明天更輝煌課件2

明天更輝煌語文S版六年級語文上冊第二單元明天更輝煌語文S版六年級語文上冊第二單元1同學們，你們誰能找出香港的位置？同學們，你們誰能找出香港的位置？2美麗的香港美麗的香港3你們知道香港是哪一年回歸祖國的嗎？1997年7月1日你們知道香港是哪一年回歸祖國的嗎？1997年7月1日4歡慶香港回歸歡慶香港回歸5明天更輝煌——獻給香港回歸之日明天更輝煌——獻給香港6一、初讀課文：聽錄音。邊聽邊劃出生字詞，注意其讀音和字形。（一遍）注意停頓、語調(diào)和感情。（二遍）一起朗讀。指名朗讀。一、初讀課文：聽錄音。7明天更輝煌課件28恥辱尋覓點綴乳汁荊棘步伐被迫炎黃子孫骨肉分離自強不息回歸之日歸航流淌曙光炎涼滄桑點綴東方之珠明天更輝煌課件29斷腸：形容悲傷到極點。自強不息：自己努力向上，永遠不懈怠。炎涼滄桑：指事物很大程度的改變。曙光：一是指清晨的日光；二是比喻已經(jīng)在望的美好的前景。點綴：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。荊棘：泛指山野叢生的，帶刺的小灌木。詞語理解斷腸：形容悲傷到極點。詞語理解10第一部分：表達了華夏子孫多少年來一直盼著香港回歸祖國的強烈愿望。

第二部分：贊揚了香港同胞歷盡百年滄桑，在苦難與機遇中求得香港發(fā)展和繁榮的頑強奮斗的精神。第三部分：歌頌了鄧小平為香港回歸和今后發(fā)展所作出的偉大貢獻。整體感知第一部分：表達了華夏子孫多少年來一直盼著香港回歸祖國的強烈愿11幫你學課文一、香港是中國的神圣領土，它由香港島、九龍半島、新界三個部分組成?？偯娣e有1095平方公里，人口有631萬。二、“在漫長的歲月中”指香港在英國156年的殖民統(tǒng)治的那些日子。三、“你飽嘗痛苦和恥辱”指香港遭遇殖民統(tǒng)治的歷史。（英軍1841年強行登陸香港島一直到香港回歸的1997年。）四、“東方之珠”又稱“東方明珠”是人們對香港這一國際貿(mào)易、金融、航運、旅游中心的贊譽之稱。幫你學課文12細讀感悟漫長的歲月指香港自19世紀中期至20世紀末一百多年的日子，從后面的“一串串故事”可以看出在這漫長的歲月里發(fā)生了好多的事情。細讀感悟漫長的歲月指香港自19世紀中期至20世紀末一百多年的13你被迫離開母親的懷抱，骨肉分離撕斷腸。滾滾黃河為之怒號，不盡長江為你悲傷。自強不息的華夏子孫，企盼著你的歸航。從這兩句話里，你又讀出了什么？表達了作者怎樣的思想感情？

表達了作者對香港回歸的無比渴望之情，包含著因香港被強占而極其悲痛、憤慨的情感。你被迫離開母親的懷抱，骨肉分離撕斷腸。從這兩句話里，你又讀出14“滾滾黃河為之怒號，不盡長江為你悲傷。”用擬人的手法寫出了香港離開祖國母親懷抱的那種骨肉分離的痛苦?！捌笈沃愕臍w航”用“歸航”比喻香港回歸祖國的歷程。用“怒號”、“悲傷”來表現(xiàn)舉國上下的憤怒與悲傷。“滾滾黃河為之怒號，不盡長江為你悲傷?！庇脭M人的手法寫出了香15

細讀感悟你飽嘗痛苦和恥辱，你歷盡世間炎涼滄桑。在苦難和機遇中，你尋覓著生存的曙光。你把滴滴汗水，點綴在東方之珠上。不管你離開多少歲月，母親的血在你身上流淌。在你的發(fā)展和繁榮中，融進了母親的淚水、乳汁和力量。細讀感悟你飽嘗痛苦和恥辱，16“你飽嘗痛苦和恥辱”，指香港遭遇殖民統(tǒng)治的歷史：英軍1841年強行登陸港島；1842年清政府被迫同英政府簽訂,《南京條約》，自此，香港被英國割占；1860年，清政府又被迫與英政府簽訂結束第二次鴉片戰(zhàn)爭的《北京條約》，將九龍割讓給英國；1898年，英政府又迫使清政府簽訂了《展拓香港界址專條》，強行租借九龍半島大片土地及附近200多個島嶼（后統(tǒng)稱“新界”），時間從7月1日起到1997年6月30日為止，租期為99年，從此，香港地區(qū)全部被英國占領?！澳泔枃L痛苦和恥辱”，指香港遭遇殖民統(tǒng)治的歷史：英軍184117“不管你離開多少歲月，母親的血在你身上流淌，在你的發(fā)展和繁榮中，融進了母親的淚水、乳汁和力量。”香港的繁榮昌盛與祖國母親密切相關，就好像是一個嬰兒的成長離不開母親一樣。有了祖國的繁榮才有香港的富強?！安还苣汶x開多少歲月，母親的血在你身上流淌，在你的發(fā)展和繁榮18明天更輝煌課件219明天更輝煌課件220細讀感悟在億萬炎黃子孫中，有一位偉人永志不忘。他用超人的智慧和膽略，為你繪制了回歸的航向。斬荊棘，破巨浪，前進的步伐不可擋。百年之夢終相圓，擁抱時的淚水中充滿希望。回到母親懷抱的香港啊，明天更加美好、更加輝煌。指香港被英國強租156年后，終于回到祖國母親的懷抱。細讀感悟在億萬炎黃子孫中，指香港被英國強租156年后，終于回21“有一位偉人”指的是誰？（）“他同超人的智慧和膽略，為你繪制了回歸的航向”是指鄧小平提出的“一國兩制”的構想，使得香港順利地回到了祖國母親的懷抱。

