幼兒小班工作計劃范文集錦5篇

【精選】幼兒小班工作方案范文集錦5篇快樂的寒假生活結(jié)束了，新的學期開始了，我們寶寶班迎來了一班活撥可愛的寶寶。關(guān)于寶寶們的個性、生活習慣經(jīng)過上半個學期的接觸我們都根本認識，全局部孩子的生活能自理，初步成立了優(yōu)秀的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒清楚，全局部幼兒能清楚地表達自己的夢想，并有了優(yōu)秀的飲食習慣，，幼兒對幼兒園的環(huán)境不再感覺陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學期又參加了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們交流，趕快認識他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們趕快適應(yīng)集體生活。本學期我們將以嶄新的相貌迎接寶寶班的寶寶們?nèi)雸@。開學初，我們的班級工作要點抓好慣例訓練的培育，重視教育教課環(huán)境的創(chuàng)建，著重幼兒優(yōu)秀生活、衛(wèi)生習慣的培育。所以，本學期我班將從慣例訓練；生活、衛(wèi)生習慣；家長工作和安全工作幾個方面去展開工作.一、生活管理方面：寶寶班的孩子們因為年紀小，全局部幼兒生活不可以自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。所以，我們在培育幼兒生活習慣方面，就要增強平時生活習慣的培育，做到不辭勞苦，頻頻訓練幼兒準時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會實時告訴老師，并在老師的幫助下，學習正確地拉尿、拉屎的方法。假如有個別幼兒拉在身上，老師一定做到立刻給幼兒換上潔凈的衣褲，并實時把臟的衣褲洗潔凈。寶寶班的小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)固。有的幼兒認為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。所以，一想到自己的爸爸，媽媽、不免又會悲傷地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午餐時期一定做到保證每個小朋友都要進食必定的飯量，讓他們在寂靜聲中快樂的進餐。并漸漸培育幼兒自己獨立進餐，用鼓舞的語言去鼓舞。睡覺的時候，一定做到撫慰每一位哭鬧的幼兒，使他們都能寂靜地入眠。二、教育教課方面：把幼兒的興趣及需要作為園本課程的重要依照，提升園本課程的質(zhì)量。舉措：1、班級教師共同商討，抓住幼兒的興趣，喜好，實時進行察看、剖析商議建構(gòu)主題。在班級教師的共同商議下，依照?大綱?精神，聯(lián)合本班幼兒年紀特點，擬訂明確、詳細的活動目標。2、努力發(fā)掘幼兒感興趣的事物，給幼兒足夠的空間，指引幼兒大膽進行研究?；顒觾?nèi)容的選擇從幼兒實質(zhì)出發(fā)，教師多和幼兒交流、商議。切近幼兒生活，興趣性強。3、在一日活動中，經(jīng)過集體活動、分組活動、個別指導(dǎo)、自選活動、三大創(chuàng)建性游戲的教育活動形式。組織園本課程的詳細內(nèi)容，充分調(diào)換幼兒的各樣感官。為幼兒供給發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的空間。4、合適運用教育及現(xiàn)代化教育手段，將游戲、教課、觀光、勞動、娛樂和平時生活等各樣活動互相配合。5、每個月踴躍進行班級環(huán)境創(chuàng)建、豐富區(qū)與資料，為幼兒供給充分的時間、空間及資料使幼兒勇敢研究和創(chuàng)建。6、班級教師共同合作磋商，全面、仔細地采集資料，課前做好充分準備，教具或所需資料提早一天準備好；課后踴躍反省，作好活動剖析。7、班級老教師踴躍做到傳、幫、帶的作用要點指導(dǎo)新教師的教課工作，每周做一次有關(guān)教育內(nèi)容的摘抄。8、為幼兒成立成長檔案，將幼兒每天活動的作品、活動記錄采集在案，以便于家長實時認識幼兒在園的活動內(nèi)容。、著重講堂教課研究，充分表達幼兒的研究性。9、進行地點的變換，充散發(fā)揮幼兒的主題性，請幼兒做小老師，進行互相管理。三、慣例訓練方面：慣例訓練是我們寶寶班本學期的主要任務(wù)。幼兒進院年紀小，加上在家有家長承辦，幼兒的生活自理很差。