福建省南安一中2012-2013學年高一上學期期中考試歷史試題

■II■II精誠凝聚7=成就夢想精誠凝聚=A_A=精誠凝聚=A_A=成就夢想■■■?■■■■■鑼點亮心燈///(AvA)\\\照亮人生.■??■■■■鑼■■■?■■■■■鑼點亮心燈///(AvA)\\\照亮人生.■??■■■■鑼■■■?■■■■■鑼點亮心燈///(AvA)\\\照亮人生.■??■■■■鑼南安一中2012?2013學年度高一上學期期中考歷史科試卷本試卷考試內容為：岳麓版高中歷史必修一第1—12課。分第I卷（選擇題）和第II卷,共8頁，滿分100分，考試時間90分鐘。注意事項：?答題前，考生務必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題紙上。?考生作答時，請將答案答在答題紙上，在本試卷上答題無效。按照題號在各題的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。3?答案使用0?5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚（英語科選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號）。4?保持答題紙紙面清潔，不破損?？荚嚱Y束后，將本試卷自行保存，答題紙交回。第I卷（選擇題共50分）一?選擇題：（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有1項符合題目要求）1.歷史學家夏曾佑在《中國古代史》一書中說：“中國之教，得孔子而后立；中國之政，得秦始皇而后行；中國之境，得漢武帝而后定。三者皆中國之所以為中國也。”其中“中國之政”主要指的是皇帝制B.三公九卿制C.郡縣制D.中央集權制柏楊在《中國人史綱》中說：“嬴政大帝擺脫了周王朝最洋洋得意的制度，這是一個劃時代的突破和最駭人聽聞的政治結構，沒有封國封爵，沒有公侯伯子男?！逼渲小爸芡醭钛笱蟮靡獾闹贫取焙汀皠潟r代的突破”分別是指分封制、郡縣制B?宗法制、郡縣制C.分封制、行省制D?郡縣制、行省制唐朝元和十三年，皇甫鎛為了諂媚皇帝，上書請求減少官員的俸祿以節(jié)約朝廷開支?；实巯略t書批準后卻被給事中崔祐駁回，事情無果而終。根據材料來看崔祐是下列哪一機構的官員中書省B.門下省C.尚書省D?戶部宋朝以前，宰相大臣見皇帝時，皇帝讓坐著面談，還時常賜茶。到了明清時期，大臣奏事連站著都不行了，必須跪著。這種狀況從本質上說明了A.宰相和皇帝的關系日間疏遠B.專制皇權不斷加強C.滿族和漢族風俗有很大差別D.皇帝刁難大臣，以便控制

5?“胡惟庸絕不是朱元璋的真正目標，朱元璋要毀滅的是胡惟庸背后的那個龐然大物?！薄澳莻€龐然大物”是指A.內閣制度B?宰相制度C?宦官集團D?胡惟庸集團.公元前127年，漢武帝下了一道法令，規(guī)定諸侯王死后，嫡長子可繼承封地的一部分，余下的封地分給其他子弟。這項措施的影響是A.宗法制得以恢復B?中央集權得到了加強C.分封制被徹底取消D.地方取得較大自主權.我國某旅行社在安排某項目旅游景點時寫道：“接折（閱讀奏折）一一見面（請皇帝旨）――述旨（擬皇帝旨意）一一過朱（皇帝過目確定）一一交發(fā)（下發(fā)旨意）……”，該景點最有可能是A、秦丞相府B、唐尚書省C、清軍機處D、元中書省.百家姓在不同朝代有不同的排序。宋代為：趙錢孫李、周吳鄭王……明代為：朱奉天運、富有萬方……這種排序主要體現了A.皇權的獨尊B(yǎng).中央集權的強化C.等級制度的森嚴D.文化專制的擴展從人類社會進步的角度看，古希臘的自?“我們環(huán)繞著大海而居，如同青蛙環(huán)繞著水塘。從人類社會進步的角度看，古希臘的自然地理環(huán)境對希臘文明的最大影響是A.導致各邦長期獨立自治B.有利于希臘民主傳統的形成A.導致各邦長期獨立自治B.有利于希臘民主傳統的形成C.有利于希臘航海事業(yè)的發(fā)展D.有利于希臘向海外擴張.在雅典的民主制下，下列哪些事情是可能發(fā)生的.