江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017-10月調(diào)研測(cè)試高二語(yǔ)文

江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017-10月調(diào)研測(cè)試高二語(yǔ)文江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017-10月調(diào)研測(cè)試高二語(yǔ)文江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017-10月調(diào)研測(cè)試高二語(yǔ)文資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017-10月調(diào)研測(cè)試高二語(yǔ)文版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017-10月調(diào)研測(cè)試高二語(yǔ)文（注意：本試卷共160分，考試時(shí)間150分鐘。請(qǐng)將答案答在答題卡上。）一．

語(yǔ)言文字及運(yùn)用（15分）1、下列句子空缺處依次填入詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①這款新車后排座椅的舒適性無(wú)可

，高配車型的后排座椅支持分割放倒的同時(shí)，還具備折疊滑動(dòng)功能，實(shí)用性很強(qiáng)。

②9月29日，中金國(guó)建集團(tuán)總經(jīng)理洪威、副總經(jīng)理蒲勇一行7人來(lái)到安順市，對(duì)該市的基礎(chǔ)設(shè)施、PPP、地下管廊等項(xiàng)目進(jìn)行了

。③這種說(shuō)法雖然太極端，但絕不是

，人類至今安全的原因之一，就是它的奧秘還不為人所知！A.

置疑

考察

聳人聽聞

B.質(zhì)疑

考查

聳人聽聞C.

質(zhì)疑

考察

駭人聽聞

D.置疑

考查

駭人聽聞2、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）

A.我敢大膽說(shuō)一句，這首詞除了武圣岳飛可與之媲美外，在中國(guó)上下五千年的文人堆里，再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。

B.大師的這段經(jīng)歷非常重要，但流傳的說(shuō)法不一，而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世，我們斟酌之后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。

C.杰出的流行音樂(lè)創(chuàng)作者將嚴(yán)肅音樂(lè)的表現(xiàn)力與通俗音樂(lè)的積極因素相互交融，巧妙嫁接多種藝術(shù)元素，拓寬流行音樂(lè)的審美空間和表現(xiàn)內(nèi)涵。

D.從刀耕火種到聲色犬馬，從茹毛飲血到錦衣玉食，文明程度越高，人們的需求就越復(fù)雜、越多元、越精細(xì)。3、下列詩(shī)句中，修辭手法的使用不同于其他三項(xiàng)的是（

）

A.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

B.三杯吐然諾，五岳倒為輕。

C.沙鷗翔集，錦鱗游泳。

D.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。4、下列不屬于品評(píng)書法的一項(xiàng)是（

）

A.蘭亭繭紙入昭陵，世間遺跡猶龍騰。顏公變法出新意，細(xì)筋入骨如秋鷹。

B.詔謂將軍拂絹素，意匠慘澹經(jīng)營(yíng)中。斯須九重真龍出，一洗萬(wàn)古凡馬空。

C.嶧山之碑野火焚，棗木傳刻肥失真。苦縣光和尚骨立，書貴瘦硬方通神。

D.王逸少，張伯英，古來(lái)幾許浪得名。張顛老死不足數(shù)，我?guī)煷肆x不師古。5、在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）樂(lè)觀與悲觀的“觀”字，代表一種對(duì)世界和人生的總看法，也代表決定行為的方向和做人的態(tài)度的根本看法。

。

①假如看法錯(cuò)誤，行為自然也隨之錯(cuò)誤。假如見解正確，行為必然也趨于正軌。

②這其中當(dāng)然包含有知識(shí)和見解的成分。

③這種看法普通多叫做“直觀”或“洞見”。

④一個(gè)人的任何行為，都是以知識(shí)為主宰，以見解為指導(dǎo)。

⑤觀與行或知與行是永遠(yuǎn)合一而不能分的。

A.①③②⑤④

B.①⑤③②④

C.③①②④⑤

D.③②④①⑤二.文言文閱讀（18分）先妣事略歸有光

先妣周孺人①，弘治元年二月十一日生。年十六來(lái)歸。逾年生女淑靜。淑靜者，大姊也。期而生有光。又期而生女、子，殤一人，期而不育者一人。又逾年生有尚，妊十二月。逾年生淑順，一歲又生有功。

