小學教師年度個人總結(jié)6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學教師年度個人總結(jié)6篇個人總結(jié)在編寫的過程中，大家了解有哪些務(wù)必要留意的事項嗎？小伙伴們在撰寫個人總結(jié)的過程中，確定要凸顯條理領(lǐng)會。在這里我今天就為您帶來了小學教師年度個人總結(jié)范文6篇，相信確定會對你有所扶助。

小學教師年度個人總結(jié)1

時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一年的工作又接近尾聲了。在這一年里，我承擔一年級和二年級的班主任工作，教數(shù)學語文雙科。

在這一年里，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，始終把“使每個學生都能喜悅成長”作為自己的奮斗目標。經(jīng)過我的不懈努力，我們形成了一個團結(jié)、積極向上的班集體。學生們不但在學習的過程中享受了喜悅，而且提高了才能，錘煉了品格。告成來源于勤奮，收獲植根于付出。每天我總是早來晚走，專心備課，專心批改作業(yè)，甚至星期天也來學校工作，有時候我還會把工作帶回家。功夫不負有心人，我班的勞績在數(shù)學語文競賽考試、期中期末考試中勞績都名列前茅。而且在指導處的評比中，我班也經(jīng)常由于衛(wèi)生、紀律、文明禮貌等方面表現(xiàn)突出獲得滾動紅旗。在各項活動中我班的凝結(jié)力也是得到了完備的表達：在我和孩子及家長的共同努力下，20xx年春季運動會，我們班取得了年級第一名的好勞績；并且在春運會“最美的人”征文評比活動中也榮獲年級組其次名；在《我的夢中國夢》故事大王比賽中，獲年級其次名；在班容班貌評比中獲得年級其次名；在武術(shù)操隊列會操比賽中榮獲年級第一名。

為了提高業(yè)務(wù)水平，我潛心研究教學教法，虛心向同組教師學習，專心實踐于自己的課堂，我的努力沒有白費，一年來，我不斷學習，不斷實踐，不斷積累。我撰寫的《善用學校圖書館讓每一個孩子愛上閱讀》榮獲區(qū)級二等獎；我制作的多媒體教導軟件《荷葉圓圓》榮獲區(qū)級二等獎；我撰寫的《20以內(nèi)的進位加法9加幾》在唐山市小學優(yōu)秀教學設(shè)計評比中榮獲二等獎。我的《20以內(nèi)的進位加法9加幾》一課，在第六屆“全國中小學公開課電視表示活動”中榮獲課堂實錄三等獎；因工作勞績突出，獲得政府嘉獎。

選擇教師這份職業(yè)，從事著這項宏偉而神圣的事業(yè)，我矢志不渝，無怨無悔！在今后的工作中我會更加努力！

小學教師年度個人總結(jié)2

我叫xxx，女，出世于19xx年7月，本人于20xx年7月畢業(yè)于xxx學院小學教導班，取得了本科文憑，同年9月應(yīng)聘到xxx泉其次中心小學任教。至今，一向在xxx其次中心小學從事班主任工作和小學語文教學工作。20xx年12月被xxx縣專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導小組評為小學語文一級教師?，F(xiàn)將本人任小學語文教師以來所做的工作及取得的勞績述職如下：

一、提高政治思想意識，加強師德修養(yǎng)，為人師表。

自加入工作以來，我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項根本原那么，專心貫徹黨的方針政策和重要思想，領(lǐng)悟十九大精神并付諸于行動之中，用科學進展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，努力構(gòu)建和諧社會;忠誠于黨和人民的教導事業(yè)，全面貫徹黨的教導方針。教導思想端正，師德良好;遵紀守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、按照安置、團結(jié)同志，專心履行教師崗位職責。

在工作和生活中，我自覺抗拒社會不良風氣的影響，遠離毒品、賭博、奢靡，不圖虛名，生活上勤儉儉約，工作中不追求名利，做真真實實的自己。幾年來，本人承擔語文任課教師、班主任、語文教研組組長等工作，在工作中腳踏實地的履行教導教學職責，積極推進素質(zhì)教導，全面高效完成教導教學任務(wù)，深得學校和社會家長的一向認可，并獲得各級領(lǐng)導的好評。

