賈汪區(qū)師德師風政策法規(guī)

PAGE48PAGE47賈汪區(qū)師德師風政策法規(guī)學習考試手冊2023年元月師德師風繼續(xù)教育一、單項選擇題：共61題〔B〕1.一個幼兒園的小朋友，一次回家跟媽媽學舌：媽媽，什么是弱智，弱智學校？今天老師對小鳴說“你就該去弱智學校〞。這位老師的做法違背了?中小學教師職業(yè)道德標準?中〔〕A.依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；B.熱愛學生；嚴謹治學；C.團結協(xié)作；尊重家長；D.廉潔從教；為人師表。

(D)

2.李燦是一所中學的初三學生，教他外語的女老師怎么都不喜歡他。一次她過生日，全班每人出3塊錢給她買了個蛋糕?？伤齾s當著全班同學的面對李燦說：“你就不要吃了。〞回到家，李燦對媽媽說：“我現(xiàn)在想拿把刀把外語老師給剁了。〞這位老師的做法違背了?中小學教師職業(yè)道德標準?中〔〕A.依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；B.熱愛學生；嚴謹治學；C.團結協(xié)作；尊重家長；D.廉潔從教；為人師表。(D)3.女學生小晴在寫給我的作業(yè)里說：“我從小就被灌輸老師是人類靈魂的工程師?？晌夷X子里有過的印象是老師接受學生家長送禮時那張燦爛的笑臉和到期末出的讓我們下地獄的考題。〞小晴描述的這類老師違背了?中小學教師職業(yè)道德標準?中〔〕A.依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；B.熱愛學生；嚴謹治學；C.團結協(xié)作；尊重家長；D.廉潔從教；為人師表。(B)4.一個男學生寫道：我上小學時是一個頑皮的孩子。有一次上課說話正好被老師逮著。他把我拎到講臺上說：你不是管不住自己的嘴嗎？好，給你一個時機。你用嘴把黑板上的字擦掉。從此以后，我恨語文、恨語文老師。這位老師的做法違背了?中小學教師職業(yè)道德標準?中〔〕A.依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；B.熱愛學生；嚴謹治學；C.團結協(xié)作；尊重家長；D.廉潔從教；為人師表。

〔D〕5.

孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止〞，從教師的角度來說可以理解為A.走路身體一定要端正

B.對學生下命令一定要正確C.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好D.教師自己以身作那么，其一言一行都會對學生產生巨大的影響〔

A

〕6.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到

A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響

C.教育法規(guī)的影響

D.教育原那么的影響〔C

〕7．“學而不思那么罔，思而不學那么殆〞的思想出自A．?學記?B．?大學?C．?論語?D．?師說?〔

A〕8．“教學相長〞、“循序漸進〞等教學原那么最早出自

A．?學記?B．?論語?C．?尚書?D．?孟子?

〔D〕９.周恩來稱贊的“一個無保存追隨黨的黨外布爾什維克〞的民主教育家是。

A．蔡元培B．徐特立C．楊賢江D．陶行知〔B〕10.被毛澤東稱為“學界泰斗，人世楷模〞的近代民主革命家、教育家的是

A．陶行知B．蔡元培C．楊賢江D．徐特立〔D〕11.新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收。

A.學費

B.雜費

C.學費、雜費

D.學費、雜費、住宿費〔

C

〕12、縣級人民政府部門應當均衡配置本行政區(qū)域內學校師資力量，組織校長、教師的_________，加強對薄弱學校的建設。

A.學習和培訓

B.溝通和合作

C.培訓和流動

D.交流和互訪〔D〕13、教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心開展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生__________，促進學生的全面開展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力〔A

〕14.中小學教師職業(yè)道德標準共有________條，A.六B．八C.七D.十〔

C〕15..中小學教師職業(yè)道德標準是標準教師的行為準那么。于________年修訂完成。A.2023B．2023C.2023D.2023

(B)16.

?中華人民共和國教師法?已由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議于１９９３年１０月３１日通過，自_______起施行。

A.1993年11月1

日

B.1994年1月1

日C.1993年12月1

日D.1994年1月1

0日

〔A〕

17.

學校應當把德育放在首位，寓德育于_______之中，開展與學生年齡相適應的社會實踐活動

，形成學校

、社會

、

家庭

相互配合的思想道德教育體系，促進學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣

。A.教育教學B.生活C.管理D.活動(A)18.大力開展“千校萬師進家庭〞活動。班主任教師在任期內要對學生家訪________輪A.1B.2C.3D.4〔B〕19.大力開展“千校萬師進家庭〞活動。任課教師每人每學期家訪不少于_________次A.6B.5C.4D.2〔D〕20．教師培訓以_________年為周期。A.3B.4C.2D.5〔B〕21.教師培訓一個周期總學時不低于________學時，A.180B.360C.250D.100〔C〕22.教師培訓一個周期,其中縣級以上培訓學時不少于______學時。A.90B.120C.180D.100〔D〕23.教師培訓一個周期,其中校本培訓學時不少于_______學時。A.90B.120C.100D.180(A)24.校本培訓由學校按_________制定方案，報所屬教育行政部門或指定的教師培訓機構審查批準后實施。未經審查批準的不予認定培訓學時。A.年度B.學期C.季度D.月〔B〕25.新任教師崗前培訓學時實行單項認定和登記，培訓時間為_____年內________學時。單項培訓學時缺乏的，視同周期內培訓學時未完成。A.半年100B.1120C.1150D.半年120〔C〕26.鼓勵教師通過多種學習途徑提高學歷水平。年度內完成1門以上課程學習并考核通過的，憑單科結業(yè)證書認定當年縣級以上培訓________學時A.18B.24C.36D.72(B)27.開設縣級以上公開課、示范課一次，認定縣級以上培訓6學時。按次計算，最多不超過_______學時A.12B.18C.24D.36(C)28.參加縣級以上教育行政部門組織的優(yōu)質課、教學根本功、技能大賽、信息化教學大賽等教師競賽工程獲個人獎項的，認定當年縣級以上培訓__________學時A.6B.12C.18D.24(D)29.參加縣域內支教，連續(xù)任教時間在1個月以上的，由縣級教育行政部門規(guī)定是否認定培訓學時，認定學時的，總學時不得超過縣級以上培訓__________學時A.72B.48C.60D.36(A)30.因故不能參加培訓者，須遞交經所在單位批準的請假條。每門課程〔工程〕累計請假________及以上者和培訓考核不合格者，不登記學時A.三分之一B.二分之一C.四分之一D.四分之一(D)31.因故不能參加培訓者，須遞交經所在單位批準的請假條。每門課程〔工程〕累計曠課________及以上者和培訓考核不合格者，不登記學時A.三分之一B.二分之一C.五分之一D.四分之一〔B〕32.加強班主任隊伍建設是堅持育人為本、_________為先的重要表達。A.美育B.德育C.智育D.體育〔A〕33.班主任在日常教育教學管理中，有采取適當方式對學生進行______的權利。A.批評教育B.處分C.體罰D.以上選項均可(B)34.學校中層以上干部和市、縣(市、區(qū))教育教學研究人員從事有償家教，由有關部門(單位)給予:通報批評B.免除職務處理并調離崗位C.警告處分D.開除公職〔A〕35.特級教師、名教師、骨干教師和學科帶頭人從事有償家教，由有關部門(單位)：A.按批準權限取消其相應稱號B.通報批評C.開除公職D.警告處分〔C〕36.未滿見習期的新教師從事有償家教，給予__________處理。

