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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期4篇理應(yīng)有好多人在自己的工作或者是生活中都是會(huì)有過(guò)寫(xiě)工作籌劃的動(dòng)作的,好多人在自己要開(kāi)頭一個(gè)新的工作之前都是會(huì)寫(xiě)工作籌劃的,你知道怎么寫(xiě)相關(guān)的工作籌劃嗎。在這里我今天就為您帶來(lái)了小學(xué)四年級(jí)班主任工作籌劃其次學(xué)期4篇,相信確定會(huì)對(duì)你有所扶助。
小學(xué)四年級(jí)班主任工作籌劃其次學(xué)期1
新一年,新開(kāi)頭。新學(xué)期,新夢(mèng)想。新籌劃,待遠(yuǎn)航。
一、班級(jí)處境簡(jiǎn)析:
本班共37個(gè)同學(xué),其中男生19個(gè),女生18個(gè)。這是一個(gè)對(duì)比活躍的班級(jí),每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),在學(xué)習(xí)方面自控才能不是很好,但對(duì)人對(duì)事都很熱心。班干部的管理才能有待提高,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃重,班級(jí)凝結(jié)力不強(qiáng),但這些都有所進(jìn)步,需持續(xù)努力。我對(duì)這個(gè)班級(jí)的學(xué)生抱有很大的夢(mèng)想。但在班級(jí)管理方面我終究還是一個(gè)閱歷尚淺的年輕教師,急需各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的實(shí)時(shí)指教。
二、管理思想
1、以人為本,教導(dǎo)學(xué)生成為一個(gè)正直、良善、聰慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。
2、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的摯友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信仰。
譬如說(shuō):昨天,是第一天開(kāi)學(xué)。我看到我班學(xué)生都來(lái)了,我分外欣喜,更加是看到李云南來(lái)上學(xué)我就更欣喜了??晌业哪抗馔A粼谒哪樕蠀s久久不能離開(kāi)。她的臉全被風(fēng)吹裂了。當(dāng)時(shí)我心里就不是滋味,便交代她晚上洗洗涂點(diǎn)蛇油膏??山裉烊詿o(wú)任何變化。我就意識(shí)到了自己的疏忽。明天我確定要給她洗洗涂一涂。我也會(huì)相對(duì)待她一樣對(duì)待我班其他同學(xué)。
3、我還要上好每一堂課,專心抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)彌漫活力,積極,向上!對(duì)學(xué)生舉行思想品德教導(dǎo),樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)勞績(jī)。.
4、我還會(huì)教學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)進(jìn)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
5、獎(jiǎng)罰清晰,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)鞏固班級(jí)的凝結(jié)力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而驕傲。
6、對(duì)學(xué)生舉行行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo),使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生加入升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教導(dǎo)工作。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)空氣,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)根基。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
四、概括實(shí)施措施
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有籌劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的根本處境,率領(lǐng)學(xué)生專心學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《日常行為模范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,實(shí)時(shí)激勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;舉行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)處境,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的合作。
2、組織學(xué)生加入每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生舉行愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo);組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常磨練身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)他們舉行環(huán)境教導(dǎo)、關(guān)切集體、喜歡勞動(dòng)等方面的教導(dǎo)。
3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要舉行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我夢(mèng)想努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,由于紀(jì)律是勞績(jī)的保證。
(1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,激勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到磨練的機(jī)遇,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。實(shí)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦姓宫F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留神班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)遇,磨練和培養(yǎng)他們的才能。
(3)、班集體中總有一些對(duì)比特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。我務(wù)必做好這些特殊學(xué)生的教導(dǎo)工作。思想上不輕視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要擅長(zhǎng)察覺(jué)他們身上的積極因素,留神培養(yǎng)他們的自尊心和自信仰。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信仰,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)才能,逐步鞏固全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信仰和興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步模范、工整。在實(shí)時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的學(xué)識(shí)得以實(shí)時(shí)的穩(wěn)定和吸收。
6、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進(jìn)步。
五、隨機(jī)教導(dǎo)
1、慶“三八”系列活動(dòng)。(3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))
2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教導(dǎo)系列活動(dòng)。(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日)
3、植樹(shù)活動(dòng),美化、綠化校園。(3月12日植樹(shù)節(jié))
4、開(kāi)展“四好少年”主題教導(dǎo)活動(dòng)。
5、安好教導(dǎo)月活動(dòng),加強(qiáng)安好教導(dǎo)
6、法制講座(4月22日世界法律日)
7、辦一期“安好在我心中”的黑板報(bào)
8、手抄報(bào)比賽(以文明禮儀為主題)
9、體育節(jié)系列活動(dòng)。
10、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);
11、開(kāi)展喜歡勞動(dòng)的教導(dǎo);
12、開(kāi)展感恩教導(dǎo)主題月系列活動(dòng)。
13、慶六一活動(dòng)打定。
14、慶?!傲弧蔽乃噮R演;
16、“保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日)
這群心愛(ài)的`孩子們已經(jīng)陪伴我度過(guò)了五年半的喜悅時(shí)光,通過(guò)我們的共同努力,我們這個(gè)小家已經(jīng)逐漸有了“起色”,當(dāng)然全體的任課教師和孩子們都付出了好多好多,共同抑制了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛(ài)的關(guān)切”下,本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)!