有功之生也，孺人比乳他子加健。然數(shù)顰蹙顧諸婢曰：“吾為多子苦?！崩蠇炓员⒍葸M(jìn)，曰：“飲此后，妊不數(shù)矣?！比嫒伺e之盡，喑不能言。

正德八年五月二十三日，孺人卒。諸兒見家人泣，則隨之泣，然猶以為母寢也。傷哉！于是家人延畫工畫，出二子。命之曰：“鼻以上畫有光，鼻以下畫大姊?！币远有つ敢?。

孺人諱桂。外曾祖諱明；外祖諱行，太學(xué)生；母何氏。世居吳家橋②，去縣城東南三十里，由千墩浦而南直橋，并小港以東，居人環(huán)聚，盡周氏也。外祖與其三兄皆以資雄，敦尚簡(jiǎn)直，與人姁姁說(shuō)村中語(yǔ)，見子弟甥侄無(wú)不愛。

孺人之吳家橋，則治木棉。入城，則緝，燈火熒熒，每至夜分。外祖不二日使人問(wèn)遺。孺人不憂米鹽，乃勞苦若不謀夕，冬月爐火炭屑，使婢子為團(tuán)，累累暴階下。室靡棄物，家無(wú)閑人。兒女大者攀衣，小者乳抱，手中紉綴不輟，戶內(nèi)灑然。遇童仆有恩，雖至棰楚，皆不忍有后言。吳家橋歲致魚蟹餅鉺，率人人得食。家中人聞吳家橋人至，皆喜。

有光七歲與從兄有嘉入學(xué)。每陰風(fēng)細(xì)雨，從兄輒留，有光意戀戀，不得留也。孺人中夜覺(jué)寢，促有光暗誦《孝經(jīng)》，即熟讀無(wú)一字齟齬，乃喜。

孺人死十一年，大姊歸王三接，孺人所許聘者也。十二年，有光補(bǔ)學(xué)官弟子。十六年而有婦，孺人所聘者也。期而抱女，撫愛之，益念孺人。中夜與其婦泣，追惟一二，仿佛如昨，馀則茫然矣。世乃有無(wú)母之人，天乎！痛哉！【注】①孺人：明代七品官之妻的封號(hào)。

②吳家橋：作者外祖家。6.

對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是：（3分）

（

）A.喑不能言

啞聲B.于是家人延畫工畫

延請(qǐng)C.率人人得食

率領(lǐng)D.手中紉綴不輟

停止7.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是：（3分）

（

）

A.以二子肖母也久之，能以足音辨人B.慈父見背

還望見諒C.然數(shù)顰蹙顧諸婢曰

顧視無(wú)可置者D.乃勞苦若不謀夕

世乃有無(wú)母之人8.將《陳情表》與《項(xiàng)脊軒志》中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。（4分）（2）軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。（4分）9.把上面文言文《先妣事略》中劃?rùn)M線的句子，翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（4分）遇童仆有恩，雖至棰楚，皆不忍有后言。（4分）三．古代詩(shī)詞鑒賞（11分）10.

閱讀下面一首唐詩(shī)，完成后面題目。（11分）贈(zèng)劉司戶（蕡）【唐】李商隱江風(fēng)吹浪動(dòng)云根①，重碇危檣白日昏。已斷燕鴻初起勢(shì)，更驚騷客后歸魂。漢廷急詔誰(shuí)先入，楚路高歌自欲翻②。萬(wàn)里相逢歡復(fù)泣，鳳巢西隔九重門?！咀ⅰ竣僭聘褐附吷绞?。②翻：以舊曲制作新詞。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明首聯(lián)中“動(dòng)”、“昏”二字藝術(shù)效果。（5分）（2）尾句“鳳巢西隔九重門”有何內(nèi)涵意蘊(yùn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）

（3）“漢廷急詔”“楚路高歌”兩個(gè)典故分別指歷史上哪兩人？寫出他們姓名。（2分）

四．名句名篇默寫（8分）11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）

，渺滄海之一粟。（蘇軾《赤壁賦》）（2）東船西舫悄無(wú)言，

。（白居易《琵琶行》）（3）外無(wú)期功強(qiáng)近之親，

。（李密《陳情表》）（4）

總是離人淚。（王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》）（5）夕陽(yáng)古道無(wú)人語(yǔ)，

