現(xiàn)代漢語復(fù)句練習(xí)題

現(xiàn)代漢語復(fù)句練習(xí)題現(xiàn)代漢語復(fù)句練習(xí)題現(xiàn)代漢語復(fù)句練習(xí)題資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月現(xiàn)代漢語復(fù)句練習(xí)題版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：現(xiàn)代漢語復(fù)句成分劃分練習(xí)題選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞：1._______站起來，_________追不上那刁鉆的來球。（）A.即使也B.只有才C.只要就D.與其不如2._______把尾巴割去，魚________失去方向。（）A.即使也B.如果那么C.假如就D.就是也3.這些葡萄_________看上去挺好，實(shí)際上_________沒有成熟。（）A.雖然卻B.雖然但是C.盡管但是D.盡管但4.依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)是（）（1）______美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，________白楊樹算不得樹中的好女子。（2）勞動(dòng)者_(dá)______具備較高的科學(xué)文化水平、豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的勞動(dòng)技能，_______能在現(xiàn)代化生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用。（3）橋洞不是普通的半圓形，_______像一張弓，_______大橋上面的道路沒有陡坡。A.（1）因?yàn)?，所以?）不但，而且（3）即使，也就B.（1）如果，那么（2）只有，才（3）而是，所以C.（1）因?yàn)?，所以?）既有，又有（3）不是，而是D.（1）假如，那就（2）只要，就（3）由于，因此二.復(fù)句類型1.下列是條件關(guān)系的一項(xiàng)是（）A.要學(xué)好語文，非下苦功不可。B.蜜蜂是畫家的愛物，我卻總不大喜歡。C.不論天氣是好是壞，運(yùn)動(dòng)會(huì)照樣舉行。D.如果只參觀樂山大佛而不訪問海獅洞，那就有負(fù)此行了。2.全是轉(zhuǎn)折復(fù)句的一項(xiàng)是（1）我并不特別喜歡活的或者別的什么貓兒，但對(duì)家里的八只景德鎮(zhèn)的瓷小貓有些例外（2）因?yàn)殚_花的時(shí)間這么短，這機(jī)會(huì)就顯得格外寶貴。（3）關(guān)口上“居庸關(guān)”三個(gè)大字，雖已剝蝕褪色，但字形仍可辨認(rèn)。（4）鳥類之所以能在萬里晴空任意翱翔，是得益于尾巴的妙用。（5）它的尾巴雖與其他蛇類不同，但也不是生下來就有音樂器的。（6）雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。A.（1）（3）（5）（6）B.（1）（2）（5）（6）C.（2）（4）（6）D.（1）（2）（3）（5）3.與“若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華”關(guān)系相同的復(fù)句（）A.他們不贊成馬克思主義，更不準(zhǔn)備實(shí)行之。B.科學(xué)要求人們非常緊張的工作，并有高度的熱情。C.哪怕是刀山火海，你們也要上。D.我應(yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭(zhēng)的勇氣。4.判斷下列復(fù)句的類型。（1）如果你在街上見到她，大概看不出她是一位女排運(yùn)動(dòng)員。（）袁偉民的話其實(shí)也是一種激將法，因?yàn)樗钪墟返男愿?。（）?）招娣走到紅十字箱跟前，撕了幾條膠布，裹在手指尖上。（）（4）一棵棵樹身雖然離得較遠(yuǎn)，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺。（）（5）考生要么念完舊制中學(xué)，要么念完新制高一。（）（6）要想實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)平等的社會(huì)，就要像俄國那樣進(jìn)行革命。（）（7）這樣既可以避免重復(fù)勞動(dòng)，又不會(huì)有所遺漏。（）（8）因?yàn)榧偃粢婚_首便拼命奔馳，則馬力易竭。