道德與法治《關(guān)愛他人》課件1

Education.第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)7.1關(guān)愛他人2019.11Education.第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)7.1關(guān)愛他人20191關(guān)愛他人是一種幸福運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)小鳴和媽媽約好時(shí)間看電影，在錯(cuò)過(guò)公交站，手機(jī)又沒電的情況下向陌生人說(shuō)明情況，請(qǐng)求借用手機(jī)……

你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎？如果有，當(dāng)時(shí)你的感受如何？關(guān)愛他人是一種幸福運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)小鳴和媽媽約好時(shí)間看電2關(guān)愛他人是一種幸福一、關(guān)愛的含義和表現(xiàn)是什么？

含義：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。

表現(xiàn)：在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)；在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。關(guān)愛他人是一種幸福一、關(guān)愛的含義和表現(xiàn)是什么？含義：3長(zhǎng)輩的呵護(hù)長(zhǎng)輩的呵護(hù)朋友的陪伴、幫助朋友的陪伴、幫助老師的鼓勵(lì)老師的鼓勵(lì)關(guān)愛他人是一種幸福一、關(guān)愛的特點(diǎn)

特點(diǎn)：關(guān)愛無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。

關(guān)愛他人是一種幸福一、關(guān)愛的特點(diǎn)特點(diǎn)：關(guān)愛無(wú)時(shí)不在，7關(guān)愛無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在公交、地鐵愛心座關(guān)愛無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在公交、地鐵愛心座關(guān)愛無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在盲道關(guān)愛無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在盲道關(guān)愛無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在無(wú)障礙公交、火車關(guān)愛無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在無(wú)障礙公交、火車關(guān)愛他人是一種幸福探究與分享

一天下午，公交車即將發(fā)車時(shí)，售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手，于是趕緊提醒司機(jī)等一等，司機(jī)打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕緊上前攙扶著老人說(shuō)：“您不用著急，車子在等您呢！”上車后，乘客紛紛給老人讓座，老人感激地說(shuō)：“讓你們久等了，謝謝大家！”關(guān)愛他人是一種幸福探究與分享一天下午，公交車即將發(fā)車11關(guān)愛他人是一種幸福（1）你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為？（2）你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用？關(guān)愛他人是一種幸福（1）你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為12關(guān)愛他人是一種幸福探究與分享

提示：

（1）售票員、司機(jī)和乘客們的行為是關(guān)愛老人的行為。（2）關(guān)愛使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。關(guān)愛他人是一種幸福探究與分享提示：13二、為什么要關(guān)愛他人？（關(guān)愛他人的作用）（1）關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（對(duì)他人）（2）關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。（對(duì)社會(huì)）（3）關(guān)愛他人，收獲幸福。(對(duì)個(gè)人）二、為什么要關(guān)愛他人？（關(guān)愛他人的作用）（1）關(guān)愛傳遞著探究與分享小李培育的南瓜個(gè)頭大、品質(zhì)優(yōu)，為了避免蜜蜂授粉時(shí)將較差南瓜品種傳給自己的南瓜，小李將優(yōu)質(zhì)的南瓜種子分給鄰居們種植，從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。

小李的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹?？探究與分享小李培育的南瓜個(gè)頭大、品質(zhì)優(yōu)，為了避免蜜蜂探究與分享

小李的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹荆刻崾荆宏P(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。探究與分享小李的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹?？提示：關(guān)愛他人就第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與分享生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到類似教材：P78圖中中學(xué)生這種情況，做了好事反被誤會(huì)，如果沒有目擊者，可能就會(huì)引發(fā)不必要的糾紛。（1）你如何看待這位中學(xué)生的行為？（2）如果是你，你會(huì)怎么辦？第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與分享生活中，我們經(jīng)第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)提示：（1）這位中學(xué)生的行為是心懷善意的行為，他懂得關(guān)愛他人。（2）如果沒有老人過(guò)來(lái)說(shuō)明真相，這位中學(xué)生關(guān)愛他人的行為會(huì)被他人誤解，他與自行車主人之間可能產(chǎn)生矛盾甚至沖突。第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)提示：（1）這位中學(xué)生的行為是心第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與分享我要把我的壓歲錢和珍愛的書捐給他們。獻(xiàn)愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說(shuō)吧。我又不認(rèn)識(shí)他們，跟我有什么關(guān)系？居委會(huì)在小區(qū)開展向貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛心活動(dòng)，小區(qū)居民紛紛捐款捐物。第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與分享我要把我的壓歲錢和珍愛第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)