。（王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》）（6）落紅不是無(wú)情物，

。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）（7）

，行成于思?xì)в陔S。（韓愈《進(jìn)學(xué)解》）

（8）天涯地角有窮時(shí)，

。（晏殊《玉樓春?春恨》）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）閱讀下面的作品，完成12~15題。寒雀

王太生世上本沒(méi)有怕寒的雀，只是怕寒的人看鳥冷。冬天看雀，雀在光禿禿的枝頭，枝頭寒意嗖嗖，北風(fēng)四起，雀的羽毛在風(fēng)中凌亂，樹下看雀的人，不禁緊了緊身子，打了個(gè)哆嗦。人覺(jué)得冷，看雀便是寒雀。此時(shí)，冬天的食物比起春天和夏天要少得多。其實(shí)雀快樂(lè)著呢，遠(yuǎn)處有老熟的紅果球，沙棘火把果，還有圓黑的樟樹果，尤其是沙棘果，津甜潤(rùn)喉，啄一口，果漿四濺。寒雀比之春雀和夏雀，要悠閑得多。春雀忙著銜泥筑新巢，還要付房貸首付，夏雀忙著哺新雛，還要帶孩子學(xué)走路。寒雀不慌不忙，它正像一個(gè)農(nóng)人過(guò)冬閑，倒背著手在田埂上走走。（1）冬天看雀，便想到春天和夏天的雀，是暖雀，就像一個(gè)囊中羞澀的人，看有錢人是暖雀，看自己是寒雀。一個(gè)失意潦倒的人，覺(jué)得自己是寒雀，看那些得意的人，是暖雀。寒雀和暖雀，至少在心靈體驗(yàn)和心理視覺(jué)上有區(qū)別。冬日無(wú)事，坐在南窗下，閑翻古人畫的寒雀圖。宋人崔白柔軟的絹紙上，蹦跳著一群雀，在隆冬黃昏的古木上嘻棲投宿：左三雀，已然憩息安妥，處于靜態(tài)；右二雀，乍來(lái)遲到，呼朋引伴，寒枝亂顫；中間四雀，呼應(yīng)上下左右，串聯(lián)氣脈。雀之靈動(dòng)，在其向背、俯仰、正側(cè)、伸縮、飛棲。宿鳴中的寒雀在冬日傍晚?xiàng)浠闹?，恰似在外旅行的人，投宿一處價(jià)格便宜的小旅店。崔白，字子西，生卒年月無(wú)從考量，出生于安徽濠梁，宮廷畫家，活躍于熙寧、元豐時(shí)期，頗得皇帝優(yōu)待，氣質(zhì)更接近不受拘束的文人。畫雀人也是一只雀猜其人生處境，不知是寒雀，還是暖雀其實(shí)，寒雀在文人眼里，饒有情趣。遙想八百多年前，一個(gè)冬日早晨，宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的寂寞空庭，成百上千麻雀，翩翩飛下，唧唧喳喳地站在詩(shī)人的梅樹枝上作客，像是在互相交談。一時(shí)間，群雀好像預(yù)先約好似地齊聲喧嘩，嘈雜的聲音幾乎要擊穿人的耳膜，突然又被什么驚擾，它們“呼拉”一聲，四散飛去，庭院內(nèi)恢復(fù)了往日的寧?kù)o。蘇軾《南鄉(xiāng)子》中吟哦，“寒雀滿疏籬，爭(zhēng)抱寒柯看玉蕤。忽見客來(lái)花下坐，驚飛。蹋散芳英落酒卮?！毙≡夯h笆上落滿寒雀，爭(zhēng)相踏上盛開花枝，待到來(lái)人坐到花下，喧嘩驚飛的寒雀，踢踏下的花瓣，飄飄忽忽落進(jìn)客人的酒杯。（2）一小雀，繞穿枯枝楊柳，迎風(fēng)啁啾。冬天，水瘦樹寒，土蟲匿跡，寒雀失去濃葉庇護(hù)，顯俊朗流線身形，踢踏騰挪，妙曼多姿。二三小雀，冰天啄食，雪地上跳躍著幾個(gè)小黑點(diǎn)。此時(shí)，看雀人總想著遠(yuǎn)處有一只毛茸茸的粗糙鳥窠，給寒雀些許溫暖，稻草的暖、枯草的暖，感覺(jué)上有些許慰藉。其實(shí)，看雀的人不懂雀。寒雀在土中刨食，有小人物的艱辛生活狀。不求奢華，只求溫飽，它們吱吱喳喳，忙忙碌碌，小爪子印在雪地上。雀為謀一口食，在天地間游走，氣候嚴(yán)寒時(shí)不肯離去，遷徙別的地方。它們沒(méi)有鄉(xiāng)愁，固守鄉(xiāng)土，在希翼中緊攥冷硬樹枝，等待春天。人不是一只鳥，但能從鳥身上找到自己的影子，蒲松齡在《聊齋自志》悲嘆，“驚霜寒雀，抱樹無(wú)溫；吊月秋蟲，偎闌自熱”。這里面，有透徹薄衣的透心涼，痛徹心扉的大寂寞，非一般人所能體會(huì)。而杜甫認(rèn)為，沒(méi)有房子的人是寒士，寒士在冬天冷得竦竦發(fā)抖，了無(wú)生趣。其實(shí)大自然之中的寒雀是快樂(lè)的，人世間的寒士是悲酸的，寒雀與寒士，畢竟不是一回事。冬日閑賦，低頭負(fù)喧，抬頭看雀，一樹的雀。（選自《散文選刊》2017年第4期）12.概括文中寒雀的特點(diǎn)。（4分）13.作者描寫了宋人崔白的《寒雀圖》，有什么作用（4分）14.賞析文中畫線的句子。（6分）（1）冬天看雀，便想到春天和夏天的雀，是暖雀，就像一個(gè)囊中羞澀的人，看有錢人是暖雀，看自己是寒雀。（2）一小雀，繞穿枯枝楊柳，迎風(fēng)啁啾。冬天，水瘦樹寒，土蟲匿跡，寒雀失去濃葉庇護(hù)，顯俊朗流線身形，踢踏騰挪，妙曼多姿。15.散文講究“形散神聚”，本文是如何體現(xiàn)這一特點(diǎn)的？試作分析。（6分）

