小學語文人教四年級下冊 鄉(xiāng)下人家- 課件_第1頁
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鄉(xiāng)間夕陽晚霞思考：1、文中哪一句話概括了鄉(xiāng)下人家的特點？2、你在文中發(fā)現了哪些美景？每處美景用幾個字概括出來？鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道、的風景。獨特迷人獨特：迷人：獨有的、特別的、與眾不同的。最吸引人，使人陶醉。2、你在文中發(fā)現了哪些美景？每處美景用幾個字概括出來？屋前搭瓜架屋后春筍冒門前種鮮花雞鴨覓食門前吃晚飯夜靜催眠曲

鄉(xiāng)下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。當花兒落了的時候，藤上便結出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛極了。高樓門前的石獅子和旗桿門前搭瓜架青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子，或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。跳到20

有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，

中帶著幾分，顯出一派獨特的農家風光。樸素華麗幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里出頭來。跳到20探雞鴨尋覓圖自學第五六自然段，解決問題。門前吃晚飯圖1“他們”指的是誰？“他們的好友”又指的誰呢？2、本段中描寫的是哪個季節(jié)的風光？3、你認為鄉(xiāng)村生活如何？從本段中找出兩個詞形容。4、他們吃飯時候會聊些什么？夜靜催眠曲1、本段用了什么修辭手法？從哪句話可以看出來，在文中畫出來。2、找出紡織娘聲音的句子。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。他們把…...天高地闊地……天邊的……向晚的……頭上飛過的……都是…….它們和……繪成了一幅……夜靜催眠曲1、本段用了什么辭手法？從哪句話可以看出來，在文中畫出來。2、找出紡織娘聲音的句子。鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。曾是媽媽懷里，曾是爸爸背上，捉一只蝴蝶，含一片草葉，挖一籃野菜，逮一串小魚，哦，鄉(xiāng)下孩子，歡唱的黃鸝。盛開的野菊。能編織

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