A.考核不合格B.通報批評C.解除聘用合同D.延長見習期〔D〕37.通過系統(tǒng)報名，獲得的學時，可在網上自行打印學時證書，打印次數_______A.1B.3C.10D.不限〔A〕38.關于教師個人帳號的查找以及密碼的設定問題，誰有權限？學校人事管理員B.學校培訓管理員C.教育局人事管理員D.教育局培訓管理員(A)39.江蘇省教職工培訓管理系統(tǒng)，在職教職工的初始賬號是什么？A.身份證號B.單位+姓名C.職工號D.姓名(A)40.江蘇省教職工培訓管理系統(tǒng)，在職教職工的密碼是什么？A.身份證后六位B.預留手機號C.職工號D.身份證號〔C〕41._______是治理教師有償補課的責任主體。A.教育主管部門B.教育行政部門C.學校D.紀委(C)42.學校自接到教師有償補課線索起，應立即進行調查，在____個工作日內將調查結果報上級教育主管部門。A.3B.5C.7D.10(A)43.從事有償補課被查實一次的，給予_____處分A.警告B.開除C.撤銷職稱職務D.停職〔B〕44.從事有償補課查實三次的，給予_______處分。A.警告B.開除或者解除聘用合同C.撤銷職稱職務D.記過(C)45.給予警告處分的，警告期限為_______個月A.3B.9C.6D.12(D)46.給予記過處分的，期限為_______個月A.18B.9C.6D.12〔C〕47.給予降低專業(yè)技術職務等級、撤銷專業(yè)技術職務或者行政職務期限為________個月。A.18B.36C.24D.12〔A〕48.教師有以下哪種行為，視情節(jié)輕重應給予相應處分：在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的B.不認真?zhèn)湔n的C.不認真上課的D.不按相關要求布置作業(yè)的〔D〕49.教師有以下哪種行為，視情節(jié)輕重應給予相應處分：A.不認真?zhèn)湔n的B.不認真上課的C.不按相關要求布置作業(yè)的D.在教育教學活動中遇突發(fā)事件時，不履行保護學生人身平安職責的；(D)50.教師有以下哪種行為，視情節(jié)輕重應給予相應處分：A.經常請假的B.經常遲到的C.教學水平低的D.在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生，產生明顯負面影響的；〔B〕51.教師有以下哪種行為，視情節(jié)輕重應給予相應處分：A.批評學生的B.在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的；C.上課經常拖堂的D.所帶學科成績較差的〔A〕52.教師有以下哪種行為，視情節(jié)輕重應給予相應處分：A.體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生，造成學生身心傷害的；B.經常請假的C.上課經常拖堂的D.所帶學科成績較差的

〔B.〕53.教師有以下哪種行為，視情節(jié)輕重應給予相應處分：A.教學水平低的

B.對學生實施性騷擾或者與學生發(fā)生不正當關系的；C.不認真上課的D.不按相關要求布置作業(yè)的〔A〕54.

教師發(fā)現(xiàn)個人繼續(xù)教育學時錯登、漏登的，應當在______個月內向負責學時認定和登記的單位提出更正、補登申請。A.1B.2C.3D.6(D)55.教師個人學時信息更改申請后，接到申請的單位應當在______日內予以處理，并答復申請人。A.5B.10C.15D.30(A)56.新教師未完成上崗培訓規(guī)定學時者，不得______。A.轉正定級B.評優(yōu)評先C.晉升職稱D.晉升職務(B)57.因論文、獲獎等折算學時的和校本培訓，由____進行網上登記。A.個人B.學校C.教育主管部門D.主辦單位〔A〕58.教師要樹立______理念，拓寬知識視野，更新知識結構。A.終身學習B.自我提高C.進步D.閱讀(C)59.對違反學校管理制度的學生，學校應當予以______A.勸退B.開除C.批評教育D.罰款〔C

〕60.教育法律關系中兩個最重要的主體是

A.教育部門和下屬學校

B.教育機構和非教育機構C.教師和學生

D.教育領導和教師〔B

〕61.師表美的精神內涵或內在方面應該是

A.行為美

B.道德美

C.風格美D.形體美二、多項選擇題34道〔AB〕1．陶行知教育學生的案例：一次他去操場上發(fā)現(xiàn)一個學生打架，于是請學生到校長室去，學生按照要求做了。當陶校長回到校長室的時候，他面對學生拿出一顆糖，說，我讓你來辦公室，你就來了，說明你尊重我，這顆糖獎勵你。接下來陶校長掏出第二顆糖說，我了解了一下，你打人是因為見義勇為，值得表揚，再獎給你一顆糖；這個時候，學生不好意思說：校長，我也不對，不應該以非對非。陶校長再次掏出一顆糖給學生說，你看你知道反省自己，應該鼓勵。最后學生高快樂興地走了。故事告訴我們〔〕A.教師首先要具備高尚的師德B.教師要有高超的教育技巧C.學生犯錯誤也要表揚D學生犯錯誤也應得到尊重、賞識〔ABCD〕2.中小學教師職業(yè)道德標準的主要內容包括：。A.依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；B.熱愛學生；嚴謹治學；C.團結協(xié)作；尊重家長；D.廉潔從教；為人師表。(ABCD)

3.教師職業(yè)紀律就是教師在從事教育勞動過程中應遵守的規(guī)章、條例、守那么等。主要應做到：

A.要有教師意識并不斷強化這種意識；B.認真學習教師職業(yè)紀律的有關規(guī)定；C.在教育勞動中恪守教師職業(yè)紀律；D.虛心接受批評，勇于自我批評，善于改正錯誤。(ABCD)4.教師侵害學生受教育權常表現(xiàn)在_________方面？A.侵犯學生受教育時機平等的權利

B.侵害學生參加考試的權利C.侵害學生上課的選擇權D.侵犯學生自由的權利

〔ABC〕5.

以下哪幾項屬于教師應該享有的權利A.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；

B.從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見；

C.按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

D.在不影響正常教學的前提下，在節(jié)假日可以參加到培訓機構做兼職(ABCD)6.

教師應當履行那些義務

A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；

B.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學方案，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。C.對學生進行憲法所確定的根本原那么的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶著學生開展有益的社會活動；

D.關心、保護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面開展；制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵抗有害于學生健康成長的現(xiàn)象；〔ACD〕7.

教師在教育教學中應當如何對待學生

A.、教師必須關心學生，了解學生。尊重學生的人格和自尊心。B.不得體罰和變相體罰學生，可以適當罰款C.教師要信任學生，愛生要全體，要一視同仁。D.教師對學生要嚴格要求，嚴格管理。

〔ABC〕8.

社會主義主義教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內容包括:A.政治素質B.

業(yè)務素質C.

心理素質

D.個人素質。

〔ABCD〕9.