六．現(xiàn)代文閱讀（二）奮發(fā)的朝氣無(wú)關(guān)“保溫杯”①這幾天，保溫杯突然火了。緣起只是一位曾經(jīng)“搖滾”，如今已年過(guò)半百的樂(lè)隊(duì)鼓手端著保溫杯喝水的照片，當(dāng)事人今昔之間的對(duì)比，引起了對(duì)所謂“中年危機(jī)”的集體共鳴。②有人認(rèn)為，這樣的共鳴反映出一種對(duì)中年心態(tài)的警惕。耐人尋味的是，熱衷于關(guān)注這一問(wèn)題的，除了加班之余自嘲一下的中年人，還有很多是以“九二中年”自詡的年輕人。中年的話題跨越了代際，正說(shuō)明它所輻射人群的普遍性。③平心而論，今天的中國(guó)社會(huì)，的確面臨著現(xiàn)代化和老齡化等多重命題。一方面，近40年的高速發(fā)展之后，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整，經(jīng)濟(jì)動(dòng)力需要切換，中等收入陷阱需要跨越；另一方面，人口年齡結(jié)構(gòu)的迅速老化，也帶來(lái)社會(huì)保障和心理調(diào)適等方面的種種問(wèn)題。假如不能在轉(zhuǎn)型中完成相應(yīng)的調(diào)整，那種擔(dān)心失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、害怕落后于時(shí)代的焦慮感確實(shí)可能蔓延開來(lái)，不管你是不是已經(jīng)人到中年。④一些發(fā)達(dá)國(guó)家的情況，也證明了轉(zhuǎn)型期社會(huì)心態(tài)與生理年齡其實(shí)沒(méi)有必然聯(lián)系。有人總結(jié)日本社會(huì)存在的“現(xiàn)代病”，高居榜首的是“海螺小姐綜合征”，意思是說(shuō)，動(dòng)漫節(jié)目《海螺小姐》的播放時(shí)間為每周日下午，每當(dāng)此時(shí)想到第二天要工作，就會(huì)感到十分憂郁。而“拒絕長(zhǎng)大，希望一直停留于兒童時(shí)期”的“彼得潘綜合征”，和感嘆自己人生悲慘的“心之谷綜合征”等，它們的高發(fā)人群都是30歲左右的年輕人。如何保持人生奮斗和國(guó)家發(fā)展的朝氣和銳氣，才是超越年齡、需要所有人去共同解決的問(wèn)題。⑤從這樣的角度審視那些圍繞保溫杯的討論，得出的并非悲觀無(wú)奈的結(jié)論，而恰恰是我們這個(gè)社會(huì)對(duì)于遲緩、停滯、消沉的警醒。事實(shí)上，當(dāng)下的中國(guó)人，都會(huì)覺(jué)得自己很忙，覺(jué)得無(wú)數(shù)稍縱即逝的機(jī)會(huì)在迎面而來(lái)。但就大多數(shù)人而言，對(duì)“中國(guó)速度太快”的吐槽，并不妨礙時(shí)不我待的行動(dòng)。那些燈火通明的辦公室里，都不缺少一只只保溫杯，不論它里面沏的是茶，還是咖啡。⑥事實(shí)上，從改革開放按下中國(guó)發(fā)展的快進(jìn)鍵開始，經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛躍和治國(guó)理政的成熟組成了令世界著迷的“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”；同時(shí)，中國(guó)老百姓勇于去不斷突破自己的“中國(guó)體驗(yàn)”也獨(dú)一無(wú)二。