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【熱門(mén)】青春的演講稿集錦八篇青春的演講稿篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是高三班的xx,今天我發(fā)言的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。6月7日,一個(gè)365天中平凡而又普通的一天,我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后,面臨著決定人生命運(yùn)的新挑戰(zhàn)——高考。還記得送走初中時(shí)代剛踏進(jìn)高中的那些日子,我曾無(wú)數(shù)次地想象高中生活之后的美好前景,也曾下定決心用三年的拼搏迎來(lái)想往的生活。如今三年啊,彈指一揮間,稍縱即逝了,很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年,我在父母的叮嚀和惦念中走過(guò),在老師的督促和關(guān)注中走過(guò),有成功也有失敗。三年中,我竭力做著努力,但還有蹉跎的時(shí)日;我想過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),但時(shí)不時(shí)還有空虛失落的感覺(jué)。高中的路,我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是,風(fēng)雨也好,坎坷也罷,我始終沒(méi)有畏縮,始終沒(méi)有忘記肩上擔(dān)著責(zé)任。課余,我曾不止一次地想:學(xué)習(xí)上,我做得夠嗎?以成績(jī)和作為回報(bào)父母的孝心,我有嗎?當(dāng)所有的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛,當(dāng)時(shí)間匆匆而逝,當(dāng)高考在即,我心中的企盼和希望越來(lái)越明晰:時(shí)日有限,時(shí)不我待,我深知我所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏,因?yàn)橹挥衅床?,才?huì)讓青春無(wú)悔,讓父母欣慰。我是一名特長(zhǎng)生,高考要經(jīng)受文化成績(jī)的考核,還要經(jīng)受專業(yè)的測(cè)試,這就意味著要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時(shí)間、精力和辛苦。每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由,既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長(zhǎng)生,為了求知,我們沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)完整的寒暑假;為了完成超越,我們?cè)L(zhǎng)時(shí)間離家在外多方討教;為了多條出路,我們多次奔波于各地參加測(cè)試。我們?nèi)巳诵闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱?,不能叫苦,不能駐足;父母的血汗錢(qián)鋪就了兒女們前行的路,除了進(jìn)行一場(chǎng)艱辛、寂寞而漫長(zhǎng)的旅行,我們別無(wú)選擇。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉成創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出時(shí)間的絕唱。生活中,我們喜歡成功者的微笑,由衷地為他們鼓掌喝彩。可所有的美好都需要努力,哪一次微笑的背后不是默默的無(wú)盡的付出呢?現(xiàn)在的我們只有試著把挫折和失敗忘記,把信念堅(jiān)持下去,不等待,不退縮,才可能有讓自己輝煌的一刻!三年寒窗磨礪,六月沙場(chǎng)試鋒芒。同學(xué)們,還有50多天,我們就要踏上沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。50多天,在歷史的長(zhǎng)河里微不足道,而對(duì)于我們而言,卻是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。耳畔是前進(jìn)的號(hào)令,心中是美好的理想,我們有理由相信,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,堅(jiān)強(qiáng)的意志定能讓我們贏得金榜題名的自信和昂揚(yáng)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!睕_刺的時(shí)刻是最艱苦的時(shí)刻,也是最最關(guān)鍵的時(shí)刻,為了父母更為了我們自己,我們就要用激情演奏人生的樂(lè)章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔,勇往直前,努力拼搏了。