控輟保學2022年工作做法總結(jié)（范文）3篇

控輟保學2022年工作做法總結(jié)（范文）3篇控輟保學2022年工作做法總結(jié)（范文）（篇一）一、失學輟學標準和范圍失學是指從未在義務教育學校上過學并注冊學籍或小學教育完成后未接受初中教育并注冊學籍。判斷標準是有我縣戶籍的年滿6周歲不滿15周歲適齡兒童少年，出生日期以控輟保學臺賬核查時所在學年度的秋季入學年的8月31日為截止時間，在我省和全國學籍系統(tǒng)中沒有查詢到中小學在校學籍或初中、高中畢業(yè)學籍；因身體原因不具備學習條件的和申請延緩入學的除外。輟學是指在我縣義務教育學校就讀并注冊學籍，中途無故不接受義務教育的學生。輟學分兩個階段：第一階段是疑似輟學，在無正當原因的前提下，從學生未到校上課超過1個星期的；第二階段是輟學，疑似輟學超過1個月（此期間勸返尚未復學）的。判斷標準是有我縣義務教育學校在校學籍（含我縣戶籍和外縣戶籍），尚未完成九年義務教育，在籍不在校的學生。二、全面核查摸清底數(shù)（一）教育行政部門摸排。每年11月15日前，省教育廳會協(xié)調(diào)省公安廳提供6-15周歲適齡兒童少年戶籍信息，與全省學前和中小學學籍系統(tǒng)進行比對、查詢，建立無學籍人員名冊，發(fā)到各縣市區(qū)核查，各縣市區(qū)比對后將部分數(shù)據(jù)發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)核查。（二）義務教育學校摸排。每學期開學后一周內(nèi)，義務教育學校對學籍和實際在校生進行核對，建立臺賬，對未報到的學生逐一核實原因并報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和教育主管部門，做好輟學學生勸返復學工作。（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村（社區(qū)）摸排。對轄區(qū)內(nèi)所有適齡（6-15周歲）兒童少年進行摸排，了解底數(shù)，并建檔造冊，做好臺賬。重點關注務工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、殘疾人子女、家庭經(jīng)濟困難適齡兒童少年與服刑人員未成年子女等群體，重點關注初中學段。三、落實教育、行政雙線主體責任（一）縣人民政府職責。按照國務院“以縣為主”的義務教育管理體制，縣級人民政府是控輟保學的責任主體。負責統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)相關部門開展控輟保學工作，及時研究、解決控輟保學工作中存在的問題和困難；定期召開專題會議，把控輟保學工作納入重要議事日程；督促、督辦控輟保學工作的落實和整改，并依法依規(guī)進行責任追究。（二）縣教體局職責。負責全縣控輟保學工作的組織實施，制定工作方案，落實學?？剌z保學任務；組織控輟保學督導檢查，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校開展工作；建立適齡兒童輟學通報制度，做好輟學和疑似輟學學生排查摸底和匯總上報工作，做到不漏一人，確保數(shù)據(jù)準確；對不及時上報輟學情況或輟學勸導不力的教師、校長，依法依規(guī)進行處理。（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府職責。負責轄區(qū)內(nèi)控輟保學工作，依法督促學生父母或其他法定監(jiān)護人送子女入學。指導村（社區(qū)）摸清轄區(qū)內(nèi)子女入學就讀情況，確保輟學適齡兒童少年返校學習，嚴控學生輟學現(xiàn)象，保障適齡兒童少年接受義務教育權(quán)利。重視特殊群體孩子上學問題，對孤兒、殘疾人子女、家庭經(jīng)濟困難學生重點幫助，不讓一名學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。積極配合縣教育主管部門做好控輟保學數(shù)據(jù)核查工作。接收到轄區(qū)內(nèi)學校報送的《義務教育階段學生輟學情況報告單》或縣教育主管部門反饋的失學輟學信息后，2日內(nèi)向?qū)W生監(jiān)護人發(fā)放《限期返校通知書》，對仍不返校的學生，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對學生監(jiān)護人依法給予批評教育，并責令監(jiān)護人限期送學生返校。（四）村（社區(qū)）職責。對轄區(qū)內(nèi)義務教育階段兒童少年建檔造冊，實行動態(tài)管理；負責進村入戶組織動員適齡兒童少年入學，勸返輟學學生及時返校；加強外出務工人員子女入學情況調(diào)查，掌握每一位學生具體的入學情況（無論在外縣的入學動向）；積極配合學校做好家長、學生的思想工作，支持配合學校做好殘疾兒童“送教上門”工作，使控輟保學工作落到實處。（五）學校職責。