《朝花夕拾》課件

溫馨的回憶與理性的批判

——魯迅《朝花夕拾》導讀溫馨的回憶與理性的批判1《朝花夕拾》目錄：小引

狗·貓·鼠

阿長和山海經

二十四孝圖

五猖會

無常

從百草園到三味書屋

父親的病

瑣記

藤野先生

范愛農

后記

其中，《從百草園到三味書屋》、《阿長與＜山海經＞》、《藤野先生》

等篇被選入初中語文課本。

《朝花夕拾》目錄：2

透過你學過的《百草園到三味書屋》及你目前讀完的內容，說說你對《朝花夕拾》的印象。

初讀印象初讀印象3--《朝花夕拾》魯迅作品里最溫暖的文字--《朝花夕拾》魯迅作品里最溫暖的文字4

粗讀作品整體把握《狗·貓·鼠》

《阿長和山海經》

《二十四孝圖》

《五猖會》

《無常

》

《從百草園到三味書屋》

《父親的病》

《瑣記》

《藤野先生》

《范愛農》

請從十篇散文中選取你讀過的一篇談談對文章主要內容的理解。夕拾朝花粗讀作品整體把握《狗·貓·鼠》

請從十篇散文中選取5

走進作品

走進作品6五猖會五猖會7

農歷五月一日至中旬，是江浙一帶地區(qū)五猖廟會之日。五猖又稱“五通”、“五圣”，是民間所信奉的財神。據傳，五圣廟是明太祖為安撫戰(zhàn)役亡魂而立，后被奉為財神。紹興人把它們說成是馬、猴、狗、雞、蛇五種動物之精。五猖會是迎神賽會的一種，就是把五猖廟里的“五通神”請出來巡游。在當時，廣大貧苦人民無法享受正常的文化娛樂活動，迎神賽會算是一種群眾性的娛樂活動。

關于“五猖會”農歷五月一日至中旬，是江浙一帶地區(qū)五猖廟會之8大聲朗讀課文，然后小組完成：1.找找文中一共寫了幾次賽會？規(guī)模如何？請用簡要的文字概括。2.制作讀書卡：讀書卡一：感覺最精彩有趣的片段：

我的點評：讀書卡二：令你最心酸的語句或段落：我的點評：夕拾朝花大聲朗讀課文，然后小組完成：夕拾朝花9研讀細節(jié)—透視人物的心靈世界

我笑著跳著，催他們要搬得快?！?/p>

我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。研讀細節(jié)—透視人物的心靈世界10

在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的?！?/p>

我卻并沒有他們那么高興?！瓕τ谖宜坪醵紱]有什么大意思。

直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。

11夕拾朝花——銘記永遠的溫暖閱讀內容：《朝花夕拾》中伴隨著魯迅成長的溫暖的景、人、事、情的片段。閱讀方法：鑒賞性閱讀——用一雙慧眼、一顆童心感受作者文字中所蘊含的綿厚的溫情。夕拾朝花——銘記永遠的溫暖12閱讀內容：《朝花夕拾》中社會現(xiàn)實的痕跡和作者理性的批判的文字。閱讀方法：理解性閱讀——研讀細節(jié)、聯(lián)系社會背景，理解作者的思想。

夕拾朝花——滲透著嘲諷與鞭撻夕拾朝花——滲透著嘲諷與鞭撻13夕拾朝花——銘記永遠的溫暖

最愛玩的地方——百草園；最有吸引力的故事——美女蛇的故事；最想得到的書——《山海經》；最“憎惡”的保姆——阿長；最尊敬的老師——藤野先生；最愛和同情的伙伴——范愛農······1.童年的溫馨，充滿趣味的童心世界。2.懷念親人師友。夕拾朝花——銘記永遠的溫暖最愛玩的地方——百草園；14理性批判的主要內容1.針砭時弊，對現(xiàn)實所謂“正人君子”的諷刺。2.審視落后的傳統(tǒng)文化：

對封建舊俗及文化糟粕（比如封建孝道）進行了深刻地揭露、諷刺和批判。真實地描繪封建教育制度和教育方式對孩童童年的壓抑和傷害。

揭示了一些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。夕拾朝花理性批判的主要內容1.針砭時弊，對現(xiàn)實所謂“正人君子”的諷刺15

讀著《朝花夕拾》，你對魯迅有什么新的認識？

重識魯迅理解作品重識魯迅理解作品16橫眉冷對一切丑惡熱血溫暖一切美好《朝花夕拾》課件17彷徨

魯迅

寂寞新文苑，平安舊戰(zhàn)場。兩間余一卒，荷戟獨彷徨。注釋：兩間：新文化陣營和舊文化陣營；一卒：就是作者自己；荷戟獨彷徨：（一卒，即作者）拿著武器（戟）獨自彷徨。彷徨18

他的失望和彷徨并非因為迷惘，倒是由于太清醒，深察到先前未及完全看透的社會的病根。這就必然會引起對整個社會過去的重新認識，在回憶中，他也不可避免地要違背初衷，唱出悲憤的哀歌?！蹒鳌秱ゴ笕烁竦耐队啊x﹤朝花夕拾﹥》夕拾朝花他的失望和彷徨并非因為迷惘，倒是由19欣賞裝幀封面體會散文風格設計：著名美術家陶元慶欣賞裝幀封面體會散文風格設計：著名美術家陶元慶20百家點評

沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；雖有了偉大人物，而不知擁護、愛戴、崇拜的國家，是沒有希望的奴隸之邦。

——郁達夫《懷魯迅》百家點評21聆聽與分享感謝聆聽與分享感謝22推薦作業(yè)1.讀《朝花夕拾》有感2.《我眼中的魯迅》從以上兩個題目中任選一個作文，要寫出真情實感，不少于600字。推薦作業(yè)1.讀《朝花夕拾》有感23溫馨的回憶與理性的批判

——魯迅《朝花夕拾》導讀溫馨的回憶與理性的批判24《朝花夕拾》目錄：小引

狗·貓·鼠

阿長和山海經

二十四孝圖

五猖會

無常

從百草園到三味書屋

父親的病

瑣記

藤野先生

范愛農

后記

其中，《從百草園到三味書屋》、《阿長與＜山海經＞》、《藤野先生》

等篇被選入初中語文課本。

《朝花夕拾》目錄：25

透過你學過的《百草園到三味書屋》及你目前讀完的內容，說說你對《朝花夕拾》的印象。

初讀印象初讀印象26--《朝花夕拾》魯迅作品里最溫暖的文字--《朝花夕拾》魯迅作品里最溫暖的文字27

粗讀作品整體把握《狗·貓·鼠》

《阿長和山海經》

《二十四孝圖》

《五猖會》

《無常

》

《從百草園到三味書屋》

《父親的病》

《瑣記》

《藤野先生》

《范愛農》

請從十篇散文中選取你讀過的一篇談談對文章主要內容的理解。夕拾朝花粗讀作品整體把握《狗·貓·鼠》

請從十篇散文中選取28

走進作品

走進作品29五猖會五猖會30

農歷五月一日至中旬，是江浙一帶地區(qū)五猖廟會之日。五猖又稱“五通”、“五圣”，是民間所信奉的財神。據傳，五圣廟是明太祖為安撫戰(zhàn)役亡魂而立，后被奉為財神。紹興人把它們說成是馬、猴、狗、雞、蛇五種動物之精。五猖會是迎神賽會的一種，就是把五猖廟里的“五通神”請出來巡游。在當時，廣大貧苦人民無法享受正常的文化娛樂活動，迎神賽會算是一種群眾性的娛樂活動。

關于“五猖會”農歷五月一日至中旬，是江浙一帶地區(qū)五猖廟會之31大聲朗讀課文，然后小組完成：1.找找文中一共寫了幾次賽會？規(guī)模如何？請用簡要的文字概括。2.制作讀書卡：讀書卡一：感覺最精彩有趣的片段：

我的點評：讀書卡二：令你最心酸的語句或段落：我的點評：夕拾朝花大聲朗讀課文，然后小組完成：夕拾朝花32研讀細節(jié)—透視人物的心靈世界

我笑著跳著，催他們要搬得快?！?/p>

我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。研讀細節(jié)—透視人物的心靈世界33

在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的?！?/p>

我卻并沒有他們那么高興。……對于我似乎都沒有什么大意思。

直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。

34夕拾朝花——銘記永遠的溫暖閱讀內容：《朝花夕拾》中伴隨著魯迅成長的溫暖的景、人、事、情的片段。閱讀方法：鑒賞性閱讀——用一雙慧眼、一顆童心感受作者文字中所蘊含的綿厚的溫情。夕拾朝花——銘記永遠的溫暖35閱讀內容：《朝花夕拾》中社會現(xiàn)實的痕跡和作者理性的批判的文字。閱讀方法：理解性閱讀——研讀細節(jié)、聯(lián)系社會背景，理解作者的思想。

夕拾朝花——滲透著嘲諷與鞭撻夕拾朝花——滲透著嘲諷與鞭撻36夕拾朝花——銘記永遠的溫暖

最愛玩的地方——百草園；最有吸引力的故事——美女蛇的故事；最想得到的書——《山海經》；最“憎惡”的保姆——阿長；最尊敬的老師——藤野先生；最愛和同情的伙伴——范愛農······1.童年的溫馨，充滿趣味的童心世界。2.懷念親人師友。夕拾朝花——銘記永遠的溫暖最愛玩的地方——百草園；37理性批判的主要內容1.針砭時弊，對現(xiàn)實所謂“正人君子”的諷刺。2.審視落后的傳統(tǒng)文化：

對封建舊俗及文化糟粕（比如封建孝道）進行了深刻地揭露、諷刺和批判。真實地描繪封建教育制度和教育方式對孩童童年的壓抑和傷害。

揭示了一些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。夕拾朝花理性批判的主要內容1.針砭時弊，對現(xiàn)實所謂“正人君子”的諷刺38

讀著《朝花夕拾》，你對魯迅有什么新的認識？

重識魯迅理解作品重識魯迅理解作品39橫眉冷對一切丑惡熱血溫暖一切美好《朝花夕拾》課件40彷徨