的振動(dòng)幅度B、人距離聲源的遠(yuǎn)近距離聲源越遠(yuǎn)，聲音越分散，聲音的響度就越小。單位：分貝（dB）聲源的振動(dòng)幅度越大，聲音的響度越大；但不同的人對(duì)聲音的感覺(jué)是不同的（二）響度——聲音的強(qiáng)弱與響度有關(guān)的因素：A、聲源的振動(dòng)幅度B、人距離聲源的遠(yuǎn)近距離幾種聲源的分貝數(shù)0dB

是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音；30dB~40dB

是較為理想的安靜；70dB

會(huì)干擾人們談話、影響工作效率；長(zhǎng)時(shí)間處于大于100dB

的環(huán)境中對(duì)耳的聽(tīng)力會(huì)造成損傷；大于120dB

的聲音則會(huì)導(dǎo)致耳疼痛，甚至?xí)斐捎谰眯月?tīng)覺(jué)障礙。幾種聲源的分貝數(shù)0dB是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音；30dB牛叫聲響亮，響度大，蚊子的聲音弱，響度小。牛叫聲低沉，音調(diào)低；蚊子的聲音尖銳，音調(diào)高。音調(diào)高的聲音不一定響度大，響度大的不一定音調(diào)高。男中音放聲高歌，女高音小聲伴唱，哪個(gè)響度大？哪個(gè)音調(diào)高？男中音響度大而女高音響度?。慌咭粢粽{(diào)高，男中音音調(diào)低。比較牛叫聲和蚊子的聲音，哪個(gè)音調(diào)高？哪個(gè)響度大？牛叫聲響亮，響度大，蚊子的聲音弱，響度小。音調(diào)高的聲音不一定許多同學(xué)同時(shí)講話，即使沒(méi)有看到人，我們也可以分辨出每個(gè)同學(xué)的聲音，這是為什么？影響音色的因素：發(fā)聲體的性質(zhì)、形狀、發(fā)聲的方法借助示波器，可以觀察到音色不同的聲音的波形。音叉鋼琴長(zhǎng)笛（三）音色——聲音的品質(zhì)與特色許多同學(xué)同時(shí)講話，即使沒(méi)有看到人，我們也可以分辨出每個(gè)同學(xué)的樂(lè)器弦樂(lè)器：吉他、二胡、提琴等弦樂(lè)器都是通過(guò)弦的振動(dòng)而發(fā)聲的。演奏者演奏時(shí)，通過(guò)手指在弦上不同位置的按壓來(lái)改變弦振動(dòng)的頻率，從而改變音調(diào)高低。弦的振動(dòng)幅度越大，發(fā)出的聲音越響。管樂(lè)器：小號(hào)和長(zhǎng)號(hào)等銅管樂(lè)器，演奏者對(duì)著樂(lè)器的吹口吹氣，使樂(lè)器內(nèi)空氣柱振動(dòng)，通過(guò)按壓活瓣或移動(dòng)拉管來(lái)調(diào)整空氣柱的長(zhǎng)度，從而改變發(fā)出聲音的音調(diào)。長(zhǎng)笛等木管樂(lè)器，演奏時(shí)管子中的空氣柱會(huì)發(fā)生振動(dòng)而發(fā)聲，演奏者通過(guò)堵住和放開(kāi)特定的音孔改變空氣柱的長(zhǎng)度，從而使長(zhǎng)笛產(chǎn)生不同的音調(diào)。打擊樂(lè)器：鼓、鑼等打擊樂(lè)器受到打擊時(shí)發(fā)生振動(dòng)而產(chǎn)生聲音。鼓皮張得越緊，打擊時(shí)振動(dòng)得就越快，音調(diào)就越高。擊鼓的力量越大，鼓皮振動(dòng)的幅度就越大，聲音就越響。樂(lè)器弦樂(lè)器：吉他、二胡、提琴等弦樂(lè)器都是通過(guò)弦的振動(dòng)而發(fā)聲對(duì)聲音的感覺(jué)樂(lè)音噪聲音調(diào)響度音色頻率越大，音調(diào)越高離聲源越近，響度越大。振動(dòng)幅度越大，響度越大；發(fā)聲體的性質(zhì)、形狀、發(fā)聲的方法A.防止噪聲的產(chǎn)生B.阻斷噪聲的傳播C.防止噪聲進(jìn)入耳朵控制對(duì)聲音的感覺(jué)樂(lè)音噪聲音調(diào)響度音色頻率越大，音調(diào)越高離聲源越近課堂練習(xí)1.下列方法中能保護(hù)聽(tīng)覺(jué)的是（）A.經(jīng)常到高分貝的歌廳去B.使用耳機(jī)時(shí)調(diào)高音量C.經(jīng)常用硬物探入外耳道清理耳垢D.在非常嘈雜的環(huán)境中工作時(shí)佩戴防護(hù)耳罩2.會(huì)場(chǎng)里的擴(kuò)音設(shè)備是用來(lái)（）A.增大聲音的響度B.提高聲音的音調(diào)C.改變聲音的音色D.加大聲音的速度3.你認(rèn)為下列不屬于噪聲的是（）

