員工發(fā)展與方正素質(zhì)模型

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員工發(fā)展與方正素質(zhì)模式目錄企業(yè)需要具有什么樣素質(zhì)的員工方正集團人力管理的導向方正集團人力資源體系未來五年人力資源重點工作目標企業(yè)需要具有什么樣素質(zhì)的員工方正集團人力管理的導向方正集團人力資源體系未來五年人力資源重點工作目標企業(yè)需要具有什么樣素質(zhì)的員工？方正干部/員工素質(zhì)模式專業(yè)知識專業(yè)知識企業(yè)管理知識財務市場流程員工管理經(jīng)驗/成就專業(yè)經(jīng)驗領導經(jīng)驗*（關鍵崗）國際交往經(jīng)驗*（關鍵崗）*只有在關鍵崗位并取得優(yōu)良業(yè)績才能被視為具備了該崗位經(jīng)驗行為/價值觀誠信、正直清正廉潔敬業(yè)、務實核心價值驅(qū)動力變革管理創(chuàng)新、學習認知力戰(zhàn)略導向風險意識分析能力商業(yè)敏感性*(關鍵崗)影響力溝通協(xié)調(diào)培養(yǎng)他人*（關鍵崗）執(zhí)行力組織、決策結(jié)果質(zhì)量導向能力/性格企業(yè)需要具有什么樣素質(zhì)的員工方正集團人力管理的導向方正集團人力資源體系未來五年人力資源重點工作目標方正集團人力管理的導向本次宣講重點講述我們到底需要什么樣的人，培養(yǎng)什么樣的、淘汰什么樣的人。

重點說明內(nèi)容人才選擇理念人才的培養(yǎng)不合格員工的淘汰人才四象限模型對方正來講，希望所有的員工都成為有德有才的人，通過培訓來提高員工的能力，通過企業(yè)文化來提高凝聚力，使員工成為既有才能又能與企業(yè)同心同德的人，即列在第一象限的人。作為第二象限的人，通過有針對性的培訓不斷提高其技能，使其進入第一象限；作為第三象限的人，他很有能力，若能朝著企業(yè)的目標努力，就能為企業(yè)創(chuàng)造財富與價值，但其與企業(yè)價值觀不同，不能與企業(yè)同心同德，若留在企業(yè)，他不僅不能為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量，還會阻礙企業(yè)的發(fā)展，對此類人員企業(yè)只能用企業(yè)文化來影響這類人，使其改變對企業(yè)的觀點，與企業(yè)同心同德，否則企業(yè)將淘汰此類人員；作為第四象限的人，企業(yè)也將進行淘汰。德行：能力/性格行為/價值觀淘汰才能：知識經(jīng)驗Ⅰ有德有才Ⅱ有德無才Ⅲ有才無德Ⅳ無才無德方正集團人力管理的導向本次宣講重點講述我們到底需要什么樣的人，培養(yǎng)什么樣的、淘汰什么樣的人。

重點說明內(nèi)容人才選擇理念人才的培養(yǎng)不合格員工的淘汰方正集團人才選擇理念招聘失誤導致？提升組織效率與活力，促進組織發(fā)展與變革人力資源優(yōu)化配置，服務企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略降低招聘成本，縮短招聘周期提升人力資源管理工作的整體效益提升企業(yè)形象和聲譽提升員工士氣有效招聘：以高效合理的招聘渠道與成本，成功招聘到 符合組織發(fā)展與崗位要求的高素質(zhì)人才。新員工不滿足崗位要求招聘選拔、入職、培訓等成本沉沒招聘失誤帶來的重置成本離職前的低效崗位空缺的損失新員工和其他員工工作磨合

對其他員工的負面心理影響重置成本=（0.75-1.5）*職位年薪（高級主管2.5倍之上） —WatsonWyatt研究數(shù)據(jù)有效招聘帶來？