中國(guó)經(jīng)驗(yàn)一個(gè)重要的方面，就是歷史沒(méi)有終結(jié)?！鞍l(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題不比不發(fā)展時(shí)少”，唯有永不停下改革創(chuàng)新的腳步，才能不斷適應(yīng)新的時(shí)代。都想要“擼起袖子加油干”的中國(guó)人，擁有的不只是焦慮，更有一股永遠(yuǎn)只爭(zhēng)朝夕的力量。⑦這股只爭(zhēng)朝夕的力量，借助新技術(shù)、新趨勢(shì)帶來(lái)的新契機(jī)，正在悄然改變中國(guó)。從一間間燈火通明的創(chuàng)新工作室，到蓬勃發(fā)展的電商平臺(tái)，再到雨后春筍般涌現(xiàn)的各類分享經(jīng)濟(jì)，很多人借助創(chuàng)新大潮，實(shí)現(xiàn)著人生夢(mèng)想，更多人的生活因此而愈加豐富多彩。5年間，有多少新經(jīng)濟(jì)邊界，因核心技術(shù)的突破、因?qū)ν夂献鞯耐卣苟L(zhǎng)又有多少傳統(tǒng)行業(yè)，在改革創(chuàng)新中扔掉了歷史包袱，重新找到了市場(chǎng)⑧無(wú)論是中國(guó)人的發(fā)展，還是中國(guó)的發(fā)展，都在悄悄跨越歷史節(jié)點(diǎn)。從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，今天的國(guó)人正在更上一層樓。即將召開的黨的十九大，除了要部署“決勝全面建成小康社會(huì)”，還要設(shè)定如何“為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而努力”。向往更好生活的中國(guó)人，無(wú)論青年還是中年，都將比過(guò)去更加忙碌。⑨中年面臨的問(wèn)題確實(shí)比青年更復(fù)雜，但中年解決問(wèn)題的辦法、把握機(jī)會(huì)的資源和能力往往也更多更強(qiáng)?！暗搅诉@個(gè)歲數(shù)，喝啤酒都想放兩粒枸杞”，并不是也不應(yīng)該是我們社會(huì)的真實(shí)生態(tài)。中國(guó)有2020，還有2050，還有偉大夢(mèng)想，不失朝氣銳氣，不畏奮斗之苦，我們才不會(huì)錯(cuò)失這個(gè)非凡的時(shí)代。《人民日?qǐng)?bào)》（2017年08月23日05版）16.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的論述層次（6分）17.請(qǐng)分析文中畫線句子的含義（6分）18.作者從哪些方面闡述了中國(guó)人的砥礪奮進(jìn)的重要性？七．作文（70分）繁體字的“聽”（聽），左邊一個(gè)耳下面一個(gè)王字，有人解釋為“以聽為王”；右邊十個(gè)目一個(gè)心，有人解釋為“傾聽時(shí)眼睛要看著對(duì)方，一心一意地聽講?！眱A聽是一種人生的姿態(tài)，是一種品性的修養(yǎng)，是一種溝通的智慧。傾聽連接著世界與自我，影響著思考與實(shí)踐，關(guān)聯(lián)著歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)。對(duì)此，你在生活中有何體驗(yàn)與感悟，請(qǐng)自擬題目，自定立意，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，除詩(shī)歌外。