A.街道上交通繁忙的汽車聲B.工地打樁聲

C.飛機(jī)經(jīng)過(guò)的聲音

D.郊外的鳥(niǎo)鳴聲DAD課堂練習(xí)1.下列方法中能保護(hù)聽(tīng)覺(jué)的是（）DAD4.從一群大聲說(shuō)話聲中，小明聽(tīng)出了父親的聲音，這時(shí)因?yàn)楦赣H的聲音和其他男人的聲音（）A.音調(diào)相同B.響度不同

C.音色不同D.振幅不同5.廣場(chǎng)舞是中國(guó)大媽非常喜歡的一種健身活動(dòng)，但同時(shí)廣場(chǎng)舞的音響卻給周邊住宅樓內(nèi)的居民造成了一定影響。為了使雙方的利益都得到尊重，和諧相處，下列方法有效、合理的是（）A．住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩B．禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng)C．跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂(lè)的耳機(jī)D．住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置CC4.從一群大聲說(shuō)話聲中，小明聽(tīng)出了父親的聲音，這時(shí)因?yàn)楦赣H七年級(jí)下科學(xué)《耳和聽(tīng)覺(jué)》優(yōu)選課件浙教版聲源的振動(dòng)（聲源有：固體、液體、氣體）聲音固體、液體、氣體（真空不能傳播）通過(guò)介質(zhì)以聲波形式向外傳播跟介質(zhì)和溫度有關(guān)遇到障礙物會(huì)反射回來(lái)

產(chǎn)生：傳播的介質(zhì)：傳播的形式：聲音傳播的速度：回聲：聲源的振動(dòng)聲音固體、液體、氣體（真空不能傳播）通過(guò)介質(zhì)以聲波七年級(jí)下科學(xué)《耳和聽(tīng)覺(jué)》優(yōu)選課件浙教版耳的結(jié)構(gòu)耳朵可以分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分。外耳中耳內(nèi)耳耳的結(jié)構(gòu)耳朵可以分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分。外耳中耳內(nèi)耳耳廓外耳道鼓膜鼓室聽(tīng)小骨半規(guī)管前庭耳蝸咽鼓管耳廓外耳道鼓膜鼓室聽(tīng)小骨半規(guī)管前庭耳蝸咽鼓管耳的結(jié)構(gòu)和功能外耳中耳內(nèi)耳耳廓收集聲波外耳道傳導(dǎo)聲波鼓膜把聲波轉(zhuǎn)換振動(dòng)聽(tīng)小骨傳導(dǎo)并放大振動(dòng)鼓室內(nèi)有聽(tīng)小骨（錘骨、砧骨、鐙骨）咽鼓管耳蝸內(nèi)充滿了液體，有聽(tīng)覺(jué)感受器前庭半規(guī)管內(nèi)有位覺(jué)感受器連通鼓室和咽部，調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外氣壓，使鼓膜能正常振動(dòng)。旋轉(zhuǎn)感覺(jué)位置、速度感覺(jué)耳的結(jié)構(gòu)和功能外耳中耳內(nèi)耳耳廓收集聲波外耳道傳導(dǎo)聲波鼓耳朵感覺(jué)器官是如何接受聲音刺激，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的呢？耳朵感覺(jué)器官是如何接受聲音刺激，耳廓收集的