鄧小平“有一位偉人”指的是誰？（）鄧小平22鄧小平爺爺鄧小平爺爺23鄧小平和撒切爾夫人關于香港問題進行談判鄧小平和撒切爾夫人24資料袋

1997年7月1日，五星紅旗在維多利亞港上空冉冉升起，中國政府向世界宣布恢復對香港行使主權，成立中華人民共和國香港特別行政區(qū)。從那一天起，香港進入了“一國兩制”、“港人治港”、高度自治的歷史新時期。1997年6月30日至7月1日凌晨，中英香港政權交接儀式在香港會展中心舉行。資料袋25有億萬炎黃子孫中，有一位偉人永志不忘。他用超人的智慧和膽略，為你繪制回歸的航向。

歌頌了鄧小平為香港作出的偉大貢獻。有億萬炎黃子孫中，有一位偉人永志不忘。26斬荊棘，破巨浪，前進的步伐不可擋。百年之夢終相圓，擁抱時的淚水中充滿希望。回到母親懷抱的香港啊，明天更加美好、更加輝煌。從這兩句話里，你又讀出了什么？表達了作者怎樣的思想感情？表達了作者對香港回歸無比喜悅之情和對香港的未來充滿祝福和期望之情。斬荊棘，破巨浪，前進的步伐不可擋。百年之從這兩句話里，你又27再見再見28全詩洋溢著香港回歸祖國懷抱而興奮、激動、歡欣鼓舞的濃濃深情。全詩洋溢著香港回歸祖國懷抱而興奮、激動、歡欣鼓舞的濃濃深情。29總結：結構：主題：這首詩表達了作者對于香港回歸的激動和喜悅之情，同時也讓我們感受到了濃濃的骨肉親情。寫作特色：擬人手法的運用?？偨Y：結構：30祖國母親的代稱有華夏、等中國人可以稱華夏兒女，也可以稱：九州、神州、中華炎黃子孫、還可以稱龍的傳人祖國母親的代稱有華夏、九州、神州、中華炎黃子孫、還可以稱龍的31明天更輝煌語文S版六年級語文上冊第二單元明天更輝煌語文S版六年級語文上冊第二單元32同學們，你們誰能找出香港的位置？同學們，你們誰能找出香港的位置？33美麗的香港美麗的香港34你們知道香港是哪一年回歸祖國的嗎？1997年7月1日你們知道香港是哪一年回歸祖國的嗎？1997年7月1日35歡慶香港回歸歡慶香港回歸36明天更輝煌——獻給香港回歸之日明天更輝煌——獻給香港37一、初讀課文：聽錄音。邊聽邊劃出生字詞，注意其讀音和字形。（一遍）注意停頓、語調(diào)和感情。（二遍）一起朗讀。指名朗讀。一、初讀課文：聽錄音。38明天更輝煌課件239恥辱尋覓點綴乳汁荊棘步伐被迫炎黃子孫骨肉分離自強不息回歸之日歸航流淌曙光炎涼滄桑點綴東方之珠明天更輝煌課件240斷腸：形容悲傷到極點。自強不息：自己努力向上，永遠不懈怠。炎涼滄桑：指事物很大程度的改變。曙光：一是指清晨的日光；二是比喻已經(jīng)在望的美好的前景。點綴：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。荊棘：泛指山野叢生的，帶刺的小灌木。詞語理解斷腸：形容悲傷到極點。詞語理解41第一部分：表達了華夏子孫多少年來一直盼著香港回歸祖國的強烈愿望。