江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017-10月調(diào)研測(cè)試高二語(yǔ)文參考答案1.

A（均出自五三：①P1②P57③P8）2.

D（均出自五三：

）3.

B（B為夸張，其他均為借代）4.

B（B選項(xiàng)是在說(shuō)繪畫。出自杜甫的《丹青引·贈(zèng)曹將軍霸》，此四句是在說(shuō)曹將軍在畫

馬之前先精妙構(gòu)思，然后大筆一揮，一氣呵成；而畫出的馬神奇雄峻，宛若真龍，與之對(duì)比，萬(wàn)古駿馬都黯然失色）5.

D

6.

C

7.

B8.（1）我懷著牛馬一樣不勝恐懼的心情，恭敬地呈上表來(lái)使您知道。（“牛馬”“謹(jǐn)”“聞”各1分，語(yǔ)句通順1分）（2）項(xiàng)脊軒一共遭過(guò)四次火災(zāi)，能夠不被焚毀，大概是有神靈在保護(hù)著吧。（“凡”“殆”各1分，被動(dòng)句式1分，語(yǔ)句通順1分）9.對(duì)待家里的仆人有恩情，(他們)即使犯錯(cuò)，以致被責(zé)打，都不忍心背后責(zé)怪她。（“遇”“后”各1分，被動(dòng)句1分，語(yǔ)句通順1分）譯文：

先母周孺人，弘治元年二月十一日生。十六歲嫁到我家。第二年，生下女兒淑靜。淑靜，就是我的大姊。過(guò)一年，生下我，又一年生下一男一女，一個(gè)生下就死了，另一個(gè)也只活了一年。又過(guò)了一年，生下有尚，懷孕十二個(gè)月。第二年生淑順，過(guò)一年生有功。

有功生下以后，先母哺養(yǎng)他比前幾個(gè)兒女更費(fèi)力。于是她常常皺著眉頭對(duì)幾個(gè)女傭說(shuō)：“孩子這樣多，我真苦死了?！庇幸粋€(gè)老婆子用一杯水盛著兩個(gè)田螺送上來(lái)，說(shuō)：“把這杯水喝了，以后就不會(huì)常懷孕了?！毕饶概e起杯，把水一氣喝完，從此失聲變啞，不能說(shuō)話。

正德八年五月二十三日，孺人病故。兒女都還小，看見家里大人哭，也跟著哭，但是還以為娘是睡著了。真是傷心啊！接著，家里請(qǐng)來(lái)畫工為先母畫遺像，把兩個(gè)孩子帶到畫工眼前，對(duì)他說(shuō)：“遺像鼻子以上照有光畫，鼻子以下照淑靜畫。”因?yàn)檫@兩個(gè)孩子面容象母親。

先母名桂。外曾祖父名明；外祖父名行，是太學(xué)生；外祖母姓何。外祖父世世輩輩住吳家橋。吳家橋在昆山縣城東南，離城三十里，經(jīng)過(guò)千墩浦，到南直橋，沿著小河往東就到。村子里聚居著許多人家，全都姓周。外祖父和他三個(gè)哥哥都因?yàn)楦挥卸雒瑸槿酥液裾?。外祖父常常和和氣氣和村里人談家常，看到小輩外甥侄子個(gè)個(gè)都喜愛。

