《中外新聞史》課程教學(xué)大綱

《中外新聞事業(yè)史》課程教學(xué)大綱課程名稱：中外新聞事業(yè)史課程類型：專業(yè)必修課考核類別：考試適用對象：本科一年級適用專業(yè)：新聞學(xué)總學(xué)時、學(xué)分：34學(xué)時2學(xué)分一、課程教學(xué)目標(biāo)中外新聞史是新聞傳播學(xué)專業(yè)最重要的基礎(chǔ)課程之一，也是我院為本科學(xué)生開設(shè)的重要的專業(yè)必修課程之一。本課程在新生入學(xué)的第一個學(xué)期開設(shè)，是因為一年級的新生既有文科學(xué)生也有理科學(xué)生，有些學(xué)生缺乏基本的歷史背景。為一年級學(xué)生開設(shè)中外新聞史的目的在于為他們后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生掌握我國以及世界主要國家新聞傳播史的基本知識，拓展學(xué)生的視野，為學(xué)生以后走向工作崗位打下良好的知識基礎(chǔ)。同時根據(jù)當(dāng)前我國實際國情與實際情況，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的新聞觀，正確理解中外新聞傳播中出現(xiàn)的問題。二、課程教學(xué)要求本課程采用課堂講授和案例分析相結(jié)合的教學(xué)方式。課堂講授使用多媒體教學(xué)，幫助學(xué)生了解中外新聞史中基本的知識點。三、先修課程無四、課程教學(xué)重點、難點本課程主要的知識點包括中國歷史發(fā)展脈絡(luò)、中國的四大發(fā)明對近代傳播的意義、中國古代的邸報、唐宋明清的主要傳播思想、晚晴近代傳播業(yè)的發(fā)展、民國傳播事業(yè)、中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭與國內(nèi)戰(zhàn)爭時期的新聞事業(yè)、新中國的傳播事業(yè)、改革開放以來的傳播事業(yè)、黃色新聞、便士報、外國新聞媒體的所有權(quán)模式、英國的傳播事業(yè)、美國的傳播事業(yè)、法國與德國的傳播事業(yè)、前蘇聯(lián)與俄羅斯的傳播事業(yè)、世界信息新秩序等。五、課程教學(xué)方法（或手段）課堂講授六、課程教學(xué)內(nèi)容第一章新聞傳播的起源與媒介的演進（4學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容使學(xué)生了解人類媒介的發(fā)展與演變。理解媒介演變的意義。報紙在歐洲的發(fā)展。古登堡的印刷機。我國畢升的印刷術(shù)。電視、電影、電報、網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展。媒介發(fā)展與社會進步2.重、難點提示本章的重點在于正確理解麥克盧漢的“媒介即訊息”的內(nèi)涵、古登堡的印刷機。難點是如何正確理解“媒介即訊息”的內(nèi)涵。第二章中國新聞事業(yè)形成期（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容中國不同朝代邸報的特點、明清兩朝的官報、中國古代報紙發(fā)展緩慢的原因、外報的影響（尤其是上海與香港外報的影響）、申報、國人自辦報紙。2.重、難點提示本章的重點在于使學(xué)生掌握我國古代邸報的特點。難點在于使學(xué)生能夠深入理解我國古代報紙發(fā)展緩慢的原因。第三章戊戌變法與辛亥革命（4課時）1.教學(xué)內(nèi)容戊戌變法發(fā)生的歷史背景、甲午戰(zhàn)爭、公車上書、維新派主辦的報刊、維新派的主要思想、戊戌變法的內(nèi)容、維新派報刊的思想貢獻、第一次辦報高潮的影響、晚清革命派的報刊、晚清的立憲改革、清末的新聞出版法、辛亥革命、袁世凱稱帝與對報刊的打壓。2.重、難點提示本章的重點在于理解戊戌變法的內(nèi)涵。維新派的改良思想。清末的新聞出版法。難點是正確認(rèn)識清末的新聞法的局限性。