通過(guò)

，引起

振動(dòng)，這種振動(dòng)能引起

的振動(dòng)把聲音放大后傳到內(nèi)耳，內(nèi)耳中的

上的聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮，并由

傳到

形成聽(tīng)覺(jué)，我們就聽(tīng)到聲音了。聲波外耳道鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸聽(tīng)神經(jīng)大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞耳廓收集的通過(guò)，引起30dB~40dB是較為理想的安靜；人對(duì)高音和低音的聽(tīng)覺(jué)是有一定限度的在非常嘈雜的環(huán)境中工作時(shí)佩戴防護(hù)耳罩C．聽(tīng)覺(jué)感受器對(duì)刺激的接受聽(tīng)覺(jué)中樞D.（聲源有：固體、液體、氣體）醫(yī)生就可以在屏幕上觀察胎兒發(fā)育的情況。鼓膜的振動(dòng)是為了產(chǎn)生聲波，使聲波撞擊鼓室內(nèi)的聽(tīng)小骨振動(dòng)在非常嘈雜的環(huán)境中工作時(shí)佩戴防護(hù)耳罩音調(diào)高的聲音不一定響度大，響度大的不一定音調(diào)高。音色不同D.你認(rèn)為下列不屬于噪聲的是（）B、耳蝸或聽(tīng)神經(jīng)傳導(dǎo)系統(tǒng)受損（神經(jīng)性障礙）發(fā)聲體的性質(zhì)、形狀、發(fā)聲的方法我國(guó)政府規(guī)定工廠、工地的躁聲不超過(guò)85~90分貝。但不同的人對(duì)聲音的感覺(jué)是不同的經(jīng)常用硬物探入外耳道清理耳垢伸出短，振動(dòng)快（頻率大），聲音的音調(diào)高；內(nèi)充滿了液體，有聽(tīng)覺(jué)感受器居民居住區(qū)的躁聲，白天不超過(guò)50分貝，夜間不超過(guò)40分貝。聽(tīng)覺(jué)的形成聲波外耳道鼓膜聽(tīng)小骨聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞（產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)）（振動(dòng)）（振動(dòng)并放大）（興奮產(chǎn)生

