學(xué)案牛頓第二定律1_第1頁
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4/4牛頓第二定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.初步掌握控制變量法、實驗歸納法等科學(xué)研究方法的應(yīng)用。2.理解牛頓第二定律?!緦W(xué)習(xí)重點】1.理解牛頓第二定律?!緦W(xué)習(xí)難點】1.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的過程,并總結(jié)出牛頓第二定律。【學(xué)習(xí)過程】自主探究1.在本節(jié)內(nèi)容里面,我覺得比較重要的句子和重點內(nèi)容有:____________________________________________________________________________________________________2.閱讀完本節(jié),我覺得存在比較難點和疑問的內(nèi)容有:_________________________________________________________________________________________________________3.在課堂上,我希望得到解決的難題是:______________________________________________________________________________________________________________________探究點一數(shù)字化實驗的過程及結(jié)果分析1.問題:上一節(jié)我們得到了加速度與力,質(zhì)量的關(guān)系,那么,有什么辦法可以直觀地驗證這一關(guān)系呢?2.我的理解:________________________________________________________________3.小組合作:閱讀教材第108-109頁,交流與討論上述問題。4.歸納小結(jié):通過數(shù)字化實驗的結(jié)果進行分析,我們驗證了:(1)當(dāng)保持物體的質(zhì)量不變時,加速度a與作用力F成正比。用數(shù)學(xué)式子表示為;(2)在作用力一定的情況下,物體的加速度a與其質(zhì)量成反比,用數(shù)學(xué)式子表示為。針對性訓(xùn)練一:下列關(guān)于加速度大小的判斷正確的是()A.由公式可知,a與成正比、與成反比B.由公式可知,a與成反比、與成正比C.由公式可知,a與F成正比、與m成反比D.由公式可知,a與F成反比、與m成正比探究點二牛頓第二定律的表述1.問題:如何用數(shù)學(xué)表達式表述加速度與力,質(zhì)量之間的定量關(guān)系?2.我的理解:________________________________________________________________3.小組合作:閱讀教材110頁,小組合作,交流與討論這一問題。4.歸納小結(jié):牛頓第二運動定律可以用等式來表示,即,其中k是比例系數(shù);只有當(dāng)F以牛頓、m以千克、a以為單位時,成立。針對性訓(xùn)練二:關(guān)于牛頓第二定律,下列說法正確的是()A.a(chǎn)的方向與F的方向相同B.a(chǎn)的方向與F的方向相反C.a(chǎn)的方向與F的方向無關(guān)D.a(chǎn)的方向與F的方向垂直探究點三牛頓第二定律的特點1.問題:如何理解牛頓第二定律,它有什么特點?2.我的理解:________________________________________________________________3.聯(lián)系生活,小組成員交流與討論上述問題。4.歸納小結(jié)(1)在中F這個力應(yīng)是合力。(2)加速度的方向與合力的方向相同,與速度方向無關(guān)。(3)物體的加速度隨合力的變化而變化,存在瞬時對應(yīng)的關(guān)系。針對性訓(xùn)練三:關(guān)于牛頓第二定律,下列說法中正確的是()A.物體只有受到力作用時,才會產(chǎn)生加速度和速度B.任何情況下,加速度的方向總與合外力方向相同,也總與速度的方向相同C.當(dāng)物體受到幾個力作用時,可把物體的加速度看成是各個力單獨作用時產(chǎn)生的各個加速度的矢量和D.加速度和力是瞬時對應(yīng)關(guān)系,即加速度與力是同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失課堂小結(jié)1.驗證牛頓第二定律2.牛頓第二定律的表達式3.牛頓第二定律的特點【達標(biāo)檢測】1.如圖所示,一物塊位于光滑水平桌面上,用一大小為F,方向如圖所示的力去推它,使它以加速度a向右運動。若保持力的方向不變而增大力的大小,則()A.a(chǎn)變大B.a(chǎn)不變C.a(chǎn)變小D.因為物塊的質(zhì)量未知,故不能確定a變化的趨勢2.關(guān)于力和物體運動的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.物體受到的合外力越大,則速度的改變量就越大B.物體受到的合外力不為零且不變,則物體的運動狀態(tài)一定改變C.物體受到的合外力不為零且改變,則物體的速度一定改變D.物體受到的合外力為零,則物體的運動狀態(tài)一定不改變3.力單獨作用在物體上產(chǎn)生的加速度,力單獨作用在該物體上產(chǎn)生的加速度,則和同時作用在該物體上,產(chǎn)生的加速度的大小不可能為()A.B.C.D.4.勻加速上升的氣球上,突然掉出一個沙袋,在沙袋離開氣球的瞬間,沙袋的初速度和加速度的方向為()A.初速度向上,加速度向上B.初速度向上,加速度向下C.初速度為零,加速度向下D.初速度向零,加速度向上答案【達標(biāo)檢測】1.A解析:對物體做受力分析,由于水平面光滑,故物體所受的合外力為力F在水平方向的分量:設(shè)力F和水平方向的夾角為,根據(jù)牛頓第二定律有:由上式可知,力F增大,加速度也增大,A正確。2.BCD解析:根據(jù)牛頓第二定律,物體受到的合外力越大,加速度越大,則速度的改變越快,故A錯誤;力是改變速度的原因,物體受到的合外力不為零且不變,則物體的運動狀態(tài)一定改變,故B正確;力是改變速度的原因,物體受到的合外力不為零且改變,則物體的速度一定改變,故C正確;力是改變速度的原因,物體受到的合外力為零,相當(dāng)于不受力,則物體的運動狀態(tài)一定不改變,故D正確;故答案為:BCD。3.BD解析:根據(jù)牛頓第二定律得:,,則根據(jù)力的合成兩個力的合力范

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