山東省高中生物預(yù)測模擬試題19

生物2022高考預(yù)測題19一選擇題（本題包括6小題，共計(jì)24分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)，下列有關(guān)敘述不正確的是A．哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核利于攜帶氧B．大量合成胰蛋白酶的胰腺細(xì)胞中滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)C．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加D．細(xì)胞中線粒體可以定向運(yùn)動到代謝較旺盛的部位2.鹽堿地中生活的某種植物，其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡，降低Na+對細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤的是A.Na+進(jìn)入液泡的方式屬于主動運(yùn)輸B.Na+進(jìn)入液泡的過程體現(xiàn)液泡膜的選擇透過性C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性3.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是A．在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B．由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C．與特定分子結(jié)合后起作用D．在發(fā)揮作用后還能保持活性4．甲、乙、丙、丁四個燒杯，分別加入100mL體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液，分別將它們的pH調(diào)節(jié)到3、5、7、9，取等量新鮮蘿卜的提取液分別加到四個燒杯中，都有氣體產(chǎn)生；將加入四個燒杯中提取液的量減半，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，在30℃和相同的時間內(nèi)，分別測量兩次實(shí)驗(yàn)中過氧化氫的含量變化，結(jié)果如下圖。下列判斷正確的是A．曲線B是第一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果B．兩次實(shí)驗(yàn)的差異是由pH值不同造成的C．曲線A和B反映出提取液的量不同，過氧化氫酶的最適pH不同D．用點(diǎn)燃的衛(wèi)生香檢驗(yàn)氣體產(chǎn)生情況時，pH為7的一組中更容易熄滅5．對下列四幅圖的描述正確的是A．圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B．圖2中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低C．圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的6．下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是:A．免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原體等，實(shí)現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用B．B細(xì)胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并進(jìn)行分裂C．興奮在兩個神經(jīng)元間傳遞過程中，不會出現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移和融合D．激素起作用后即被滅活，故機(jī)體需源源不斷產(chǎn)生，以維持其含量的動態(tài)平衡二非選擇題7.（10分）下圖是某種動物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）在甲圖中，能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象的細(xì)胞器有__________（填序號）。將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液（等滲溶液）中，一段時間細(xì)胞也會脹破，其原因可能是。（2）若這是人的大腿肌細(xì)胞，在進(jìn)行長跑時，大腿肌肉會感到酸痛，這是由于葡萄糖在細(xì)胞的[]（填序號）中進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的結(jié)果。（3）正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的激素是由分泌的。（4）甲圖與根尖分生區(qū)細(xì)胞相比，不同的結(jié)構(gòu)是________________。（5）Mg2+是合成葉綠素的必需元素，Mg2+通過細(xì)胞膜的方式為，細(xì)胞外的Mg2+進(jìn)入葉綠體（基質(zhì)中）至少穿過層膜結(jié)構(gòu)。（6）如果乙是甲細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的，參與這一過程的非膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有［］__________和［］__________。8.（10分）下圖為植物和高等動物（如人體）新陳代謝的部分過程示意圖。分析同答：

（1）以上的甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的圖為電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。在植物的葉肉細(xì)胞中，甲、乙兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”，其中在甲細(xì)胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換的過程是__________________，乙細(xì)胞器內(nèi)完成的能量轉(zhuǎn)換過__________程___________。

（2）圖中甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大，其中甲增加膜面積是通過_________，乙增加膜面積是通過_______。甲的D結(jié)構(gòu)中發(fā)生的反應(yīng)稱_________，該反應(yīng)之所以在D上進(jìn)行，從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)看，是由于D中有_____________。

（3）CO2進(jìn)入葉綠體后，在基質(zhì)中被_____________后形成的物質(zhì)遇斐林試劑呈磚紅色。請寫出在甲結(jié)構(gòu)中的總反應(yīng)式：______________________。