所以，我們要把幼兒優(yōu)秀的生活習慣、文明行為的培育，貫串在幼兒一日生活中間，教育他們恪守平時行為標準：知道聽鈴鼓聲上位，歇息；集體上衛(wèi)生間、喝水；飯前要洗手，午休前上衛(wèi)生間；珍愛玩具，不亂扔，知道物歸原處；與伙伴友善相處，不搶奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再會；學習做力所能及的事，培育幼兒愛勞動的習慣；在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑，防備事故的發(fā)生。四、家長工作：在平時的平時工作中，我們要熱忱、懇切、主動地和家長交流。利用“家長會〞向家長介幼兒園的規(guī)章制度，家長的行為標準及家長需要配合老師做好的工作等。仔細實時反應(yīng)幼兒在院的狀況與表現(xiàn)，認識幼兒在家的狀況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的根基上都有所進步。仔細辦妥?家園共育?欄目，讓家長經(jīng)過這欄目認識班上的狀況，各抒己見地說出自己的建議。仔細填寫交接班本，把一些特別的狀況記錄下來，讓班上工作人員都認識，爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長講話及聯(lián)系、家訪等形式，以認識家長的心聲，檢查自己的工作能否讓家長滿意。五、安全工作：將安全工作浸透于幼兒一日生活、活動中間、時刻關(guān)注每一位幼兒〔特別是較特別的幼兒〕；仔細做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查；嚴格使用接送制度；當日常盤點人數(shù)，注意幼兒上衛(wèi)生間，拿毛巾、茶杯的安全，防備不測發(fā)生；老師常常頻頻囑咐幼兒注意安全，增強幼兒的慣例及安全意識教育，增強幼兒自我保護的意識和能力；班上使用電器要有專人看守，注意取暖、乘涼設(shè)施的安全使用；實時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、清洗用品應(yīng)擱置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要常常沖洗、消毒；隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)狀況實時報告醫(yī)務(wù)所?？傊覀兊墓ぷ骶褪沁@么繁瑣?？墒俏覀冇行判陌炎约旱墓ぷ髯龊?，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師最大的夢想。新的一年就要開始了，馬上迎來一月份的工作，的確是感覺時間匆促，回想這一個學期以來在工作方面仍是很充分的，落實好了各樣工作，此刻小班的工作也穩(wěn)固了下來，可是仍是不可以松弛，畢竟孩子們也是剛才到達幼兒園的時間不久，在好多方面都需要關(guān)懷負責的，我作為一名幼兒教師自己的職責是首當其沖，新的一個月馬上到來，也是這個學期最后一個月了，需要嚴格的落實后有關(guān)的工作，必定在接下來的工作中間會比較繁忙，所以有關(guān)的工作需要規(guī)劃好，有條不紊的去落實。第一，在工作中間應(yīng)當要讓自己做好一些細節(jié)上邊的事情，比方說平時多關(guān)注一下孩子的身心健康，多多認識孩子們的需求是什么，這是特別要點的，在接下來的工作中間必定去落實好有關(guān)的制度，關(guān)懷孩子們的身心健康，在這個過程中間我也必定會持續(xù)去做好本員工作，這對我個人能力仍是有著足夠多的調(diào)整，在接下來的工作中間我也會努力去做好的，而且和家長們保持好聯(lián)系，有什么狀況實時的交流，讓家長們對孩子們的狀況可以認識，下個月也步入本學期的結(jié)尾了，仍是需要嚴格把控的，接下來的工作中間仍是應(yīng)當要持續(xù)努力的，此刻回想起來仍是要仔細去做好的，這對我個人能力仍是有足夠多的提升，我也相信在家長們的配合下，我們的工作可以更好的展開，可以更為的穩(wěn)固。此刻天氣也冷了起來，需要注意孩子們的身體狀況，預(yù)防感冒，每天提示孩子們保暖，減少戶外活動，包含游戲也是在室內(nèi)展開，務(wù)必做好有關(guān)的保暖工作，讓孩子們可以在這方面有所保障，一月份是本學期最后一個月了，孩子們也是經(jīng)過這一個學期以來的熟習，慢慢的適應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境和學習，自然接下來我不可以放松了，持續(xù)讓孩子們可以有好的狀態(tài)也是特別要點的，在這方面應(yīng)當要主動一點去落實正直好，孩子們的狀況實時的反應(yīng)給家長，同事提升孩子們的安全意識，冬季減少出門，不要嘻笑打鬧防備在室外打滑磕遇到，為馬上到來的一月份做好這些準備工作，務(wù)必嚴格的落實下去，讓孩子們可以放心的學習。