義務教育必須貫徹國家的教育方針，為培養(yǎng)_______的社會主義建設者和接班人奠定根底。A.有理想

B.有道德

C.有文

化

D.有紀律

〔ABD〕10.實施師德師風建設的五項工程具體包括哪些內容A.實施師德標準工程;實施師能提升工程B.實施師愛傳播工程;實施師心溫暖工程C.實施師風弘揚工程;實施師美評比工程D.實施師風弘揚工程〔ABCD〕11.以下哪些選項是我市健全師德師風建設的所采取的機制A.嚴格師德考核機制B.完善師德鼓勵機制C.強化師德監(jiān)督機制D.標準師德懲罰機制〔AC〕12.師德師風建設的根本目標之解決兩類問題是指A.重點解決群眾關注的標準執(zhí)教方面的問題B.重點解決有償家教方面的問題C.重點解決廉潔從教方面的問題。D..重點解決〔ABD〕13.師德師風建設的根本目標之實現(xiàn)三個變化是指A.人民群眾對師德師風問題的各項投訴量明顯降低；B.媒體網絡對教育負面新聞的報道明顯減少；C.家長對學校的滿意度明顯提高D.社會各界對教育行風的評價明顯提高?！睞BCD〕14.師德師風建設的根本目標之促進四個提升是指A.教師職業(yè)道德水平和業(yè)務素質不斷提升；B.學校效勞社會、效勞學生的意識和能力不斷提升；C.教育系統(tǒng)的社會形象不斷提升；D.全市教育教學質量不斷提升。(ABCD)15.教師培訓的主要形式包括：A.參加進修班、培訓班或者研修班；到教學、科研、生產單位進修；B.參加國內外學術會議和學術講座；出國〔出境〕進修、考察、培訓；C.單位組織的學習和有考核的自學；D.接受現(xiàn)代遠程教育；其他形式的繼續(xù)教育。(ABCD)16.教師培訓按照統(tǒng)籌規(guī)劃、按需施訓、注重實效、改革創(chuàng)新的原那么分層組織實施，主要包括A.校本培訓B.縣級培訓C.省市級培訓D.國家級培訓〔ABC〕17.教師有以下情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：A.成心不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；B.體罰學生，經教育不改的；C.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。D.經常遲到、早退的〔BD〕18.參加繼續(xù)教育是中小學教師的

____

和

______A.責任B.權利C.任務D.義務〔BC〕19.中小學教師繼續(xù)教育分為_______和________。A.境內培訓B.非學歷教育C.學歷教育D.境外培訓(ABCD)20.以下哪幾項屬于班主任的職責與任務A.全面了解班級內每一個學生，關心保護全體學生，平等對待每一個學生，尊重學生人格。B.認真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養(yǎng)學生的規(guī)那么意識、責任意識和集體榮譽感。C.組織、指導開展班會、團隊會〔日〕、文體娛樂、社會實踐、春〔秋〕游等形式多樣的班級活動，注重調動學生的積極性和主動性，并做好平安防護工作。D.經常與任課教師和其他教職員工溝通，主動與學生家長、學生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力。〔ABCD〕21.以下哪些選項屬于“有償家教〞范疇在家中進行教育教學活動(含藝術類培訓)獲利的。個人或與他人合伙租用場地進行教育教學活動(含藝術類培訓)獲利的。利用學校設施設備收帶本校學生或外來學生獲利的。擅自在民辦教育培訓機構(群團組織)中兼課獲利的?！睞BCD〕22.學校對有償家教行為管理不力的，會受到以下處理：A,由教育行政部門予以批評教育，并取消當年評先評優(yōu)的資格，B.綜合督導考核結果定為不合格；C.造成嚴重影響的，按有關規(guī)定追究單位主要領導的責任。D.以上選項均是(ABC)23、從事有償家教的在職教師，不得參與的工作有：當年不得參加各級學科性考試命題工作。不得參加各級學科性競賽活動的組織工作。不得在各級學科性競賽活動擔任評委。不得參加各級舉辦的論文、優(yōu)質課、根本功大賽的評比〔ABC〕24.在職教師從事有償家教，一經查實，會受到以下處理：首次，由所在學校予以通報批評，責令其寫出書面檢查，退回違規(guī)所得。取消年終評優(yōu)評先和晉職晉級資格；再次，年終考核定為不合格并給予待崗處理，在全市范圍內予以通報批評。開除公職〔ABCD〕25.通過系統(tǒng)報名的縣區(qū)級以上的培訓，系統(tǒng)會自動記錄學時，具體的程序：通過學校的培訓賬號登錄培訓系統(tǒng)，先進行網上報名報名學員登錄個人帳號，確認報名，參加培訓培訓合格后，培訓基地會向參訓學員開放調查問卷，學員要登錄個人賬號登錄系統(tǒng)，完成調查問卷縣區(qū)培訓管理員審核，審核后，培訓學時會自動生成?！睞BCD〕26.教師有以下行為之一者，應從重處理：A.教師將正常教學時間內應教授的教學內容留到有償補課活動中進行，并以此吸引、強迫學生參加其組織的有償補課的；B.教師因學生不參加其組織或介紹的有償補課而不公正對待學生的；C.教師組織有償補課發(fā)生學生人身傷害事故的。D.以上幾項均符合(ABCD)27.有償補課包括：A.教師組織、要求學生參加校內外的有償補課；B.教師組織、參與校外培訓機構及各種形式校外補習班對學生進行有償補課；C.教師利用職務之便相互介紹、提供補課生源或為其他教師、校外辦學機構介紹補課生源并從中獲取利益；D.教師其他違規(guī)有償補課行為?！睞BCD〕28.有償補課,依照教育部?中小學教師違反職業(yè)道德行為處理方法?,根據情節(jié)輕重，分別給予________處分。A.警告、記過B.降低專業(yè)技術職務等級C.撤銷專業(yè)技術職務或者行政職務、D.開除或者解除聘用合同〔ABCD〕29.從事有償補課查實兩次的，可給予________處分記過降低專業(yè)技術職務等級撤銷專業(yè)技術職務撤銷行政職務的處分〔ABD〕30.從事有償補課，給予_______處分的，期限為24個月。A.降低專業(yè)技術職務等級B.撤銷專業(yè)技術職務C.記過D.撤銷行政職務(ABCD)31.教師有以下行為之一的，視情節(jié)輕重分別給予相應處分：

A.索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物的；B.組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的；C.組織、要求學生參加校內外有償補課，或者組織、參與校外培訓機構對學生有償補課的；D.其他嚴重違反職業(yè)道德的行為應當給予相應處分的。(ABCD)32.教師完成培訓學時是___________的必備條件和重要依據。A.教師考核B.職務聘任C.教師資格證書定期注冊D.以上各項均是〔CD〕33.教育法律關系中兩個最重要的主體是

A.教育部門B.下屬學校C.教師D.學生(ABC)34.新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收_______。

A.學費

B.雜費

C.住宿費D.餐費(ABC)35.選聘班主任應當在教師任職條件的根底上突出考查以下條件：A.作風正派，心理健康，為人師表；B.熱愛學生，善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通；C.愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導和組織管理能力D.善于協(xié)調，會處理上下級之間的關系三、判斷題：33題(√)1.教師要樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平?！病痢?.

教師要遵循教育規(guī)律，在實施好應試教育的根底上

，培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神

，促進學生全面開展。(√)3.

參加繼續(xù)教育是中小學教師的權利和義務。

(√)4.義務教育是國家統(tǒng)一實施的,所有適齡兒童、

少年

必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性

事業(yè)?！病痢?.