（4）發(fā)生在高等動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過程是（填圖中的序號）__________，在缺氧情況下，物質(zhì)A可通過⑤過程形成物質(zhì)C（填名稱）____________________________。9.（14分）下圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因。據(jù)圖回答：(1)①過程是_________，發(fā)生的場所是_________；②過程是_________，發(fā)生的場所是_________。(2)④表示的堿基序列是_________，這是決定一個纈氨基的一個_________，轉(zhuǎn)運(yùn)谷氨酸的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的三個堿基是_________。(3)父母均正常，生了一個鐮刀型細(xì)胞貧血癥的女兒，可見此遺傳病是_________遺傳病，若a代表致病基因，A代表正常的等位基因，則患病女兒的基因型為_________，母親的基因型為_________；如果這對夫婦再生，生一個患此病的女兒的概率為_________。10.（7分）圖示為某二倍體生物的一個正在分裂的細(xì)胞，據(jù)圖回答：（1）若圖中的2、3表示兩個X染色體，則此圖中共含有__________個染色體組；有_________條染色單體。（2）若一對夫婦所生育的子女中，性狀差異甚多，則這種變異的來源主要是_________。（3）基因型為AaBb的母牛，其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的種類為_________種；若2號染色體上有B基因，正常情況下，b基因位于圖中____________號染色體上。（4）若某植物的基因型為AaBb并符合基因的自由組合定律，在該植物的自交后代中表現(xiàn)型不同于該植物的個體所占的比例為_____________。（5）假設(shè)果蠅的一個精原細(xì)胞中的一個DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精細(xì)胞所占的比例為_____________。選做《生物技術(shù)實(shí)踐》11.（7分）利用微生物分解玉米淀粉生產(chǎn)糖漿，具有廣闊的應(yīng)用前景。但現(xiàn)在野生菌株對淀粉的轉(zhuǎn)化效率低，某同學(xué)嘗試對其進(jìn)行改造，以活得高效菌株。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①配置（固體、半固體、液體）培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基的碳源應(yīng)為。②將接入已滅菌的培養(yǎng)基平板上。③立即用適當(dāng)劑量的紫外線照射，其目的是。④菌落形成后，加入碘液，觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大小。周圍出現(xiàn)現(xiàn)象的菌落即為初選菌落。經(jīng)分離、純化后即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?）若已得到二株變異菌株Ⅰ和Ⅱ，其淀粉轉(zhuǎn)化率較高。經(jīng)測定菌株Ⅰ淀粉酶人催化活性高，菌體Ⅱ的淀粉酶蛋白含量高。經(jīng)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，突變發(fā)生在淀粉酶基因的編碼區(qū)或非編碼區(qū)，可推測出菌株Ⅰ的突變發(fā)生在區(qū)，菌株Ⅱ的突變發(fā)生在區(qū)。《現(xiàn)代生物科技》12.（7分）請回答與酵母菌有關(guān)的問題：（1）在基因工程中酵母菌常作為。酵母菌與T2噬菌體都具有的可遺傳變異類型是。（2）從含有酵母菌、谷氨酸棒狀桿菌、藍(lán)藻的培養(yǎng)液中分離出酵母菌，最簡單的培養(yǎng)方法是：在條件下進(jìn)行培養(yǎng)。（3）酒精是酵母菌的_____代謝產(chǎn)物，酵母菌的繁殖方式主要是________。（4）右圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列有關(guān)說法錯誤的是（）（單選）A.曲線AB段酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B．在T1一T2時段，單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加僅與酵母菌數(shù)量增加有關(guān)C.酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有乙醇含量過高，培養(yǎng)液的PH值下降等原因D．若某同學(xué)在T3時取樣，統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D對應(yīng)的數(shù)量，可能因?yàn)槿訒r培養(yǎng)液未搖勻答案：一選擇題BCCAAC二非選擇題7.（10分）（1）9和12細(xì)胞可吸收葡萄糖液，使細(xì)胞液濃度升高，細(xì)胞滲透吸水，導(dǎo)致細(xì)胞脹破（2分）（2）3（3）胰島B細(xì)胞（4）有中心體、無細(xì)胞壁（5）主動運(yùn)輸3(6)［9］核糖體［10］中心體8.（10分）（1）①光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能②有機(jī)物中化學(xué)能釋放，部分→ATP中化學(xué)能（2）③類囊體的垛疊 ④內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴⑤光反應(yīng) ⑥與光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶葉綠體（3）⑦被固定、還原⑧CO2+H2O（CH2O）+O2葉綠體（4）⑨⑦⑩乳酸