在雅典的民主制下，下列哪些事情是可能發(fā)生的①一個中國成年男子為躲避國內政治迫害來到雅典，取得了各種民主權利②治迫害來到雅典，取得了各種民主權利②公民德里希因為鄰里糾紛而向公民大會申述③雅典的民主制激發(fā)了每個公民建設國家的積極③雅典的民主制激發(fā)了每個公民建設國家的積極性加了公民大會A.①②③B.②③C.②?有位史學家在評論古希臘城邦的成就時說：什么?！睆倪@一觀點出發(fā)你對雅典民主的認識應是④公民沃爾默迪和妻子瑪麗亞一起參D.③④"不應看它沒能做到什么，而應看它做到了①雅典民主重視公民的民主權利和責任感，創(chuàng)造了輝煌的文明成就②雅典民主創(chuàng)造了法治基礎上的議會制、選舉制等民主形式，為后世提供了寶貴的經驗③實現了人民主權和輪番而治的設想，與同期其他文明的專制制度相比是巨大的進步④雅典民主是公民政治，激發(fā)了公民的主人翁精神，但外邦人、奴隸等被排除在外A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④（包括伯利克里）都不同為此，柏拉圖提出了一12.從公元前490年到公元前322年，雅典大約有一半左右政治家（包括伯利克里）都不同為此，柏拉圖提出了一個發(fā)人深省的問題：“如果你病了，你是召集民眾為你治病呢？還是去找醫(yī)術精湛的大夫程度地受到群眾的懲罰，大部分控告的起因只是因為對外作戰(zhàn)失利。呢？”材料表明

伯利克里、柏拉圖等代表精英貴族，仇視群眾公元前4世紀后雅典政治腐敗，階級矛盾激化群體決策易感情用事可能影響民主政治的質量雅典民主既體現了人民主權也保護了城邦利益13?布魯圖是羅馬帝國時期伽太基城里的一個鐵匠，他向貴族卡西借了20個金幣，并立契約30天以后歸還。但30天過去了，布魯圖并沒有能力還錢，貴族卡西因此告上法庭，要求布魯圖做他的奴隸。法官同意了卡西的要求。法官之所以這樣判決，主要是因為A.布魯圖是鐵匠，地位低下B?羅馬法保護私有財產神圣不可侵犯C.羅馬法只保護貴族的利益D?羅馬法強調法律面前人人平等14.四名高一學生參觀上海世博會的英國館時，討論英國與上海世博會，你覺得他們的下列觀點中錯誤的是《權利法案》頒布，標志著:英國君主立憲制基本確立英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，簽訂《南京條約》，對上海的發(fā)展產生了巨大影響英國議會的權力超過國王的權力，國王‘統而不治’在英國，首相掌握立法權，是國家權力的中心15.明朝永樂帝時設立了內閣制，以內閣作為皇帝處理國政的助理機構。英國“光榮革命”之后，國王威廉三世逐漸以內閣代替樞密院，成為國王直轄的最高行政機關。下面關于兩國內閣制的敘述，正確的是內閣制的形成標志著兩國的皇權（王權）得到空前強化內閣已經成為兩國最高權力的象征明朝的內閣長官稱丞相，英國的內閣長官稱首相明朝內閣是君主專制加強的結果，英國內閣是君主立憲的象征16.1787年制憲會議的核心人物麥迪遜說：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果天使統治人，就不需要對政府有外來的或內在的控制了政治，選擇了.”為此，1787年憲法確立民主⑤聯邦制⑥責任內閣制A.⑤.”為此，1787年憲法確立民主⑤聯邦制⑥責任內閣制A.⑤⑥B.②③④C.②③⑤D.②⑤⑥17、華盛頓在其著名的告別演說中，一再告誡“那些領導政府的人們，要謹慎行事，把自己限制在各自的憲法范圍內，避免在行使權力時一個部門侵犯其他部門的權力。”華盛頓在此強調的是A.中央集權原則B.自由平等原則C.分權制衡原則D.司法獨立原則18.2010年6月23日，美軍駐阿富汗最高指揮官麥克里斯特爾抱怨自己與白宮的不和,稱總統“膽小懦弱”，最終被奧巴馬解職。由此表明美國A.總統擁有至高無上的權力B.總統行使憲法賦予的權力精誠凝聚=A_A=精誠凝聚=A_A=成就夢想精誠凝聚=A_A=精誠凝聚=A_A=成就夢想■■■?■■■■■鑼點亮心燈///(AvA)\\\照亮人生.■??■■■■鑼■■■?