制定班級、教師控輟保學責任制，落實班主任包班制度；建立健全學習幫扶制度，按照因材施教的原則，針對殘疾學生、學困生加大幫扶力度，消除因?qū)W習或厭學而輟學現(xiàn)象；準確掌握學區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童少年底數(shù)和入學情況，建立學區(qū)內(nèi)義務教育適齡兒童少年花名冊；對無故未到校學生及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系核實情況，對有輟學傾向?qū)W生及時落實專人做動員勸返工作，發(fā)放《勸返復學通知書》，勸返后仍不返校的，要填寫《義務教育階段學生輟學情況報告單》，及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣教體局報告，并配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村委會共同做好輟學學生動員返校工作。在外務工且年滿16周歲但學籍還在義務教育學校的，經(jīng)實地勸導不愿返回戶籍所在地的，可由學籍所在學校實行遠程視頻送教。（六）老師職責。認真履行對學生的生活關愛和學習指導，對厭學或其他原因不想上學的學生，通過心理疏導和單獨談心等方式做好思想引導；對貧困家庭學生、留守兒童、殘疾學生和學困生等群體重點關注，積極開展心理激勵和課業(yè)幫扶，幫助其樹立學習信心，避免因喪失學習動力而輟學?？剌z保學2022年工作做法總結(jié)（范文）（篇二）根據(jù)省、市控輟保學工作文件要求，xx縣教體局積極行動，加大控輟保學工作力度，精心部署，細心排查，確保零差錯，現(xiàn)就控輟保學工作總結(jié)如下：一、工作開展情況2022年，根據(jù)省教育廳要求，完成了教育部下發(fā)控輟保學臺賬、留守兒童臺賬、春季返校排查臺賬和戶籍學籍扶貧比對臺賬的排查任務；對全縣5萬余名6—15周歲適齡兒童少年入學情況進行了全面排查，重點排查了2千多名建檔立卡貧困家庭子女入學情況。對疑似失學、輟學的學生家庭下發(fā)了勸返復學通知書。縣教體局組成工作組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對全縣疑似輟學人員逐一調(diào)度，督促落實控輟保學措施。通過送教上門、中職就讀等方式，動員了16名學生返校就讀，全縣無一名學生因貧失學、輟學。完成了無證幼兒園的治理工作，確保貧困村適齡幼兒享受有質(zhì)量的學前教育?？h特教學校組成4個送教上門工作組，對87名重度殘疾兒童少年開展了送教上門工作。2022年秋季學期，召開了控輟保學工作部署會，各校認真完成了6周歲（xx.9.1—xx.8.31）適齡兒童入學情況排查摸底工作，準確掌握了每一個孩子的去向，建立臺賬；認真做好了學籍數(shù)據(jù)與在班學生比對核查，本期未到校學生準確掌握了學生的去向，建立臺賬，對疑似失學或輟學的，及時動員學生返校就讀；認真做好了6—15周歲建檔立卡、殘疾兒童少年等特殊群體學生的排查摸底工作，做到一個不漏，建好臺賬，及時建立學籍，確保不因貧失學、輟學。二、2023年今后工作打算1.繼續(xù)加大對義務教育法律法規(guī)的宣傳力度，建立和完善有效的制約、獎勵等機制，依法控輟，全面實施“控輟保學”目標責任制，層層落實責任。2.加強學校發(fā)展建設，打造學校特色，構(gòu)建樂學愛學氛圍，吸引學生，留住學生，從源頭上抓好“控輟保學”。加強學籍管理，完善學生流動相關手續(xù)，杜絕學生在流動中流失的情況發(fā)生。3.進一步要求學校教職工對學困生給予更多的關注，一旦發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)厭學傾向和輟學苗頭，千方百計解決實際困難，將輟學風險化解于萌芽狀態(tài)。控輟保學2022年工作做法總結(jié)（范文）（篇三）為全面貫徹落實xx區(qū)推進控輟保學、提高義務教育鞏固率工作要求，切實保障適齡兒童少年接受義務教育合法權(quán)利，馬城鎮(zhèn)進一步提高思想認識，全力做好控輟保學工作。積極實施教改控輟，興趣導學，充分發(fā)揮學校育人主陣地作用。一是建立健全學生檔案、落實各項規(guī)章制度。為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，馬城鎮(zhèn)要求各校執(zhí)行并完善落實規(guī)章制度和實施方案。要求學校建立健全學生檔案，做到隨時掌握學生動態(tài)，為及時發(fā)現(xiàn)并做好輟學學生和家長的工作提供準確信息。要求各校完善學籍管理制度，校級領導包年級、教師包班制度等，便于隨時掌握學生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。

二是繼續(xù)加強學籍管理，嚴格把關。要求各校學籍變更規(guī)范及時，要嚴格各學校按照學籍變更程序及時辦理學生變動（轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等）的各種相關手續(xù)。特殊情況無法辦理變更手續(xù)的，一律要報教體局教育科備案，并由教育科報請上級學籍管理部門處理。新生建籍要在學生入學的一個月內(nèi)完成，人數(shù)必須準確清晰，必須做到人籍相符。

三是不斷完善制度，建立控輟保學工作的長效機制。落實控輟保學工作責任制，學校是控輟保學工作的主體，校長是第一責任人，學校要建立健全領導組織，實行控輟包保責任制，建立起校長包全校、中層領導包年段、班主任包班級、科任教師包學生的四級包保體系。實行控輟工作責任追究制。對不履行工作職責、控輟工作不力的學