二、加強業(yè)務(wù)學識學習，努力提高自身綜合素質(zhì)。

俗話說得好：要想學生擁有一杯水，教師務(wù)必有一桶水。為了更好地做好本職工作，適應(yīng)教導形勢的不斷進展，在工作之余，本人特別提防加強學習，以提高自身業(yè)務(wù)才能。

從加入工作至今天，我加入了xxx省“20xx省送培班級管理技能、研究寫作與個人專業(yè)進展”培訓、市級的“小學段語文學科教師”培訓，我積極加入了多輪小學教師持續(xù)教導培訓，取得了“中小學教師持續(xù)教導合格證”、屢屢加入連云港的“青藍工程”班的學習。

20xx年4月，我積極加入了在xxx舉行的“百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行”培訓，培訓期間，教學設(shè)計二等獎(省級)。此外，在空閑時間，本人經(jīng)常閱讀一些教導名著和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教導教學網(wǎng)絡(luò)，了解最新的教導教學動態(tài)和資訊，學習他人的先進閱歷，提高自身的學識水平。

對于學校的公開課，我盡量調(diào)好課去聽，多向有閱歷、教法別致的老師學習，做到取長補短。積極加入了學校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教導》、《新課程》、《新理念》、《新技術(shù)》的學習，通過學習，教導思想受到了教導，教導理念和教導技術(shù)得到了提高，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學模式，解開了心頭的大量不解。同時，本著對教導事業(yè)負責的態(tài)度，利用課余時間，我專心學習了《教導法》、《教師法》、《未成年人養(yǎng)護法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，鞏固了依法從教的法制觀念。

通過學習，我獲得了更多的學識，提高了自己的業(yè)務(wù)才能。由于自己在工作中肯鉆研、不怕苦，所以，生活中工作中的點點滴滴都會利用閑暇時光寫成論文及心得，于20xx年6月撰寫的教學設(shè)計《荷花》獲市級一等獎，20xx年2月撰寫的論文《xxx》在核心期刊《小學科學》一書中發(fā)表;20xx年11月撰寫的論文《農(nóng)村中、高年級小學生交往成敗歸因特點調(diào)查研究》獲省“師陶杯”論文評比二等獎;20xx年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界里漫游》、《簡筆畫在小學低年級語文教學中的應(yīng)用》分別獲省二等獎。還有多篇論文獲縣級以上賞賜。

任現(xiàn)職以來，工作中，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢、順遂地完成教學任務(wù)，提高教學質(zhì)量，每學期初，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學目標，并根據(jù)學生實際，編寫出具有針對性、導向性的教學籌劃，以確立學期目標、明確階段目標，把握好教學重難點。

課前，我積極鉆研教材、教法、學生、學法，結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學設(shè)備，專心備好每一節(jié)課。課上，本人以素質(zhì)教導為導向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導”輕“灌”的教學法，培養(yǎng)了學生的自學才能，拓寬了學生的思路，進展了學生的創(chuàng)新思維;同時，通過充分利用學校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源，采取生動多樣的教學方法，生動了課堂教學，優(yōu)化了教學質(zhì)量;此外，本人還以新課標提出的：“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導，積極開展課堂教學改革。

通過改革，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學中表達了學生的主體性和教師的主導性，提高了學生學習的參與度，調(diào)動了學生學習的積極性，提高了教學質(zhì)量。課外，本人專心批改作業(yè);積極反思教學，專心寫好教學隨筆，不斷總結(jié)得失，提高自身的業(yè)務(wù)才能。

三、關(guān)愛每一位學生，狠抓班級管理，勞績顯著。

在教學工作中，僅僅把課上好是不夠的，由于學生的素質(zhì)不一樣，采納學識的程度也不一樣。因此，在教學中，我更加提防做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教導他們不要高傲，扶助他們樹立遠大夢想;經(jīng)常出一些難度對比高的，能夠磨練思維的題目給他們做。