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?你有信心嗎?行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們從現(xiàn)在起,以傲視群雄的信心投入學(xué)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),不遺余力地拼搏50天,去贏得成功的眷戀,讓父母、老師因我們而驕傲,讓我們的青春因拼搏而無(wú)怨無(wú)悔吧!謝謝大家!青春的演講稿篇2親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!考場(chǎng)上紙條飛舞的時(shí)光,課桌上,一起涂鴉的夢(mèng)想,歲歲年年月缺又月圓……當(dāng)柳條兒抽出了新芽,當(dāng)陽(yáng)光肆意揮灑,當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)變成兩位數(shù)時(shí),原本喧鬧的教室變得靜了;原本竊竊私語(yǔ)的課堂悄然無(wú)聲了;原本課間空落落的教室,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上劃過(guò)的聲音。這便是青春,有汗水,有淚水……初一的我們?nèi)缬旰蟮拇汗S,懵懂,青澀,天真。我們懷著一份未知與向往,走進(jìn)這個(gè)校園,我們懷著一份美好的憧憬描繪著自己的藍(lán)圖,我們?cè)谧约旱氖澜缋锍洚?dāng)著自己的主角。當(dāng)下課鈴響時(shí),我們有著自己的小天地。在過(guò)道里追逐嬉鬧,在座位上遐想自己的未來(lái),更有著自己形影不離的好朋友。那時(shí)的我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ?,從未?jīng)歷過(guò)那些所謂的的挫折,所謂的風(fēng)雨……那時(shí),總渴望成長(zhǎng),總希望解脫那些所謂的束縛,去外面的世界看看,卻不曾想過(guò)外面的世界到底如何。初一的我們?cè)阢露谐砷L(zhǎng),在蛻變中前行。初二的我們因?yàn)榻?jīng)歷了,所以懂得了。因?yàn)闅v經(jīng)艱難,學(xué)會(huì)了偽裝堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)榭捱^(guò),所以懂得了掩藏淚水;因?yàn)檩斶^(guò),所以學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)的執(zhí)著與追求。曾看著前院的中考倒計(jì)時(shí)發(fā)呆,曾天真地以為中考離我還遠(yuǎn),我才初二,還有努力的空間與時(shí)間。曾看著姐姐在燈光下奮筆疾書(shū)的身影,曾固執(zhí)地告訴自己還有拼搏的時(shí)間。這邊是初二,我在自己編織的`謊言中成長(zhǎng)。初二的我們有了自己的秘密,不愿向別人訴說(shuō);初二的我們不再在過(guò)道里追逐嬉鬧,初二的我不再是父母眼中的乖乖女,因?yàn)槲乙矊W(xué)會(huì)了叛逆。初二的我們都變了,都變得陌生,都學(xué)會(huì)了掩飾自己的情緒。有人說(shuō)初三是人生中的第一次抉擇,是成長(zhǎng)中破繭成蝶的時(shí)刻。初三是花一樣的季節(jié)充滿了雨的朦朧,風(fēng)的憂愁。在這里,我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)了,我們即將對(duì)灑下青春種子的校園說(shuō)再見(jiàn)了。當(dāng)我們被貼上畢業(yè)生這個(gè)標(biāo)簽時(shí),我們不再是當(dāng)初那個(gè)或懵懂或青澀的少男或少女了。我們不再是父母眼中那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子了,我們有能力有責(zé)任為自己的未來(lái)拼搏了。這便是初三,我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中為自己的未來(lái)而拼搏向上。三年的青春或多或上都有一個(gè)遺憾,這個(gè)遺憾是專屬于我們青春的標(biāo)簽。三年前天真爛漫的笑臉,三年后晴空微笑的留念;歲歲年年月缺又月圓,熟悉的我們落腳在哪邊……青春的演講稿篇3同志們,朋友們:不知道在座的各位是否都覺(jué)得,現(xiàn)在的我們,生活在這樣一個(gè)社會(huì)里,喧囂復(fù)雜,充滿機(jī)遇,充滿挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)價(jià)值觀、道德觀和文化正在不斷更新和調(diào)整。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品浪潮的沖擊和利益的重組,人們對(duì)金錢(qián)的渴望不再是“含羞的玫瑰悄然綻放”。