小學(xué)四年級(jí)班主任工作籌劃其次學(xué)期2
新學(xué)期開(kāi)頭了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際處境,制定如下班主任工作籌劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作籌劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教導(dǎo)和創(chuàng)新教導(dǎo)為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教導(dǎo)活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留神培養(yǎng)和提高學(xué)生的根本道德。模范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的各種活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、學(xué)生概括處境分析:
四年級(jí)4班共有學(xué)生45名,男生27個(gè),女生18人。從他們以往的考試勞績(jī)來(lái)看,本班學(xué)習(xí)勞績(jī)兩極分化較嚴(yán)重。優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上專心聽(tīng)講,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣。能堅(jiān)持寫(xiě)日記,能專心查看周邊事物,寫(xiě)出符合年級(jí)學(xué)生水平的作文。學(xué)困生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺(jué)做好上課打定,不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),作文記流水帳。在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),扶助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起喜悅學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。本班學(xué)生喜歡學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬愛(ài)師長(zhǎng)、喜歡勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守那么》來(lái)模范自己的言行。但由于種種的理由,片面學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教導(dǎo)來(lái)轉(zhuǎn)化。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1、形成健康向上的良好班風(fēng),鞏固集體凝結(jié)力。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、進(jìn)展天性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。
概括工作:
(1)激勵(lì)支持學(xué)生積極加入學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異勞績(jī),磨練才能,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)留神育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄。
(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中鞏固班級(jí)的凝結(jié)力,形成良好的班風(fēng)。
班級(jí)教導(dǎo)工作重點(diǎn):
加強(qiáng)行為模范的養(yǎng)成教導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,持續(xù)舉行喜歡班級(jí)的教導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教導(dǎo),搞好心理健康教導(dǎo)。
概括工作:
1、持續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教導(dǎo),持續(xù)踐行“三項(xiàng)文明”,培養(yǎng)良好的行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我養(yǎng)護(hù)教導(dǎo),鞏固安好意識(shí),形成確定的才能。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教導(dǎo),使其身心都能得到健康地進(jìn)展。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿及寫(xiě)字習(xí)慣,為“綠色視力”保駕護(hù)航。
四、學(xué)生心理健康教導(dǎo)
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教導(dǎo),正確地賦予教導(dǎo)。
2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有籌劃的教導(dǎo)。
五、一間小教室,十個(gè)大行動(dòng)。
為培養(yǎng)學(xué)生的綜合才能,促進(jìn)學(xué)生的多元學(xué)識(shí),讓教導(dǎo)教學(xué)走向生活、走向生活、走向多元,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活閱歷,根據(jù)孔校的指示,以“一間小教室,十個(gè)大行動(dòng)”為導(dǎo)向,制定如下內(nèi)容:
1、持續(xù)踐行“三項(xiàng)文明”;
2、綠色視力(坐姿、握筆模樣);
3、打造書(shū)香班級(jí);
4、每天起床向家長(zhǎng)問(wèn)好;
5、小小演說(shuō)家;
6、學(xué)會(huì)整理書(shū)包和書(shū)桌;
7、陽(yáng)光半小時(shí);
