三十六計(jì)讀后感(通用15篇)

第三十六計(jì)讀后感(通用15篇)三十六計(jì)讀后感1

《三十六計(jì)》是一本名著，內(nèi)有很多名計(jì)，是一本古代兵法書。在閱讀這本書后，讓我知道很多故事，如：無(wú)中生有、苦肉計(jì)、美人計(jì)……等等。

《三十六計(jì)》這本兵法書共分為六套，即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。前三套是處于優(yōu)勢(shì)時(shí)所用的計(jì)策，后三套是處于劣勢(shì)時(shí)所用的計(jì)策，每套各含六計(jì)，總共三十六計(jì)。讀過這本書后，讓我認(rèn)識(shí)到我們的祖先是那么聰明，像“借刀殺人〞計(jì)中的曹瑋輕松除叛軍等。當(dāng)中給我啟發(fā)最多的，也是我最感興趣的是“聲東擊西〞的計(jì)策，它的詞義是在敵人視聽混淆不清時(shí)，攻擊敵人。陳平妙計(jì)救劉邦時(shí)利用的就是“聲東擊西〞，故事的大意是劉邦被封為漢王，項(xiàng)羽的謀臣范增擔(dān)憂劉邦以后會(huì)成為項(xiàng)羽的對(duì)手，想把劉邦殺掉，可項(xiàng)羽不準(zhǔn)。于是范增增建議把劉邦留在咸陽(yáng)，外表上是輔佐項(xiàng)羽，實(shí)際上是把劉邦軟禁起來(lái)。劉邦知道自己的處境，忙找張良幫助。張良得劉邦提點(diǎn)后，設(shè)下“聲東擊西〞計(jì)，并連稱此計(jì)甚妙！稍后，陳平、張良配合劉邦一同在項(xiàng)羽面前演戲，項(xiàng)羽準(zhǔn)劉邦回漢中。

看似簡(jiǎn)單的成語(yǔ)，卻有大意義！讓我獲益很多。我建議小朋友們都要看看這本書，它既能開發(fā)我們的大腦，又能讓我們知道成語(yǔ)的意義，還能讓我們知道古代的歷史文化。讓我們一起翻開智慧的大門，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，代代相傳。

三十六計(jì)讀后感2

《三十六計(jì)》這本書是一本兵書，是中國(guó)歷代無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)驗(yàn)總結(jié)，主要講古代人用的計(jì)策。第一計(jì)：瞞天過海;第二計(jì)：圍魏救趙;……第三十六計(jì)：走為上。

我認(rèn)為最為精彩的，就是“圍魏救趙〞一計(jì)了。它主張“避實(shí)擊虛〞，善于抓住敵人的弱點(diǎn)，使敵人受到牽制，從而用最少的代價(jià)取得最大的成功。《三十六計(jì)》中“圍魏救趙〞這一計(jì)告訴我們，打蛇只打七寸，解圍應(yīng)該從最要害的地方進(jìn)行攻擊。而他最重要的還是提醒我們要凡事要?jiǎng)幽X，要把每一個(gè)細(xì)節(jié)抓住。然后，再想一想怎樣才能用最簡(jiǎn)單的方式，取得最大的成功，必須思考全面，才能做得好。而要做到這些需要我們平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)和觀察。所以，我們需要有敏捷的觀察力，刻苦學(xué)習(xí)的毅力。比方說，我在學(xué)習(xí)打羽毛球，打羽毛球就要比賽，而比賽就要講究戰(zhàn)略。羽毛球就很講究戰(zhàn)略，“圍魏救趙〞這一計(jì)中“避實(shí)擊虛〞的方法更是經(jīng)常用。打羽毛球要把球打到空蕩的地方，或者把球打到技術(shù)不熟練的人手里，這樣便用最小的代價(jià)換來(lái)了最大的成功。所以，《三十六計(jì)》讓我受益匪淺。

《三十六計(jì)》是古人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，我們都應(yīng)該看看這本書，并從中悟出道理，為祖國(guó)未來(lái)的開展獻(xiàn)上自己的奉獻(xiàn)。

三十六計(jì)讀后感3

媽媽給我買的是《三十六計(jì)》連環(huán)畫，因?yàn)槔锩娴墓糯适绿L(zhǎng)了，太難懂了，所以沒讀完，但我把目錄全讀完了，我喜歡“打草驚蛇〞“空城計(jì)〞“上屋抽屜〞“反客為主〞“隔岸觀火〞“聲東擊西〞“偷梁換柱〞“無(wú)中生有〞“調(diào)虎離山〞“樹上開花〞的計(jì)策，還有第三十六計(jì)“走為上計(jì)〞。