人的“基因”較難通過后天天說教與培訓訓改變要選好“種子”，選對“種子”知識經(jīng)驗個人社會角色色自我追求動機價值觀能力“與其訓練火雞雞上樹，不如直接找到到松鼠”HAY集團方正集團人才才選擇理念方正集團人才才選擇理念人才引進招聘管理體系系方正素質(zhì)模式式招聘上崗證竟業(yè)禁止背景調(diào)查4*1融入引進高潛力、可塑塑造的人才對企業(yè)的價值個人發(fā)展?jié)摿φf教與培訓的實際效果知識經(jīng)驗能力/性格行為/價值觀驅(qū)動力認知力影響力執(zhí)行力團結(jié)、合作誠實、正直敬業(yè)、盡責清正廉潔專業(yè)知識企業(yè)管理知識專業(yè)經(jīng)驗領導知識能力/性格、行為/價值觀難以通通過 說教與與培訓改變選撥中應當注注重考察價值觀驅(qū)動力、認知知力、影響力力、執(zhí)行力√對于價值觀存存在問題的候候選人，堅決決不能錄用方正素質(zhì)模式式是方正人才才招聘選拔的的標準方正集團人才才選擇理念我們要積極吸吸納優(yōu)秀人才我們的招聘理念人才是方正持持續(xù)創(chuàng)新和不不斷發(fā)展的動動力，我們要要 廣納賢才才， 人盡其其才，為員工工提供發(fā)揮自自身價值的平平臺我們要積極吸吸納具有良好專業(yè)知識識、突出綜合素質(zhì)質(zhì)及出色 發(fā)展?jié)摑摿?，認同方正價值值觀，并能夠?qū)€人發(fā)展和追追求融 入到到方正長遠發(fā)發(fā)展之中的優(yōu)秀人才優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)秀專家優(yōu)秀管理干部部來自國內(nèi)211院校、海外知名院校校的優(yōu)秀本科畢業(yè)業(yè)生碩士及以上學歷的優(yōu)秀畢畢業(yè)生在所從事專業(yè)業(yè)領域內(nèi)擁有有豐富的實踐經(jīng)經(jīng)驗，能推動企業(yè)在專專業(yè)方面的變變革作出積極貢獻獻的專業(yè)人才才具備豐富專業(yè)知識識、管理經(jīng)驗和突出的管理能能力，能夠帶領團隊，實現(xiàn)團隊目標標，創(chuàng)造出突出業(yè)績的管理人員方正集團人力力管理的導向向本次宣講重點點講述我們到到底需要什么么樣的人，培培養(yǎng)什么樣的的、淘汰什么么樣的人。重點說明內(nèi)容容人才選擇理念念人才的培養(yǎng)不合格員工的的淘汰方正培訓體系系人才的培養(yǎng)——核心流程崗位盤點選拔培養(yǎng)任用/保留戰(zhàn)略人才會5年戰(zhàn)略決定核核心崗位崗位現(xiàn)職人員員匹配度針對崗位的人人才需求評估發(fā)展路徑職位透明業(yè)績3E培訓（Education）經(jīng)驗（Experience）曝光（Exposure）3C薪資待遇（Compensation）溝通（Communication）承諾（Commitment）綜合素質(zhì)年齡因素Page18人才的培養(yǎng)發(fā)布工作公告告（內(nèi)部競聘聘）構(gòu)建核心人才才庫（內(nèi)部選選拔）通過集團內(nèi)部部核心人才庫庫（TalentPool），可快速檢檢索到符合空空缺職位要求求的內(nèi)部候選選人。核心信息以往工作績效效記錄知識/技能/經(jīng)驗所接受過培訓訓特殊或突出專專項技能潛力預測人才的培養(yǎng)核心崗位人才才培養(yǎng)后備干部培養(yǎng)養(yǎng)人才的培養(yǎng)——3E綜合考核嚴嚴肅肅、系統(tǒng)的業(yè)業(yè)績及360結(jié)果反饋Education(培訓、學習)Experience(經(jīng)驗)Exposure(曝光)培訓“業(yè)務相關培培訓”《母子公司管控控》《提升執(zhí)行力》《變革管理》《沖突管理》《領導力與激勵勵》《非財務人員的的財務管理》《非人力資源的的人力資源管管理》MBA/EMBA考核反饋3E原則人才的培養(yǎng)——核心人才開發(fā)發(fā)專業(yè)技能培訓訓新員工培訓課課程工作技巧培訓訓課程崗位資格培訓訓課程營銷系列課程程生產(chǎn)系列課程程財務系列課程程技術(shù)系列課程程人力系列課程程行政系列課程程服務系列課程程領導力開發(fā)課程體系營銷系列課程技術(shù)系列課程人力資源系列課程生產(chǎn)管理系列課程高級中級初級運營管理系列課程行政管理系列課程財務系列課程服務系列課程適用人員：財財務、人力資資源、銷售、、技術(shù)、生產(chǎn)產(chǎn)等崗位員工工集團統(tǒng)一設計計財務、人力力資源等課程程體系企業(