主題班級活動策劃書集合15篇

Word參考資料，下載后可編輯主題班級活動策劃書集合15篇主題班級活動籌劃書1一、活動思想：指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。二、活動目的：把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,關(guān)心同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素養(yǎng),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”四、主辦單位：機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班五、活動方案(1)活動時(shí)間：4月20日下午：14：10-15：30(2)活動地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪(3)參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生前期預(yù)備：4月1日：提交籌劃書。4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)懷理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。4月19日之前申請好活動場地。四個(gè)班的生活委員一起采購好布置會場的材料。4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖谷福軍__波毛智煒)?；顒娱_展：13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。14：00各班學(xué)生進(jìn)場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。14：10主持人宣布活動正式開始15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。活動流程：一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識二、機(jī)電一班情景劇表演三、應(yīng)電五班節(jié)目四、第一次心理知識競答五、機(jī)電二班情景劇表演六、機(jī)電三班節(jié)目表演七、心理游戲八、應(yīng)電五班情景劇表演九、機(jī)電二班節(jié)目十、機(jī)電三班情景劇表演十一、第二次心理知識競答十二、機(jī)電一班節(jié)目十三、統(tǒng)計(jì)出競賽結(jié)果,由主持人比照賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布十四、進(jìn)行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)十五、主持人致閉幕詞六、劇本要求1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演，每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘；3、宣傳活動：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算:物品數(shù)量單價(jià)總計(jì)條幅1條20元20元海報(bào)1張5元10元會場布置無無50元攝影及沖印無無30獎品、獎狀無無50元總計(jì):160元八、資金來源四個(gè)班每班申請四十元班會，由機(jī)電一班生活委員管理九、活動標(biāo)準(zhǔn):1,活動前預(yù)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進(jìn)程的過失。2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯(cuò)誤及冷場現(xiàn)象。3,后勤人員能將舉目所需道具預(yù)備到位,競賽過程無中斷現(xiàn)象。4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加競賽的劇目。5,觀眾比照賽的中意度超過85%。主題班級活動籌劃書2一、活動思想：指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。二、活動目的：把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺，關(guān)心同學(xué)們感悟生活，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，鍛煉學(xué)生的心理素養(yǎng)，提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”四、主辦單位：機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班五、活動方案(1)活動時(shí)間：20xx年4月20日下午：14：XX—15：30(2)活動地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪(3)參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生前期預(yù)備：20xx年4月1日：提交籌劃書。20xx年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。20xx年4月6日—14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。20xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本(打印稿)。20xx年4月15日—19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)懷理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個(gè)班的生活委員一起采購好布置會場的材料。20xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖谷福軍__波毛智煒)?；顒娱_展：13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。14：00各班學(xué)生進(jìn)場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。14：XX主持人宣布活動正式開始15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。