先母到吳家橋娘家，就做棉花活。進(jìn)城回婆家，就搓麻捻線，常常點(diǎn)盞小燈，勞動(dòng)到深更半夜。外祖父三天兩天差個(gè)人來(lái)送點(diǎn)東西。家里不缺吃食，先母卻終日勞苦象是窮得揭不開鍋。冬天生爐火用的炭屑，叫丫環(huán)做成炭團(tuán)，一顆挨一顆曬在臺(tái)階下面。屋里沒(méi)有廢物，家里沒(méi)有閑人。兒女大的牽著衣服，小的抱在懷里，手里還不停地縫縫補(bǔ)補(bǔ)，間間房里干干凈凈。待傭人有恩惠，傭仆雖然被責(zé)打了，背后也不忍心責(zé)怪她。吳家橋每年要送來(lái)魚、蟹、糕餅，總是人人可以吃到。家里人聽說(shuō)吳家橋有人來(lái)，個(gè)個(gè)都?xì)g喜。

我七歲時(shí)和堂兄有嘉進(jìn)學(xué)塾讀書。每逢陰雨天氣，堂兄總是在學(xué)塾里過(guò)夜，我心里舍不得和他分開，但是卻不能留住，必定要趕回家。先母常在半夜醒來(lái)，叫我低聲背誦《孝經(jīng)》，要我背誦得沒(méi)有一個(gè)字錯(cuò)漏，她才高興。

孺人故世以后，外祖母何孺人也病故了。周家染上了瘟疫。舅母病故；四姨媽嫁在顧家，又病故；一連死了三十個(gè)人才停止。只有外祖父和二舅還健在。

孺人故世十一年后，大姊淑靜嫁給王三接，這婚事是孺人生前應(yīng)允的。故世十二年后，我補(bǔ)上了生員，十六年后，我娶妻，婚事也是孺人生前給我訂定的。一年以后我有了個(gè)女兒，我們夫婦都很喜愛女兒，格外想念孺人。夜半三更，和妻子一同流著眼淚，回想她生前的幾件事，仿佛象是昨天發(fā)生的一樣，別的什么，都記不起來(lái)了。世界上竟有沒(méi)有娘親的人么！天啊，多么悲痛??！10.（1）“動(dòng)”，搖動(dòng)；“昏”，昏暗。此二字，從視覺(jué)與心理感受角度（1分），運(yùn)用夸張手法，（1分）描繪濁浪奔騰，風(fēng)云蔽日、天昏地暗、檣搖舟危景象，（1分）象征晚唐動(dòng)蕩險(xiǎn)惡的局勢(shì)，突出詩(shī)人強(qiáng)烈的心理感受，（1分）暗寓詩(shī)人對(duì)惡劣政治環(huán)境的強(qiáng)烈不滿及對(duì)時(shí)勢(shì)動(dòng)蕩不安的深切憂慮。（1分）（2）“鳳巢”原指鳳凰之巢，比喻賢臣施展才華之地（1分），“九重門”比喻帝王朝廷（1分）?！拔鞲簟北扔饔讶伺c自己雖有濟(jì)國(guó)匡世才志，因忠被貶、不得重用的境遇（1分）。整句用典，含蓄表達(dá)對(duì)奸臣當(dāng)?shù)?，君王昏聵的激憤與無(wú)奈之情。（1分）（3）賈誼（1分）、屈原（1分）。11.（1）寄蜉蝣于天地

（2）唯見江心秋月白（3）內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮（4）曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉（5）禾黍秋風(fēng)聽馬嘶（6）化作春泥更護(hù)花（7）業(yè)精于勤荒于嬉（8）只有相思無(wú)盡處12.快樂(lè)：其實(shí)雀快樂(lè)著呢,遠(yuǎn)處有老熟的紅果球，沙棘火把果，還有圓黑的樟樹果，尤其是沙棘果，津甜潤(rùn)喉，啄一口，果漿四濺。悠閑：寒雀比之春雀和夏雀，