我在動(dòng)畫片上也碰到過三十六計(jì)的計(jì)策。

最會(huì)使用“笑里藏刀〞“趁火打劫〞的是灰太狼，比方灰太狼用大炮攻打羊村，在著火的時(shí)候，趁機(jī)抓羊就是“趁火打劫〞。

喜羊羊經(jīng)常使用的是“金蟬脫殼〞，有一次，灰太狼來(lái)羊村抓羊，看到喜羊羊的鈴鐺，使勁兒一拽，竟然是只戴著喜羊羊鈴鐺的大狗熊。

《開心寶貝之開心超人大作戰(zhàn)》動(dòng)畫片里也經(jīng)常有三十六計(jì)，有一個(gè)壞人用的“拋磚引玉〞的計(jì)策，他想得自己想要的東西，然后綁架了幼兒園的小孩子，逼好人拿出東西。但是他失敗了，因?yàn)殚_心超人和他的伙伴們把他打敗了。他的計(jì)策沒有得逞。

我感覺三十六計(jì)很有趣，讀起來(lái)很好聽，還很有用，我們要多用三十六計(jì)做好

三十六計(jì)讀后感4

很早就聽說“三十六計(jì)，走為上計(jì)。〞這個(gè)俗語(yǔ)，長(zhǎng)大以后漸漸的知道《三十六計(jì)》，是一本了不起的名著。《三十六計(jì)》是中國(guó)的十大名著之一，這本書是古人智慧的結(jié)晶。它是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的.兵書，是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一；寒假，我購(gòu)置了這套《三十六計(jì)》。這本書中所談到的每一計(jì)，都有軍事，商業(yè)，為人處世等各方面的事例，每一計(jì)，每個(gè)事例都是智慧的表達(dá)。在展現(xiàn)它博大精深的智慧的同時(shí)，也延伸其豐富的思想內(nèi)涵。

在將這本書看完之后，我深深被里面的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情，哪怕是遇到麻煩，只要將事情巧妙的做好，將麻煩巧妙的避開，這便是智慧的所在。

最初《三十六計(jì)》只用于軍事。然而，隨著時(shí)間的流逝，它早已超越了軍事著作的范疇，已經(jīng)深入民間而與群眾生活緊密相連，每一計(jì)都成為一句瑯瑯上口的成語(yǔ)，上至朝堂，下至市井，廣為傳誦運(yùn)用。軍事家以它運(yùn)籌帷幄，政治家以它捭闔縱橫，商家以它爭(zhēng)贏取利，平凡人以它為人處世······各行各業(yè)的人，都可以有各自的讀法，并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分，將它運(yùn)用于社會(huì)生活的各個(gè)方面。

《三十六計(jì)》是我國(guó)古代卓越軍事思想集大成之作，被譽(yù)為東方思想寶庫(kù)的“明珠〞，與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。他們作為我們中國(guó)的象征，更應(yīng)該值得我們?nèi)チ私猓靼住?/p>

三十六計(jì)讀后感5

大家看過《三十六計(jì)》這本書嗎？《三十六計(jì)》中包括了許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)計(jì)策，如勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)等六計(jì)，其每計(jì)又一分為六，合三十六計(jì)。

《三十六計(jì)》是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝之道，它告訴我們哪怕是敗也要保存實(shí)力。在現(xiàn)實(shí)生活中也常常運(yùn)用三十六計(jì)，它可幫人解困。

今天我就講講《三十六計(jì)》中的第三十六計(jì)——走為上計(jì)。

“三十六計(jì)，走為上計(jì)〞是歇后語(yǔ)，出自《南齊書?王敬那么傳》。走為上計(jì)的意思是：為了保全部隊(duì)的實(shí)力，實(shí)行有方案的撤退也沒有什么罪責(zé)，同樣符合用兵之道。