（）（9）既然不敢徑取，就只好用陰謀和手段。（）（10）是立即返回祖國，還是繼續(xù)客居美國（）（11）廣告的標(biāo)題既要生動(dòng)新穎，又要明白曉暢。（）（12）敘利奧不是趴在桌上睡著了，就是早上起得很遲。（）（13）我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。（）（14）那里面有大公的犧牲精神，也有自私的個(gè)人打算。（）（15）這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。（）（16）聰明不是天生的，而是從勤奮中得來的。（）（17）既然普洛珂爾說這是野狗，那它就是野狗。（）（18）白色的毒瓦斯順風(fēng)蔓延，兇猛地向戰(zhàn)士們撲來。（）（19）哪怕雨下得再大，我們也不能離開。（）（20）盡管別人勸阻他們，但他們?nèi)詧?jiān)持著要上去。（）三.單層復(fù)句與多重復(fù)句1.下列屬于多重復(fù)句的一項(xiàng)是（）A.對(duì)樂山大佛，我已久聞其名，沒想到今春竟然有機(jī)會(huì)前往一游。B.沒有理想，沒有事業(yè)心，辦事不負(fù)責(zé)任，這同我們應(yīng)具有的時(shí)代風(fēng)格是極不相稱的。C.這次我一回到久別的家鄉(xiāng)，便跑到青竹山上去尋找童年的記憶。D.如果把它們的巢移動(dòng)幾尺，即使放在顯而易見的地方，它們也找不到，就在原來的地方重新筑起新巢來。2.指出下列句子哪些是單層復(fù)句，哪些是多重復(fù)句：（1）這閃爍的亮光，到底是江上漁火，還是天上的星星。（）西陵峽比較寬闊，但是江流至此變得特別兇惡，處處是急流，處處是險(xiǎn)灘。（）這里制作的梳篦，雖然也是用竹木作原料，卻跟常見的大不相同。（）（4）當(dāng)然，這種方法，需要人們通力合作，因而在社會(huì)主義制度下能更有效地發(fā)揮作用。（）只有樹立革命的理想，才能有所作為，因?yàn)樗侨祟惽斑M(jìn)的動(dòng)力。（）（6）老屋離我愈遠(yuǎn)了，故鄉(xiāng)的山水也漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。（）它們所以能保暖，是由于在它的結(jié)構(gòu)中有空隙的地方，可以把空氣儲(chǔ)留起來。（）不斷學(xué)，不斷練，才能養(yǎng)成好習(xí)慣，才能真正學(xué)到好本領(lǐng)。（）人造絲來自森林；人造棉來自木材和野生纖維；人造皮革來自石油城；人造羊毛來自牛奶房。（）（10）十月一日，中華人民共和國成立，中國人民從此站起來了，科學(xué)也有了光明的前途。（）3.下列多重復(fù)句第一層次劃分有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.動(dòng)物身上大都長有一條尾巴，一旦失去尾巴，|就會(huì)給它們的生活帶來麻煩。B.水壺不洗，不能燒開水，|因而洗水壺是燒開水的前提。C.不知是喘息了一會(huì)兒，還是來了一股邪勁，|招娣練得完全忘我了。D.中國人不但“不為戎首”，“不為禍?zhǔn)肌?，|甚至于“不為福先”。4.下列各句中，第一層是因果關(guān)系，第二層是遞進(jìn)關(guān)系的一項(xiàng)是（）A.只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就會(huì)興旺起來。B.我贊美白楊樹，就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了我們今天民族解放斗爭(zhēng)中不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)以及力求上進(jìn)的精神。C.這五個(gè)字，只要按順時(shí)針方向去讀，不管從哪個(gè)字開始，意思都是一樣的。D.蠶絲是衣料中的漂亮人物，也是纖維中的杰出人才，它曾被稱作纖維的“皇后”。5.分析下列多重復(fù)句：A.（1）那時(shí)我的祖母雖然還康健，（2）但母親也已分擔(dān)了些家務(wù)，（3）所以夏期便不能多日的歸省了。B.（1）老師認(rèn)為初學(xué)者這樣寫不好，（2）但又無可奈何，（3）因?yàn)檎也怀鑫业恼Z法錯(cuò)誤來。C.（1）我雖然生性駑鈍，（2）建樹不多，（3）但舉凡化學(xué)，不才總還略有所知。D.（1）只要財(cái)神一起床，（2）就把他的鋪蓋卷起來，（3）鎖在箱子里。四、劃分多重復(fù)句：

（1）可是它的左翅也許是被養(yǎng)著它的或是別個(gè)孩子給扯壞了，所以它愛人，又不完全信任人。（老舍《小麻雀》）

（2）如果把一萬種每本十五萬字的書