yè)自行設計計銷售、技術(shù)術(shù)、生產(chǎn)等崗崗位的課程體體系運營管理課程程人才的培養(yǎng)——3EEducation(培訓、學習)Experience(經(jīng)驗)Exposure(曝光)必須變換“范圍”兩個以上核心心“范圍”，，例如HR：核心人員管理理（干部、專專家）薪酬福利招聘管理培養(yǎng)、培訓員工關系人力資源運營營必須變換“層面”兩個以上工作作“層面”集團總部經(jīng)驗驗所屬企業(yè)經(jīng)驗驗業(yè)績突出工作有實質(zhì)突突破“兩個必須”“3年”人才的培養(yǎng)——3EEducation(培訓、學習)Experience(經(jīng)驗)Exposure(曝光)總部工作高層助理全時助理、項項目助理導師制集團項目評估見面會集團高層面談談人才的培養(yǎng)——3C表達認可：主主管領導與HR共同談話–你是某一類職職位后備改進建議：業(yè)業(yè)績+綜合素質(zhì)反饋饋培養(yǎng)計劃：工工作/崗位安排、學學習等Communication(溝通)薪資、股權(quán)激激勵傾斜Compensation(薪資待遇)對人才負責：：舍得培養(yǎng)、、不輕易放棄棄如實反饋、適適時授權(quán)、合合格任用Commitment(承諾、負責)職位透明原則則:核心職位空缺缺必須全集團團透明，優(yōu)先先滿足干部培培養(yǎng)需要3C原則人才的培養(yǎng)——激勵薪資傾斜與調(diào)調(diào)整建立薪酬年審審制薪酬傾斜，優(yōu)優(yōu)秀潛力員工工的薪酬調(diào)整整明顯高于企企業(yè)平均調(diào)薪薪幅度統(tǒng)一審核優(yōu)秀秀潛力人才的的薪酬信息，，對薪酬低的的、兩年未漲漲薪的集團管理干部部——啟動調(diào)薪程序序非集團管理的的干部——向事業(yè)群、企企業(yè)提出特別別關注建議人才的培養(yǎng)核心崗位人才才培養(yǎng)后備干部培養(yǎng)養(yǎng)人才的培養(yǎng)——核心崗位人才才培養(yǎng)業(yè)績：近年業(yè)業(yè)績優(yōu)秀且穩(wěn)穩(wěn)定素質(zhì)：綜合素素質(zhì)高品德執(zhí)行力、結(jié)果果導向、邏輯輯思維….學歷因素：原原則上本科及及以上學歷工作經(jīng)驗：２２年以上相關關專業(yè)崗位工工作經(jīng)驗年齡：原則上3５歲以下司齡因素人才的培養(yǎng)——核心崗位人才才培養(yǎng)集團事業(yè)群/產(chǎn)業(yè)集團企業(yè)對方正集團戰(zhàn)戰(zhàn)略實施有著著重要影響的的崗位財務資金品牌戰(zhàn)略投資人力資源審計法務業(yè)務崗位激情事業(yè)心商業(yè)意識敏感戰(zhàn)略創(chuàng)新/變革精神執(zhí)行力：堅決系統(tǒng)、規(guī)范結(jié)果導向隊伍：建、帶、靠、優(yōu)化誠信、正直、信賴方正觀團結(jié)、心胸持續(xù)提高組織素質(zhì)持續(xù)提高個人素質(zhì)人才的培養(yǎng)——核心崗位人才才培養(yǎng)核心崗位接班班人選拔標準準124536人才人才的培養(yǎng)——核心崗位人才才培養(yǎng)核心崗位接班班人選拔標準準“管理”“領導”接受現(xiàn)狀挑戰(zhàn)現(xiàn)狀集中于日常事項集中于重大事項、人、團隊關注內(nèi)部、局部、近期內(nèi)外兼顧、全局、持續(xù)、愿景正確做事做正確的事詢問“怎么做”“何時做”詢問“是什么”“為什么”流程制度、系統(tǒng)、模仿、執(zhí)行價值觀、原則、創(chuàng)造控制、集權(quán)鼓舞、指導、信任、授權(quán)上下級為隸屬關系平等、伙伴我的觀點、我的意見傾聽多元化觀點、專業(yè)人士意見終止員工復雜性、追求單一人才海納百川、五湖四海人才的培養(yǎng)——核心崗位人才才培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃、個個人發(fā)展需求求他的能力、業(yè)業(yè)績、對方正正的認可怎么么樣？