對于差生，我激勵他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的士氣和信仰，扶助他們制訂好追求進步的籌劃;另外給他們“開小灶”，利用空閑時間給他們細心輔導，以使他們獲得進步。

同時，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學促學活動，以加速后進生的轉(zhuǎn)化，強化優(yōu)等生的才能。通過我不懈的努力，每學期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導的優(yōu)、差生取得不同程度的進步，提高了整體教學效果。

我在承擔班主任工作中，積極探索，結(jié)合農(nóng)村小學實際，形成了自己的帶班模式。我了解學生，因人施教，調(diào)動他們的積極性，擅長培養(yǎng)管理班級的得力助手;我崇敬學生，以誠相待，樹立教師在學生當中的崇高的威信;我真誠守信，表里如一，以慈母般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花，滋潤著學生的心田;我身體力行，言傳身教，以身作那么，為培養(yǎng)學生的健康人格做好楷模，分別在20xx年和20xx年度在“小學優(yōu)秀班集體”創(chuàng)造中，被評為先進工。

20xx年期間，我系統(tǒng)總結(jié)帶班閱歷，撰寫《農(nóng)村中、高年級小學生交往成敗歸因特點調(diào)查研究》的論文，在20xx年xxx省中小學“師陶杯”教導科研論文評比中獲得二等獎、主持的個人課題《xxx》已完成研究任務(wù)，順遂結(jié)題。課題我以自己過硬的業(yè)務(wù)學識、猛烈的事業(yè)心和高度的責任感贏得了同事和領(lǐng)導的贊許。表達了新課程下一個科研型的教師形象。

四、工作為首，以校為家，盡職盡責。

自加入工作以來，我吃苦耐勞，從不在工作上挑剔，按照領(lǐng)導安置，事事顧全大局、毫無怨言，真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。任現(xiàn)職期間，我除了承擔小學的語文教學工作外，一向都是兼任班主任工作、學校教研組長一職。

五、工作中取得的勞績。

我喜歡自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽延工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一份耕耘，一份收獲，我所代班級語文勞績連續(xù)四年在全鎮(zhèn)取得第一名。

在語文方面，論文屢屢獲獎，20xx年12月《xxx》獲省級二等獎;20xx年12月《xxx》獲省級二等獎;20xx年5月《xxx》獲省級二等獎;20xx年2月《xxx》在《小學科學(教師版)》一書中發(fā)表;20xx年《xxx》獲省“師陶杯”二等獎;教學設(shè)計《狼和鹿》獲省二等獎;《荷花(其次課時)》獲市一等獎。輔導的學生“第十屆全國語文學識模范化學識大賽”中學生xxx獲省三等獎、“第六屆xxx省中小學生詩歌競賽》中學生xxx獲市一等獎等。

除了做好分內(nèi)的教學工作外，我還承受了學校的綜合實踐教研組長工作，積極開展有序，有效的活動，綜合實踐活動成果《我身邊的低碳生活》、《家鄉(xiāng)的野菜》分別在20xx、20xx兩年度“小學生綜合實踐活動優(yōu)秀成果展評”中獲縣二等獎、案例《xxx》在20xx年公民教導實踐活動優(yōu)秀案例評比中獲一等獎，整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評。

在這一年的工作中，我以一名黨員與教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領(lǐng)導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。

主要缺點還有以下幾個方面：一是理論學識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人才能還有待提高，學生勞績進步太慢。

今后，我確定在校領(lǐng)導及全體同志們的扶助下，加強學習，提高工作才能，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

小學教師年度個人總結(jié)3

xx小學是由幾所村小合并而成，xx基金會無償援建的災(zāi)后重建學校。作為在全縣以公選方式進入這所學校的教師之一，也作為出世于xx本地、在父輩們凝望下成長起來的教師之一，從內(nèi)心深處對這所學校，對進入這所學校的學生有著一種猛烈的責任感、親切感。

