教師德育活動(dòng)記錄

教師德育活動(dòng)記錄教師德育活動(dòng)記錄教師德育活動(dòng)記錄教師德育活動(dòng)記錄編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話(huà)：傳真:郵編:姚安小學(xué)2011年上學(xué)期師德師風(fēng)活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)的主題活動(dòng)過(guò)程及主要內(nèi)容第二周落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》1.作為一名教師，最重要的是要熱愛(ài)教育事業(yè)，只有充滿(mǎn)了對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，才會(huì)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；同時(shí)，作為一名教師，應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都希望得到老師的愛(ài)，師愛(ài)是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺(jué)到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興。2.李老師領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，積極參加繼續(xù)教育活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技能、新方法，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。第四周教師如何樹(shù)立良好的職業(yè)道德風(fēng)范一、細(xì)節(jié)之處顯風(fēng)范。1、細(xì)節(jié)之處顯風(fēng)范，教師必須轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，從小事做起，完善師德修養(yǎng)。2、細(xì)節(jié)之處顯風(fēng)范，教師必須善于把理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行為，要求教師做到：要求學(xué)生我先做，學(xué)生能做我必作。3、細(xì)節(jié)之處顯風(fēng)范，教師必須注重修煉細(xì)節(jié)，將細(xì)節(jié)修煉作為教師的自覺(jué)行為，養(yǎng)成一種習(xí)慣，用禮貌的言談，文明的舉止，使學(xué)生能夠耳濡目染，受到良好的道德教育。二、關(guān)注學(xué)生的道德學(xué)習(xí)樣態(tài)。第六周學(xué)習(xí)模范教師先進(jìn)事跡1胡校長(zhǎng)領(lǐng)全體教師.學(xué)習(xí)師德模范---汪來(lái)久的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、情系學(xué)生，為我國(guó)的教育事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人民教師的高尚師德，鑄就了人民教師的光輝形象。2以教研組為單位交流學(xué)習(xí)體會(huì)。并讓教師寫(xiě)心得體會(huì)。姚安小學(xué)2011年上學(xué)期教師師德師風(fēng)活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)的主題活動(dòng)過(guò)程及主要內(nèi)容第八周學(xué)習(xí)“小學(xué)老師十忌”。一、學(xué)習(xí)“小學(xué)老師十忌”1、重“言傳”，輕“身教”2、忌不信任學(xué)生。3、忌情緒波動(dòng)。4、忌“告狀”。5、忌停課訓(xùn)學(xué)生。6、忌翻“老帳”7、忌不修邊幅。8、忌說(shuō)反話(huà)。9、忌不一視同仁。10忌以“權(quán)謀私。二.通過(guò)學(xué)習(xí)、反思，教師們進(jìn)一步明確了自己教育行為，自己教育行為的不足，紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教師。第十周學(xué)習(xí)《教師道德修養(yǎng)讀本》一．.學(xué)習(xí)《教師道德修養(yǎng)讀本》1、教師道德修養(yǎng)概述2、加強(qiáng)教師道德修養(yǎng)的重要性3、師德修養(yǎng)的指導(dǎo)思想和方針原則。4、忠誠(chéng)教育事敬業(yè)愛(ài)崗5、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)6、為人師表廉潔從教7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精心育人8、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新9、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體二．教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)真諦，在反思中尋找差距，在提升中轉(zhuǎn)化行動(dòng)，在實(shí)踐中逐步內(nèi)化。第十二周學(xué)習(xí)文章《努力提升教師的四種素養(yǎng)》高老師領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)“胡錦濤總書(shū)記”對(duì)全國(guó)廣大教師提出了四點(diǎn)殷切希望：一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。姚安小學(xué)2011年下學(xué)期教師師德師風(fēng)活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)的主題活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容第二周學(xué)習(xí)延安精神、長(zhǎng)征精神學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)延安精神》（《教師學(xué)習(xí)資料》）1、延安時(shí)期是黨的先進(jìn)性發(fā)展的重要階段2、延安經(jīng)驗(yàn)是黨的先進(jìn)性建設(shè)的寶貴財(cái)富3、用延安精神推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)活動(dòng)效果：通過(guò)學(xué)習(xí)，教師們了解了延安精神、長(zhǎng)征精神產(chǎn)生的背景，知曉了兩種精神的真實(shí)內(nèi)涵，不僅提升了教師的民族情感，更為學(xué)校民族精神教育的深入推進(jìn)奠定了知識(shí)基礎(chǔ)和情感基礎(chǔ)。第四周學(xué)習(xí)文章《努力提高教學(xué)水平做一名合格的人民教師》溫家寶指出，教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。當(dāng)前，我國(guó)教育改革和發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，要結(jié)合制定《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，努力解決這些問(wèn)題。