對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育

，情節(jié)嚴重的可以

開除

。(√)6.教師完成培訓學時是教師考核、職務聘任、教師資格證書定期注冊的必備條件和重要依據。(√)7.未完成規(guī)定培訓學時的視為繼續(xù)教育不合格，不得評先評優(yōu)和晉升專業(yè)技術職務。(√)8.新教師未完成上崗培訓規(guī)定學時者，不得轉正定級。(√)9.教師考核結果是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(√)10.中小學教師繼續(xù)教育，是指對取得教師資格的中小學在職教師為提高思想政治和業(yè)務素質進行的培訓〔×〕11.中小學教師繼續(xù)教育原那么上每三年為一個培訓周期?！病痢?2.單位實行專業(yè)技術人員職務聘任制的，繼續(xù)教育的實施周期與職務聘任周期一致。一周期內學習時間集中使用，不可以分散使用。(√)13.班主任是中小學的重要崗位，從事班主任工作是中小學教師的重要職責。(√)14.教師擔任班主任期間應將班主任工作作為主業(yè)。(√)15.教師初次擔任班主任應接受崗前培訓，符合選聘條件后學校方可聘用。(√)16.未完成規(guī)定培訓學時的視為繼續(xù)教育不合格，不得評先評優(yōu)和晉升專業(yè)技術職務?！病痢?7.班主任在日常教育教學管理中，有采取適當方式對學生進行批評教育和處分的權利?！病獭?8.教師初次擔任班主任應接受崗前培訓，符合選聘條件后學校方可聘用。(√)19.“利用職務之便為退休教師或其他教師介紹有償家教生源并從中獲利的〞也屬于有償家教范圍?！病痢?0.教師受撤銷專業(yè)技術職務處分期間可再重新申報專業(yè)技術職務。〔√〕21未經學校批準同意，在職教師不得擅自受聘于民辦教育培訓機構兼職代課。(√〕22.在職教師不得從事任何形式的有償家教活動和利用職務之便，暗示、發(fā)動或強制學生參加有償家教?！病痢?3.通過系統(tǒng)報名的培訓，只要是按時間、節(jié)點、要求等認真完成培訓任務，就可獲得相應的學時，調查問卷屬自愿行為，不做也不會影響培訓結果。〔√〕24.省市級以上的培訓，學校為老師報過名后，報名教師需登錄個人帳號進行確認報名〔×〕25.學校的校舍和教育教學設備可以適當的租借給個人或社會培訓機構，供其舉辦以學生為對象的有償補課活動?！病獭?6.學校、教師不得參與各種有償補課的宣傳、組織活動?！病痢?7.教師受降低專業(yè)技術職務等級處分期間可以申報高一級專業(yè)技術職務。(√)28.見習期未滿的新教師從事有償補課的，學校不再與其簽訂聘用合同。〔√〕29.在職教師從事有償家教，依據?教師資格條例?相關處理規(guī)定的，按有關程序依法撤銷其教師資格?！病獭?0.在職教師從事有償家教造成學生人身傷害或構成違法犯罪的，依法追究法律責任。(×)31.師表美的精神內涵或內在方面應該是風格美。(√〕32.加強班主任隊伍建設是堅持育人為本、美育為先的重要表達〔×〕33.

?中華人民共和國教師法?已由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議于１９９３年１０月３１日通過，自1993年11月1

日起施行。

人事管理法律法規(guī)一、單項選擇題1.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為(12)個月。A.3B.6C.12D.18