因此在工作中，幾乎每天七點過就到校，下午六點過才回家。兢兢業(yè)業(yè)地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生，沒有想過收學生的額外費用，更沒有想過強迫學生就餐。其實從教這么二十幾年來，一向都在村小無怨無悔地悄悄奉獻者，這樣的狀況早就成為一種習慣，發(fā)表在《教導科學論壇》上的文章《走在村小從教路上》，就是對延續(xù)至今的這種習慣的真實寫照。

在x小的工作中，除了專心完成班級語文等學科的教學任務(wù)外，作為校刊《犁痕》的主編，在短短一學年內(nèi)已編輯印刷了5期。這其中的辛苦與疲累，從沒有給領(lǐng)導和老師、學生、家長們提過。晚上熬夜撰寫新聞、編輯資料是常事，更加是在廣告公司排版期間，為了盡量保證?？呐虐孢M度和質(zhì)量，下午一忙完在學校的事務(wù)，急匆促地就到廣告公司守著做，經(jīng)常餓著肚子到十點多，站得腰酸腿痛，一種采納了任務(wù)就要盡力做好點的氣力在鞭策著我，支撐著我。有時為了既要顧到廣告公司的事，又要顧到班級上課的事，只好自費坐車，但從沒有因此向?qū)W校報銷過一分錢。

在這一學年度，我積極學習，努力提高自己的師德水平。如：《xx縣教導局20xx年師德工作要點》、《進一步加強教師隊伍創(chuàng)辦的實施觀法》及xx縣教導局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx市教導局關(guān)于印發(fā)《xx市中小學(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準那么試行》的通知的通知等，并專心作好筆記，寫好心得體會，把學習的精神切實貫徹到本職工作中，深得學生的擁護、家長的合意、教師及學校領(lǐng)導的斷定。

小學教師年度個人總結(jié)4

這次總結(jié)，我就語文教學方面談?wù)勎易钌畹捏w會。以下是我的實習工作總結(jié)：

我實習的班級是高一年級一班，通過和其他實習生的交流，我?guī)У倪@個班級理應(yīng)是全年級最好的班了。雖然在實習之前我們都已經(jīng)經(jīng)過特意的培訓與訓練，并且也不止一次的站到講臺上了，但這次我面對的是真正的中學生，理應(yīng)如何上好每節(jié)語文課、教好這個班呢？我一臉的茫然。

實習其次周，我們進入聽課、備課階段。我抉擇先從指導老師的上課風格、學生的語文水平、新課程目標要求等這些根本的處境入手。我總共聽了指導老師六節(jié)課，他的課堂上多采用啟發(fā)引導的方式引導學生研讀文章。他激勵我說：“你的學識才能都已經(jīng)具備了，盡管放開的去干就是了?！彼脑捲诤艽蟪潭壬瞎奈枇宋摇Ｆ浯问菍Π嗌险Z文水平的調(diào)查。通過作文的批改、早讀時間的了解、以及課堂上的查看我對班上整體的語文水平，以及大多數(shù)學生的水平有了約莫地了解：語文根基對比好、課堂空氣及課堂紀律也對比好。再次，我有留心研究了新課程目標：要求教學中應(yīng)充分發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性，應(yīng)當提高學生的語文水平及文化修養(yǎng)。這些信息報告我：不能再用傳統(tǒng)的教學方式了。

設(shè)計教案是一件很辛苦的事情，耗體力也耗腦力，同時也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想，猛然頭腦開竅，理出了思路，問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。到后來的教學實踐中，我更加深刻地體會到一個好的教學設(shè)計對上好一節(jié)語文課的重要性了。教案和講課是相輔相成的，又是生動變通的。在我的課堂上，學生的參與是極其重要的組成片面。下面，我概括結(jié)合教學時間談?wù)勎业慕虒W模式。

試講終止后，開頭考慮概括實習事宜。由于初步聯(lián)系的實習學校是在臺州椒江，離金華很遠，當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯(lián)系概括的教學時間，教學內(nèi)容，生活起居，飲食等安置，要在那里先住上4天，我看大家都對比躊躇，就主動報了名，我的摯友小沈也很欣喜和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中，我們扶助當?shù)貙W校的歷史老師屠老師花了兩天用flash、東方網(wǎng)頁王等作了個課件，由于課件要求對比高，難度大，那邊的信息中心主任和我們一起開通宵，第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺，其次天一早持續(xù)到晚上12點，正式完工。后來，這個課件在市里獲了獎，大家都很欣喜。