必須樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，沖破傳統(tǒng)觀(guān)念和體制的束縛，在辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評(píng)價(jià)方式等多方面進(jìn)行大膽探索和改革。一溫家寶對(duì)廣大教師提出三點(diǎn)希望：一要充滿(mǎn)愛(ài)心，忠誠(chéng)事業(yè)。二要努力鉆研，學(xué)為人師。三要以身作則，行為世范。第六周學(xué)習(xí)文章《做一個(gè)幸福的教師一．學(xué)習(xí)文章《做一個(gè)幸福的教師》教師的身份應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大的兒童；要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子；把學(xué)生當(dāng)作小時(shí)候的自己。過(guò)擁有愛(ài)的生活。寬心法——在學(xué)習(xí)生活中獲得幸福。二．學(xué)習(xí)務(wù)虛1、師德規(guī)范的學(xué)習(xí)——天平中心小學(xué)教師行為規(guī)范。2、“文明背后的陋習(xí)”大討論活動(dòng)。十大文明言行。十大不文明陋習(xí)。十大文明格言。姚安小學(xué)2011年上學(xué)期德育活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)的主題活動(dòng)過(guò)程效果第二周推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)1.以每周升旗儀式上的國(guó)旗下講話(huà)為平臺(tái)，做到了月月有德育主題，周周有德育安排。使學(xué)生們?cè)谪S富多彩的演講內(nèi)容中感悟到民族精神。2.積極開(kāi)展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演習(xí)、專(zhuān)題講座、主題班會(huì)、演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)，“雙學(xué)”活動(dòng)等，把深刻的德育內(nèi)容融入到活動(dòng)之中，使德育工作入耳、入腦、入心。通過(guò)參與和體驗(yàn)這些寓教于樂(lè)的德育活動(dòng)，使得該校全體學(xué)生在潛移默化中受到思想道德教育。第四周養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”本周?chē)?guó)旗下的講話(huà)中，要求學(xué)生近階段要以“行為習(xí)慣”為主題，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。比如日常生活中的禮貌行為、早睡早起行為、整齊清潔行為、喜歡讀書(shū)的行為等，從而會(huì)變成自己的行為習(xí)慣。同時(shí)很重要的還要有始終堅(jiān)持習(xí)慣。同學(xué)們，希望從這一刻開(kāi)始用你們自己的行動(dòng)來(lái)告訴大家！養(yǎng)成良好的習(xí)慣，力爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀的好學(xué)生能按照老師的要求進(jìn)行上課第六周禮儀、禮節(jié)、尊重利用重陽(yáng)節(jié)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀教育。在家孝敬爺爺、奶奶、父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時(shí)，要探望問(wèn)候。在家接待客人，做到一起立，二請(qǐng)坐，三倒茶，四交談，五送客，來(lái)客與父母交談，主動(dòng)回避，老師家訪(fǎng)時(shí)，如果老師要自己聽(tīng)情況，自己要坐在老師身旁，靜聽(tīng)老師與家長(zhǎng)的談話(huà)內(nèi)容。4、向外打電話(huà)時(shí)做到有禮貌。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)禮儀、學(xué)會(huì)禮節(jié)、樹(shù)立尊重他人的意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范師生的行為，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進(jìn)行。姚安小學(xué)2011年上學(xué)期德育活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)的主題活動(dòng)過(guò)程效果第八周加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育加強(qiáng)師生的集中教育，狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。集中在各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)的學(xué)生中組織開(kāi)展了一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。著重上好一次“聽(tīng)英雄故事，學(xué)烈士詩(shī)抄”等理想教育班會(huì)，高年級(jí)學(xué)生，還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神，遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。通過(guò)各方面的活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育。增強(qiáng)他們的民族自豪感。第十周進(jìn)行安全行為規(guī)范教育學(xué)校邀請(qǐng)了楊陵區(qū)政法委的李新來(lái)老師來(lái)我校為全體師生進(jìn)行了安全知識(shí)講座。李老師用一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，一樁樁悲慘的事例，一句句生動(dòng)的語(yǔ)言說(shuō)明了生命的寶貴，安全的重要。學(xué)生都能自覺(jué)遵守學(xué)校制定的安全行為法規(guī)第十二周集會(huì)時(shí)的禮節(jié)學(xué)生集合，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序，隊(duì)列整齊，不交頭接耳、隨意亂說(shuō)，要端坐聽(tīng)講。

1、升旗。奏國(guó)歌時(shí)，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。（少先隊(duì)員行隊(duì)禮）