活動流程：一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識二、機(jī)電一班情景劇表演三、應(yīng)電五班節(jié)目四、第一次心理知識競答五、機(jī)電二班情景劇表演六、機(jī)電三班節(jié)目表演七、心理游戲八、應(yīng)電五班情景劇表演九、機(jī)電二班節(jié)目十、機(jī)電三班情景劇表演十一、第二次心理知識競答十二、機(jī)電一班節(jié)目十三、統(tǒng)計(jì)出競賽結(jié)果，由主持人比照賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布十四、進(jìn)行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)十五、主持人致閉幕詞六、劇本要求1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演，每個(gè)劇目表演時(shí)間在XX—15分鐘；3、宣傳活動：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：物品數(shù)量單價(jià)總計(jì)條幅1條20元20元海報(bào)1張5元XX元會場布置無無50元攝影及沖印無無30獎品、獎狀無無50元總計(jì)：160元八、資金來源四個(gè)班每班申請四十元班會，由機(jī)電一班生活委員管理九、活動標(biāo)準(zhǔn)：1，活動前預(yù)備工作協(xié)調(diào)一致，無影響活動進(jìn)程的過失。2，主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度，無明顯錯(cuò)誤及冷場現(xiàn)象。3，后勤人員能將舉目所需道具預(yù)備到位，競賽過程無中斷現(xiàn)象。4，評委以"公平，公正，公開"的原則評選出參加競賽的劇目。5，觀眾比照賽的中意度超過85%。機(jī)電專業(yè)應(yīng)電五班班委會主題班級活動籌劃書3活動主題：將來的一次提問活動概要：將每一位班級成員的能力展示出來，讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識自身，從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn)，將每一個(gè)的才華凝聚在一起，互相學(xué)習(xí)，互相提點(diǎn)，互相關(guān)心，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過去的平凡，過去的躲避，爭取競爭?；顒觾r(jià)值：從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時(shí)間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式?；顒幽康模?.爭取良好的代表指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。4.鼓舞大家展現(xiàn)自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項(xiàng)活動做好預(yù)備。5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去?；顒硬襟E：1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。2.主持人將節(jié)目安排表分步朗讀，并朗讀串臺詞。3.按節(jié)目安排表分別上臺表演。4.組織全體參與型游戲。5.獎勵(lì)優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。6.班長及班委代表活動總結(jié)。7.主持人朗讀閉幕詞。8.班歌散會，整理教室內(nèi)務(wù)。(班歌為“朋友”)活動預(yù)備：1.競選主持人，采納自愿報(bào)名(于宣傳委員處)，并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場模擬面試(班委組織文稿，參與人員進(jìn)行朗誦)，通過者入選，并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動中優(yōu)先選擇。2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí)，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。3.宣傳委員接到節(jié)目單時(shí)與班委協(xié)商，將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣傳委員馬上撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞4.班委提前預(yù)備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級成員協(xié)助完成。5.女生組與局部男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室，及各個(gè)環(huán)節(jié)。6.班委團(tuán)體提前購置獎品，以及所用的物品。并出示單據(jù)。7.班長及組織委員提前申請教室，務(wù)必是多媒體教室。8.各參與人員積極預(yù)備，務(wù)必向最好開展?；顒右螅?.全班參與，由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤，出示結(jié)果。2.保持現(xiàn)場紀(jì)律、衛(wèi)生。3.不得到處亂走，中途離開。上廁所走后門。4.堅(jiān)決不同意在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。5.對有些要緊之事酌情考慮。6.盼望大家能努力把這次活動及以后的各項(xiàng)活動辦好。能從中體會生活的價(jià)值?；顒觽渥ⅲ邯勂窞閳F(tuán)體獎，個(gè)人獎兩種。獎勵(lì)前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體?；顒訒r(shí)間：下周2(10月26日)晚上18：00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場布置?；I劃書——__星(衣楓)20xx.10.21主題班級活動籌劃書4一．活動背景：步入大學(xué)校園，在同學(xué)們經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活以后，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對過去的一年進(jìn)行總結(jié)，更好的籌劃將來。同時(shí)對大學(xué)生的身份與責(zé)任更好的定位，使同學(xué)們在大學(xué)生活中鍛煉自己，收獲更多。二．活動主題：回憶我們的大一三．主辦單位：營銷q1031班四．活動地點(diǎn)：__學(xué)院__區(qū)操場五．活動時(shí)間：11月10日13：40到15：40(待定)六．活動流程：前期籌劃預(yù)備：1、團(tuán)支書初步確定團(tuán)組織生活的舉辦形式和活動內(nèi)容，經(jīng)過討論，決定以座談會加素養(yǎng)拓展的形式開展，內(nèi)容以暢談和游戲?yàn)橹鳎?、提前告知班級同學(xué)活動主題，讓同學(xué)們好好回憶下自己的大一生活，為暢談做好預(yù)備，并在班上征集素養(yǎng)拓展的游戲。3、在班上進(jìn)行主持人的挑眩4、確定好人員分工，每個(gè)人明確好自己的任務(wù)，各司其職。5、繪制宣傳板。6、為游戲優(yōu)勝者預(yù)備小禮品，預(yù)備好布置現(xiàn)場所需要的物品，預(yù)備好記分表?；顒有麄鳎盒麄鞑孔龊眯麄靼?