2.事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿(10)年且距法定退休年齡缺乏(10)年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業(yè)單位應當與其訂立聘用至退休的合同。A.205B.2010C.1010D.10203.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(15)個工作日，或者1年內累計曠工超過(30)個工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。A.1015B.1520C.1530D.20304.幼兒園、小學教師合格學歷為幼師或中師，初中教師合格學歷為專科，高中和職業(yè)高中教師合格學歷為〔B〕，取得合格以上學歷是取得相應學段教師資格證書的前提。A.?？艬.本科C.研究生D.中師5.“中小學一級教師〞指的是〔B〕A.這是教師資格的一種B.這是教師專業(yè)技術職務的一種C.這是教師業(yè)務名譽的一種D.這是教師行政級別的一種6.“初級中學教師資格〞指的是〔A〕A.這是教師資格的一種B.這是教師專業(yè)技術職務的一種C.這是教師業(yè)務名譽的一種D.這是教師行政級別的一種7.教職工退休的表述不正確的一項為哪一項〔B〕：A.事業(yè)單位的專業(yè)技術人員和管理人員，男滿60周歲、女滿55周歲的應辦理退休手續(xù)B.退休時出生年月的認定，一律以身份證或戶口本為準C.中小學在編教職工辦理退休手續(xù)后，單位應及時上報編制局部予以銷編，人員屬于不在編人員D.教職工個人提出申請，經單位審批同意后，可以辦理退休手續(xù)，與工作崗位和性別、年齡無關8.教育部、財政部、人力資源和社會保障部?關于推進縣〔區(qū)〕域內義務教育學校校長教師交流輪崗的意見?中，教師交流輪崗的人員范圍為〔A〕：A.義務教育階段公辦學校在編在崗教師B.區(qū)域內中小學校和幼兒園所有在編教師C.城區(qū)和近城地區(qū)所有在編教師D.區(qū)域內義務教育學校所有在崗教師9.公民、法人或者其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權益的，可以自知道該具體行政行為之日起(C)日內提出行政復議申請A.15日內B.30日內C.60日內D.20日內10.?江蘇省教師培訓學時認定和登記管理方法?規(guī)定，教師培訓以5年為周期，總學時不低于360學時，其中縣級以上培訓學時不少于〔B〕學時。A.72B.150C.180D.20011.新任教師崗前培訓學時實行單項認定和登記，培訓時間為1年內〔A〕學時。單項培訓學時缺乏的，視同周期內培訓學時未完成。A.120B.150C.180D.20012.鼓勵教師通過在職學習、脫產進修、遠程教育、自學考試、攻讀教育碩士等多種學習途徑提高學歷水平。年度內完成1門以上課程學習并考核通過的，憑單科結業(yè)證書認定當年縣級以上培訓〔D〕學時。A.4B.8C.10D.3613.以下對?江蘇省教職工信息管理系統(tǒng)?的表述不正確的一項為哪一項〔D〕A.每位教職工都可以憑學校人事信息管理員幫助設定的個人用戶名和密碼查詢個人根本信息和培訓學時信息，并可登錄江蘇教育網參加網絡培訓或瀏覽課程資源和論壇B.教職工發(fā)現(xiàn)?江蘇省教職工信息管理系統(tǒng)?中個人信息有誤或需更新、補充時，可以提供有效證明證據交學校人事信息管理員修改或補充C.省市縣區(qū)人事信息管理員為本轄區(qū)教職工信息平安負責D.?江蘇省教職工信息管理系統(tǒng)?信息作為教職工個人評優(yōu)、評先和職務晉升的依據14.不屬于違反教師職業(yè)道德的一項的〔B〕A.接受學生家長為其手機充的話費，以便為特殊學生加強與家長的溝通B.教師節(jié)接受個別學生手工制作的祝福賀卡C.男教師經常單獨在宿舍為一兩個女生輔導功課D.在本班同學中為其他學校教師從事有償家教做宣傳15、以下哪些不是教師應當享有的權利〔D〕A從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見；B按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；C對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；D對不服從管教的學生進行任意體罰16、蘇政辦發(fā)〔2023〕65號文件規(guī)定，教師應按照不低于多少比例進行交流〔A〕A15％B20％C25％D30％17、父母或者其他法定監(jiān)護人應當將兒童送入學接受并完成義務教育的年齡是〔A〕A年滿六周歲的兒童；B年滿七周歲的兒童;C年滿八周歲的兒童;D年滿九周歲的兒童。18、事業(yè)單位工作人員提前解除聘用合,以下說法不正確的有(D)A.需提前30日書面通知事業(yè)單位B.雙方對解除聘用合同另有約定的,按約定執(zhí)行C.自聘用合同依法解除、終止之日起，事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關系終止D.在單位同意之前,事業(yè)單位工作人員不得提前解除聘用合同19、以下哪一情形，無需處分(D)A脅迫或者誘騙應當接受義務教育的適齡兒童、少年失學、輟學的；B非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年的；C出版未經依法審定的教科書的;D向高中生收取學費20、以下說法錯誤的選項是〔D〕A取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷；B取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷；C取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷；D取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷21、以下哪項不是教師應享有的權利〔D〕A 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；B 從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見；C 指導學生的學習和開展，評定學生的品行和學業(yè)成績；D 在網絡上言論自由，隨意對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議22、為保障教師完成教育教學任務，各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行以下職責〔D〕A提供符合國家平安標準的教育教學設施和設備；B提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品；C對教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助；D支持教師課余時間進行有償家教，以提高地區(qū)教育教學質量23、關于國家教育政策說法錯誤的選項是〔B〕A各級師范學校畢業(yè)生，應當按照國家有關規(guī)定從事教育教學工作;B國家嚴令禁止非師范高等學校畢業(yè)生到中小學或者職業(yè)學校任教；C國家實行教師職務制度，具體方法由國務院規(guī)定；D受到剝奪政治權利或者成心犯罪受到有期徒刑以上刑事處分的，不能取得教師資格；已經取得教師資格的，喪失教師資格。24、以下哪項不是對教師進行考核所遵循的原那么〔D〕A考核應當遵循客觀性原那么；B考核應當遵循公正性原那么公正；C考核應當遵循準確性原那么準確；D考核結果由校領導根據教師平時表現(xiàn)開會研究決定，無需聽取教師本人、其他教師以及學生的意見。25、以下人員屬于本單位在編人員的是〔B〕A.退休人員B.長期病事假不在崗人員C.臨時聘用人員D.其他學校派入支教人員26、以下哪項不是保護未成年人的工作，應當遵循的原那么〔B〕A保障未成年人的合法權益；B為了更好的教育可適當打罵體罰C適應未成年人身心開展的特點；D教育與保護相結合。27、以下哪些不是幼教工作的原那么〔C〕A細致做好保育工作B科學做好教育工作C主動與小學課程銜接，加大知識的灌輸D促進幼兒在體質、智力、品德等方面和諧開展28、關于幼兒身心開展的特點表述錯誤的選項是〔C〕A應注意不要讓幼兒長時間的連續(xù)地跳躍、跑步、以免心臟負擔過重，影響發(fā)育；B幼兒膀胱肌肉層較薄，彈性較差，貯尿機能相對差，加之幼兒神經系統(tǒng)對排尿過程的調節(jié)作用差，所以，幼兒排尿次數較多，自控能力較弱C幼兒期是大腦皮層細胞新陳代謝強度不如成人旺盛D幼兒期是人腦迅速生長且根本成熟的時期，它保證了幼兒心理智力活動迅速開展的可能性，是對兒童進行早期教育的重要時期。29、以下對退休年齡表述不符合目前執(zhí)行國發(fā)〔1978〕104號文件規(guī)定的有〔A〕：A.企業(yè)和事業(yè)單位人員退休年齡均為男60周歲，女50周歲B.公務員男滿60周歲、女滿55周歲的應辦理退休手續(xù)C.事業(yè)單位的專業(yè)技術人員和管理人員，男滿60周歲、女滿55周歲的應辦理退休手續(xù)D.機關和事業(yè)單位的工勤人員，男滿60周歲、女滿50周歲的應辦理退休手續(xù)30、以下哪項不是義務教育的特點〔D〕A公益性B統(tǒng)一性C義務性D自愿性31、關于義務教育的說法錯誤的選項是〔D〕 A國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度,教師職務分為初級職務、中級職務和高級職務;B教師的平均工資水平應當不低于當地公務員的平均工資水平C縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的性質D為提高教育教育教學質量可將學校分為重點學校和非重點學校，學?？蓪嗉壏衷O重點班和非重點班32、關于教師培訓說法錯誤的〔C〕A教師享有繼續(xù)教育的權力B教師培訓權力的行使，應在完本錢職工作的前提下，有組織有方案的進行C教師培訓是提高教師業(yè)務能力的重要手段，如時間與教學活動發(fā)生沖突，應無條件優(yōu)先進行培訓D教育行政部門及學校應采取多種形式為教師培訓提供方便33、以下哪項不應撤銷教師資格〔D〕A弄虛作假、騙取教師資格的；B品行不良、侮辱學生，影響惡劣的;C觸犯刑法，受到刑罰處分的;D違反治安管理處分條列的34、以下說法錯誤的選項是〔A〕A被撤銷教師資格的，自撤銷之日起10年內不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳B參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內不得再次參加教師資格考試C教師資格考試命題人員和其他有關人員違反保密規(guī)定，造成試題、參考答案及評分標準泄露的，依法追究法律責任D在教師資格認定工作中玩忽職守、徇私舞弊，對教師資格認定工作造成損失的，由教育行政部門依法給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任35 、關于教師各項福利待遇，以下說法錯誤的選項是〔D〕A教師的醫(yī)療同當地國家公務員享受同等的待遇；應定期對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養(yǎng)，醫(yī)療機構應當對當地教師的醫(yī)療提供方便。B教師退休或者退職后，享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇,縣級以上地方人民政府可以適當提高長期從事教育教學工作的中小學退休教師的退休金比例。C各級人民政府應當采取措施，改善國家補助、集體支付工資的中小學教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資的教師同工同酬，具體方法由地方各級人民政府根據本地區(qū)的實際情況規(guī)定。D社會力量所辦學校的教師的待遇，由舉辦者自行確定，不受當地最低工資標準制約36、?義務教育法?中的各級各類學校不包括〔D〕A普通初等教育B普通中等教育C職業(yè)教育D社會培訓機構37、“學校下學年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就!〞這種說法違反了(B)A．?學校管理條例?B．?中華人民共和國教師法?