你如何看待他們的觀點(diǎn)？遇到類似的情況，你怎么辦？提示：他們的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。因?yàn)殛P(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會(huì)就會(huì)充滿愛的陽(yáng)光。如果遇到類似的情況，我會(huì)盡己所能，關(guān)愛他人。第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)你如何看待他們的觀點(diǎn)？遇到第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)一、怎樣關(guān)愛他人？（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼和幫助他人。（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。（3）關(guān)愛他人，要講究策略。第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)一、怎樣關(guān)愛他人？（1）關(guān)愛第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)關(guān)愛他人又不傷人自尊的一些方式：1.關(guān)愛他人不要帶有目的性,應(yīng)該單純地以幫助他人解決困難為目的。2.謙遜有禮。幫助他人時(shí),不要讓別人覺得你高高在上,表現(xiàn)出很不可一世的樣子。3.捐助衣物。捐贈(zèng)之前清洗干凈,有條件最好消毒后,疊整齊,仔細(xì)包裝。4.捐款。只要?jiǎng)e人在合理合法的情況下利用你的捐款,不要干涉受捐者的使用方向。第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)關(guān)愛他人又不傷人自尊的一些方式：第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。

哈爾濱市松花江狗島上，十名大學(xué)生在江邊聚會(huì)時(shí)一人溺水，同學(xué)三人手拉手下水營(yíng)救，其中一人也發(fā)生溺水。附近巡邏快艇接警后及時(shí)趕到救援，不幸的是，一名男學(xué)生溺亡，另一名男學(xué)生在送醫(yī)后不治身亡。第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)哈爾濱市松花江狗島上，十名第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)課堂小結(jié)第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)課堂小結(jié)Education.Thanks?(?ω?)?Education.Thanks?(?ω?)?251.

1、了解不同交通方式的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，學(xué)會(huì)選擇合適的交通工具出行。

2、感受現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)和便利，感受家鄉(xiāng)交通的發(fā)展變化，為我國(guó)交通建設(shè)取得的輝煌成就而自豪。

3、太陽(yáng)能熱水器的效能和所采用的材料、結(jié)構(gòu)、運(yùn)用的原理有關(guān)4.河流會(huì)侵蝕河床和兩岸，并帶走泥土，在水流比較緩慢的地方，這些泥土又會(huì)沉積下來(lái)。5.河流的侵蝕和沉積作用，形成了許多不同的地形地貌。6.做河流實(shí)驗(yàn)，探究河流對(duì)土地的作用。7.推測(cè)河流什么地方流速快，什么地方流速慢，什么地方將會(huì)有侵蝕，什么地方將會(huì)有沉積。1.1、了解不同交通方式的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，學(xué)會(huì)選擇合適的交通工26Education.第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)7.1關(guān)愛他人2019.11Education.第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)7.1關(guān)愛他人201927關(guān)愛他人是一種幸福運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)小鳴和媽媽約好時(shí)間看電影，在錯(cuò)過(guò)公交站，手機(jī)又沒電的情況下向陌生人說(shuō)明情況，請(qǐng)求借用手機(jī)……

你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎？如果有，當(dāng)時(shí)你的感受如何？關(guān)愛他人是一種幸福運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)小鳴和媽媽約好時(shí)間看電28關(guān)愛他人是一種幸福一、關(guān)愛的含義和表現(xiàn)是什么？

含義：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。

表現(xiàn)：在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)；在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。關(guān)愛他人是一種幸福一、關(guān)愛的含義和表現(xiàn)是什么？含義：29長(zhǎng)輩的呵護(hù)長(zhǎng)輩的呵護(hù)朋友的陪伴、幫助朋友的陪伴、幫助老師的鼓勵(lì)老師的鼓勵(lì)關(guān)愛他人是一種幸福一、關(guān)愛的特點(diǎn)

特點(diǎn)：關(guān)愛無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。

關(guān)愛他人是一種幸福一、關(guān)愛的特點(diǎn)特點(diǎn)：關(guān)愛無(wú)時(shí)不在，33關(guān)愛無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在公交、地鐵愛心座關(guān)愛無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在公交、地鐵愛心座關(guān)愛無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在盲道關(guān)愛無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在盲道關(guān)愛無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在無(wú)障礙公交、火車關(guān)愛無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在無(wú)障礙公交、火車關(guān)愛他人是一種幸福探究與分享

