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第第頁秋葉飄小班綜合教案
秋葉飄小班綜合教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1.會(huì)觀賞、會(huì)觀測(cè)秋天的樹葉飄落的自然現(xiàn)象,感受秋天的美,有肯定的想像力。
2.學(xué)習(xí)詞匯:飄落、爬、躺、坐、游、藏等。
活動(dòng)預(yù)備:
1.外觀測(cè)秋季景色,進(jìn)行拾落葉、觀測(cè)秋蟲等活動(dòng)。
2.配套掛圖。
活動(dòng)過程:
1.老師和幼兒談話:秋天到了,樹上的葉子有什么改變?交代故事名稱。
2.老師講解并描述故事幼兒能仔細(xì)傾聽,初步感受故事的內(nèi)容。
3.一提問的形式引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。
〔1〕秋風(fēng)起了,樹葉是怎樣從樹枝上落下來的?
〔2〕樹葉分別落在了什么地方?發(fā)生了什么事?
〔3〕學(xué)習(xí)動(dòng)詞:找出故事里運(yùn)用的動(dòng)詞,并通過做動(dòng)作、學(xué)說話加以體會(huì)和理解。
4.啟發(fā)幼兒想像。
〔1〕樹葉還會(huì)落在什么地方?會(huì)發(fā)生什么事情?請(qǐng)小伙伴仿照故事的語言進(jìn)行完整講解并描述。
〔2〕小伙伴想用落葉做什么?
5.觀測(cè)落葉。帶領(lǐng)幼兒在戶外觀測(cè)秋葉飄落的景象,玩風(fēng)吹秋葉飄落的游戲。
秋葉飄小班綜合教案2
活動(dòng)目標(biāo):
⒈會(huì)觀賞、會(huì)觀測(cè)秋天的樹葉飄落的自然現(xiàn)象,感受秋天的.美,有肯定的想象力。
⒉學(xué)習(xí)詞匯:飄落、爬、躺、坐、游、藏等。
活動(dòng)預(yù)備:
⒈到戶外觀測(cè)秋季景色,進(jìn)行拾落葉、觀測(cè)秋蟲等活動(dòng)。
⒉配套掛圖。
活動(dòng)過程:
⒈老師和幼兒談話:秋天到了,樹上的葉子有什么改變?(樹葉變黃了,然后落了下來)今日,我們來講一個(gè)故事,名字叫《秋葉飄》。
⒉老師講解并描述故事,幼兒能仔細(xì)傾聽,初步感受故事的內(nèi)容。
⒊以提問的形式引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。
⑴秋風(fēng)起了,樹葉是怎樣從樹枝上落下來的?
⑵樹葉分別落在了什么地方?發(fā)生了什么事?
⑶學(xué)習(xí)動(dòng)詞:找出故事里運(yùn)用的動(dòng)詞,并通過做動(dòng)作、學(xué)說話加以體會(huì)和理解。
我們來學(xué)一學(xué)樹葉是怎樣從樹上飄落下來的?〔幼兒自己創(chuàng)編“飄落”的動(dòng)作〕
讓幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)出爬、躺、坐、游、藏的情境。
⒋啟發(fā)幼兒想象。
⑴樹葉還會(huì)落在什么地方?會(huì)發(fā)生什么事情?
請(qǐng)小伙伴仿照故事的語言進(jìn)行完整講解并描述。
⑵小伙伴想用落葉做什么?
5.幼兒戴上頭飾表演故事。
6.觀測(cè)落葉。
帶領(lǐng)幼兒在戶外觀測(cè)秋
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