一次，我正在做一道4○7＝18；8○3＝14；問9○7＝〔〕。我正在想○里應(yīng)該填什么符號(hào)，但是，我失望了，加、減、乘、除都不行，便破口大哭起來(lái)：“什么狗題目，做都做不出來(lái)。〞爸爸聽見了走過來(lái)對(duì)我說：“不能死板硬套，不能只用一種方法，可以再用別的方法試試。〞我左思右想，過了半晌說：“○后面的數(shù)乘2再加上○前面的數(shù)，就等于等號(hào)后面的數(shù)。所以9○7＝9＋7某2＝23，對(duì)嗎？〞“對(duì)，我的乖兒子真聰明，〞爸爸自豪地說。

我想這也算是“走為上計(jì)〞的另一種用途吧！

《三十六計(jì)》這本書中教你勝之有理，敗之有道。可以用一句話代替：看《三十六計(jì)》會(huì)讓你更聰明、機(jī)靈，學(xué)習(xí)中不會(huì)再死搬硬套，可要活學(xué)活用喲！

三十六計(jì)讀后感6

快樂而又短暫的寒假又過去了，在這個(gè)寒假里我看了很多有意義的課外書。其中，我印象最深刻的一本課外書是《三十六計(jì)》。

這本書凝聚了中國(guó)古代的重要軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，是一部兵法和智謀的奇書。是古代人民智慧的結(jié)晶。全書共分六套謀略，即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、功戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和百戰(zhàn)計(jì)。其中，我最感興趣的是走為上這一計(jì)策。

在日常生活中我經(jīng)常聽見別人說：“三十六計(jì)，走為上〞。我就想走不就是逃跑嗎？為什么還是上計(jì)呢？于是，我第一個(gè)看了這一個(gè)計(jì)。

原來(lái)，走為上指的是，敵人兵勢(shì)強(qiáng)大，不可抵擋，已經(jīng)占據(jù)了中，我方不能戰(zhàn)勝他，那么留給我們的出路就只有三條：要么投降敵人，要么請(qǐng)求講和，要么撤退逃走。如果是投降，就等于徹底失敗了；如果是講和，敵人必定會(huì)提出苛刻的條件，所以我們也等于失敗了一半；如果是撤退，那么并不代表我們失敗了，而是為以后的勝利積蓄力量，尋找轉(zhuǎn)機(jī)。

比方在楚莊王在位的時(shí)候，為了成就霸業(yè)，發(fā)兵攻打附近的庸國(guó)。一開始沒有進(jìn)展，后來(lái)，楚國(guó)的師叔決定用“走為上計(jì)〞來(lái)滅庸國(guó)。楚國(guó)一交戰(zhàn)就站退，接連七八次，庸國(guó)以為楚國(guó)很弱就驕傲起來(lái)一直追殺楚國(guó)。這時(shí)，楚莊王趕來(lái)包圍了庸國(guó)，殲滅了庸國(guó)。在這次戰(zhàn)役中，楚國(guó)巧妙地運(yùn)用這一計(jì)策使庸國(guó)驕傲，然后一舉擊敗庸國(guó)，真是妙用啊！

但是，現(xiàn)在我們通常說：“三十六計(jì)，走為上〞似乎是為自己的逃避找理由。比方在我們不想做某事的時(shí)候，我們就會(huì)說這句話。

三十六計(jì)讀后感7

每當(dāng)我過生日時(shí)，媽媽都會(huì)送我一本書。我過6歲生日的時(shí)候，媽媽送了我一本《三十六計(jì)》。這本書上有注釋、有拼音、還有譯文。我非常喜歡這本《三十六計(jì)》。

我最喜歡的故事是草船借箭，就說諸葛亮和周瑜商議軍事。周瑜問：“諸葛亮在水上作戰(zhàn)最好要有什么?〞諸葛亮：“說當(dāng)然是箭呀。〞周瑜就說：“那你去做十萬(wàn)支箭來(lái)吧。〞諸葛亮同意了，然后第一天諸葛亮沒動(dòng)靜，第二天諸葛亮還是沒動(dòng)靜，只不過是晚上找魯肅來(lái)說他要接二十只船。第三天，晚上。他讓魯肅給每條船里都放三十個(gè)士兵，再放三十個(gè)稻草人。然后自己和魯肅坐在一條船上，往曹營(yíng)的方向開過去。開到曹操軍營(yíng)那邊的時(shí)候，曹操讓弓箭手全部都到這里來(lái)集結(jié)，拿著弓箭就往船上一頓射。弓箭全部都射在了稻草人身上。霧散了，諸葛亮讓士兵往周瑜那里開船。到了周瑜那里。諸葛亮讓魯迅和周瑜還有那些士兵們數(shù)箭數(shù)完之后，足足有十萬(wàn)多只箭。周瑜只好甘拜下風(fēng)。