，并將宣傳板活動現(xiàn)場活動過程：1、開場前的預(yù)備：①班干部及負(fù)責(zé)小組必須保證提前半個(gè)小時(shí)到場，布置現(xiàn)場，檢查周邊環(huán)境，以免造成現(xiàn)場混亂。②主持人提前到場對一下臺詞，管理部人員提前到場做好簽到預(yù)備工作。2、具體活動：第一項(xiàng)：主持人進(jìn)行開場白，強(qiáng)調(diào)我們此次活動的意義，增強(qiáng)大家的積極性。⑴全體起立共唱我們共青團(tuán)團(tuán)歌。⑵營銷q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》第二項(xiàng)：大家圍坐一個(gè)圈，說一說自己的大一生活，每個(gè)人操縱好時(shí)間(不超過3分鐘)第三項(xiàng)：素養(yǎng)拓展⑴分組，讓同學(xué)們在活動現(xiàn)場抽紙牌，來進(jìn)行分組，男女分開抽。(一共分四組，一組12人左右，選出每組的隊(duì)長，隊(duì)名，和預(yù)備一個(gè)才藝展示)⑵游戲：心有靈犀游戲規(guī)則：每組派出兩個(gè)代表，一個(gè)人負(fù)責(zé)表演，一個(gè)人負(fù)責(zé)猜(可以說話提示，但不能說出自己所表演的內(nèi)容)，在規(guī)定的三分鐘內(nèi)，以猜出最多的一組獲勝。⑶游戲：諾亞方舟，又名同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：先用一米的粗繩子，圍成一個(gè)正方形，給每組組員5分鐘的思考時(shí)間自己，每組組員都能站在正方形里面，看哪個(gè)組可以堅(jiān)持到最后，哪組獲勝。⑷游戲：拔河競賽。游戲規(guī)則我：四組抽簽選擇對手，倆倆競賽，選出勝出者，在進(jìn)行決賽。⑸游戲：銜紙杯傳水游戲規(guī)則：工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。(男女要穿插著站)⑹游戲：無敵烽火輪游戲規(guī)則：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。在規(guī)定的路程里，看那一隊(duì)用時(shí)最好。(給每隊(duì)5分鐘的練習(xí)時(shí)間，中途不得把大圓環(huán)弄破，否則視為這一隊(duì)競賽失敗。⑺游戲：齊心協(xié)力游戲規(guī)則：每組成員并排站立，并把挨著的腿綁在一起，給每組5分鐘的練習(xí)時(shí)間，然后同時(shí)動身，看那組先到終點(diǎn)。(注：游戲以競賽形式進(jìn)行，每個(gè)游戲都會分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最后游戲結(jié)束后匯總得分，并給第一名同學(xué)贈送小禮品)七安全措施1,游戲中注意人身，財(cái)務(wù)安全2如遇到同學(xué)在表演中受傷，將及時(shí)送至校醫(yī)院診治八.活動后期:1一局部班干留下清掃衛(wèi)生及收拾現(xiàn)場2及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)3緊密收集同學(xué)的意見的反應(yīng)九活動要求：1.每位同學(xué)必須到場，并不得中途離場，不能到場的同學(xué)請?zhí)崆俺鍪菊埣贄l。2．每位同學(xué)不得在操場上亂丟垃圾3．控場的班干負(fù)責(zé)好自己的工作4．鼓舞大家積極參與游戲十.活動經(jīng)費(fèi)及獎品設(shè)置：本次活動經(jīng)費(fèi)較少，三十元，用來買游戲所需的道具，以及買些小禮品獎勵(lì)給獲勝團(tuán)隊(duì)。十一.活動目的以及特色：1、回首大一，，以此鼓勵(lì)廣闊團(tuán)員對眼前大學(xué)生活的珍惜。2、通過對這個(gè)主題的開展，讓我們的團(tuán)組織生活更加豐富多彩。3、首次以素養(yǎng)拓展的形式在戶外開展團(tuán)組織生活，以輕松的團(tuán)組織活動的方式，讓更多同學(xué)參與其中，展現(xiàn)自己的能力和風(fēng)采，加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更好的推動班級的凝聚力。主題班級活動籌劃書5一、活動背景新的學(xué)期開始了，校園里又迎來了新的同學(xué)。而中秋將至，國慶又接踵而來，這舉國歡慶的節(jié)日，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節(jié)日氣氛，不禁讓人想起了中華五千年的明亮文化。中國文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任。二、活動主題迎中秋，慶國慶，縱橫書法，宏展文化。三、活動目的通過舉辦書法大賽，開展校園文化，營造更好的校園氣氛;同時(shí)激發(fā)我校書法愛好者的學(xué)習(xí)書法的激情，豐富同學(xué)的課余生活;并同時(shí)以此方式來迎接中秋，歡慶國慶。四、活動對象文學(xué)院全體書法愛好者五、活動地點(diǎn)我校長崗校區(qū)籃球場六、活動內(nèi)容本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字體不限，要求參賽者現(xiàn)場獨(dú)立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學(xué)院分團(tuán)委承辦。七、宣傳方式本次活動通過文學(xué)院宣傳部張貼海報(bào)、發(fā)放傳單、校園播送站等宣傳方式來宣傳。八、活動流程1、首先制定本次大賽的相關(guān)事項(xiàng)，再分配各個(gè)部門的任務(wù)。2、由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報(bào)、校園播送等來宣傳本次活動。3、本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學(xué)院分團(tuán)委處，由老師評定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請函。4、決賽當(dāng)天集合選手到籃球場，并發(fā)放競賽用品，宣讀競賽細(xì)則。5、待選手完成自己作品后，由評委老師進(jìn)行現(xiàn)場評定打分。6、由評委老師對獲獎選手進(jìn)行頒獎。7、競賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場（人員待定）九、注意事項(xiàng)1、一定保持好競賽現(xiàn)場的秩序2、一定要做好競賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀X元宣傳紙、邀請?zhí)?、榮譽(yù)證書X元礦泉水、紙杯X元相關(guān)物品的租金X元主題班級活動籌劃書6一、活動前言世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速開展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機(jī)，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的開展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營造成巨大的影響?？捎盟?