C．?教師資格條例?D．?中華人民共和國教育法?38、教師之間要“謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風〞。這是師德教育的(A)A、“雙贏〞協(xié)作原那么B、和平共處原那么C自覺性原那么D表達時代精神原那么39、申請認定教師資格者的普通話水平測試等級標準要在〔A〕以上標準A二級乙等B二級甲等C一級乙等D三級甲等40、以下可以實施教育行政處分的單位是〔D〕A某鎮(zhèn)教育辦公室B某四星級高中C某地級市文化局D某縣教育局41、.勞動和社會保障部關于制止和糾正違反國家規(guī)定辦理企業(yè)職工提前退休有關問題的通知〔勞社部發(fā)〔１９９９〕８號〕對于退休年齡的認定專門進行了規(guī)定，以下表述不正確的有(D):A.當職工本人身份證與檔案記載的出生時間完全不一致時，以本人檔案最先記載的出生時間為準B.當本人身份證記載的出生時間與檔案中局部材料記載的出身時間一致的，那么以兩者記載一致的出生時間為準C.本人檔案記載的年齡中，有不一致的，以本人檔案最先記載的出生時間為準D.以申請退休人員個人提供的人證或物證為準42、以下哪項不是學校及其他教育機構可依法行使的權利〔C〕A組織實施教育教學活動；B對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或者處分；C拒絕任何組織和個人對教育教學活動的干預;D聘任教師及其他職工，實施獎勵或者處分43、關于未成年人的監(jiān)護，以下說法不正確的選項是〔B〕A未成年人的父母已經死亡或者沒有監(jiān)護能力的，首先由祖父母、外祖父母、兄、姐擔任監(jiān)護人；B未成年人的父母已經死亡或者沒有監(jiān)護能力的，學校即成為其監(jiān)護人，代其行使權力；C未成年人的父母已經死亡或者沒有監(jiān)護能力的，關系密切的其他親屬、朋友愿意承擔監(jiān)護責任，經未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會同意可擔任其監(jiān)護人；D對擔任監(jiān)護人有爭議的，由未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會在近親屬中指定，對指定不服提起訴訟的，由人民法院裁決。44、聘任或任命教師擔任職務應當有一定的任期，每一任期一般為(B)A、三年B、三至五年C一年D五年以上二、多項選擇題1.事業(yè)單位解除事業(yè)單位工作人員聘用合同,以下說法正確的有(ABCD)A.事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同。B.事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調整工作崗位C.事業(yè)單位工作人員連續(xù)兩年年度考核不合格的D.事業(yè)單位應提前30日書面通知被解除聘用合同人員2.事業(yè)單位工作人員有以下行為之一的，給予處分：(ABCD)

A.嚴重違反職業(yè)道德、社會公德的；

B.失職瀆職的或利用工作之便謀取不正當利益的；C.損害國家聲譽和利益的；

D.其他嚴重違反紀律的。3.處分分為警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除。以下說法正確的選項是(ABCD)