8、人人寫(xiě)得一手好字;
9、拒絕碳酸飲料;
10、四(4)班詩(shī)詞大會(huì)。
班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的教導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)班主任工作籌劃其次學(xué)期3
距離新學(xué)期的開(kāi)學(xué)就只有一周的時(shí)間了,雖然學(xué)生們報(bào)道的時(shí)間還有一會(huì)兒,但是我們教師已經(jīng)在打定各項(xiàng)工作了。這段時(shí)間下來(lái),書(shū)本、衛(wèi)生工具和教學(xué)工具等大致的東西已經(jīng)安置的差不多了,只等開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)就好,現(xiàn)在只有我自己的工作還沒(méi)安置好了。為了這個(gè)學(xué)期的的教學(xué)工作和班主任管理工作做的更好,我根據(jù)自己的才能和班級(jí)的處境指定了相應(yīng)的籌劃。
一、本學(xué)期班級(jí)的概括處境
這個(gè)學(xué)期是下學(xué)期,我持續(xù)承擔(dān)四年級(jí)xx班的班主任和數(shù)學(xué)老師。由于這個(gè)班是我從一年級(jí)就開(kāi)頭帶的,所以處境我都是在熟諳不過(guò)了。
本班共有39名同學(xué),男生22人,女生17人,到目前為止我還沒(méi)有接到有同學(xué)退學(xué)和新同學(xué)安置到本班的通知,所以理應(yīng)本學(xué)期不會(huì)有什么大的變動(dòng)。雖然前面已經(jīng)經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的班級(jí)創(chuàng)辦,學(xué)生們的勞績(jī)勉強(qiáng)過(guò)關(guān),但是依舊達(dá)不到優(yōu)秀學(xué)生的勞績(jī)要求,在思想上面也有很大的欠缺,更加是坐在后面幾排的同學(xué),經(jīng)常有老師跟我反映他們上課有講話、開(kāi)小差的處境。所以這一學(xué)期我講持續(xù)在學(xué)習(xí)管理上面和思想記錄創(chuàng)辦上面加大管理的力度。
二、本學(xué)期班級(jí)的進(jìn)展目標(biāo)和概括實(shí)施措施
1、做好班主任的根本管理工作:每一天促使他們按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;其次節(jié)課下課做好操場(chǎng)集合,促使他們做好早操;中午的時(shí)候多去教室讓他們好好午休不要四處亂跑;下午第六節(jié)課下課率領(lǐng)他們做眼保健操,視力問(wèn)題不容忽略;放學(xué)的時(shí)候指點(diǎn)他們?cè)缫稽c(diǎn)回家,不要在學(xué)校和路上逗留。
2、平日的紀(jì)律管理:加強(qiáng)思想創(chuàng)辦,平日的時(shí)候多警示違反紀(jì)律的處治措施,報(bào)告他們嚴(yán)重性,促使確定要上課的時(shí)候聽(tīng)老師和班干部的話不開(kāi)小差,專心聽(tīng)老師講課;下課的時(shí)候也不要追趕打鬧,適當(dāng)?shù)男菹⒎潘删秃?;跟同學(xué)相處的時(shí)候也要彼此崇敬,不要凌辱別人。
3、衛(wèi)生管理:讓衛(wèi)生委員制定好衛(wèi)生值班表,早上和下午放學(xué)的時(shí)候,安置同學(xué)搞好環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生;我也要指點(diǎn)他們多留神衛(wèi)生,看到垃圾滿了自覺(jué)去倒掉,自己也要勤洗澡勤換衣服,留神自己的衛(wèi)生問(wèn)題。
三、管理時(shí)的要求
1、要理智處理問(wèn)題,不能過(guò)分苛責(zé)他們。
2、學(xué)習(xí)和生活都要重視,不能忽略任何一方。
小學(xué)四年級(jí)班主任工作籌劃其次學(xué)期4
過(guò)完了寒假生活,驅(qū)走了寒意,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我所承擔(dān)的是小學(xué)四年級(jí)班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)四處向?qū)W生舉行有針對(duì)性的常規(guī)教導(dǎo)。因此,我做了小學(xué)四年級(jí)班主任工作籌劃:
一、常規(guī)教導(dǎo)方面
1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生舉行思想教導(dǎo)以及行為教導(dǎo),并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)視崗,特意負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間舉行一日工作總結(jié),通過(guò)監(jiān)視崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,實(shí)時(shí)舉行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教導(dǎo)。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教導(dǎo)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
我深知,一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因而,我做了兩方面的工作籌劃:
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲處法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;:努力做到最好。
2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“看雜志、做嬉戲、舉行體育磨練”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教導(dǎo),還能
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