、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營本錢的持續(xù)劇增，甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國是世界第一人口大國，每人每天節(jié)約一點(diǎn)一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節(jié)約是頭等要務(wù)，水、電節(jié)約，低碳環(huán)保首當(dāng)其沖，節(jié)約需要從點(diǎn)滴做起！二、活動背景目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀1、管理方面，由于沒有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患2、免費(fèi)用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成白費(fèi)習(xí)慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見不鮮3、多數(shù)人的個(gè)性化洗澡時(shí)間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的本錢增加：……三、活動項(xiàng)目介紹(一)、活動主題——節(jié)水節(jié)電、低碳有我(二)、活動項(xiàng)目：本次活動圍繞“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片欣賞、資源問題相關(guān)知識辯論賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動，提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感，另一方面，呼吁同學(xué)們展開實(shí)際行動。從而展現(xiàn)新客源風(fēng)采，建立和諧校園及和諧社會。四、活動意義及影響力分析使全社會認(rèn)識到計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量，切實(shí)愛護(hù)我們賴以生存的水電資源環(huán)境，使廣闊用水用電戶認(rèn)識理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項(xiàng)重大的社會工程，它呈現(xiàn)的是社會效益和單位(個(gè)人)的經(jīng)濟(jì)效益。首先，宏觀節(jié)約水電資源，有利于保證國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。其次，減輕供水及污水廢水處理根底設(shè)施的負(fù)擔(dān)，為城市的硬件載體留下可持續(xù)開展的空間。使人們真正認(rèn)識到計(jì)劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的重要性、白費(fèi)水電的危害性、破壞水電的危險(xiǎn)性、缺水缺電的嚴(yán)峻性。以此來調(diào)動人們愛護(hù)水電資源，維護(hù)水電秩序，保護(hù)水電環(huán)境的積極性。增強(qiáng)人們科學(xué)用水用電、計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個(gè)水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境，造福人類，造福子孫后代。五、活動步驟及戰(zhàn)略活動安排：1。、時(shí)間：xx、10、25——xx、10、302、地點(diǎn)：__大學(xué)3、活動邀請嘉賓：信科院09級個(gè)班班委4、活動參與對象：全體09級電子商務(wù)2班同學(xué)活動流程：1、前期預(yù)備：(1)提前預(yù)備好活動籌劃書，預(yù)約好活動所需場地；定于09級電子商務(wù)2班個(gè)同學(xué)所在寢室(2)組織做好宣傳工作；提前將活動主題資料發(fā)下去，集思廣益，擬出行動方案和執(zhí)行計(jì)劃(3)提前預(yù)約到場嘉賓本次活動將邀請09級其他個(gè)班班委參與活動監(jiān)督(4)簽到工作；簽到工作有調(diào)研中心負(fù)責(zé)，安排好老師，嘉賓和會員簽到。2、活動當(dāng)場(1)播放有關(guān)中國目前環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過視頻播放使同學(xué)們了解到目前我國資源環(huán)境現(xiàn)狀，喚醒同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識。(2)主持人介紹活動有關(guān)詳情1、活動主題介紹——“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”2、活動參與——本次活動必須全班同學(xué)全部參與進(jìn)來3、活動管理——負(fù)責(zé)人員必須全面把關(guān)，實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督記名制(3)到場嘉賓講話1、學(xué)院主席講話2、院青志協(xié)理事長講話(4)活動的分組進(jìn)行男女寢室由各自的負(fù)責(zé)人監(jiān)督節(jié)水節(jié)電一周采取行動記名表揚(yáng)制和環(huán)保寢室紅旗流淌制沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上我們情愿奉獻(xiàn)我們的一份力量?。?！要注意節(jié)水——雖然我們不能做太多，但每個(gè)一點(diǎn)一滴就夠了！3、活動后期(1)活動結(jié)束后，相關(guān)人員清理活動現(xiàn)場；(2)活動結(jié)束后，活動部進(jìn)行活動總結(jié)；(3)在以后的生活中仍保持良好的生活作風(fēng)六、活動宣傳方案將活動有關(guān)資料通過號碼、網(wǎng)絡(luò)、資料觀看等方式發(fā)送展板公示小貼士簽名七、活動執(zhí)行分工男生組：負(fù)責(zé)人：肖亞飛、呂超偉、唐猛成員：黃進(jìn)、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、楊杰、吳佩、陳毅女生組：負(fù)責(zé)人：__、__、__、周禮成員：陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君__八、財(cái)務(wù)預(yù)算宣傳資料50張共計(jì)10元小貼士2沓共計(jì)5元展板2塊共計(jì)70元廢紙張50斤共計(jì)—15元總計(jì)：70元九、總結(jié)于展望“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”活動不僅增強(qiáng)了我們的環(huán)保節(jié)約意思，更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫，鼓勵(lì)著我們以切實(shí)的行動改變白費(fèi)習(xí)慣，建立和諧社會、和諧校園，造福子孫后代。盼望在以后的日子里大家能夠繼續(xù)堅(jiān)持，舉手之勞便能建立一個(gè)和諧校園、和諧社會。