他現(xiàn)在的位置置？他能發(fā)展展到哪類位置置？他內(nèi)在的穩(wěn)定定性如何？外外在的最重要要的影響原因因？對照發(fā)展目標標，他還需要要提高、補充充什么、要調(diào)調(diào)整什么？（（知識、經(jīng)驗驗、能力、價價值觀、管理理風格）針對他的具體體培養(yǎng)／保留留措施？具體負責人？？后備人才盤點點信息表“優(yōu)秀”：指近近年來業(yè)績穩(wěn)穩(wěn)定且綜合素素質(zhì)高，尤其其是本年度工工作業(yè)績尤為為突出的人員員“有潛力”：：指未來兩年年之內(nèi)，具有有較大發(fā)展與與提升可能性性的人員，其其中主要的判判斷因素包括括：年齡因素：原原則上現(xiàn)職高高管的年齡在在40歲以下，現(xiàn)職職中層及其他他級別人員的的年齡在35歲以下；學歷因素：原原則上應具有有本科及以上上學歷；工作經(jīng)驗：原原則上應具有有兩年及以上上相關專業(yè)崗崗位工作經(jīng)驗驗；司齡因素：原原則上已在方方正集團工作作一年以上人才的培養(yǎng)——后備干部開發(fā)發(fā)激情事業(yè)心商業(yè)意識敏感戰(zhàn)略創(chuàng)新/變革精神執(zhí)行力：堅決系統(tǒng)、規(guī)范結(jié)果導向隊伍：建、帶、靠、優(yōu)化誠信、正直、信賴方正觀團結(jié)、心胸持續(xù)提高組織素質(zhì)持續(xù)提高個人素質(zhì)人才的培養(yǎng)——后備干部培養(yǎng)養(yǎng)核心崗位接班班人選拔標準準124536愿景型、變革革型不可能的事情情變成現(xiàn)實帶領團隊實現(xiàn)現(xiàn)突破人物人才的培養(yǎng)——后備干部培養(yǎng)養(yǎng)核心崗位接班班人選拔標準準“管理”“領導”接受現(xiàn)狀挑戰(zhàn)現(xiàn)狀集中于日常事項集中于重大事項、人、團隊關注內(nèi)部、局部、近期內(nèi)外兼顧、全局、持續(xù)、愿景正確做事做正確的事詢問“怎么做”“何時做”詢問“是什么”“為什么”流程制度、系統(tǒng)、模仿、執(zhí)行價值觀、原則、創(chuàng)造控制、集權(quán)鼓舞、指導、信任、授權(quán)上下級為隸屬關系平等、伙伴我的觀點、我的意見傾聽多元化觀點、專業(yè)人士意見終止員工復雜性、追求單一人才海納百川、五湖四海后備干部培養(yǎng)人才的培養(yǎng)——培養(yǎng)目標人才的培養(yǎng)——大力培養(yǎng)養(yǎng)后備干部以集團班子為為例人才的培養(yǎng)——核心技術(shù)崗位位人員的培養(yǎng)養(yǎng)方正集團人力力管理的導向向本次宣講重點點講述我們到到底需要什么么樣的人，培培養(yǎng)什么樣的的、淘汰什么么樣的人。重點說明內(nèi)容容人才選擇理念念人才的培養(yǎng)不合格員工的的淘汰不合格員工的的淘汰不合格員工優(yōu)秀員工離職管理要區(qū)區(qū)別對待不同同類別的員工工！工作業(yè)績突出出、綜合素質(zhì)質(zhì)良好，具有有發(fā)展?jié)摿I(yè)績素質(zhì)較差差，或嚴重違違紀，或冗余余人員績效考核排名名不合格員工的的淘汰123456業(yè)績XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX987素質(zhì)XXXXXXXX業(yè)績\素質(zhì)差嚴重違紀人員員嚴重違企業(yè)規(guī)規(guī)章制度；因故意或重大大過失，給企企業(yè)造成重大大損失；有營私舞弊，，貪污受賄行行為；對外泄露企業(yè)業(yè)技術(shù)或商業(yè)業(yè)機密；對外公開詆毀毀、損害公司司形象或利益益等不合格員工的的淘汰每年年初確定定優(yōu)化指標；；事業(yè)群/產(chǎn)業(yè)集團整體體控制；高管/中層/員工等比例優(yōu)優(yōu)化。優(yōu)化（解除或終止止勞動合同））調(diào)整薪酬待遇遇調(diào)整工作崗位位降職降薪人員隊伍優(yōu)化化原則不合格人員的的淘汰為其支付的：工資和福利為其調(diào)用的：資源與支持浪費人工成本業(yè)績貢獻工作任務：無法完成商業(yè)機會：被貽誤