這些無(wú)疑對(duì)所有人,尤其是那些在科技戰(zhàn)線上苦苦掙扎的年輕人,形成了巨大的沖擊波和壓力波。一切都充滿新鮮感,但也給我們帶來(lái)困惑。很久沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,看到我桌上有一堆科研資料。他們驚訝地問(wèn):“你怎么還在那個(gè)研究所?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”你在那里能做什么?為什么不想換工作?”面對(duì)這一系列的詢問(wèn),我感到無(wú)言以對(duì)。如今,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚。年輕人對(duì)自己的工作不放心,想盡一切辦法選擇有前途的行業(yè)和崗位,仿佛這就是有前途的表現(xiàn)。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種困惑:如果大家都跳槽了,還有誰(shuí)去做和自己專業(yè)掛鉤的工作?也許外面的世界很精彩,但我很無(wú)奈。不是我不懂。世界變化很快。面對(duì)出國(guó)、下海、經(jīng)商、跳槽的熱潮,我真的感受到了一種前所未有的迷茫和挫敗,感受到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。我陷入了對(duì)自己的反思:我錯(cuò)了嗎?我做錯(cuò)選擇了嗎?回首走過(guò)的路,雖然平淡,但感覺(jué)充實(shí);雖然科研工作很辛苦很枯燥,但我找到了樂(lè)趣;雖然生活比較貧窮,但那些書(shū)和科學(xué)著作給了我們無(wú)限的精神慰藉。我明白我的道路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我沒(méi)有失去精神家園。是的,我們生活在一個(gè)不斷變化的社會(huì)中,我們?nèi)匀惶幱谏鐣?huì)主義的“初級(jí)階段”。分配不均和腐敗現(xiàn)象仍然很多,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不完善。同樣,在工作生活中,我們也常常會(huì)有一種“不愿意申請(qǐng),愿意做,不知所措,憤怒”的心態(tài)。但也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給了我們選擇自己人生道路的機(jī)會(huì),給了我們通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),給了我們重新審視自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成的過(guò)程中,很多職業(yè)還是供不應(yīng)求,吃香的,我們好像都能做到。但是,并不是所有的職業(yè)都適合我們。另外,要想脫離職業(yè),從事我們不擅長(zhǎng)的職業(yè),需要加倍的努力和艱辛。而且,一個(gè)以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì),必然是一個(gè)對(duì)人的素質(zhì)要求更高的高度專業(yè)化的社會(huì)。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得首先要分析自己的能力、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,認(rèn)真朝一個(gè)方向去研究一件事,并付出很大的努力,這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中在某個(gè)領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟,做得比別人更好。當(dāng)然,為了適應(yīng)不斷變化的社會(huì),我們需要不斷更新自己的知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)和管理知識(shí),做好承受困難和失敗的心理準(zhǔn)備。我們科技系統(tǒng)的年輕人學(xué)習(xí)和工作條件都很好,先把專業(yè)搞好,而不是大家都趕著下海。也許我們的收入更低,生活暫時(shí)更差,但如果我沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),不顧實(shí)際情況,為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這種大海永遠(yuǎn)不會(huì)更差!更何況科研單位改革正在深化,科研院所面向市場(chǎng)。科技戰(zhàn)線的青年更加需要努力工作,把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們年輕人也可以在科研機(jī)構(gòu)取得巨大的成就。我們可以用我們的知識(shí)和智慧創(chuàng)造財(cái)富,而不是單方面追求財(cái)富。