主題班級活動籌劃書7一、活動名稱：愛讓我們一起成長二、活動時(shí)間三、活動地點(diǎn)：愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心四、活動內(nèi)容：有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，10行管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù)，我們盼望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要關(guān)心的人，提升自己作為社會公民的責(zé)任感。(一)前期工作1、與愛彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況，從而合理安排志愿者活動時(shí)間，地點(diǎn)等；2、班級組織委員作為負(fù)責(zé)人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。3、組織委員找準(zhǔn)路線，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。4、由于自閉癥兒童具有特別性，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解，并為班級成員做好培訓(xùn)。(二)活動中1、聽從康復(fù)中心安排，再安排志愿者的志愿時(shí)間；2、由負(fù)責(zé)人帶著同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。3、接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。(三)活動后期1、活動在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳；2、志愿者寫志愿心得，并評選優(yōu)秀心得；3、寫活動總結(jié)。主題班級活動籌劃書8一、團(tuán)日活動簡介(1)主題：“慶華誕，愛環(huán)境，共建和諧綠城”(2)形式：戶外活動(3)活動地點(diǎn)：__市__區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山(4)參與者;環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢遙老師(5)人員分工：1.團(tuán)支書：負(fù)責(zé)整個(gè)活動的籌劃。2.宣傳委員：負(fù)責(zé)活動的宣傳工作3.組織委員：活動地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書做好籌劃4.班長，副班長：負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性5.生活委員：活動物資的預(yù)備，在活動中緊密關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)6.文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作7.體育委員：負(fù)責(zé)活動中的安全工作8.學(xué)習(xí)委員：活動結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動日志，感想心得。(6)活動時(shí)間簡要安排：11月07號7：30動身，8：30到達(dá)大夫山北門，15：00南門集合照合照，15：30返程，17：40分左右到達(dá)學(xué)校。二．活動成效1、預(yù)期目的：通過此次大夫山綠色團(tuán)日活動，讓每位同學(xué)都參與其中，使同學(xué)們更好地了解__區(qū)環(huán)境，在領(lǐng)會大自然秀美風(fēng)光的同時(shí)，增進(jìn)彼此之間的感情，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，愛國家，愛人類共有的家園——地球。激發(fā)團(tuán)員青年愛國的熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，為弘揚(yáng)愛國精神和推動和諧社會的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。2、實(shí)際成效：此次大夫山綠色團(tuán)日活動，通過男女生搭配騎協(xié)力車，圍席聚餐，探險(xiǎn)斷石巖，“一元五角”、“手牽手”游戲，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)了班集體的凝聚力?！碍h(huán)境采風(fēng)，垃圾回收”讓同學(xué)們歡樂勞動，更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園?！皭蹏浴被顒由希瑢W(xué)們踴躍發(fā)言，暢談心中所想，勇敢說出心中的愛！17輛插著小國旗的協(xié)力車組成的紅色車隊(duì)穿梭在青山綠水間，讓若隱若現(xiàn)的中國紅成為秀麗大夫山一道景象，向人們展示新一代學(xué)子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。3、活動最有特色的局部#129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛國宣言，用勇敢表達(dá)愛的特別方式，與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國，騰飛的巨龍！#8218;收集游客留下的垃圾，響應(yīng)本次活動主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。#402;游戲“手牽手”，35人手牽手圍在一起，真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好！回應(yīng)主題：和諧！班級和諧，學(xué)校和諧，社會和諧，國家和諧乃至全世界的和諧。三、活動感想1、活動中好的方面：除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動以外，其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動，出勤率到達(dá)97.14%，且有可愛的鄒老師陪伴左右！班主任的有力支持，各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進(jìn)行?？戳送瑢W(xué)們交上的日志，感想心得，很感動啊！真誠樸實(shí)的言語永久是最令人感動的，從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚，這是我借此團(tuán)日活動最想得到的！活動開展順利，安全工作做得比較到位，沒出現(xiàn)受傷情況。2、活動的缺乏之處：①先騎協(xié)力車的具體人員安排沒安排好，導(dǎo)致在租車前花費(fèi)了將近20分鐘的時(shí)間用于此項(xiàng)工作。②中午聚餐時(shí)形式有些單調(diào)，導(dǎo)致局部同學(xué)找不到事做，顯得有點(diǎn)“空閑”。③前期實(shí)地考察未深入，地形位置不熟悉，加上大局部同學(xué)是第一次到大夫山，兩次集合也花費(fèi)了一定的時(shí)間。