我們的生活之中也用到用到了三十六計(jì)。比方老師昨天讓我們大家一起背英語(yǔ)，而小明昨天一直在玩游戲，沒有背英語(yǔ)。第二天老師讓我們十個(gè)人一起背。小明就張著嘴巴不出聲。這不就是濫竽充數(shù)嗎?雖然這些計(jì)策都是打仗方法和技巧，但是我們可以將這些技巧方法運(yùn)用到我們的生活之中。這本書里面有很多有趣生動(dòng)的小故事。

我把這本三十六計(jì)推薦給大家看。

三十六計(jì)讀后感8

《三十六計(jì)》是我國(guó)軍書中的一部巨著，以辯正法的思想為核心，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中諸如虛實(shí)、勞逸攻防、剛?cè)岬汝P(guān)系進(jìn)行了分析和論述，根據(jù)八卦中陰陽(yáng)相生相克的變化之理，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中一般規(guī)律闡釋，所以遠(yuǎn)近聞名。《三十六計(jì)》不僅在軍事上有重大價(jià)值，在生活中也很有用。

笑里藏刀：有一次，我和姐姐坐車出去玩。在車上，我覺得無(wú)聊，便想逗逗姐姐。于是我眼珠子一轉(zhuǎn)，問她：“3424加20某某等于幾？〞姐姐不知我里面有‘刀’，以為只是普通的式子，便答：“5425〞。聽完后，我開懷大笑。姐姐開始不知怎么回事，讓后想了想，才明白“5425〞的諧音是“我是二五〞。她十分惱火，可沒方法。只好放了我一馬。走為上：我和虞文昊關(guān)系不錯(cuò)，經(jīng)常和他一起出去玩。有一次，媽媽給了我們十元錢，讓我們投籃。于是，我和他來(lái)到了街頭投籃處。我先玩了一把，順利通關(guān)！第二關(guān)虞文昊來(lái)只見他一運(yùn)氣，一用力一個(gè)籃球被投到頂上了，怎么也下不來(lái)。沒方法他只好繼續(xù)投籃。時(shí)間一分一秒的過去了，我看了一下他的“記錄〞，暈了——七八個(gè)球有四個(gè)被他投到頂上下不來(lái)了。就在這時(shí)，“攤主〞來(lái)了，沒法子，為了不挨打，只好用三十六計(jì)里最狠的那招——“走為上計(jì)〞！于是我們輕松“脫險(xiǎn)〞。三十六計(jì)，計(jì)計(jì)精辟，真不愧是軍書中的一部巨著啊！

三十六計(jì)讀后感9

我在前一段時(shí)間讀了《三十六計(jì)》這本書。三十六計(jì)是從《孫子兵法》中提煉出來(lái)的三十六條人人都知道的計(jì)策，但往往是這些計(jì)策，卻總能置人于死地。

就拿其中的一條——空城計(jì)來(lái)說吧。諸葛亮在一出祁山伐魏時(shí)，錯(cuò)用了馬謖，街亭喪失，致使全局崩潰，這位學(xué)富五車的漢相諸葛亮無(wú)奈退守西城。單憑當(dāng)時(shí)西城內(nèi)的兵馬根本不可能抵擋即將到來(lái)的魏國(guó)追兵。情急之下，諸葛亮智擺空城計(jì)，命令各處城門大開，自己端坐城門之上撫琴，等待著魏軍的到來(lái)。

等到司馬懿率領(lǐng)魏軍追到西城的時(shí)候，看到大開的城門，還有足智多謀的諸葛亮在城頭悠閑地?fù)崆?，反而不敢前進(jìn)了，害怕中了埋伏而主動(dòng)撤退了。這可應(yīng)了一句話：虛者虛之，疑中生疑。剛?cè)嶂H，奇而復(fù)奇。意思是說：空虛的地方要讓它更加空虛，可疑的地方讓它更加可疑。就從這一仗看，諸葛亮在智謀方面無(wú)疑要高過司馬懿。