自然接下來的工作中間需要實時的做出調(diào)整，有問題實時的解決，做到十拿九穩(wěn)，為了孩子們可以擁有一個好的學習環(huán)境，接下來必定嚴格的把控，仔細的關(guān)注好每一個孩子在園內(nèi)的狀況，所以一月份的工作是有規(guī)劃，有次序的可以逐漸的落實好這些。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、快樂地生活，全面展開成為會學習、會思慮、會交往、有創(chuàng)建性的新一代少兒。以“敬愛幼兒、敬愛家長、全部以幼兒利益為優(yōu)先的原那么〞展開各項工作。以園務(wù)方案和教研組方案為依照，擬訂出以下工作方案。一、班級狀況剖析本學期幼兒在生活自理能力、語言交往能力及其余能力都有必定根基，但全局部幼兒在慣例習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言展開等方面較弱。針對以上狀況，本學期我們將要點以培育幼兒優(yōu)秀的慣例習慣為主，培育幼兒的語言能力、生活自理能力，增強幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培育。在工作中增強個別幼兒的指導(dǎo)，經(jīng)過把主題活動與平時的保教工作聯(lián)合起來，讓幼兒獲得全方向的展開。二、班級工作目標〔一〕教育教課工作：1、做好重生入園的情緒撫慰工作。因為全局部孩子第一次入園，所以他們會產(chǎn)生哭鬧、不肯來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：〔1〕開學前做好家園聯(lián)系工作，招待孩子入園，召開家長會，介紹班級狀況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活檢查表和家長修養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能趕快熟習，減少孩子來園的消極情緒。2〕給孩子供給一個溫馨、舒坦、風趣的教室環(huán)境。3〕教師以和藹、平易的態(tài)度對待孩子，除去他們的陌生感。2、培育幼兒優(yōu)秀的生活慣例，提升生活自理能力，做到生活有序。1〕認識自己的標志。2〕學會正確的洗手方法。3〕能寂靜午休，不吵醒他人。4〕培育優(yōu)秀的進餐習慣，能學習自己吃飯等。3、培育優(yōu)秀的學習慣例。1〕愿意參加各項集體活動，注意力集中。2〕保護幼兒園的玩具，不與人爭搶。3〕學會用語言表達自己的意向；能將玩具歸類收好?！?〕學習看書的正確方式，培育幼兒優(yōu)秀的前閱讀習慣。4、深入實踐園本課程，將多元主題研究活動與地區(qū)活動聯(lián)合進行，從他們的興趣下手，讓孩子主動學習，進而獲得各方面的經(jīng)驗，提升綜合能力。5、著重活動區(qū)活動的方案，做到學習有序。依據(jù)小班孩子的年紀特點，我們將娃娃家、操作區(qū)、美勞區(qū)等；在活動時，教師將增強對孩子的察看與記錄，實時發(fā)現(xiàn)問題、認識孩子；在回想敘述時，采納多種形式，增強孩子的聆聽興趣。6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式?！捕潮Ｓぷ鳎鹤龊糜變阂蝗丈顟T例的培育，主要任務(wù)是創(chuàng)建安全、衛(wèi)生、舒適、快樂的環(huán)境，培育幼兒優(yōu)秀的行為習慣和合作、參加、研究意識，培育幼兒行為標準、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教課、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習慣。1、精力集中，注意察看，精心照料幼兒，輕聲地、平易地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技術(shù)，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的建議和建議。提示幼兒多喝開水，學會節(jié)儉用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物件。