3、以后在組織活動上該做的調(diào)整：事先預(yù)備工作要加強(qiáng)，細(xì)節(jié)局部要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么，防止出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團(tuán)日活動中汲取經(jīng)驗(yàn)，從活動展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。4、活動宣傳方面活動前期工作(通過班級博客、QQ群、好友、同事等做活動宣傳)做得比較好，有很明顯的效果，但后期的擺攤宣傳活動(11月17號)未到達(dá)原計(jì)劃的效果。主觀原因：預(yù)備工作倉促完成，宣傳版內(nèi)容不夠豐富；事先沒有很具體的人員分工，活動善后工作的效率不是很高。客觀原因：近期嚴(yán)寒的天氣加上雨后的大風(fēng)，給當(dāng)天的宣傳工作增添了許多困難，原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒，無奈之下只能將卡紙貼在墻上。但總的來說，還是不錯(cuò)了，當(dāng)天博客的點(diǎn)擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動，經(jīng)驗(yàn)缺乏又趕上大風(fēng)天氣，能有這樣的效果還是值得肯定的！想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達(dá)三個(gè)小時(shí)之久，其精神是可嘉的！5、對于班委我想說的：宣傳委員：宣傳方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦！組織委員：很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個(gè)！班長，副班長：幫了許多忙！衷心感謝！生活委員：活動物資預(yù)備齊全，不錯(cuò)！文娛委員：版面靠你了！體育委員：活動安全因?yàn)橛心悖W(xué)習(xí)委員：收稿工作做得很好！感謝！感謝各位的協(xié)助！6、個(gè)人心得：環(huán)工091的第一次團(tuán)日活動經(jīng)歷了層層曲折：為了不在周末開展，找任課老師申請調(diào)課，卻因?yàn)槲覜]認(rèn)真跟老師講明情況而掉錯(cuò)日期；后來申請成功，又突發(fā)緊急通知11月6號(也就是活動開展日期)中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說是“計(jì)劃趕不上變化”吧！這樣原本定于當(dāng)天開展的活動就不得不推遲到今天(11月7號)開展?，F(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的，特別是看到同學(xué)們一張張真誠的笑臉！所有人手拉手圍在一起時(shí)，我想要的有了！說實(shí)話，活動未開展前，我一直是不安的，我很想讓每個(gè)同學(xué)多活動感興趣，但我發(fā)覺要做到這樣真的很難！我擔(dān)憂活動形式單調(diào)沒能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動做好預(yù)備，昨晚我又把幾個(gè)宿舍竄了一遍，強(qiáng)調(diào)出行細(xì)節(jié)(時(shí)間，地點(diǎn)，乘車路線，食物，飲水，安全，分組……)盼望能讓大家感覺到有一人很重視！今天天氣真的很好！陽光明媚，軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了！第一次起雙人協(xié)力車，剛開始時(shí)真的很不習(xí)慣，兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的，后來慢慢地有了默契，起步一致，安全平穩(wěn)上路了！男生說騎車刺激才好玩，提議賽車，可憐的我，坐在后座毫無自主權(quán)，怕啊！一個(gè)勁地狂喊，形象全毀?。〔贿^，后來想想真的蠻好玩的！中午的游戲，為了增強(qiáng)我們班的凝聚力，我原本只是預(yù)備了“手牽手”，后來忽然想到“一元五毛”湊錢游戲，這個(gè)游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契，就加上去一起玩了！大學(xué)生還玩“手牽手”游戲，也許是有點(diǎn)不成熟，但是要做到這樣，我想會比小時(shí)候難吧！很快樂環(huán)工091的同學(xué)們做到了！大家手牽手圍在一起的時(shí)候，我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融，團(tuán)結(jié)友愛互助，我們環(huán)工091能做到更好！一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈，不顧臟俯下身子修車的身影，野餐時(shí)男生主動讓位的舉動，17輛協(xié)力車組成的國旗方陣，一路上紅旗飄飄……這次活動除了要感謝各位班委的協(xié)助，同學(xué)們的積極參與，更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師！從活動的籌劃到今日的開展，鄒老師給予了莫大的關(guān)心與支持。老師，感謝你！感謝你如此用心地陪我們一天！環(huán)工091團(tuán)支書：陳桑燕20xx-11-19主題班級活動籌劃書9節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源推動幼兒的開展。在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象，可以說是幼兒夢想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永久讓孩子們有盼望，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們設(shè)計(jì)了以“親親圣誕，走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動，旨在進(jìn)一步推動”讀書活動“的開展，為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅?；顒幽繕?biāo)1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，給予幼兒各項(xiàng)活動以情境（如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等），讓孩子在童話世界里歡樂的參與各項(xiàng)活動，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達(dá)能力表現(xiàn)力等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等聞名童話大師。3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。比照中國的春節(jié)，滲透多元文化教育。依據(jù)班里的情況，特制定活動方案如下：活動第一階段（10月10日--16日）1、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界聞名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講一講，回家時(shí)請家長也同孩子們一起講一講。