神經(jīng)沖動(dòng)）耳蝸（聽(tīng)覺(jué)感受器）外耳集音中耳傳音內(nèi)耳感音耳在參與聽(tīng)覺(jué)形成中的作用（傳遞沖動(dòng)）30dB~40dB是較為理想的安靜；聽(tīng)覺(jué)的形成聲波外耳道鼓遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)迅速?gòu)堊觳⑽婢o雙耳，這是為什么？使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持平衡，從而使鼓膜能正常振動(dòng)。遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)迅速?gòu)堊觳⑽婢o雙耳，這是為什么？使鼓膜內(nèi)外聽(tīng)覺(jué)的損失（一）年齡增大，聽(tīng)覺(jué)不敏感。（自然原因）佩戴各種助聽(tīng)器聽(tīng)力會(huì)減退嗎？聽(tīng)覺(jué)的損失（一）年齡增大，聽(tīng)覺(jué)不敏感。（自然原因）佩戴各種助根據(jù)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程，引起聽(tīng)覺(jué)障礙的原因可能有哪些？（二）聽(tīng)覺(jué)器官的損傷。(失聰)A、鼓膜或聽(tīng)小骨受損（傳導(dǎo)性障礙）B、耳蝸或聽(tīng)神經(jīng)傳導(dǎo)系統(tǒng)受損（神經(jīng)性障礙）1、急性中耳炎沒(méi)有及時(shí)治療2、巨聲或打耳光形成耳膜內(nèi)外壓力差3、潛水過(guò)深藥物影響因?yàn)檫^(guò)量服用某些藥物可能會(huì)導(dǎo)致耳鳴或失聽(tīng)。根據(jù)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程，引起聽(tīng)覺(jué)障礙的原因可能有哪些？（二）聽(tīng)覺(jué)悠揚(yáng)的樂(lè)器聲、悅耳的歌聲、清脆的鳥(niǎo)鳴聲使人感覺(jué)輕松愉快，我們把這一類聲音叫做樂(lè)音。馬路上的嘈雜聲、飛機(jī)的轟鳴聲等往往使人煩躁不安，我們把這一類聲音叫做噪聲。悠揚(yáng)的樂(lè)器聲、悅耳的歌聲、清脆的鳥(niǎo)鳴聲使人感覺(jué)輕松愉快，我們令人感到煩躁不安的聲音，叫噪聲。定義：噪聲妨礙人們的生活，工作和學(xué)習(xí)，有害健康，被列為國(guó)際公害。危害：標(biāo)準(zhǔn)：我國(guó)政府規(guī)定工廠、工地的躁聲不超過(guò)85~90分貝。居民居住區(qū)的躁聲，白天不超過(guò)50分貝，夜間不超過(guò)40分貝。從聲音的產(chǎn)生、傳播、接收三方面，談?wù)効刂圃肼曃廴镜拇胧┯心男吭肼曃廴玖钊烁械綗┰瓴话驳穆曇?，叫噪聲。定義：噪聲妨礙人們的生活，工控制噪聲的措施：A、防止噪聲的產(chǎn)生交通繁忙地區(qū)禁止鳴喇叭摩托車的消音器控制噪聲的措施：A、防止噪聲的產(chǎn)生交通繁忙地區(qū)禁止鳴喇叭摩托B、阻斷噪聲的傳播高架路上安裝隔音屏B、阻斷噪聲的傳播高架路上安裝隔音屏C、防止噪聲進(jìn)入耳朵防噪聲耳罩戰(zhàn)機(jī)的飛行員帶上頭盔捂住耳朵C、防止噪聲進(jìn)入耳朵防噪聲耳罩戰(zhàn)機(jī)的飛行員帶上頭盔捂住耳朵耳的衛(wèi)生保健不要用尖銳的器物挖耳。遇到巨大聲響時(shí)，迅速?gòu)埧?，同時(shí)雙手堵耳。預(yù)防中耳炎。如游泳時(shí)需要戴防水耳罩。避免長(zhǎng)時(shí)間收聽(tīng)耳機(jī)，音量亦應(yīng)調(diào)至適中。在噪音環(huán)境中，要用手掩著耳朵。預(yù)防外耳道病，主要是不要損傷外耳道，不讓污水進(jìn)入外耳，避免感染。耳的衛(wèi)生保健不要用尖銳的器物挖耳。遇到巨大聲響時(shí)，迅速?gòu)埧?，你認(rèn)為下列不屬于噪聲的是（）“B超”檢查孕婦腹中胎兒的發(fā)育情況比較牛叫聲和蚊子的聲音，哪個(gè)音調(diào)高？哪個(gè)響度大？長(zhǎng)笛等木管樂(lè)器，演奏時(shí)管子中的空氣柱會(huì)發(fā)生振動(dòng)而發(fā)聲，演奏者通過(guò)堵住和放開(kāi)特定的音孔改變空氣柱的長(zhǎng)度，從而使長(zhǎng)笛產(chǎn)生不同的音調(diào)。使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持平衡，從而使鼓膜能正常振動(dòng)。使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持平衡，從而使鼓膜能正常振動(dòng)。醫(yī)生就可以在屏幕上觀察胎兒發(fā)育的情況。1998年3月，在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上提議。2、巨聲或打耳光形成耳膜內(nèi)外壓力差振動(dòng)幅度越大，響度越大；醫(yī)生就可以在屏幕上觀察胎兒發(fā)育的情況。醫(yī)生用一個(gè)小小的探頭在胎兒所在的位置慢慢移動(dòng)，探頭會(huì)發(fā)出超聲波，超聲波接收儀，通過(guò)處理就會(huì)形成一幅超聲波掃描圖。為什么要用兩只耳朵聽(tīng)？1998年3月，在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上提議。當(dāng)你打呵欠時(shí)，會(huì)聽(tīng)不清或聽(tīng)不到別人對(duì)你說(shuō)的話，其主要原因是打呵欠影響了（）借助示波器，可以觀察到音色不同的聲音的波形。音叉鋼琴長(zhǎng)笛70dB會(huì)干擾人們談話、影響工作效率；使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，以防鼓膜受損借助示波器，可以觀察到音色不同的聲音的波形。耳的其它功能小明暑假中去嵊泗列島度假，坐在快艇上暈船，這可能是什么原因？位覺(jué)感受器