小學教師年度個人總結(jié)5

回想過去的一年，有大量值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教導方針，積極加入各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，敬愛領(lǐng)導、團結(jié)同事，對人真誠、喜歡學生、人際關(guān)系和諧融洽，四處以一名人__教師的要求來模范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。

二、教學工作方面根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，專心寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打定，并制作各種利于吸引學生留神力的好玩教具。在課堂上更加留神調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主作用，讓學生學得輕易，學得輕松，學得高興。課后實時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志舉行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學業(yè)績方面在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育勞績喜人，初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面，我率領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有籌劃、階段有測驗、測驗有記錄、率領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的舉行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我取得了確定勞績，但也不免存在一些缺乏，我將發(fā)揚優(yōu)點，抑制缺乏，爭取在新的一年里取得更大的勞績。

小學教師年度個人總結(jié)6

一年來，我在學校的組織領(lǐng)導下，經(jīng)過自己的努力，較好地完成了各項教學任務(wù)和教導工作。俗語說"一份耕耘、一份收獲"，回想本學期的工作，我有著幾分充實、幾分感概，現(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下：

在思想上，我喜歡祖國，能擁護黨的各項路線、方針、政策;不斷學習理論學識，積極參與學校組織的各項活動，堅決按照組織安置;遵守學校的各項規(guī)章制度，按時出勤，從不遲到早退;對待各項工作，始終保持嚴謹專心的工作態(tài)度，勤勤懇懇，任勞任怨，時刻牢記黨員的責任和義務(wù)，嚴格要求自己。在生活上，團結(jié)同仁，保護學生，能夠盡自己的氣力扶助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務(wù)做好值日，和同事和氣相處。

在教導上，我既把學生看作一個學識的學習者，更把學生看作一個有豐富內(nèi)心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體，崇敬他們，關(guān)切他們，保護他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學生全面、主動進展的各種活動，讓學生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動中得以充分釋放，天性得到充分的進展。充分發(fā)揮了學生的主動性，讓學生在競爭中促進展。在教學上，我喜歡自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。由于我始終相信，只要辛勤耕耘，就確定會有所收獲的。所以，平日的教學，我總是腳踏實地、認專心真地去對待。一向以來我能堅持刻苦鉆研教材，虛心向閱歷豐富的老教師請教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學根本功;課前能做到熟諳教材，制作好課件，做好充分打定;課堂教學中，堅持教學相長，提防學識拓展，擅長聽取和分析學生的思路，并賦予各種不同的觀法以充分表達的機遇。

在教科研上，能積極加入教研組的各項學習、培訓活動，以教研籌劃為工作重心，以新課程標準的根本理念為指導，不斷研究以提高自身的教學水平。目前在教科研上還存在大量缺乏，今后努力的方向首先要進一步研讀并落實新課程標準理念，撰寫、發(fā)表更多的教導教學論文，不斷提高自己的素養(yǎng)，更好地為學生服務(wù)。其次還要積極主動參與教科研活動，提高自身文學修養(yǎng)，豐富文化底蘊。

總之，在這一學期里，有付出，也有收獲，添了幾分閱歷，也多了幾分教訓。我相信，在總結(jié)本學期工作的根基上，下學期我將本著"勤學、善思、實干"的準那么，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大勞績。沿著"學無止境、教無止境、研無止境"的方向努力。對此，我彌漫信仰，爭取為黨的教導事業(yè)作出更大的付出。

一年來，我在學校的組織領(lǐng)導下，經(jīng)過自己的努力，較好地完成了各項教學任務(wù)和教導工作。俗語說"一份耕耘、一份收獲"，回想本學期的工作，我有著幾分充實、幾分感概，現(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下：

在思想上，我喜歡祖國，能擁護黨的各項路線