■■■■■鑼點亮心燈///(AvA)\\\照亮人生.■??■■■■鑼C.權力的制約與平衡C.權力的制約與平衡D.極力維護區(qū)域和平9.與英國的君主立憲制相比，德國君主立憲制最突出的特點是①皇帝和首相掌握了國家的最高權力②議會是最高權力機構①皇帝和首相掌握了國家的最高權力②議會是最高權力機構③議會只有參與制定法律和預算的權利④它有很強的專制色彩A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④20.民主化、法律化、制度化等成為被現代社會普遍接受的政治原則，最早起步于A.英國B.法國C?美國D?德國21.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，一英國殖民者說：“這是把我們將來和這個帝國的關系安放在穩(wěn)固而廣闊的基礎之上的最有希望的機會。”此觀點的本質，是通過戰(zhàn)爭使英國A.對華貿易合法化B.扭轉對華貿易逆差C.打開與中國進行貿易的大門D.獲得傾銷商品的市場和原料供應地22.陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》指出：“這場戰(zhàn)爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。”這場戰(zhàn)爭是指A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯軍侵華戰(zhàn)爭23.—個侵略者曾經在日記中寫道：“莊嚴華貴之區(qū)，且首為高貴朝覯之殿?經此吞滅一切的火焰，都化為云煙了?！瓐@門扣那些小屋?也一個不留……我們已經完畢這件大工作，便再回到北京去?！心晟钊站?，精美絕倫的建筑和物品，都一齊犧牲了?！睋朔治?，他參加的侵華戰(zhàn)爭應該是A.鴉片戰(zhàn)爭B?第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午戰(zhàn)爭D?八國聯軍侵華戰(zhàn)爭24.中英《南京條約》規(guī)定，無論英國人在華所犯何罪，都交由英國領事按照英國法律審理；而中美《望廈條約》更進一步擴大了領事裁判權的范圍，不僅美國人和中國人之間的刑事訴訟，而且美國人與其他外國人在中國的一切訴訟，均由美國領事審理，中國官員無權過問。上述條約內容表明A.清政府熟諳近代的領事制度B.列強已掌握中國司法大權C.中國司法主權遭到嚴重破壞D.中西間法律思想相互滲透25、鴉片戰(zhàn)爭的最終結局從根本上取決于A.戰(zhàn)爭中交戰(zhàn)雙方的指導方針B.軍事武器的優(yōu)劣C.國民素質的優(yōu)劣D.社會制度的進步與落后第口卷（非選擇題，共50第口卷（非選擇題，共50分)二.本大題共3小題，共50分。26?閱讀材料，回答問題（16分）材料一按照周禮的規(guī)定，男性貴族可以娶妾多人，但正妻只能有一個。如果元配妻子亡故，理論上男子不能再娶妻，再婚的配偶只能稱作繼室，而必須保留亡故妻子的元配正妻地位。（1）據材料一并結合所學知識，指出周禮對原配妻子的規(guī)定源于什么制度？主要目的是什么？（4分）材料二廷尉李斯議日：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止?！保?）為解決上述問題，秦朝實行了什么制度？并據所學知識，指出該制度在當時產生了什么影響？（4分）材料三罷丞相不設，析中書省政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳（副）之，而殿閣大學士只備顧問。帝方自操威柄，學士鮮所參決。——《明史職官志》（2）據材料三，分析明朝政府采取了哪些措施？“帝方自操威柄”說明了什么？（4分）材料四清人評價軍機處：軍國大計，罔不總攬，自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于內閣而于軍機處，蓋隱然執(zhí)政之府矣。