第二部分：贊揚了香港同胞歷盡百年滄桑，在苦難與機遇中求得香港發(fā)展和繁榮的頑強奮斗的精神。第三部分：歌頌了鄧小平為香港回歸和今后發(fā)展所作出的偉大貢獻。整體感知第一部分：表達了華夏子孫多少年來一直盼著香港回歸祖國的強烈愿42幫你學課文一、香港是中國的神圣領土，它由香港島、九龍半島、新界三個部分組成?？偯娣e有1095平方公里，人口有631萬。二、“在漫長的歲月中”指香港在英國156年的殖民統(tǒng)治的那些日子。三、“你飽嘗痛苦和恥辱”指香港遭遇殖民統(tǒng)治的歷史。（英軍1841年強行登陸香港島一直到香港回歸的1997年。）四、“東方之珠”又稱“東方明珠”是人們對香港這一國際貿(mào)易、金融、航運、旅游中心的贊譽之稱。幫你學課文43細讀感悟漫長的歲月指香港自19世紀中期至20世紀末一百多年的日子，從后面的“一串串故事”可以看出在這漫長的歲月里發(fā)生了好多的事情。細讀感悟漫長的歲月指香港自19世紀中期至20世紀末一百多年的44你被迫離開母親的懷抱，骨肉分離撕斷腸。滾滾黃河為之怒號，不盡長江為你悲傷。自強不息的華夏子孫，企盼著你的歸航。從這兩句話里，你又讀出了什么？表達了作者怎樣的思想感情？

表達了作者對香港回歸的無比渴望之情，包含著因香港被強占而極其悲痛、憤慨的情感。你被迫離開母親的懷抱，骨肉分離撕斷腸。從這兩句話里，你又讀出45“滾滾黃河為之怒號，不盡長江為你悲傷?！庇脭M人的手法寫出了香港離開祖國母親懷抱的那種骨肉分離的痛苦?！捌笈沃愕臍w航”用“歸航”比喻香港回歸祖國的歷程。用“怒號”、“悲傷”來表現(xiàn)舉國上下的憤怒與悲傷?！皾L滾黃河為之怒號，不盡長江為你悲傷?！庇脭M人的手法寫出了香46

細讀感悟你飽嘗痛苦和恥辱，你歷盡世間炎涼滄桑。在苦難和機遇中，你尋覓著生存的曙光。你把滴滴汗水，點綴在東方之珠上。不管你離開多少歲月，母親的血在你身上流淌。在你的發(fā)展和繁榮中，融進了母親的淚水、乳汁和力量。細讀感悟你飽嘗痛苦和恥辱，47“你飽嘗痛苦和恥辱”，指香港遭遇殖民統(tǒng)治的歷史：英軍1841年強行登陸港島；1842年清政府被迫同英政府簽訂,《南京條約》，自此，香港被英國割占；1860年，清政府又被迫與英政府簽訂結束第二次鴉片戰(zhàn)爭的《北京條約》，將九龍割讓給英國；1898年，英政府又迫使清政府簽訂了《展拓香港界址專條》，強行租借九龍半島大片土地及附近200多個島嶼（后統(tǒng)稱“新界”），時間從7月1日起到1997年6月30日為止，租期為99年，從此，香港地區(qū)全部被英國占領?！澳泔枃L痛苦和恥辱”，指香港遭遇殖民統(tǒng)治的歷史：英軍184148“不管你離開多少歲月，母親的血在你身上流淌，在你的發(fā)展和繁榮中，融進了母親的淚水、乳汁和力量。”香港的繁榮昌盛與祖國母親密切相關，就好像是一個嬰兒的成長離不開母親一樣。有了祖國的繁榮才有香港的富強。“不管你離開多少歲月，母親的血在你身上流淌，在你的發(fā)展和繁榮49明天更輝煌課件250明天更輝煌課件251細讀感悟在億萬炎黃子孫中，有一位偉人永志不忘。他用超人的智慧和膽略，為你繪制了回歸的航向。斬荊棘，破巨浪，前進的步伐不可擋。百年之夢終相圓，擁抱時的淚水中充滿希望?；氐侥赣H懷抱的香港啊，明天更加美好、更加輝煌。指香港被英國強租156年后，終于回到祖國母親的懷抱。細讀感悟在億萬炎黃子孫中，指香港被英國強租156年后，終于回52“有一位偉人”指的是誰？（）“他同超人的智慧和膽略，為你繪制了回歸的航向”是指鄧小平提出的“一國兩制”的構想，使得香港順利地回到了祖國母親的懷抱。

鄧小平“有一位偉人”指的是誰？（）鄧小平53鄧小平爺爺鄧小平爺爺54鄧小平和撒切爾夫人關于香港問題進行談判鄧小平和撒切爾夫人55資料袋

1997年7月1日，五星紅旗在維多利亞港上空冉冉升起，中國政府向世界宣布恢復對香港行使主權，成立中華人民共和國香港特別行政區(qū)。從那一天起，香港進入了“一國兩制”、“港人治港”、高度自治的歷史新時期。1997年6月30日至7月1日凌晨，中英香港政權交接儀式在香港會展中心舉行。資料袋56有億萬炎黃子孫中，有一位偉人永志不忘。他用超人的智慧和膽略，為你繪制回歸的航向。

歌頌了鄧小平為香港作出的偉大貢獻。有億萬炎黃子孫中，有一位偉人永志不忘。57斬荊棘，破巨浪，前進的步伐不可擋。百年之夢終相圓，擁抱時的淚水中充滿希望。回到母親懷抱的香港啊，明天更加美好、更加輝煌。從這兩句話里，你又讀出了什么？表達了作者怎樣的思想感情？表達了作者對香港回歸無比喜悅之情