耳除了聽(tīng)覺(jué)以外還有

的作用，因?yàn)閮?nèi)耳中有感受頭部位置變動(dòng)的

。

保持身體平衡位覺(jué)感受器感受器過(guò)于敏感的人易出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐、出汗、流涎等癥狀，這就是所說(shuō)暈車、暈船和航空病。你認(rèn)為下列不屬于噪聲的是（）耳的其它功能小明暑假中去你知道每年的愛(ài)耳日嗎？1998年3月，在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上提議。衛(wèi)生部、教育部、民政部等10部委局共同確定每年的3月3日為中國(guó)愛(ài)耳日。世界衛(wèi)生組織已于2013年3月19日將每年3月3日確定為國(guó)際愛(ài)耳日。你知道每年的愛(ài)耳日嗎？1998年3月，在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)課堂練習(xí)1.人的聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生于（）A.聽(tīng)覺(jué)感受器B.耳蝸C.聽(tīng)覺(jué)中樞D.鼓膜2.聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中，感受刺激，產(chǎn)生興奮的部位是（）A.耳蝸B.鼓膜C.聽(tīng)覺(jué)中樞D.半規(guī)管3.在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，應(yīng)微微張開(kāi)口，其目的是（）A.進(jìn)行深呼吸以適應(yīng)氣壓變化B.使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，以防鼓膜受損C.減緩緊張的情緒D.避免出現(xiàn)嘔吐CAB課堂練習(xí)1.人的聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生于（）CAB4.下列關(guān)于耳的各個(gè)部分功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.耳廓的功能是收集空氣中的聲波B.鼓膜的振動(dòng)是為了產(chǎn)生聲波，使聲波撞擊鼓室內(nèi)的聽(tīng)小骨振動(dòng)C.聽(tīng)小骨的振動(dòng)把聲音放大后再傳入耳蝸D.聲波傳入內(nèi)耳，使耳蝸內(nèi)的液體也產(chǎn)生振動(dòng)，感覺(jué)細(xì)胞把這種信息沿神經(jīng)傳到腦部5.當(dāng)你打呵欠時(shí)，會(huì)聽(tīng)不清或聽(tīng)不到別人對(duì)你說(shuō)的話，其主要原因是打呵欠影響了（）

A．鼓膜的振動(dòng)B．聽(tīng)小骨的振動(dòng)

C．聽(tīng)覺(jué)感受器對(duì)刺激的接受

D．神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)B鼓膜能接受聲波并轉(zhuǎn)化為振動(dòng)A4.下列關(guān)于耳的各個(gè)部分功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）B鼓6.為什么要用兩只耳朵聽(tīng)？用兩只耳朵聽(tīng)可以辨別聲源的