（4）據材料三并結合所學知識，談談你對清朝軍機處的認識。（4分）27.希臘雅典的民主政治和羅馬的法律體系對世界產生了深遠的影響。閱讀材料，回答問題。（18分）材料一用于放逐表決的陶片■II■II精誠凝聚7=成就夢想精誠凝聚=A_A=精誠凝聚=A_A=成就夢想■■■?■■■■■鑼點亮心燈///(AvA)\\\照亮人生.■??■■■■鑼■■■?■■■■■鑼點亮心燈///(AvA)\\\照亮人生.■??■■■■鑼（1）據材料一，指出圖片反映了古代雅典的什么制度？體現了什么原則？（4分）材料二伯利克里說："我們的制度被稱為民主制度，那是千真萬確的，因為政權不是在少數人手里，而是在多數人手里。”亞里士多德說：“因為所有公民都有天賦平等的地位，但又不能使所有公民同時成為統治者，于是又只好在同一時期，一部分人統治，另一部分人被統治。當執(zhí)政者退位后，便成為被統治者……”（2）材料二體現了雅典民主制的什么特點？最能體現雅典民主制特點的機構有哪些？用史實說明。（8分）材料三古代羅馬人正在觀看和議論船十二銅表法爲并為之魂呼口（3）據材料三并結合所學知識，指出《十二銅表法》特點是什么？并分析古代羅馬人為什么為之歡呼？（6分）28.近代社會，實行代議制的民主政治，成為歷史發(fā)展的潮流。閱讀材料，回答問題。（16分）材料一以下是英國《大憲章》的有關條文：第14條：為了得到王國議會對協助金或免服兵役數量的共識……在所定的日期，按照在場者之建議進行議事。第39條：除非經過同等之人的合法審判，否則不得任意逮捕拘禁，放逐或剝奪自由人法律上的保護，或以任何手段摧殘自由人。材料二《權利法案》明確規(guī)定了限制王權的條款：未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經議會同意，國王不能在和平時期招募或維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉，等等。請回答：（1）史學家認為《權利法案》是對《大憲章》的繼承與創(chuàng)新，請結合材料加以說明。（4分）材料三人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實現了對統治者的馴服，實現了把他們關在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們，把他們關起來，才不會害人。我現在就是站在籠子里向你們講話。――總統喬治？布什國慶日演說（2007月4日）（2）美國民主派領袖杰弗遜稱美國總統制為君主制的“新版”，而喬治？布什則認為自己“站在籠子里向你們講話”。請結合所學知識說明各自的理由所在。（4分）材料四憲法第12條：“皇帝有權召集、召開聯邦議會和帝國議會，以及使議會延期或結束?！钡?5條：“由皇帝任命帝國首相”；第18條（皇帝）“有創(chuàng)制法律之權”――《德意志帝國憲法》（1871年）⑶分析和比較材料二和材料四，結合所學知識，說明英國和德國確立的國家政治制度中具有哪些相同點和不同點？（4分）（4）在學習了“近代西方資本主義政體的建立”一課后，甲同學認為英國的政體有效，乙同學認為美國的政體進步。你同意哪一位同學的觀點，并說明理由。（4分）精誠凝聚=A_A=精誠凝聚=A_A=成就夢想精誠凝聚=A_A=精誠凝聚=A_A=成就夢想..■??■■■■鑼點亮心燈???〃/（"）\\\???照亮人生.■??■■■■鑼..■??■■■■鑼點亮心燈???〃/（"）\\\???照亮人生.■??■■■■鑼南安一中2012?2013學年度高一上學期期中考歷史科試卷參考答案1門4+6-2210^DpApHpB衛(wèi)BpBpCqApBqCpLL12^E00171819p2"BpBpDmDrC.B<CpAp2"22^23-24」2"DpABPG*3D26.（16分）（1）宗法制；維護分封制。（4分）（2）郡縣制。徹底打破了分封制，鞏固了國家的統一；提高了行政效率，強化了對地方的控制。（4分）（3）廢丞相，權分六部；設內閣。專制皇權進一步加強。（4分）（4）軍