讀完這本書，我深深地了解了古人的智慧，知道為將帥者應(yīng)多動(dòng)腦子思考，不能一味沖殺，動(dòng)靜結(jié)合才是兵法之要也。

三十六計(jì)不僅適用于戰(zhàn)爭(zhēng)，而且其它地方也能適用。我們平常做事情要有方案，知己知彼。危急時(shí)刻不慌張，理智看待問題，這樣才能成就一番事業(yè)。

三十六計(jì)讀后感10

最近，我讀了一本《三十六計(jì)》，其中，里面的《田忌賽馬》的故事給了我很深的印象，《三十六計(jì)》讀后感。

《田忌賽馬》主要是講齊國(guó)的大將軍田忌，他很喜歡賽馬，但和齊王比賽的時(shí)候卻每次都落敗。孫臏當(dāng)時(shí)也在齊國(guó)，他教田忌：“你明天賽馬的時(shí)候，第一場(chǎng)，你先用你的下等馬對(duì)齊王的上等馬，第二場(chǎng)，你再用你的上等馬對(duì)齊王的中等馬，到了第三場(chǎng)，再用你的中等馬對(duì)齊王的下等馬，你就可以制勝了，讀后感《《三十六計(jì)》讀后感》。〞田忌第二天用了這個(gè)方法，果然以兩勝一負(fù)的成績(jī)而獲勝。

以同樣的馬，對(duì)付同一個(gè)對(duì)手，因?yàn)椴捎昧瞬煌姆椒?，卻取得了不同的結(jié)果，這個(gè)故事告訴我們，做事是要講求方法的，就像下象棋一樣，要靈活使用技巧，方能取勝。

以前，我和爸爸下象棋，我總是輸給爸爸，我就開始研究了，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了爸爸總是贏我的絕招：原來(lái)爸爸是用一些小技巧來(lái)贏我的，于是，我就開始學(xué)習(xí)使用這些技巧了，并且在下一次我和爸爸對(duì)陣的時(shí)候，我就使用出那些學(xué)到的技巧了。爸爸還以為我像以前那樣弱，就掉以輕心，結(jié)果一個(gè)不留神，給我將了軍。爸爸摸著我的頭說：“咦，有進(jìn)步哦！知道下棋要講求方法了，學(xué)習(xí)也是一樣的，要講求學(xué)習(xí)方法，而不是只靠死記硬背的，這樣才能把學(xué)習(xí)搞好。〞

通過《田忌賽馬》這個(gè)故事，真讓我受益良多！

三十六計(jì)讀后感11

我看了看三十六計(jì)這本書，其中第一計(jì)是唐太宗征高麗—瞞天過海之計(jì)，那是早在公元673年的事情了：那一年唐太宗率領(lǐng)幾十萬(wàn)大軍親征高麗，來(lái)到海邊時(shí)，之見白浪濤天，一片汪洋漫無(wú)邊際，險(xiǎn)些栽下馬來(lái)。

大軍登船渡海時(shí)，唐太宗怎么也不肯上船。張士貴見了，連忙和其他大將商量對(duì)策。

薛仁貴說：“有一位老人精通法術(shù)，可助我軍東征成功。〞唐太宗迫不及待地說：“哦，快快帶路，讓我親自見見他。〞

于是，他們來(lái)到一個(gè)華美的房間，不一會(huì)兒薛仁貴就帶這一個(gè)鶴發(fā)童顏的老人來(lái)了。

唐太宗叫老人獻(xiàn)上法術(shù)，談笑間，唐太宗突然聽到風(fēng)聲四起，濤聲如雷感到一陣搖晃。唐太宗問：“怎么回事？〞近臣揭開帷幕。唐太宗看見自己正站在一艘大船上，眼前大海茫茫，天水一色。唐太宗大吃一驚，問：“這是什么地方？〞薛仁貴告訴他：“這是臣的主意，三十萬(wàn)大軍成功渡海，到達(dá)東岸了。〞唐太宗又問：“你用的是什么計(jì)？〞薛仁貴跪下說：“這正是瞞天過海之計(jì)

唐太宗恍然大悟！

薛仁貴為了不讓唐太宗受驚，成心制造假像真是聰明中的聰明呀！

三十六計(jì)讀后感12

今天，我讀了一本名叫《三十六計(jì)》的書，它集合了中國(guó)古代的重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)是一部兵法與智謀的奇書。它共分六套計(jì)策，每套分六個(gè)計(jì)策，共有三十六計(jì)。本書以精彩的智謀故事為主題，形象生動(dòng)地講解了軍事方面的知識(shí)。使我了解了相關(guān)的軍事常識(shí)和歷史故事。

