《幼兒科學(xué)教育與活動指導(dǎo) 》教學(xué)大綱

第第7頁/共7頁《幼兒科學(xué)教育與活動指導(dǎo)》教學(xué)大綱課程編碼：1011103702課程名稱：幼兒科學(xué)教育與活動指導(dǎo)學(xué)時學(xué)分：32/2先修課程：學(xué)前教育原理、兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒園課程理論、幼兒園游戲與指導(dǎo)適用專業(yè)：學(xué)前教育專業(yè)開課教研室：學(xué)前教育教研室一、課程性質(zhì)與任務(wù)必修課，兼具理論性和應(yīng)用性。二、課程教學(xué)基本要求”的基本理念，為了實現(xiàn)本課程教學(xué)目提高學(xué)生的教學(xué)基本能力、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、教師綜合素養(yǎng)。成績考核形式：期終成績（閉卷考試（70）＋平時成績（言、課程實踐等3％60分為及格。三、課程教學(xué)內(nèi)容第一章概述教學(xué)基本要求狀，了解本課程的學(xué)習(xí)方法；初步產(chǎn)生喜歡科學(xué)的情感。要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理教育的價值，掌握本課程的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點是幼兒科學(xué)教育的含義和意義。教學(xué)難點是幼兒科學(xué)教育的意義。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒科學(xué)教育內(nèi)涵一、科學(xué)的含義二、科學(xué)教育的含義三、幼兒科學(xué)教育的內(nèi)涵第二節(jié)幼兒科學(xué)教育的意義一、幼兒科學(xué)教育與社會的發(fā)展二、幼兒科學(xué)教育與個體的發(fā)展一、學(xué)習(xí)本課程的意義二、學(xué)習(xí)本課程的方法第二章幼兒科學(xué)教育的目標(biāo)與內(nèi)容教學(xué)基本要求教育的內(nèi)容；進(jìn)一步認(rèn)識科學(xué)教育的重要性。要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理的結(jié)構(gòu)，掌握幼兒科學(xué)教育的目標(biāo)；初步學(xué)會選編學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容；教學(xué)重點和難點教學(xué)重點是學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)。教學(xué)難點科學(xué)教育的重要性。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)一、學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)二、學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)的內(nèi)容第二節(jié)學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容一、學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容范圍二、學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容的選擇與編排第三章幼兒科學(xué)教育的方法教學(xué)基本要求選擇適宜的活動內(nèi)容，能初步學(xué)會設(shè)計一些基本的科學(xué)教育活動；產(chǎn)生“做中學(xué)”科學(xué)的愿望。要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理教學(xué)重點和難點教學(xué)重點是幼兒科學(xué)教育活動的設(shè)計。教學(xué)難點是產(chǎn)生“做中學(xué)”科學(xué)的愿望。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)觀察一、觀察的涵義二、觀察的類型三、觀察活動的指導(dǎo)附：活動案例與評析第二節(jié)實驗一、實驗的涵義二、實驗的類型三、實驗活動的指導(dǎo)附：活動案例與評析第三節(jié)種植與飼養(yǎng)附：活動案例與評析第四節(jié)分類一、分類的涵義二、分類的類型三、分類活動的指導(dǎo)附：活動案例與評析第五節(jié)測量一、測量的涵義二、測量的類型三、測量活動的指導(dǎo)附：活動案例與評析第六節(jié)信息交流一、信息交流的涵義二、信息交流的類型附：活動案例與評析第七節(jié)科學(xué)游戲一附：活動案例與評析第八節(jié)早期科學(xué)閱讀一、早期科學(xué)閱讀二、早期科學(xué)閱讀的類型三、早期科學(xué)閱讀選擇與指導(dǎo)附：活動案例與評析第四章幼兒園科學(xué)教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)教學(xué)基本要求理解和掌握幼兒科學(xué)教育活動的特點本要求；能夠進(jìn)行教學(xué)實踐模擬；能夠獨立設(shè)計和實施各種學(xué)前兒童科學(xué)教育活動并進(jìn)行合理指導(dǎo)；認(rèn)識幼兒園科學(xué)教育活動設(shè)計的重要性。