A.警告受處分的期間為6個月B.記過警告受處分的期間為12個月C.降低崗位等級或者撤職受處分的期間為24個月D.解除處分由處分決定單位并以書面形式通知4.可以認定為有償家教行的有(ABCD)A.利用晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日，在校內、本人住房或租借房屋及學生家里等場所給學生補課并從中獲取報酬的；B.利用學科不同相互介紹或提供家教生源、為退休教師和校外辦學機構介紹生源并從中獲得報酬的；C.利用職務之便暗示、誘導、發(fā)動或強制學生參與有償輔導并從中獲取報酬的；D.在校外社會辦學機構兼職從事學科類教學、文化補習并從中獲取報酬的。5.在職教師從事有償家教,經查實可以視情節(jié)輕重給予以下處理(ACD)A．退回違規(guī)所得，當年的年終考核不得評為合格或以上等次。B.公辦中小學校的校舍和教育教學設備租、借給教師個人或社會辦學機構，供其舉辦以中小學生為的收費補課活動的,租借方的行為不屬于有償家教之列,不予處理。C.當年不得申報評審教師專業(yè)技術資格；情節(jié)嚴重的，由教育行政部門按照有關程序撤銷其教師資格。D.因組織或參與對學生的有償家教活動，致使受輔導的學生受到傷害或發(fā)生平安事故的，一切后果由相關責任人承擔；觸犯法律的移交司法機關處理。6.以下屬于體罰或變相體罰行為的有〔ABCD〕A.教師與學生有身體的接觸,或借助其它物體接觸到學生身體，或因物體發(fā)生變化而沒有接觸到學生身體B.罰學生長時間站立，罰做作業(yè)、罰抄、罰跑、罰勞動,該上課停學生的課,該休息不讓學生休息，該吃飯不讓吃飯等C.不分時間、地點、場合、學生承受能力,對學生進行不當批評,甚至呵斥、挖苦等D.唆使學生對其他學生實施對學生身心造成傷害7.體罰或變相體罰情節(jié)輕重的認定，說法正確的有〔ABCD〕A.情節(jié)較輕是指實施了體罰或變相體罰行為，致使學生的身心受到了傷害，有人舉報，但學生本人或家長未到學校反映，經調查屬實的B.情節(jié)較重是指實施了體罰或變相體罰行為，致使學生身心受到明顯的傷害，導致學生家長到學校吵鬧，在校內外造成不良影響或后果。C.情節(jié)嚴重是指實施了體罰或變相體罰行為，致使學生的身心受到嚴重傷害，導致學生或學生家長到上級或其他部門上告，造成嚴重后果及較壞的社會影響。D.情節(jié)特別嚴重是指實施了體罰或變相體罰行為，致使學生身心受到特別嚴重的傷害，并造成了極其嚴重的后果，構成了違法犯罪，影響極其惡劣。8.以下對退休年齡表述符合目前執(zhí)行國發(fā)〔1978〕104號文件規(guī)定的有〔BCD〕：A.企業(yè)和事業(yè)單位人員退休年齡均為男60周歲，女50周歲B.公務員男滿60周歲、女滿55周歲的應辦理退休手續(xù)C.事業(yè)單位的專業(yè)技術人員和管理人員，男滿60周歲、女滿55周歲的應辦理退休手續(xù)D.機關和事業(yè)單位的工勤人員，男滿60周歲、女滿50周歲的應辦理退休手續(xù)9.教育部、財政部、人力資源和社會保障部?關于推進縣〔區(qū)〕域內義務教育學校校長教師交流輪崗的意見?規(guī)定，以下表述正確的一項為哪一項〔ABCD〕：A.城鎮(zhèn)學校、優(yōu)質學校每學年教師交流輪崗的比例不低于符合交流條件教師總數的10%B.城鎮(zhèn)學校、優(yōu)質學校骨干教師每學年交流輪崗應不低于交流總數的20%C.對于教師每次參加交流輪崗的具體年限由各地根據實際情況確定D.教師在農村學校、薄弱學校連續(xù)任教時間可根據工作需要予以延長。10.?事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定?中，處分的種類有〔ABCD〕：A.警告B.記過C.降低崗位等級或者撤職D.開除11、中小學教師職業(yè)教育道德內容主要包括：政治理論、、教師心理健康教育等?！睞BCD〕A、教育方針B、政策C、法律法規(guī)D、教師職業(yè)道德標準12.以下關于行政復議表述正確的有(ABCD):A.申請人、第三人可以委托代理人代為參加行政復議B.申請人申請行政復議，可以書面申請，也可以口頭申請；口頭申請的，行政復議機關應當當場記錄申請人的根本情況、行政復議請求、申請行政復議的主要事實、理由和時間C.第十二條對縣級以上地方各級人民政府工作部門的具體行政行為不服的，由申請人選擇，可以向該部門的本級人民政府申請行政復議，也可以向上一級主管部門申請行政復議。D.對地方各級人民政府的具體行政行為不服的，向上一級地方人民政府申請行政復議。13.?關于進一步加強全區(qū)機關事業(yè)單位人員管理工作的意見(賈紀發(fā)〔2023〕21號)?將全區(qū)機關及財政全額或差額撥款事業(yè)單位中的以下人員列入清理范圍〔ABCD〕：A.調出、考學、辭職、辭退、開除、死亡等應銷編及停發(fā)工資而未銷編、停發(fā)工資人員B.未履行請假手續(xù)及履行請假手續(xù)逾期未歸人員C.超過六個月以上的借用人員D.離崗創(chuàng)業(yè)至今未回單位上班人員14.目前標準中小學教師師德育的主要文件有(ABCD)A.?教師法??教育法?等教育法律法規(guī)B.?中小學教師職業(yè)道德標準?等師德方面的法規(guī)C.?人社部監(jiān)察部事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定?D.?教育部中小學教師違反職業(yè)道德行為處理方法?15.以下關于江蘇省教職工信息管理系統(tǒng)的表述正確的有〔ABCD〕A.是教職工的電子檔案B.是教職工參加區(qū)級以上教職工培訓的身份依據C.是教職工個人業(yè)務信息和工作履歷的存儲器D.教育行政部門了解基層學校和一線教職工根本現(xiàn)狀的數據庫16、用人單位對于經教育無效的專業(yè)技術人員和管理人員的哪些情形可以辭退〔ABCD〕A連續(xù)兩年崗位考核不能完成工作任務，又不服從組織另行安排或重新安排后在一年之內仍不能完成工作任務的；B單位進行撤并或縮減編制需要減員，本人拒絕組織安排的；C單位轉移工作地點，本人無正當理由不愿隨遷的；D損害單位經濟權益，造成嚴重后果以及嚴重違背職業(yè)道德，給單位造成極壞影響的；17、專業(yè)技術人員和管理人員在以下情況下，單位不得辭退：(ABCD)A因公負傷、致殘，喪失勞動能力的；B婦女在孕期、產假及哺乳期內的；C享受休假待遇的人員的休假期間的；D患絕癥、精神病及本專業(yè)職業(yè)病的；18、為保障教師完成教育教學任務，各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行以下職責：(ABCD)A、提供符合國家平安標準的教育教學設施和設備；B、提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品；C、對教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助；D、支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為19、以下哪些是教師應當履行的義務：(ABCD)A遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；B貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學方案，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；C對學生進行憲法所確定的根本原那么的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶著學生開展有益的社會活動；D關心、保護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面開展；20、學?；蛘咂渌逃龣C構對教師進行考核的內容有哪些：(ABCD)A政治思想B業(yè)務水平C工作態(tài)度D工作成績20、以下哪些情形可由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正(ABCD)A拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的；B分設重點班和非重點班的；C違反本法規(guī)定開除學生的；D選用未經審定的教科書的。21、義務教育法總那么第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據，制定本法，〔AB〕A.憲法B.教育法C.未成年人保護法D.預防未成年人犯罪法22、新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收〔AB〕。A.學費B.雜費C.書費D.住宿費23、教師在教育教學中應當______對待學生，關注學生的______，因材施教，促進學生的實際開展?！睠D〕A、耐心B、個性C、平等D、個體差異24、?中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定?進一步強調指出："全面推進素質教育,根本上要來保障"?！睠D〕A、靠教師B、靠社會C、靠法制D、靠制度25、在實施"中小學繼續(xù)教育工程"中，要把放在突出地位?！睟C〕A、學歷教育B、思想政治教育C、職業(yè)道德教育D、信息技術教育26、為保護未成年人的身心健康，促進義務教育的實施，維護未成年人的合法權益，根據制定了?禁止使用童工規(guī)定??！睞CD〕A、憲法B、教育法C、勞動法D、未成年人保護法27.?事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定?中，對受處分的期間表述正確的有〔ABCD〕：A.警告，6個月B.記過，12個月C.降低崗位等級或者撤職，24個月D.事業(yè)單位工作人員受到警告處分的，在受處分期間，年度考核不能確定為優(yōu)秀等次，受記過處分的，在受處分期間，年度考核不得確定為合格及以上等次三、判斷題教師被依法判處刑罰的，依據?事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定?給予撤銷專業(yè)技術職務或者行政職務以上處分?！病獭辰處熓艿絼儕Z政治權利或者成心犯罪受到有期徒刑以上刑事處分的，喪失教師資格?！病獭辰處煵环幏譀Q定的，可以向學校主管教育部門申請復核?！病獭辰處煂秃私Y果不服的，可以向學校主管教育部門提出申訴。(×)教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊。依據?中華人民共和國教師法?第十四條規(guī)定喪失教師資格的，不能重新取得教師資格?！