2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗潔凈，不吃不潔凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。3、鼓舞幼兒踴躍參加晨間鍛煉活動，培育幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物件分類回收，進一步培育幼兒的環(huán)保意識。4、培育幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5、精心照料好幼兒午休，做到不離崗，實時幫幼兒蓋被子等。在各樣活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，增強幼兒的自律性，培育幼兒優(yōu)秀的活動習慣。在本學期的保育工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提升保育員的參加意識和配班意識，真實做到保教合一?！踩臣议L工作在本學期的家長工作，我班要點以“尊敬家長〞為原那么，提升教師的“效力意識〞，增強與家長的交流。我班將努力做好以下工作：1、增強與家長的交流與交流，以填寫檢查表、家訪、約訪、、接送時的談話等形式，認識每位孩子的興趣和喜好，以及家長的需求和能否愿意參加班上的活動。2、準時改換家長園地內(nèi)容，讓家長實時認識本班教課活動內(nèi)容，獲得家長的支持配合，其實不停向家長供給新的幼教信息。3、鼓舞家長踴躍參加親子活動，參加助教，發(fā)揮家長的作用。4、展開周末出門親子活動，增強家長、教師、孩子之間的交流?！菜摹嘲踩ぷ鳎涸鰪姲踩逃?，建立“安全第一、預(yù)防為主〞的思想，培育幼兒初步的安全意識，教給幼兒簡單的使用火、電、煤氣等的安全知識，教育幼兒不到河畔及危險的地方玩，不玩危險物件，教會幼兒學會自我防備方法，保教人員隨時注意察看幼兒，特別是在幼兒戶外活動時要親密注意幼兒，實時加以提示和遏止，力爭減少不測事故的發(fā)生，保障幼兒的生命安全。三、詳細工作安排二月份：1、做好班級環(huán)境工作。2、仔細做好重生報到工作，詳盡記錄幼兒的根本資料。3、開好新小班的第一次家長會。4、擬訂好各項方案。三月份：1、更新家長園地各欄目內(nèi)容。2、進行“家長開放日〞活動。3、仔細上好教研課。四月份：1、做好冬鍛競賽的準備工作。2、在班級內(nèi)部做好幼兒期中測評工作。3、更新家長園地，宣傳新的教育理念。4、仔細組織好地區(qū)游戲活動，并常常更新、添置游戲資料。五月份：1、配合幼兒園做好新教師培訓工作。2、做好主題墻的換新，改換本月的家長園地。3、六月份：1、寫好各項工作總結(jié)，仔細填寫幼兒素質(zhì)報告單。2、資料的采集整理。3、做好幼兒期末測評工作。本學期，我們小班組一共有八位老師構(gòu)成，此中有園內(nèi)的骨干教師，也有一名新畢業(yè)的年輕老師，我們每一位教師都有著優(yōu)秀的思想素質(zhì)，對待工作仔細負責，謹小慎微，有著較強的集體榮譽感和工作熱忱。教研組隔周展開集中教研活動，并環(huán)繞幼兒園教研方案選擇研究課題，擬訂科學可行的專題方案，扎實展開活動，把舉措貫串于幼兒一日活動之中。我們組內(nèi)教師聯(lián)合園內(nèi)的教研專題“怎樣提升教師的反省能力〞，并依據(jù)小班幼兒的特點，在開學早期確定了我們小班組的教研專題：“怎樣在生活活動中，提升教師的反省能力〞。組內(nèi)教師將以?大綱?為指導(dǎo)，展開豐富多樣的教研活動，進而使每位老師的反省能力有質(zhì)的飛騰。一、聯(lián)合所確定的專題，增強有關(guān)理論的學習。持續(xù)深入學習，領(lǐng)悟“大綱〞的精神和理念，使理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃袨?，在教研組活動中，采納引領(lǐng)式學習與互相交流學習相聯(lián)合的方法。經(jīng)過學習轉(zhuǎn)變觀點，將理念融入平時工作中。二、展開扎實有效的教研活動。不停提升教師的反省能力。及書寫反省筆錄的水平。一、找出個人在反省中的問題和疑惑，在年組內(nèi)交流，針對有共性的問題，集體議論。二、展開自學與互學活動。三、采集典型的事例，集體反省，共同提升。四、共同學習好的反省筆錄，五、觀摩活動，共同反省。多進行互相觀摩，找出活動中的問題，大家共同反省，研究更合適小班幼兒的教育方法；進而擬訂相應(yīng)的措施。