所以我覺(jué)得在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,堅(jiān)持舊規(guī)則,追求安逸是不可能的。只有我們年輕人充分發(fā)掘敬業(yè)創(chuàng)業(yè)精神,積極參與本單位科技改革,才能適時(shí)下海,下海不等于跳槽。我們應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的供求關(guān)系做出雙向選擇?,F(xiàn)在,我不再覺(jué)得“歸程在哪里,長(zhǎng)亭更短”,不再羨慕那些在海里賺夠了錢(qián)的人。我覺(jué)得我的價(jià)值取向是正確的,我的精神世界是豐富的,我的路通向輝煌而有意義的生活,我一定會(huì)走下去。朋友們,走自己的路吧。青春的演講稿篇4親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!我叫XXX,來(lái)自土木1115班。很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是:《和我一起,讓青春歲月綻放》每個(gè)人都有一顆自己的種子,小心翼翼地呵護(hù)它、培育它,期望它有一天能綻放令所有人為之羨慕的光彩。可是有的時(shí)候暴風(fēng)雨就在不經(jīng)意間。當(dāng)我站在xx的門(mén)口時(shí),我大抵是有些怨憤的,擠公車(chē)的時(shí)候,不想聽(tīng)到華夏學(xué)院的名字,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,我就要在眾人的眼光中下車(chē);不想聽(tīng)到身邊的人問(wèn)我,嘿,你們學(xué)校怎么樣?那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結(jié)。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而從今天起,我的夢(mèng)想將是我最大的隱私,我想我會(huì)一直等待著它的破土而出。所幸之,我遇到了你們,一群有夢(mèng)想的人,沒(méi)有放棄的執(zhí)著以及眼神的堅(jiān)毅,我們總在開(kāi)玩笑說(shuō)我如果在努力點(diǎn),就那個(gè)地方細(xì)心點(diǎn),也許就能更好了,旋即,我們卻又釋然一笑:都過(guò)去了,恩,都過(guò)去了。我們互相安慰著,扶持著,還好,還有你們。也許我不夠美麗,可是我足夠自信;也許我不夠出色,可是我足夠努力;自艾自憐的人生是人們的借口,如果上帝愿借我一束陽(yáng)光,我必將還他一片綠蔭。我們能夠生長(zhǎng)的空間還很多不是嗎?有夢(mèng)想為旗,已有無(wú)限之動(dòng)力,有青春歲月作伴,又何須神傷寂寞孤單?!和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春歲月當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子?!當(dāng)然夢(mèng)想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說(shuō)的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。我們都是一粒種子,和自己有過(guò)約定,尋找方向的迷茫,向夢(mèng)想飛舞的艱辛,都將是創(chuàng)造奇跡的土壤!我的演講完畢,謝謝大家!青春的演講稿篇51、被擱淺的夢(mèng)2、那時(shí),花開(kāi)3、讓孤獨(dú)飄舞4、接觸旋律5、理想,想夢(mèng)6、我是船,只屬于未來(lái)7、無(wú)言的凝眸8、未來(lái)的地平線9、花開(kāi)不只在春天10、青春之韻11、最美的行囊12、永遠(yuǎn)的青春13、傷著并快樂(lè)著14、還有多少愛(ài)可以重來(lái)15、明天,我在哪16、離開(kāi)是一種美麗的痛17、別說(shuō)"不"18、今夜,我的淚19、死神唇邊的微笑20、接觸那片蔚藍(lán)21、夢(mèng)絮星空22、椰風(fēng)海韻23、旗袍下的舊疤痕24、我的獨(dú)白25、春日暴風(fēng)雨青春的演講稿篇6親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家好!坐在令人窒息的教室里,閉上眼睛,靜靜地思考人生的五件事。窗外出來(lái)的是無(wú)助的白色,脖子像被勒死一樣,無(wú)法呼吸。把你的選擇寫(xiě)在白紙上,“親人、朋友、食物、陽(yáng)光、水”的心似乎得到了滿足,每個(gè)角落都充滿了幸福和快樂(lè),仿佛這個(gè)世界上沒(méi)有比這更珍貴的東西了。"劃掉五個(gè)中對(duì)你來(lái)說(shuō)較輕的一個(gè)."老師的聲音溫柔而肅穆,我的快樂(lè)就像被潑了冷水,變得冰冷。想了半天,我拿起筆,筆尖在紙上畫(huà)了一個(gè)弧形的斜線。筆尖在顫抖,就像此刻我的心在顫抖。