病獭辰處熓芙档蛯I(yè)技術職務等級處分期間不能申報高一級專業(yè)技術職務。教師受撤銷專業(yè)技術職務處分期間不能重新申報專業(yè)技術職務。(〔√〕教職工男年滿50歲，女年滿45歲，連續(xù)工齡滿10年，因病要求退休的，教育中心校(或直管學校)簽署意見，經區(qū)教育局、人事局同意，可以辦理因病退休。〔×〕因工致殘，經市勞動鑒定委員會鑒定為完全喪失勞動能力的可以辦理退休〔√〕家長自愿、學生自愿前提下，教師從事家教并象征性地收取費用，并不違反教師職業(yè)道德〔×〕正面的心理暗示和溫暖的心理環(huán)境容易緩解對立情緒，師生之間發(fā)生時候，也教師要站在教育者的高度，靈活地對學生施加良性影響的時候，這就是教育的機智?！病獭秤萌藛挝粚τ跓o正當理由連續(xù)曠工時間超過十五天或一年內累計曠工時間超過三十天且經教育無效的專業(yè)技術人員和管理人員可以予以辭退〔√〕；單位辭退專業(yè)技術人員和管理人員，應發(fā)給被辭退人員辭退費〔√〕；取得小學教師資格，必須具備大學?？萍捌湟陨蠈W歷〔×〕；對于成心不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師，所在學校、其他教育機構或者教育行政部門可給予其行政處分〔√〕；受到剝奪政治權利或者成心犯罪受到有期徒刑以上刑事處分的也可以取得教師資格〔×〕；取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷〔√〕；取得教師資格的人員首次任教時，應當有試用期〔√〕；教師考核結果是其受聘任教、晉升工資、實施獎懲的重要依據〔√〕；義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)〔√〕；實施義務教育，不收學費、雜費〔√〕；教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益〔√〕；學校違反國家規(guī)定收取費用的，由縣級人民政府教育行政部門責令退還所收費用；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分〔√〕；教師資格、工資、編制相關知識題一、單項選擇題〔75題〕1、實施中小學教師資格定期注冊是貫徹落實國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要，健全教師管理體制，嚴格教師資格準入制度，提高教師隊伍素質的重要舉措。目的是通過〔C〕年一周期的定期注冊，加強在職教師考核，激發(fā)教師教書育人積極性。A.3年B.4年C.5年2、工傷保險，是指勞動者在工作中或在規(guī)定的特殊情況下，遭受意外傷害或患職業(yè)病導致暫時或永久喪失勞動能力以及死亡時，勞動者或其遺屬從國家和社會獲得物質幫助的一種社會保險制度。保險金由〔B〕來支付。A.個人B.單位C.個人和單位共同支付3、教師享受國家規(guī)定的教師崗位補助，國標工資提升〔B〕A.5%B.10%C.30%4、當前男教師退休年齡為〔C〕A.50B.55C.605、當前女教師退休年齡為〔B〕A.50B.55C.606、教齡滿５年、10年、15年、20年的教齡津貼標準發(fā)放標準分別為每月〔A〕元；A.35710B.571020C.0357D.77777、教師享受公務員醫(yī)療補助費，標準是按上年度在職職工工資和退休人員工資總額的〔A〕籌集。由同級財政預算或補助。個人無須交納費用。A.4%B.12%C.20%8、教職工因工作遭受事故傷害需要暫停工作接受工傷醫(yī)療的，在治療期間，根底性績效工資不變，獎勵性績效工資享受本單位教職工獎勵性工資最終結果的〔B〕水平，治療期一般不超過１２個月，傷情嚴重或者情況特殊，經勞動能力權威部門鑒定后，可以適當延長，但延長不得超過１２個月，工傷職工評定傷殘等級后，按照有關規(guī)定享受傷殘待遇。A.最高B.平均C.最低9、在教師資格定期注冊中，定期注冊不合格人員，原所持證書〔A〕重新注冊。A.不再受理B.可以C.由持有人自己決定是否10、目前我區(qū)小學階段，設定職稱高級、中級和初級崗位的比例為〔C〕A.3：4：3B.1：4：5C.1：5：411、高級中學教師資格和中等專業(yè)學校教師資格申請人應當具備〔A〕畢業(yè)及其以上學歷；A.大學本科B.大學?？艭中等師范12、事業(yè)單位工作人員和機關工人，病假超過六個月，從第七個月起，工作年限不滿十年的，固定工資局部及職崗津貼按〔C〕計發(fā)，活工資局部按70％以下比例計發(fā)；工作年限滿十年不滿二十年的，固定工資局部及職崗津貼按80％計發(fā)，活工資局部按80％以下比例計發(fā)；工作年限滿二十年及其以上的，固定工資局部及職崗津貼按90％計發(fā)，活工資局部按90％以下的比例計發(fā)。A.30%B.50%C.70％13、現(xiàn)行教職工獎勵性績效工資工資是按以下哪種形式發(fā)放〔C〕A.按月發(fā)放B.按季度發(fā)放C.按年發(fā)放14、初中教師到小學進行支教，如果支教期間擔任小學班主任工作應按〔A〕標準發(fā)放。A.小學B.初中C.小學和初中的平均15、中心小學到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)遙遠地區(qū)進行支教一年，享受遙遠地區(qū)補助標準每月〔C〕A.60元B.100元C.不享受16、在教師資格定期注冊中，教師資格定期注冊須由〔A〕申請，所在學校集體辦理，按照人事隸屬關系報縣級以上教育行政部門審核注冊。A.本人B.年級組C.校長17、在教師資格定期注冊中，中小學教師資格定期注冊對象為：〔B〕A.在編教師B.在編在崗教師C.在崗教師18、用人單位未按規(guī)定提出工傷認定申請的，工傷職工或者其近親屬、工會組織在事故傷害發(fā)生之日或者被診斷、鑒定為職業(yè)病之日起〔C〕內，可以直接向用人單位所在地統(tǒng)籌地區(qū)社會保險行政部門提出工傷認定申請。A.1個月B.90天C.1年19、工作人員病假應出具合同醫(yī)院或〔C〕以上醫(yī)療機構的證明，經主管部門批準后，方可按本規(guī)定享受病假期間的工資待遇。A.村級B.鎮(zhèn)級C.縣級20、事業(yè)單位工作人員和機關工人，病假超過兩個月不滿六個月，從第三個月起，工作年限不滿十年的，根本工資按〔C〕發(fā)放，獎勵性績效工資按實際在崗月數考核發(fā)放。A.30%B.50%C.90%21、為實現(xiàn)省考和國考政策的順利對接，我省從2023年起到〔B〕年底，完成從省考到國考的平穩(wěn)過渡。A.2023年B.2023年C.2023年22、過渡期內，曾經補修過且通過省雙學考試，已經拿到教師資格證書，在小學和幼兒園學段間或初中和高中學段間再申報資格證，免考雙學，雙學成績不再受三年限制，如專業(yè)不對口需要加考〔B〕門專業(yè)課。A.1B.2C.423、教師資格證每個注冊有效期內不少于國家規(guī)定的個培訓學時，其中縣級以上培訓學時不少于學時?！睞〕A.360，180B.72，36C.180，9024、職工的出生年齡當身份證信息與檔案信息不一致時，以為準。〔A〕A.檔案信息B.身份證信息C.自己提供材料25、目前我區(qū)行政機關、事業(yè)單位的職工和單位的住房公積金繳存比例為〔C〕。A.5%B.8%C.12%26、教師資格考試實行國考政策后，教師資格證國考筆試單科成績有效期為〔B〕年。A.1B.2C.527、教師資格考試實行國考政策后，教師資格考試筆試和面試全部合格后由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為〔B〕年。A.1B.3C.528、申請認定教師資格的人員，應在教師資格認定機構或依法接受委托的高等學校指定的〔C〕以上〔二級甲等以上等級〕醫(yī)院進行體檢。A.村級B.鎮(zhèn)級C.縣級29、持有初中教師資格證，由于組織原因調到高中任教，可以參與首次注冊嗎？〔A〕A.可以B.不可以C.不確定30、如果首次注冊后，轉到不在注冊范圍單位〔如民辦培訓機構〕工作，還能申請定期注冊嗎？〔B〕A.能B.不能C.不確定31、一人一年可以對幾本教師資格證書進行注冊？〔A〕A.1本B.2本C.3本32、教師資格證認定中，不能明確全日制專業(yè)是否為師范類應根據〔C〕和畢業(yè)生推薦表審定。A.平時表現(xiàn)B.個人提供成績C.學生檔案中成績33、我省在試點初期，教師資格證考試報名時間一般安排在什么時候？〔B〕A.上半年B.下半年C.不確定34、假設干年前通過“雙學〞考試，取得小學教師資格，現(xiàn)在可按過渡政策免考雙學申請〔A〕教師資格.A.幼兒園B.初中C.高中35、幼兒園教師參加教師資格考試應具備什么學歷條件？〔A〕A.幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷B.中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷C.大學專科畢業(yè)及其以上學歷36、小學教師參加教師資格考試應具備什么學歷條件？〔B〕A.幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷B.中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷C.大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷37、初級中學教師參加教師資格考試應具備什么學歷條件？〔C〕A.幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷B.中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷C.大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷38、高級中學教師參加教師資格考試應具備什么學歷條件？〔A〕A.大學本科畢業(yè)及其以上學歷B.中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷C.大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷39、女教師教齡滿〔B〕年可以按100%標準核算根本退休費。A.10B.25C.3540、〔A〕年起入學的師范類專業(yè)學生，申請教師資格應參加教師資格考試。A.2023B.2023C.202541、因患重大或難以治愈性疾病且無法從事正常教學連續(xù)到達〔C〕年以上的，教師資格證應暫緩注冊。A.3個月B.1年C.2年42、長期病休康復后或經治療后堅持參加正常教育教學工作一學期及