2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂?？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演。3、同孩子們一起商量，自己喜愛的有關(guān)童話的形象，并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境，讓孩子做籌劃的主人。4、各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放，如制作圣誕帽，制作圣誕襪，還有剪圣誕樹等。5、調(diào)查一下家長，他們喜愛怎樣形式讓孩子參加這個(gè)大型的綜合活動，以便老師寫出方案，制定節(jié)目。經(jīng)過調(diào)查，家長大局部喜愛老師先制定一個(gè)大的方案，然后孩子們依據(jù)自己的喜愛進(jìn)行報(bào)名，于是我從大局部孩子的談話中，孩子們都喜愛白雪公主，于是我靈機(jī)一動，何不在童話故事的背景下，進(jìn)行各種的文藝活動呢，所有的活動，我將用故事串聯(lián)起來，這是一次大的嘗試，而且，就算不成功，但是孩子們都很喜愛這個(gè)故事，也不至于有多失敗。于是我把自己的想法與其他兩位老師說了，于是我們分組行動，找適合的音樂，我寫串聯(lián)詞，預(yù)備早下手，早行動。也同家長們說好，讓家長們同孩子們商量好之后，按自己的喜愛進(jìn)行報(bào)名，老師給與分組，并分組指導(dǎo)，家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。活動第二階段（12月17日-12月23日）1、結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來、習(xí)俗等，在區(qū)域活動中進(jìn)行有關(guān)的活動。2、預(yù)備實(shí)施“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會方案并開始進(jìn)行籌備排練。在家請家長讓幼兒觀賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等，對活動表演前有一些經(jīng)驗(yàn)借鑒。3、主題區(qū)域活動觀摩（周五，上午大班，下午中小班）?；顒拥谌A段（12月22日-12月26日）1、教師和孩子們共同進(jìn)一步美化環(huán)境，并請家長關(guān)心帶一些圣誕樹或者別的背景，裝飾舞臺，與教室，家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氣氛。2、請家長給孩子們按角色制作好衣服，以便幼兒扮成自己喜愛的童話形象參加聯(lián)歡會，邀請家長參加。3、在區(qū)域活動中同孩子們一起制作拉花，并裝飾教室，并一起預(yù)備禮物。4、活動前建議家長圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們，老師并告訴孩子們圣誕老爺爺喜愛愛看書的孩子。主題班級活動籌劃書10一、活動背景據(jù)調(diào)查，在我國存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來關(guān)心廣闊同學(xué)，這些方式已不能滿足廣闊同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動，讓心理健康教育走進(jìn)班級。二、活動目的1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。三、活動宗旨“提高班級凝聚力，建立和諧班級?！彼?、活動主題“打快樂扉，暢游愛的海洋”五、活動形式主題團(tuán)課六、活動時(shí)間20xx年5月19號七、活動地點(diǎn)主教樓403教室八、組織者XXX九、主持人XXX十、參加人員XXX全體同學(xué)及系主席團(tuán)十一、前期工作1、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場地2、預(yù)備團(tuán)課材料3、制定活動籌劃書4、做好宣傳活動5、主持人做好預(yù)備工作6、購置禮品7、各個(gè)工作分配：拍照負(fù)責(zé)人：賀瑞環(huán)人員簽到負(fù)責(zé)人：胡治中流程記錄者：賀瑞環(huán)現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：胡治中教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：陳曉紅十二、活動內(nèi)容1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來。2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。3、推薦心理素養(yǎng)教育影片4、常見心理問題講解5、臺上吐露心聲(最近關(guān)懷在意或發(fā)愁的事，談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn)，想對某個(gè)人說一些話或提一些問題)(每位同學(xué)必須上臺演說)(有問題當(dāng)場討論解決)6、搞怪心理問答(參與者有禮品)7、總結(jié)健康萬歲十三、注意事項(xiàng)(1)要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；(2)保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；(3)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物；十四、活動意義通過本次團(tuán)課，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！主題班級活動籌劃書11一、活動背景：班級需要籌劃舉辦一些活動，來豐富大家的生活，讓大家感覺到班集體的團(tuán)結(jié)，學(xué)會感恩。二、活動意義：增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感，學(xué)會感恩，學(xué)會友愛。三、活動地點(diǎn)：1406教室二、活動時(shí)間五、前期預(yù)備：1.通知全班要開展此次活動，并且通知室長以寢室為單位要預(yù)備一個(gè)表演節(jié)目(人少的可以參加其他寢室)，節(jié)目內(nèi)容不限，但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目！2.通知全班同學(xué)預(yù)備一個(gè)小禮物【不在乎大小，圖個(gè)心意】(班會中要抽簽互相送蛋糕)。3.申請教室，購置大蛋糕、布置教室等等六、活動主要流程：1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)3、丹姐才藝4、感恩老師(送禮物給張老師)5、分享班級蛋糕6、班級合照留影7、互贈小禮物8、小游戲環(huán)節(jié)9、后勤、清掃衛(wèi)生七、籌劃人：朱克南、王智利、徐望博主題歌：感恩的心八、活動流程圖：把教室的桌子展開成一個(gè)長方形，中間形成舞臺，周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會開始，簡單介紹本次班會的'背景和活動流程。