2、上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí)，走路穩(wěn)重，從指定的臺(tái)口上臺(tái)，立在臺(tái)上時(shí)雙手自然下垂，站姿端正。接受獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品時(shí)，先行鞠躬禮（少先隊(duì)員行隊(duì)禮）、用雙手接，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面向臺(tái)下，將獎(jiǎng)狀高舉過(guò)頭，向大家示意后，雙手拿好后貼放胸前。下臺(tái)時(shí)腳步穩(wěn)重。多數(shù)學(xué)生做的不錯(cuò)，集會(huì)時(shí)的紀(jì)律很好。姚安小學(xué)2011年下學(xué)期德育活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)的主題活動(dòng)過(guò)程效果第二周尊重、感恩、安全1、開(kāi)展感恩教育，要求學(xué)生向老師或家長(zhǎng)做到“七個(gè)一”即：寫(xiě)一封信、談一次心、做一張賀卡、送一句感言、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心，贈(zèng)一首詩(shī)歌。3、開(kāi)展學(xué)規(guī)范，爭(zhēng)五好系列活動(dòng)。a、“日常行為規(guī)范合格班”評(píng)選。b、學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。c、課間休息規(guī)范。4、進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、樹(shù)立安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。每一位學(xué)生都能人人參與。第四周加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育1、學(xué)習(xí)文件精神，提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)；、加強(qiáng)師生的集中教育，狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。集中在各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)的學(xué)生中組織開(kāi)展了一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。著重上好一次“聽(tīng)英雄故事，學(xué)烈士詩(shī)抄”等理想教育班會(huì)，高年級(jí)學(xué)生，還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神的宣傳。通過(guò)各方面的活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育。增強(qiáng)他們的民族自豪感。第六周熱愛(ài)集體的教育教育學(xué)生知道自己是集體中的一員，要熱愛(ài)集體、關(guān)心集體，培養(yǎng)集體意識(shí)和為集體服務(wù)的能力；服從集體決定、遵守紀(jì)律、努力完成集體交給的任務(wù)，珍惜集體榮譽(yù)，為集體爭(zhēng)光；在集體中團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、合作，關(guān)心他人，積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)做集體的小主人。姚安小學(xué)2011年下學(xué)期德育活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)的主題活動(dòng)過(guò)程效果第八周熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的教育教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮，懶惰可恥，祖國(guó)建設(shè)離不開(kāi)各行各業(yè)的勞動(dòng)，幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造；要熱愛(ài)勞動(dòng)，參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)，掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，珍惜勞動(dòng)成果；學(xué)習(xí)老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，初步培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生的勞動(dòng)積極性非常高，校園中的活雷鋒隨處可見(jiàn)。第十周努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)科學(xué)的教育教育學(xué)生知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，是公民的權(quán)利和義務(wù)；初步懂得建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)離不開(kāi)文化科學(xué)知識(shí)，從小把自己的學(xué)習(xí)與實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的理想聯(lián)系起來(lái)，啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望；培養(yǎng)勤學(xué)好問(wèn)、刻苦努力、專(zhuān)心踏實(shí)、認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；熱愛(ài)科學(xué)，相信科學(xué)，反對(duì)迷信，不參加各種封建迷信活動(dòng)。通過(guò)各方面的活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)之情。學(xué)生中涌現(xiàn)了一批小科學(xué)家。第十二周良好的意志、品格教育.教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)、正直、謙虛、寬厚、有同情心、活潑、開(kāi)朗、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、不怕困難、不任性、惜時(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自尊自愛(ài)、積極進(jìn)取。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣正確看待周?chē)Ｒ?jiàn)的事物；初步學(xué)習(xí)全面地發(fā)展地看待問(wèn)題的方法。學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國(guó)。姚安小學(xué)2011年上學(xué)期德育活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)的主題活動(dòng)過(guò)程效果第二周第四周第六周姚安小學(xué)2011年下學(xué)期教師師德師風(fēng)活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)的主題活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容第八周學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。四、教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。六、終身學(xué)習(xí)。第十周如何更好的落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，積極參加繼續(xù)教育活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技能、新方法，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。第十二周腳踏實(shí)地當(dāng)好一名小學(xué)教師都說(shuō)童言無(wú)忌，