它介紹了許多計(jì)策，比方：瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、聲東擊西、打草驚蛇……我最為喜歡的計(jì)策有四個(gè)：暗度陳倉(cāng)、空城計(jì)、釜底抽薪、欲擒故縱，其中，暗度陳倉(cāng)是將真實(shí)的意圖隱藏在不令人發(fā)覺的行動(dòng)背后，用來(lái)迷惑敵人，從而到達(dá)乘虛而入、出奇制勝的效果；所謂的釜底抽薪是指不直接與敵人交戰(zhàn)，而是通過破壞敵人的有利條件，或者，瓦解敵軍的士氣來(lái)到達(dá)戰(zhàn)勝敵人的目的；欲擒故縱是指無(wú)須步步緊逼，可以成心放松攻勢(shì)，等到對(duì)方放松警惕、斗志散漫時(shí)再一舉進(jìn)攻，取得勝利；空城計(jì)在這里我就不再介紹了，因?yàn)?，大家都看過〞三國(guó)演義“，其中諸葛亮曾經(jīng)用過此計(jì)，并且成功的戰(zhàn)勝了司馬懿。

書中的經(jīng)典故事，使我受益匪淺。讓我們從書中走進(jìn)經(jīng)典，讓經(jīng)典伴隨我們快樂成長(zhǎng)！

三十六計(jì)讀后感13

最近，我讀了一本《三十六計(jì)》，其中，里面的《田忌賽馬》的故事給了我很深的印象。

《田忌賽馬》主要是講齊國(guó)的大將軍田忌，他很喜歡賽馬，但和齊王比賽的時(shí)候卻每次都落敗。孫臏當(dāng)時(shí)也在齊國(guó)，他教田忌：“你明天賽馬的時(shí)候，第一場(chǎng)，你先用你的下等馬對(duì)齊王的上等馬，第二場(chǎng)，你再用你的上等馬對(duì)齊王的中等馬，到了第三場(chǎng)，再用你的中等馬對(duì)齊王的下等馬，你就可以制勝了。〞田忌第二天用了這個(gè)方法，果然以兩勝一負(fù)的成績(jī)而獲勝。

以同樣的馬，對(duì)付同一個(gè)對(duì)手，因?yàn)椴捎昧瞬煌姆椒ǎ瑓s取得了不同的結(jié)果，這個(gè)故事告訴我們，做事是要講求方法的，就像下象棋一樣，要靈活使用技巧，方能取勝。

以前，我和爸爸下象棋，我總是輸給爸爸，我就開始研究了，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了爸爸總是贏我的絕招：原來(lái)爸爸是用一些小技巧來(lái)贏我的，于是，我就開始學(xué)習(xí)使用這些技巧了，并且在下一次我和爸爸對(duì)陣的時(shí)候，我就使用出那些學(xué)到的技巧了。爸爸還以為我像以前那樣弱，就掉以輕心，結(jié)果一個(gè)不留神，給我將了軍。爸爸摸著我的頭說：“咦，有進(jìn)步哦！知道下棋要講求方法了，學(xué)習(xí)也是一樣的，要講求學(xué)習(xí)方法，而不是只靠死記硬背的，這樣才能把學(xué)習(xí)搞好。〞

通過《田忌賽馬》這個(gè)故事，真讓我受益良多！

三十六計(jì)讀后感14

常聽人們說：“三十六計(jì)，走為上計(jì)。〞何為三十六計(jì)？懷著這樣的好奇，假期里，在爸爸的指導(dǎo)下我讀了《三十六計(jì)》這本書。這是一部兵法和智謀的奇書，凝聚了中國(guó)古代的重要軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，里面的每個(gè)計(jì)策都讓我著迷。許多事不一定都要靠武力來(lái)解決，也可以靠智慧。

書中讓我印象深刻的是第七計(jì)-—“無(wú)中生有〞。原文是：“誑也，非誑也，實(shí)其所誑也。少陰，太陰，太陽(yáng)。〞意思是指本來(lái)沒有的東西卻硬說有，形容憑空捏造。漢代謀士東方朔就很好地運(yùn)用了“無(wú)中生有〞這個(gè)計(jì)策。東方朔一開始不受漢武帝重視，他對(duì)自己的處境很不滿。為了改變這一處境，他利用宮中看馬圈的侏儒，和“