和

。方向距離6.為什么要用兩只耳朵聽(tīng)？用兩只耳朵聽(tīng)可以辨別聲源的七年級(jí)下科學(xué)《耳和聽(tīng)覺(jué)》優(yōu)選課件浙教版耳的結(jié)構(gòu)和功能外耳中耳內(nèi)耳耳廓收集聲音外耳道傳導(dǎo)聲波鼓膜把聲波轉(zhuǎn)換振動(dòng)聽(tīng)小骨傳導(dǎo)并放大振動(dòng)鼓室內(nèi)有聽(tīng)小骨（錘骨、砧骨、鐙骨）咽鼓管耳蝸內(nèi)充滿了液體，有聽(tīng)覺(jué)感受器前庭半規(guī)管內(nèi)有位覺(jué)感受器連通鼓室和咽部，調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓，從而使鼓膜能正常振動(dòng)。旋轉(zhuǎn)感覺(jué)位置、速度感覺(jué)耳的結(jié)構(gòu)和功能外耳中耳內(nèi)耳耳廓收集聲音外耳道傳導(dǎo)聲波鼓聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程聲波外耳道鼓膜聽(tīng)小骨聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞（產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)）（振動(dòng)）（振動(dòng)并放大）（興奮產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)）耳蝸（聽(tīng)覺(jué)感受器）聽(tīng)覺(jué)的損失（1）年齡增大，聽(tīng)覺(jué)不敏感。（自然原因）（2）聽(tīng)覺(jué)器官的損傷。（失聰）耳的其它功能保持身體平衡A、鼓膜或聽(tīng)小骨損傷等受損（傳導(dǎo)性障礙）B、耳蝸或聽(tīng)神經(jīng)傳導(dǎo)系統(tǒng)受損（神經(jīng)性障礙）聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程聲波外耳道鼓膜聽(tīng)小骨聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞聲音的特性聲音的三要素：音調(diào)、響度、音色（一）音調(diào)——聲音的高低音調(diào)的高低是由什么決定的呢？塑料尺在木梳上劃過(guò)，改變劃過(guò)速度的快慢，聽(tīng)它們發(fā)出聲音的差別。當(dāng)劃過(guò)速度快時(shí)，聲音的音調(diào)高；當(dāng)劃過(guò)速度慢時(shí)，聲音的音調(diào)低。聲音的特性聲音的三要素：音調(diào)、響度、音色（一）音調(diào)——聲音的將一根鋼尺緊緊壓在桌面上，分別將鋼尺的1/4、1/2、3/4長(zhǎng)伸出桌面邊緣，撥動(dòng)鋼尺伸出部分使其振動(dòng)，觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，聽(tīng)聽(tīng)它發(fā)出的聲音，你發(fā)現(xiàn)了什么？伸出短，振動(dòng)快（頻率大），聲音的音調(diào)高；伸出長(zhǎng)，振動(dòng)慢（頻率?。?，聲音的音調(diào)低。物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率。頻率的單位是赫茲，簡(jiǎn)稱赫（Hz）。將一根鋼尺緊緊壓在桌面上，分別將鋼尺的1/4、1/2、3/4音調(diào)與頻率的關(guān)系：物體振動(dòng)越快，頻率越大，音調(diào)越高。兒童說(shuō)話的音調(diào)一般比成年人高，女人的音調(diào)一般比男人高。音調(diào)與頻率的關(guān)系：物體振動(dòng)越快，頻率越大，音調(diào)越高。兒童說(shuō)話因?yàn)閮?nèi)耳中有感受頭部位醫(yī)生就可以在屏幕上觀察胎兒發(fā)育的情況。置變動(dòng)的。離聲源越近，響度越大。如地震、臺(tái)風(fēng)、核爆炸、連通鼓室和咽部，調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外氣壓，使鼓膜能正常振動(dòng)。但不同的人對(duì)聲音的感覺(jué)是不同的女人的音調(diào)一般比男人高。這就是所說(shuō)暈車、暈船和航空病。物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率。（二）聽(tīng)覺(jué)器官的損傷。密蜂振動(dòng)頻率在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，70dB會(huì)干擾人們談話、影響工作效率；吉他手演奏吉他時(shí)，他是如何改變吉他發(fā)出的音調(diào)的？醫(yī)生用一個(gè)小小的探頭在胎兒所在的位置慢慢移動(dòng)，探頭會(huì)發(fā)出超聲波，超聲波接收儀，通過(guò)處理就會(huì)形成一幅超聲波掃描圖。人對(duì)高音和低音的聽(tīng)覺(jué)是有一定限度的弦樂(lè)器：吉他、二胡、提琴等弦樂(lè)器都是通過(guò)弦的振動(dòng)而發(fā)聲的。低于20赫的聲音叫做次聲。耳廓的功能是收集空氣中的聲波聽(tīng)覺(jué)中樞D.一些聲音的頻率一般人發(fā)聲頻率范圍：一般人能聽(tīng)到的聲音頻率范圍：