九、幾個(gè)重要環(huán)節(jié)1．個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)：采取報(bào)名制，可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。寢室才藝展示環(huán)節(jié)：由全班同學(xué)先選擇一個(gè)寢室表演，然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室，以此循環(huán)下去，直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必須預(yù)備一個(gè)節(jié)目，(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎品相送，組辦方將預(yù)備好各種獎品，供參賽者、表演者抽取。2、分享蛋糕誰給了我們生日？不管生日是哪天，不管如今的我們是否還有過生日的習(xí)慣，吃蛋糕的習(xí)慣，也不管我們各自的生日是幾月幾號，今天，我們09軟件一班，就在這個(gè)充滿和諧的夜晚，一起過一個(gè)溫馨歡樂的生日，一起吃一次久違的蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓舞，相互歡樂。3、互贈小禮物先抽簽，知道要送給誰禮物以后，想想對對方說的鼓舞的話，預(yù)備送禮物ing~4三、小游戲環(huán)節(jié)(主持人依據(jù)現(xiàn)場情況選擇安排游戲)游戲1、正話反說選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比方新年好，游戲者要連忙說出好年新，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估量到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。游戲2、搶板凳規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。游戲3、三人抱成團(tuán)規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團(tuán)，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！游戲4：交換名字主題班級活動籌劃書12一、活動引言在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院十周年院慶之際，聯(lián)合10.11.12三屆公共事業(yè)管理班進(jìn)行“愛院、愛專業(yè)、愛班”為主題的活動，開展“公管一家親”的主題班會，推動整個(gè)公管專業(yè)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，營造和諧融洽的集體氣氛，增強(qiáng)整個(gè)公管專業(yè)的凝聚力，以及對專業(yè)、學(xué)院的歸屬感。二、活動時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：10月30日晚上7點(diǎn)地點(diǎn)：大會堂架空層三、參加人員10.11.12公管班成員，以及邀請11公管班輔導(dǎo)員羅向晗老師、10公管班輔導(dǎo)員李兆燕老師為活動嘉賓四、活動安排籌劃1、11公管節(jié)目：舞蹈——tenminutes2、輔導(dǎo)員講話3、游戲：五毛一塊規(guī)則：男生作為一塊，女生為五毛。游戲開始時(shí)全部站一圈或兩圈，主持人喊數(shù)目(如兩塊、三塊五)主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲人員最快速度組合該數(shù)目，錯(cuò)誤組合即被淘汰并表演小節(jié)目。4、游戲：結(jié)對而行規(guī)則：游戲開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，并且頭與頭之間夾住一個(gè)氣球(夾球方式自選)，在主持人喊出“開始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。(若氣球落地則返回起點(diǎn)重新開始，若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰)5、12公關(guān)節(jié)目：小品——宣傳部納新6、游戲：幸福一條龍規(guī)則：這個(gè)游戲參與的人會比較多，八人一組，共二組十六人競技。每組一條龍男女搭配。不可動手，只可用頸項(xiàng)夾汽球，一個(gè)傳一個(gè)，哪組用時(shí)最少，哪組獲勝。這個(gè)游戲不但考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，并且在流淌的過程中可見男女親熱接觸，極盡有看頭。7、游戲：喂香蕉規(guī)則：一個(gè)人蒙眼拿著香蕉，一個(gè)人指揮蒙眼的人前進(jìn)路線，還有一人坐在凳子上不能動，蒙眼的人把香蕉準(zhǔn)確喂到坐著的人嘴里算獲勝。8、10節(jié)目：唱歌——愛呢9、游戲：踩報(bào)紙規(guī)則：每班出10人，協(xié)商好站在一張報(bào)紙上，主持人說開始，站在報(bào)紙上的全部人足不能碰到報(bào)紙以外的地面，碰到算輸，堅(jiān)持最久的算贏。10、兔子舞在晚會馬上結(jié)束之際放兔子舞音樂，讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞，把晚會氣氛帶到高潮，減少同學(xué)間的隔膜，增進(jìn)友誼。11、交換卡片每位到場同學(xué)都會發(fā)一張類似明信片的卡片，可以在上面寫上自己的名字、qq、聯(lián)系號碼以及想說的話，在晚會最后于想要結(jié)交的同學(xué)互換看片，增進(jìn)了解，友誼長存，切合“公管一家親”的主題，真正做到“愛院、愛專業(yè)、愛班”。五、注意事項(xiàng)1、做好宣傳，統(tǒng)籌好人數(shù)。2、申請好場地，并在活動前布置好場地。3、預(yù)備1臺數(shù)碼相機(jī)，每個(gè)有號碼的同學(xué)要經(jīng)常抓拍精彩鏡頭，活動后所有相片反應(yīng)到各班團(tuán)支書處。10.11.12公管班團(tuán)支部xx年10月23日主題班級活動籌劃書13一、活動主題：“8.14”——11班生日歡樂二、活動理念：xx年8月14日，是11班建班日。即12年“8.14”精彩活動后，12年“8。14”又拉開了帷幕。我們盼望，在這個(gè)特別的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起慶祝我們的第二個(gè)生日，一起渡過美好的一天！~三、活動時(shí)間：xx年8月14日10：00~不定四、活動集合地點(diǎn)：上海杜莎夫人蠟像館(__市南京西路2-68號新世界商廈10樓)五、活動人員：某某大學(xué)某某專業(yè)08屆11班有效成員六、活動內(nèi)容：1)12日、13日公布通知，由于我們預(yù)定了杜莎蠟像館的團(tuán)體票，每人帶好=某某大學(xué)學(xué)生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游歷)。我們須要確定游館及參與的