挫傷員工士氣，優(yōu)秀員工看不到希望

影響工作效率，組織失去活力

損害公司形象影響組織氛圍不合格員工帶帶來的風險與與損失不合格員工的的淘汰員工淘汰率——每年集團定期期下發(fā)優(yōu)化率率淘汰對象公式評估方式經(jīng)考核證明不不能勝任工作作的人員；存在違法、違違紀等其他已已不適宜繼續(xù)續(xù)在本單位工工作的人員；；因企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)調(diào)整、業(yè)務調(diào)調(diào)整而解除、、終止勞動合合同的員工中中，上年度考考核結(jié)果位于于后20%的。員工淘汰率=××100%優(yōu)秀：淘淘汰率=100%基本合格：90%＜淘汰率≤100%不合格：淘淘汰率率≤90%企業(yè)年末實際際淘汰總?cè)藬?shù)數(shù)企業(yè)年初承諾諾淘汰人數(shù)對業(yè)績、素質(zhì)質(zhì)差的人員降降職、解除勞勞動關系裁減不合格人人員中高層干部等等比淘汰“堅決裁減冗冗員和淘汰不不合格人員””堅決落實考核核結(jié)果員工總數(shù)工資總額2009年10%10%2010年淘汰比例7.5%淘汰2000人“坐在駕駛室室里不等于會會開車！”堅決落實考核核結(jié)果員工總數(shù)工資總額2009年10%10%你們有些人已已經(jīng)坐在領導導崗位，不等等于……你們有些人已已經(jīng)被選為核核心崗位/后備干部，不不等于……“學會開車需需要……”你們要成長員工總數(shù)工資總額2009年10%10%系統(tǒng)學習自我實踐嚴格自律意識接受理解個人變革自律信念和價值觀觀轉(zhuǎn)變成長發(fā)展路徑徑“坐在駕駛室室里不會開車車的后果……”重要特質(zhì)不能能有缺陷！確有實績戰(zhàn)略創(chuàng)新推動組織變革革能力口碑：品德、、心胸、廉潔潔員工總數(shù)工資總額2012年10%10%今天是你們們的起點……不認識清楚楚，不努力力進取，就就是終點……方正集團人人才管理導導向有效管理控控制與健康持續(xù)續(xù)發(fā)展投資控控股型型集團團企業(yè)一一把手手各職能能條線線上核心崗崗位干干部戰(zhàn)略把把控能能力？？集團總總辦擴擴大會會成員員管理能能力？？方正觀觀？戰(zhàn)略執(zhí)執(zhí)行力力？企業(yè)需要具有什么樣素質(zhì)的員工方正集團人力管理的導向方正集團人力資源體系未來五年人力資源重點工作目標方正集集團人人力資資源體體系方正集集團人人力資資源體體系人員優(yōu)化/淘汰人才發(fā)發(fā)掘、、激勵勵、培養(yǎng)、、保留留人才引引進離職管管理體體系離職預預警離職分分析離職決決策與與實施施離職后后管理理法律保保證招聘管管理體體系方正素素質(zhì)模模式招聘上上崗證證背景調(diào)調(diào)查競業(yè)禁禁止4*1融入干部評評價/3E+3C技術(shù)人人員管管理體體系/生產(chǎn)人人員管管理體體系薪酬福福利體體系/溝通體體系滿意度度敬業(yè)業(yè)度調(diào)調(diào)查/培訓管管理體體系干部管管理體體系/后備干干部培培養(yǎng)體體系長期激激勵/員工建建議體體系人事服服務社保福福利人力資資源隊隊伍建建設HR審計HR評價企業(yè)需要具有什么樣素質(zhì)的員工方正集團人力管理的導向方正集團人力資源體系未來五年人力資源重點工作目標方正集團2012-2016年人力資源戰(zhàn)略通過完完善和和落實實人力力資源源體系系和制制度建建設：：推動干干部、、員工工隊伍伍素質(zhì)的全面面提升加快后備干干部培養(yǎng)，，實現(xiàn)現(xiàn)集團團、產(chǎn)產(chǎn)業(yè)集集團、、部分分核心心企業(yè)業(yè)班子子新老更更替為企業(yè)業(yè)長久久發(fā)展展提供供戰(zhàn)略性性貢獻獻五年人人力資資源戰(zhàn)戰(zhàn)略未來五五年人人力資資源重重點工工作目