65赫——1100赫之間20赫——

20000赫之間因?yàn)閮?nèi)耳中有感受頭部位一些聲音的頻率一般人發(fā)聲頻率范圍：一般一只密蜂從你耳邊飛過(guò)，你能聽(tīng)到它翅膀振動(dòng)的發(fā)出的聲音?？墒且恢缓w過(guò)你的耳旁時(shí)，你卻聽(tīng)不見(jiàn)，這是為什么？密蜂振動(dòng)頻率在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，而蝴蝶振動(dòng)頻率不在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)。吉他手演奏吉他時(shí)，他是如何改變吉他發(fā)出的音調(diào)的？改變吉他弦振動(dòng)部分的長(zhǎng)度來(lái)改變吉他發(fā)出的音調(diào)。一只密蜂從你耳邊飛過(guò)，你能聽(tīng)到它翅膀振動(dòng)的發(fā)出的聲音。可是一人對(duì)高音和低音的聽(tīng)覺(jué)是有一定限度的高于20000赫的聲音叫做超聲。低于20赫的聲音叫做次聲。超聲產(chǎn)生的波叫超聲波。次聲產(chǎn)生的波叫次聲波。如B超、超聲探傷儀，聲納。蝙蝠利用超聲波捕食大象用次聲波交流如地震、臺(tái)風(fēng)、核爆炸、火箭起飛發(fā)出的聲波。人對(duì)高音和低音的聽(tīng)覺(jué)是有一定限度的高于20000赫的聲音叫做B超檢查：根據(jù)內(nèi)臟反射的超聲波進(jìn)行造影圖像，以獲得人體內(nèi)部病變的準(zhǔn)確信息，幫助醫(yī)生分析體內(nèi)的病變，然后采取相應(yīng)的治療措施。超聲波的應(yīng)用B超檢查：根據(jù)內(nèi)臟反射的超聲波進(jìn)行造影圖像，以獲得人體內(nèi)部病“B超”檢查孕婦腹中胎兒的發(fā)育情況醫(yī)生用一個(gè)小小的探頭在胎兒所在的位置慢慢移動(dòng)，探頭會(huì)發(fā)出超聲波，超聲波接收儀，通過(guò)處理就會(huì)形成一幅超聲波掃描圖。醫(yī)生就可以在屏幕上觀察胎兒發(fā)育的情況?！癇超”檢查孕婦腹中胎兒的發(fā)育情況醫(yī)生用一個(gè)小小的探頭在胎兒超聲波粉碎膽結(jié)石利用超聲波的巨大能量還可以把人體內(nèi)的結(jié)石擊碎。超聲波粉碎膽結(jié)石利用超聲波的巨大能量還可以把人體內(nèi)的結(jié)石擊碎如超聲波清洗器、超聲波牙刷等日常用品也越來(lái)越多地使用超聲波超聲波牙刷用超聲波清洗眼鏡如超聲波清洗器、超聲波牙刷等日常用品也越來(lái)越多地使用超聲波超與響度有關(guān)的因素：A、聲源的振動(dòng)幅度B、人距離聲源的遠(yuǎn)近距離聲源越遠(yuǎn)，聲音越分散，聲音的響度就越小。單位：分貝（dB）聲源的振動(dòng)幅度越大，聲音的響度越大；但不同的人對(duì)聲音的感覺(jué)是不同的（二）響度——聲音的強(qiáng)弱與響度有關(guān)的因素：A、聲源的振動(dòng)幅度B、人距離聲源的遠(yuǎn)近距離幾種聲源的分貝數(shù)0dB

是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音；30dB~40dB

是較為理想的安靜；70dB

會(huì)干擾人們談話、影響工作效率；長(zhǎng)時(shí)間處于大于100dB

的環(huán)境中對(duì)耳的聽(tīng)力會(huì)造成損傷；大于120dB

的聲音則會(huì)導(dǎo)致耳疼痛，甚至?xí)?/p>