要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理掌握三種專門的幼兒園科學(xué)教育活動的涵義及其關(guān)系特點；理解和掌握幼兒園科學(xué)教育活動設(shè)計與指導(dǎo)的基本要求。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點和難點是設(shè)計和指導(dǎo)各種幼兒科學(xué)教育活動。教學(xué)內(nèi)容一、幼兒科學(xué)教育活動的特點二、幼兒科學(xué)教育活動的類型一、活動目標(biāo)的設(shè)計二、活動內(nèi)容的設(shè)計四、活動過程的設(shè)計附：正規(guī)性科學(xué)教育活動案例及評析一、活動目標(biāo)的設(shè)計二、活動內(nèi)容的設(shè)計三、活動材料和設(shè)備的設(shè)計附：非正規(guī)性科學(xué)教育活動案例及評析第四節(jié)幼兒園科學(xué)教育活動的指導(dǎo)一、正規(guī)性科學(xué)教育活動的指導(dǎo)附：案例及評析第五章幼兒數(shù)學(xué)類教育活動設(shè)計與組織指導(dǎo)教學(xué)基本要求理解和掌握幼兒數(shù)學(xué)類教育活動的特點認(rèn)識幼兒園幼兒數(shù)學(xué)教育活動設(shè)計的重要性。要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生準(zhǔn)確理解學(xué)前數(shù)學(xué)教育的類型、目標(biāo)、內(nèi)容、方法，掌握本章中有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)法方面的主要概念，能按照教學(xué)法的一般原理設(shè)計數(shù)學(xué)活動、分析活動結(jié)果。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點和難點是設(shè)計和實施各種幼兒數(shù)學(xué)類教育活動。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒園數(shù)學(xué)教育活動概述一、幼兒園數(shù)學(xué)教育活動的含義二、幼兒園數(shù)學(xué)教育活動的類型三、幼兒園數(shù)學(xué)教育活動的意義一、幼兒數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)三、幼兒數(shù)學(xué)教育的方法第三節(jié)幼兒數(shù)學(xué)教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)一、集合概念的教育二、數(shù)概念的教育三、10四、認(rèn)識幾何形體八、認(rèn)識時間附：幼兒數(shù)學(xué)類教育活動案例及評析一、日常生活和活動區(qū)、角中的數(shù)學(xué)教育活動的含義二、日常生活和活動區(qū)、角中的數(shù)學(xué)教育活動的價值三、日常生活和活動區(qū)、角中的數(shù)學(xué)教育活動的設(shè)計方法第六章幼兒科學(xué)教育評價教學(xué)基本要求幼兒科學(xué)教育評價的方案；認(rèn)識教育活動評價的重要性。要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理理解和掌握評價的基本概念，理解幼兒科學(xué)教育評價的內(nèi)容和方法。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點和難點是設(shè)計及實施幼兒科學(xué)教育評價方案。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)幼兒科學(xué)教育活動評價概述一、幼兒科學(xué)教育活動評價概念二、幼兒科學(xué)教育活動評價的意義第二節(jié)幼兒科學(xué)教育活動評價的內(nèi)容一、對幼兒科學(xué)教育活動本身的評價二、對幼兒發(fā)展的評價第三節(jié)幼兒科學(xué)教育活動評價的方法一、幼兒科學(xué)教育活動評價的一般步驟二、幼兒科學(xué)教育活動評價的方法四、學(xué)時分配表章內(nèi)容課時 備注序一概述2二二學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)及內(nèi)2容三幼兒科學(xué)教育的方法8四幼兒園科學(xué)教育活動的設(shè)計與指8導(dǎo)五幼兒數(shù)學(xué)類教育活動設(shè)計與組織指10導(dǎo)六幼兒科學(xué)教育評價2合32計五、主用