新人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元倍的認(rèn)識(shí)教案_第1頁(yè)
新人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元倍的認(rèn)識(shí)教案_第2頁(yè)
新人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元倍的認(rèn)識(shí)教案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

單元教學(xué)目標(biāo)1.理解掌握倍的概念,學(xué)會(huì)解決已知兩項(xiàng)求倍數(shù),已知一項(xiàng)和倍數(shù)求另2.經(jīng)歷倍的概念的形成過(guò)程,充分理解倍的含義。3.經(jīng)歷與倍相關(guān)的問(wèn)題的解決過(guò)程,掌握應(yīng)用倍的知識(shí)解決問(wèn)題的方法。4.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解

/

教學(xué)內(nèi)容

P50-例

1)1.充分認(rèn)識(shí)“倍”的概念。教學(xué)目標(biāo) 3.經(jīng)歷“倍”的概念的形成過(guò)程,體驗(yàn)“一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)準(zhǔn)備課時(shí)教學(xué)過(guò)程

教學(xué)設(shè)計(jì)

3?

/

1.出示教材第

1,初步形成“倍”的概念。(1)圖中有多少根大胡蘿卜?

(2)白蘿卜一共有幾根?

2.鞏固“倍”的概念。

P50-“做一做”第

1.教材

P50-“做一做”第

2.教材

P53-練習(xí)十一第

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

/

板書(shū)設(shè)計(jì)

胡蘿卜:2

紅蘿卜:6

3個(gè)2根

白蘿卜:10

5個(gè)2根

課后反思教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)

P51-例

2)

/

2.掌握“已知兩項(xiàng)求倍數(shù)”的解題過(guò)程和方法。3.經(jīng)歷求倍數(shù)的過(guò)程,體驗(yàn)“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義,教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)準(zhǔn)備課時(shí)教學(xué)過(guò)程

教學(xué)設(shè)計(jì)

2.第一排擺:

1.體驗(yàn)求解倍數(shù)的一般思路。

/

3,用除法計(jì)算:9÷3=3。

3,

2.鞏固“已知兩項(xiàng)求倍數(shù)”的解題思路。

P51-例

2。(1)問(wèn)題討論,需要利用哪些信息?(2)學(xué)生討論,歸納方法。

4,用除法計(jì)算:12÷4=3。

12,正好是擦桌子3.歸納與總結(jié)。

/

P53-第

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?板書(shū)設(shè)計(jì)

/

課后反思教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)

P52-例

3)2.掌握“已知一項(xiàng)和倍數(shù)求另一項(xiàng)”的解題過(guò)程和方法。3.經(jīng)歷“已知一項(xiàng)和倍數(shù)求另一項(xiàng)”過(guò)程,體驗(yàn)如何求解另一項(xiàng)。教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)準(zhǔn)備課時(shí)教學(xué)

教學(xué)設(shè)計(jì)1.媽媽買了

2.文具盒里有

/

過(guò)程

P52-例

3。

(1)

(2)

4=32(元)

8元

/

(3)

32÷8=42.歸納與總結(jié)。1.教材

P54-第

2.教材

P54-練習(xí)十一第

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?板書(shū)

設(shè)

計(jì)

/

課后反思教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備課時(shí)

2.培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和歸納的能力,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。4.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、全面思考的習(xí)慣。教學(xué)設(shè)計(jì)

/

教學(xué)過(guò)程

1.奶奶家里養(yǎng)了

2.小明買了

1.教學(xué)教材

P54-7。

(1)李芳踢得個(gè)數(shù)是王平的幾倍?(2)劉梅踢得個(gè)數(shù)是王平的

(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?2.教材

1.教材

P55-練習(xí)十一第

2.教材

P55-練習(xí)十一第

/

3.教材

P55-練習(xí)十一第

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么

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