六、、交流各自的反省筆錄，找出缺少及改進的方法。七、教師共同研究孩子的行為、共同反省教師的實踐，八、邊學邊做。小結(jié)工作中的得失，在實踐中反省、改進，不停提升教師的反省能力。九、利用出門、觀摩學習機遇，傳達新信息，擴大新經(jīng)驗，提升組員的認識。十、與其余年組交流，互相學習，提升反省能力。新學期開始了，我將又一次試試去帶一個小班，而后陪同他們渡過童年中最值得回想的三年。為了那份三年后的成功，我此刻就要對自己，對這些孩子好好方案一番，讓他們成為我生命中的'閃爍之星。擬訂了本學期班務(wù)方案以下：以?幼兒園工作規(guī)程?為指針，依據(jù)園務(wù)工作方案，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一平時規(guī)教育及道德教育，增強幼兒體質(zhì)，展開幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面獲得全面的展開。一、小班上期幼兒展開目標：1、能較快地適應(yīng)集體生活，高快樂興地上幼兒園。2、學習入廁大小便，能在老師的幫助下把內(nèi)衣塞在褲子里。3、能自然地挨次排隊。4、知道飯前洗手，會用毛巾擦手。5、會自己試試用勺進餐，不挑食，能在成人的鼓舞下吃完自己的一份飯菜。6、能在成人的幫助下，學習穿脫鞋子、衣褲。7、試試用各樣方法，感知四周事物和現(xiàn)象。8、試試用感官認識事物，認識和辨別物體的形狀、顏色、大小。9、會用塑積拼搭出簡單的造型，展開幼兒的想象力與著手操作的能力。10、認識一些常用的交通工具，認識它們的特征和功能。11、察看冬季的自然現(xiàn)象，并獲得相應(yīng)的生活經(jīng)驗。12、對班級環(huán)境中嬌艷的顏色和奇特的事物感興趣。13、能聽懂老師說話的意思，愿意用一般話回復(fù)老師的問題。14、愿意和老師一同看圖講講談?wù)?，培育幼兒說的興趣。15、愿意參加音樂、美術(shù)活動，喜愛試試用各樣方法表達。在節(jié)日活動中賞識幼兒園的環(huán)境體驗美德感覺。二、班級管理1、嚴格恪守園規(guī)園紀，發(fā)揮團結(jié)互幫的精神，精誠協(xié)作共同達成班級各項工作。2、本班老師以感情教育為打破口，與孩子成立優(yōu)秀的師生感情和家長相信度，為孩子供給一個舒心的生活學習環(huán)境，用所有的愛心、仔細、耐心、寬容心，關(guān)注和幫助寶寶在園的每天，真摯為家長效勞。3、按期和不按期召開班務(wù)會，針對工作中實時發(fā)現(xiàn)的問題，實時地進行探計，追求解決方法和舉措。4、班構(gòu)成員共同磋商一致要求，管理好幼兒的物件〔書、衣物等〕；教、臥室物件及玩具擺放整齊有序。5、成立并履行班級各項制度，如玩具消毒工作、交接班工作記錄、幼兒成長檔案、個案追蹤、察看與反省紀錄、家園聯(lián)系制度。三、本學期主要工作任務(wù)及實行舉措〔一〕保教配合，促使幼兒生活身心健康。秋冬季馬上到臨，小班幼兒的傳染性疾病的高發(fā)期也將到臨，因而在此以前，班構(gòu)成員應(yīng)高度重視，提早做好各項準備工作。1、本班依據(jù)幼兒制定的戶外體育鍛煉時間和場所安排，保證每天小時的戶外體育活動。2、增強戶外活動及鍛煉，并依據(jù)天氣變化實時給幼兒增減衣服、隔背擦汗，減少發(fā)病率。3、堅持每天晨操及日光浴活動。4、著重平時察看，有目的展開一些弱項活動，讓孩子在走、跑、跳、均衡等各方面有所展開和提升。5、保證為幼兒供給足夠的飲用水。6、對個別體質(zhì)較弱的幼兒增強關(guān)注與護理并注意合適的運動量?！捕硰姄Q班級慣例，形成優(yōu)秀生活學習習慣。1、運用標志、故事、評選等形式讓幼兒明確一平時規(guī)要求，逐漸養(yǎng)成優(yōu)秀的慣例。2、針對小班的特點逐漸分解慣例要求并能做到每周落實。三位教師常常交流以一致的要求來教育孩子。3、據(jù)本班幼兒展開狀況，制定出合理、科學的班務(wù)工作方案，并保證在平時工作中逐漸落實。4、極配合幼兒園展開各項工作。四、增強家園聯(lián)系工作1、認識孩子們的身體狀況和行為習慣，對本班的孩子進行必定的認識，并依據(jù)每個孩子的個體差別擬訂出察看、培育的重視點。2、按期召開開放日活動，家長會等活動。鼓舞家長們主動參加各項活動，使家長認識幼兒在園的生活、學習狀況。3、爭取家長配合，推專家長來園助教，抵達家園互動。4、開通家園熱線，隨時接受家長來電咨詢，交流交流。5、按期豐富更新家園聯(lián)系欄，向家長介紹新的育兒經(jīng)驗和方法