一天下午，公交車即將發(fā)車時(shí)，售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手，于是趕緊提醒司機(jī)等一等，司機(jī)打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕緊上前攙扶著老人說(shuō)：“您不用著急，車子在等您呢！”上車后，乘客紛紛給老人讓座，老人感激地說(shuō)：“讓你們久等了，謝謝大家！”關(guān)愛他人是一種幸福探究與分享一天下午，公交車即將發(fā)車37關(guān)愛他人是一種幸福（1）你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為？（2）你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用？關(guān)愛他人是一種幸福（1）你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為38關(guān)愛他人是一種幸福探究與分享

提示：

（1）售票員、司機(jī)和乘客們的行為是關(guān)愛老人的行為。（2）關(guān)愛使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。關(guān)愛他人是一種幸福探究與分享提示：39二、為什么要關(guān)愛他人？（關(guān)愛他人的作用）（1）關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（對(duì)他人）（2）關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。（對(duì)社會(huì)）（3）關(guān)愛他人，收獲幸福。(對(duì)個(gè)人）二、為什么要關(guān)愛他人？（關(guān)愛他人的作用）（1）關(guān)愛傳遞著探究與分享小李培育的南瓜個(gè)頭大、品質(zhì)優(yōu)，為了避免蜜蜂授粉時(shí)將較差南瓜品種傳給自己的南瓜，小李將優(yōu)質(zhì)的南瓜種子分給鄰居們種植，從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。

小李的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹荆刻骄颗c分享小李培育的南瓜個(gè)頭大、品質(zhì)優(yōu)，為了避免蜜蜂探究與分享

小李的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹?？提示：關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。探究與分享小李的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹荆刻崾荆宏P(guān)愛他人就第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與分享生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到類似教材：P78圖中中學(xué)生這種情況，做了好事反被誤會(huì)，如果沒有目擊者，可能就會(huì)引發(fā)不必要的糾紛。（1）你如何看待這位中學(xué)生的行為？（2）如果是你，你會(huì)怎么辦？第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與分享生活中，我們經(jīng)第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)提示：（1）這位中學(xué)生的行為是心懷善意的行為，他懂得關(guān)愛他人。（2）如果沒有老人過(guò)來(lái)說(shuō)明真相，這位中學(xué)生關(guān)愛他人的行為會(huì)被他人誤解，他與自行車主人之間可能產(chǎn)生矛盾甚至沖突。第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)提示：（1）這位中學(xué)生的行為是心第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與分享我要把我的壓歲錢和珍愛的書捐給他們。獻(xiàn)愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說(shuō)吧。我又不認(rèn)識(shí)他們，跟我有什么關(guān)系？居委會(huì)在小區(qū)開展向貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛心活動(dòng)，小區(qū)居民紛紛捐款捐物。第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與分享我要把我的壓歲錢和珍愛第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)

你如何看待他們的觀點(diǎn)？遇到類似的情況，你怎么辦？提示：他們的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。因?yàn)殛P(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會(huì)就會(huì)充滿愛的陽(yáng)光。如果遇到類似的情況，我會(huì)盡己所能，關(guān)愛他人。第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)你如何看待他們的觀點(diǎn)？遇到第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)一、怎樣關(guān)愛他人？（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼和幫助他人。（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。（3）關(guān)愛他人，要講究策略。第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)一、怎樣關(guān)愛他人？（1）關(guān)愛第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)關(guān)愛他人又不傷人自尊的一些方式：1.關(guān)愛他人不要帶有目的性,應(yīng)該單純地以幫助他人解決困難為目的。2.謙遜有禮。幫助他人時(shí),不要讓別人覺得你高高在上,表現(xiàn)出很不可一世的樣子。3.捐助衣物。捐贈(zèng)之前清洗干凈,有條件最好消毒后,疊整齊,仔細(xì)包裝。4.捐款。只要?jiǎng)e人在合理合法的情況下利用你的捐款,不要干涉受捐者的使用方向。第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)關(guān)愛他人又不傷人自尊的一些方式：第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。

哈爾濱市松花江狗島上，十名大學(xué)生在江邊聚會(huì)時(shí)一人溺水，同學(xué)三人手拉手下水營(yíng)救，其中一人也發(fā)生溺水。附近巡邏快艇接警后及時(shí)趕到救援，不幸的是，一名男學(xué)生溺亡，另一名男學(xué)生在送醫(yī)后不治身亡。第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)哈爾濱市松花江狗島上，十名第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)課堂小結(jié)第二部分關(guān)愛他人是一門藝術(shù)課堂小結(jié)Education.Thanks?(?ω?)?Education.Thanks?(?ω?)