第四章中國現(xiàn)代新聞事業(yè)的形成（4課時）1.教學(xué)內(nèi)容第一次世界大戰(zhàn)、俄國的十月革命以及馬克思主義思潮的引進、新青年雜志的創(chuàng)立以及傳播的主要思想、五四運動、新文化運動、中國職業(yè)記者的誕生、中國早期新聞教育的發(fā)展。2.重、難點提示本章的重點與難點在于理解新文化運動傳播的先進思想以及重要意義。第五章中國現(xiàn)代新聞事業(yè)的發(fā)展（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容講解中國共產(chǎn)黨的誕生、中國共產(chǎn)黨早期的新聞事業(yè)、國民黨政權(quán)的建立與國民黨的新聞事業(yè)、國民黨對新聞事業(yè)的鉗制、民營傳媒的發(fā)展、大公報、解放日報、延安整風(fēng)運動、孤島文學(xué)。2.重、難點提示本章的重點在于正確理解共產(chǎn)黨早期的新聞事業(yè)創(chuàng)立。大公報。難點是掌握整風(fēng)運動的意義以及整風(fēng)運動提倡的新文風(fēng)對新聞事業(yè)的影響。第六章新中國的新聞事業(yè)（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容新中國建立后建立的新的新聞制度、1956年的新聞改革。2.重、難點提示本章的重點與難點在于深入理解1956年新聞改革的內(nèi)容與重大意義。第七章改革開放以來的新聞事業(yè)（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容講解十一屆三中全會偉大的歷史意義、改革開放、新聞界的撥亂反正、對新聞本體的探索、對新聞傳播的探索、1986年的珠江模式、新聞媒體業(yè)的改革、三個貼近2.重、難點提示本章的重點在于理解十一屆三中全會的意義、珠江模式、三個貼近。難點是對我國新聞傳媒業(yè)的改革。第八章資產(chǎn)階級革命前后的新聞事業(yè)（4課時）1.教學(xué)內(nèi)容講授英國、法國、美國的資產(chǎn)階級革命，英國的光榮革命與權(quán)利法案，英國的啟蒙思想，法國的啟蒙思想，美國的曾格案的重要意義，獨立宣言，杰弗遜的新聞理念，法國的《新聞自由法》2.重、難點提示本章的重點在于講授英法兩國的啟蒙思想、美國的曾格案。難點是使學(xué)生理解西方新聞報道的現(xiàn)狀以及存在的思想根源。第九章工業(yè)革命時期的新聞事業(yè)（2課時）1.教學(xué)內(nèi)容英國的工業(yè)革命、廉價報紙、世界三大通訊社的形成、三社四邊協(xié)定、馬克思的《萊茵報》與馬克思的新聞觀。2.重、難點提示本章的重點在于使學(xué)生深入理解馬克思的新聞觀。難點提示是從我國的新聞?wù)邅硭伎捡R克思的新聞思想。第十章壟斷時期以及二戰(zhàn)后的新聞事業(yè)（4課時）1.教學(xué)內(nèi)容英美媒體的壟斷、普利策獎、新聞專業(yè)主義的形成、新聞教育的大發(fā)展。社會責(zé)任論、文化帝國主義理論、蘇聯(lián)的解體與蘇聯(lián)新聞事業(yè)存在的問題。2.重、難點提示本章的重點在于使學(xué)生深入理解社會責(zé)任論與文化帝國主義理論。難點是從蘇聯(lián)新聞事業(yè)的失敗來思考我國新聞事業(yè)成功的原因。第十一章嵌入式新聞報道（4課時）1.教學(xué)內(nèi)容戰(zhàn)地記者的由來、美國在一戰(zhàn)時期對新聞的管控、二戰(zhàn)時美國的新聞事業(yè)、戰(zhàn)后的朝鮮戰(zhàn)爭的新聞傳播、越戰(zhàn)失敗與美國的新聞宣傳、二戰(zhàn)后美國軍方對處理媒體與戰(zhàn)爭關(guān)系的探索、2003年第二次海灣戰(zhàn)爭中的嵌入式新聞報道。2.重、難點提示本章的重點在全面認(rèn)識美國政府對處理媒體與軍方關(guān)系的探索。難點是分析為何嵌入式新聞報道在2003年的戰(zhàn)爭中可以獲得成功。未來的發(fā)展趨勢如何？七、課程考核方式1.考核方式：閉卷考試2.成績構(gòu)成：平