老師沉重的聲音再次響起:“放棄,你必須讓他從你的生活中徹底消失,你必須把它涂成黑色?!本拖裨趥谏先隽艘话邀},拿起筆,殘忍地把“食物”黑化。我的世界里不會(huì)有零食。餐桌上熱騰騰的飯菜,躲在被子里吃著零食,都成了回憶。老師的聲音響起:“再劃掉你的四個(gè)樣本中的一個(gè)。”我的心好像掉進(jìn)了深淵,跌啊,跌啊,跌個(gè)沒(méi)完。慢慢拿起這支我討厭的筆,劃掉“水”。兩天后我的眼睛隱約看到我的家,水永遠(yuǎn)不會(huì)從水龍頭流出。父母口干舌燥地叫著我的名字,沙啞的聲音像電子琴的音符。我已經(jīng)猜到了老師的目的,苦苦思索下一步該劃掉哪一個(gè)。我仔細(xì)看完剩下的三項(xiàng),劃掉了陽(yáng)光。我的世界將沒(méi)有陽(yáng)光,暗淡的黑色將四處蔓延,就像上帝關(guān)上窗戶讓我看到太陽(yáng),并把大門(mén)鎖向光明。只剩下兩件事,“家人和朋友”,我劃掉了“朋友”。朋友們的笑聲和笑聲都在這一刻消失了,朋友們朝氣蓬勃的面孔也漸漸在我眼前消失了。依舊是令人窒息的教室,窗戶依舊是白色的,但是我的心情沒(méi)有以前好了?,F(xiàn)在,唯一好的是,這只是一個(gè)游戲。如果有這樣的一天,也許我的選擇會(huì)和現(xiàn)在一樣,但同樣的選擇肯定會(huì)比現(xiàn)在痛一千倍,超乎我的想象。青春的演講稿篇7今天我演講的題目是《馬桶邊的愛(ài)情》,大家一定覺(jué)得滑稽,馬桶跟愛(ài)情能有什么關(guān)系?風(fēng)馬牛不相及嘛,典型的下里巴人和陽(yáng)春白雪。說(shuō)的也是,馬桶是什么?是現(xiàn)實(shí)生活中不登大雅之堂,拿不到桌面上說(shuō)的兩個(gè)字,但它又不可或缺、無(wú)可替代。無(wú)論您多么尊貴、高雅,吃得是什么樣的山珍海味,最終都不可避免地和那些吃地瓜的平頭老百姓一樣——在馬桶上解決排出的問(wèn)題。那么愛(ài)情呢?自打人類從動(dòng)物中分離出來(lái),愛(ài)情就伴隨著一起出現(xiàn)。尤其有了文字記載,多少愛(ài)情的千古佳話,象梁祝和孟姜女的凄美、西廂與紅樓的驚艷,每每品味,都是精神上的極大愉悅和享受。才子佳人、郎才女貌,連理枝、比翼鳥(niǎo),相敬如賓、舉案齊眉……,聽(tīng)聽(tīng),多美,都是說(shuō)愛(ài)情的。所以說(shuō)呢,愛(ài)情是精神領(lǐng)域?qū)用嫔献罡呒?jí)的情感?,F(xiàn)在的愛(ài)情寫(xiě)俗了,俗到柴米油鹽還不算,竟然俗到了馬桶上,好象真是為了印證大俗乃大雅??v觀比比皆是的愛(ài)情信息,電影電視上有,報(bào)刊書(shū)籍上有,辦公室里有,公交車(chē)上有,關(guān)起門(mén)來(lái)的兩人世界里更有,早戀、初戀、黃昏戀、忘年交,等等等等。據(jù)考證,年齡最大的求婚者是93歲。既然愛(ài)情何時(shí)、何處、何種情況下都能演繹,為什么就不能發(fā)生在馬桶邊?下面我就給大家講一個(gè)馬桶邊的愛(ài)情故事,不,是一件真事。十年前我們同學(xué)聚會(huì),組委會(huì)要求同學(xué)們帶家眷參加,最起碼要帶照片,否則現(xiàn)場(chǎng)速配。昔日的班花阿霞帶來(lái)的全家福照片上,老公是相當(dāng)?shù)仄涿膊粨P(yáng),怎么看都覺(jué)得有鮮花插在那什么上的嫌疑。而他們的愛(ài)情故事,就與馬桶有關(guān)。那次阿霞單位組織旅游,因?yàn)闀炣?chē),她在車(chē)上吐得一塌糊涂,其他人是能避多遠(yuǎn)避多遠(yuǎn),唯獨(dú)這個(gè)她從來(lái)沒(méi)正眼看過(guò)后來(lái)卻閃電般成為她夫君的男人,不但清理了她在車(chē)上吐的穢物,還跟著跑到馬桶邊幫著捶背、遞紙巾、拿漱口水。旅游結(jié)束,阿霞嚴(yán)重脫水,去打吊針,那個(gè)男人竟又跟著上醫(yī)院護(hù)理。她不方便上衛(wèi)生間,男人幫著舉吊瓶,還事先細(xì)心地在馬桶上墊了層衛(wèi)生紙。馬桶邊的愛(ài)情故事讓阿霞至今不后悔自己的選擇,我同樣也覺(jué)得這個(gè)故事好美好美。接下來(lái)我要說(shuō)的是另外一種馬桶邊的愛(ài)情就有點(diǎn)變味了。網(wǎng)上公布,房屋裝修讓人大跌眼鏡,衛(wèi)浴超豪華到什么地步您們猜猜,雙衛(wèi)、三衛(wèi)不夠,一個(gè)馬桶動(dòng)輒幾萬(wàn)元不夠,現(xiàn)在京城出現(xiàn)了連在一起的兩個(gè)馬桶!您說(shuō)這兩個(gè)人要恩愛(ài)到什么程度才可以調(diào)整到連這種事情也能同步進(jìn)行?或者這種地方也需要作陪嗎?這安裝雙馬桶的主究竟是愛(ài)情使然,還是在標(biāo)榜、炫耀自己富有、顯赫、時(shí)尚的品位呢?青春的演講稿篇8沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書(shū),有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河,有

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