小學(xué)語文人教五年級上冊 太陽- 課件

你對太陽了解多少？你知道太陽跟我們有什么關(guān)系嗎？一起來看看吧！第1課時新課導(dǎo)入自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子。思考：課文從哪些方面介紹了太陽？太陽對人類有哪些作用？初讀課文攝氏度繁殖糧食煤炭

地區(qū)

殺菌治療寸草不生日夜不停我會認攝氏度繁殖

糧食煤炭

地區(qū)

殺菌治療寸草不生日夜不停初讀課文初讀課文攝氏度shè攝氏溫標的單位，符號℃。殖值初讀課文比一比值日養(yǎng)殖初讀課文炭碳比一比煤炭二氧化碳初讀課文療疒+了組詞：醫(yī)療、治療、療效氏殖糧炭區(qū)殺菌療我會寫初讀課文攝初讀課文書寫指導(dǎo)糧菌攝注意：捺變點初讀課文殖書寫指導(dǎo)里面是三橫區(qū)筆順多音字系xì（）jì（）關(guān)系系鞋帶鞋帶松了沒關(guān)系（xì），自己重新系（jì）好就行了。初讀課文連一連繁殖寸草不生預(yù)防殺菌連一點草都不生長。形容災(zāi)害嚴重或土地貧瘠。用日光、高溫、過氧乙酸、酒精、抗生素等殺死病菌。生物產(chǎn)生新的個體，以傳代。事先防備。初讀課文12345678理清文章層次，概括每層大意。介紹太陽“遠、大、溫度高”的特點。寫太陽和人類的關(guān)系密切。默讀第1—3自然段，思考：課文從哪些方面介紹了太陽？作者運用了哪些說明方法介紹太陽？使用這些說明方法有什么好處？品讀課文品讀課文太陽距離地球遠體積大溫度高其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？一億五千萬千米三千五百年二十幾年列數(shù)字作比較品讀課文距離地球遠品讀課文讀一讀，比一比太陽離我們約有一億五千萬千米遠。太陽離我們很遠很遠。日夜不停地走，差不多要走三千五百年。日夜不停地走，要走很多很多年。列數(shù)字的說明方法能準確、具體地寫出太陽與地球距離很遠。品讀課文到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？用步行和坐飛機到太陽上去的時間作比較，讓人很容易感受太陽距離地球的遙遠。我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。一百三十萬個列數(shù)字一個作比較品讀課文體積大品讀課文約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。作比較的說明方法能夠讓人具體地感受太陽大的特點。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。大火球打比方生動地反映出了太陽的特點。五千多攝氏度列數(shù)字具體說明了太陽溫度高的特點。品讀課文溫度高語文百寶箱開水的溫度100℃鋼鐵的熔點1500℃左右品讀課文太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。思考：上面這句話如果只保留“太陽的溫度很高”，表達效果會有什么不同？使用列數(shù)字、作比較的說明方法可以將太陽溫度高的特點說清楚。品讀課文小結(jié)：太陽有哪些特點？作者是怎樣寫出這些特點的？運用了哪些說明方法？太陽的特點遠約有一億五千萬千米遠、走三千五百年、飛二十幾年。大約一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽。熱大火球、五千多攝氏度。品讀課文說明方法：列數(shù)字、作比較、打比方第2課時上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了太陽的三個特點，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。新課導(dǎo)入太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關(guān)系非常密切。這句話在文中有什么作用？這句話是過渡句，起到承上啟下的作用，同時也是本段的中心句。品讀課文仔細閱讀第4自然段，思考：作者是從哪些方面介紹太陽和人類有著密切關(guān)系的？動植物人類生活人類的資源品讀課文有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。正面從正反兩方面闡述了太陽與植物生長及動物的生存、繁殖有著密切關(guān)系。反面品讀課文我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關(guān)系，其實離開太陽也不能形成，因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。這兩句話從哪些方面說明了太陽和人類生活的關(guān)系非常密切？食物衣服煤炭品讀課文再讀課文5—7自然段，思考：作者具體列舉了哪些事物來說明太陽與人類生活的關(guān)系密切？雨、雪的形成風的形成殺菌作用品讀課文地面上的水被太陽曬著的時候，吸收了熱，變成了水蒸氣。空氣上升時，溫度下降，其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴，漂浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。環(huán)環(huán)相連，它們都離不開太陽，說明太陽在自然界中有很大的作用。品讀課文水水蒸氣小水滴云雨或雪品讀課文如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。假設(shè)：用假設(shè)的方法再次強調(diào)太陽與人類的關(guān)系——人類離不開太陽。品讀課文一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界?？偨Y(jié)句：這既是對前兩句的總結(jié)，也是對全文的總結(jié)，再次強調(diào)了太陽的重要性。品讀課文品讀課文植物動物吃的穿的煤炭云雨雪風殺菌光明、溫暖太陽和我們關(guān)系密切品讀課文結(jié)合生活經(jīng)驗或相關(guān)書籍資料，說說生活中還有哪些事物和太陽有著密切的關(guān)系，談?wù)勀銓Α耙痪湓?，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界”的理解。太陽特點離地球約有一億五千萬千米——遠抵得上約一百三十萬個地球的體積——大表面溫度五千多攝氏度——溫度高列數(shù)字舉例子作比較打比方關(guān)系動植物需要太陽人類生活需要太陽氣象變化需要太陽防治疾病需要太陽密切太陽真重要萬物離不了結(jié)構(gòu)梳理本文采用列數(shù)字、作比較等說明方法，介紹了太陽“遠、大、溫度高”的特點以及太陽和地球的密切關(guān)系，讓我們了解了太陽的重要性，激發(fā)了我們探索大自然的熱情。課堂小結(jié)日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？太陽剛出來的時候像車蓋一樣大，等到正午就小得像一個盤