詩(shī)歌鑒賞的種題型及答法

1詩(shī)歌鑒賞的15種題型及答法1、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：意象型這種類型題的答題模式是：第一步，找到詩(shī)中描繪的相關(guān)語句，準(zhǔn)確理解形象的基本含義。第二步，用精煉的話語概括形象的特征。第三步，結(jié)合文章的主旨指出描繪形象的作用或效果。2、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：意境型這種類型題的答題模式是：第一步，抓住詩(shī)中的主要景物，在忠實(shí)原詩(shī)的基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)想和想象，弁運(yùn)用自己的語言描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面。第二步，用一兩個(gè)專業(yè)術(shù)語（雙音節(jié)詞）概括這些景物所營(yíng)造的情境的氛圍特點(diǎn)，或孤寂冷清，或恬靜優(yōu)美，或雄渾壯闊，或蕭瑟凄涼……注意遙能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。第三步，根據(jù)意境氛圍地特點(diǎn)來分析作者地思想感情。3、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：煉字型答題模式是：第一步，首先表明自己的看法。第二步，用一兩句話準(zhǔn)確表明該字在詩(shī)句中的準(zhǔn)確含義。第三步，結(jié)合詩(shī)歌地有關(guān)內(nèi)容具體分析這個(gè)字所描述的景象。第四步，適當(dāng)展開聯(lián)想和想象，說說該字營(yíng)造了怎樣地意境，或表達(dá)了怎樣的感情等。4、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：詩(shī)眼型答題模式是：第一步，指出該字在表達(dá)主旨中所起的作用。第二步，結(jié)合該字在表達(dá)主旨中所起的作用。第三步，指出該字在結(jié)構(gòu)上所起的作用。5、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：語言風(fēng)格型答題模式是：第一步，用一兩個(gè)鑒賞術(shù)語準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特色，如清新自然、樸實(shí)無華、華美絢麗、明白曉暢、委婉含蓄、雄渾豪放、簡(jiǎn)練生動(dòng)等。第二步，結(jié)合有關(guān)詩(shī)句具體分析這特色是如何體現(xiàn)的。第三步，指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。6、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：表達(dá)技巧型答題模式是：第一步，準(zhǔn)確地指出詩(shī)中運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法或表達(dá)技巧第二步，結(jié)合詩(shī)句說說這個(gè)手法或技巧所表現(xiàn)地內(nèi)容。第三步，分析作者選用這種手法或技巧的原因。第四步，這種手法表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情，表現(xiàn)出怎樣的旨趣。7、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：理解詩(shī)句含義型答題模式是：第一步，闡明詩(shī)句的表面意思，弁發(fā)掘其深層含意。第二步，指出詩(shī)句的描寫作用，或表達(dá)了什么樣的感情和旨趣8、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：評(píng)價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度型答題模式是：第一步，明確表明你的觀點(diǎn)。第二步，結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行分析，找到原詩(shī)中能支持自己觀點(diǎn)的地方闡述原由。9、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：比較評(píng)價(jià)題型.提問方式：給出兩首或幾首詩(shī)詞，要求學(xué)生比較閱讀后，對(duì)其異同進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。.答題思路：(1)要通讀這幾首詩(shī)詞，把握其思想內(nèi)容和主要的寫法，包括作家作品的背景知識(shí)。(2)要結(jié)合題干中的比較角度(思想內(nèi)容、感情、藝術(shù)手法、寫法、修辭方法等)來尋求詩(shī)詞的差異性。(3)要注意點(diǎn)面結(jié)合，既有總體分析，又有具體分析。表述時(shí)要注意條理清楚，層次分明。10、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：評(píng)價(jià)題型.提問方式：評(píng)價(jià)題是先列舉出一首或幾首詩(shī)詞，再引用一段古代詩(shī)詞評(píng)論家或后世人對(duì)詩(shī)詞特點(diǎn)的評(píng)論語， 要求你先判斷這個(gè)評(píng)論是否正確，是否合理，然后闡明理由。.這種題型酷似政史考試中的判斷說理題。 其實(shí)這類題型只是前六類題型的變體，沒有直接提出問題，需要學(xué)生自己分析問的是內(nèi)容、主旨，還是表達(dá)技巧，然后結(jié)合問題和詩(shī)歌進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋硎觥?.答題思路：(1)認(rèn)真審題(2)深入閱讀理解詩(shī)詞(3)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，結(jié)合評(píng)論答題4.答題注意：緊扣詩(shī)文內(nèi)容，點(diǎn)面結(jié)合地分析。闡明理由時(shí)，緊扣評(píng)論關(guān)鍵詞11、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：情感、主旨型.提問方式：表達(dá)了怎樣的思想感情？這首詩(shī)的主旨是什么.提問變體：這首詩(shī)反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？這首詩(shī)表現(xiàn)了怎樣的情趣？或者結(jié)合意境提問，或就某一句某一聯(lián)發(fā)問。3.答題步驟：(1)詩(shī)歌各句(或相關(guān)的句子)分別寫了什么內(nèi)容(2)運(yùn)用了何種表達(dá)技巧(3)抒發(fā)什么情感12、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：一詞領(lǐng)全詩(shī)型.提問方式：某詞是全詩(shī)的關(guān)鍵，為什么？.解答分析：古詩(shī)非常講究構(gòu)思，往往一個(gè)字或一個(gè)詞就構(gòu)成全詩(shī)的線索，全詩(shī)的感情基調(diào)、全詩(shī)的思想，抓住這個(gè)詞命題往往可以以小見大，考出考生對(duì)全詩(shī)的把握程度。.答題步驟：（1）該詞對(duì)突出主旨所起的作用。（2）從該詞在詩(shī)中結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮。13、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：分析語言提問方式：這首詩(shī)在語言上有何特色？提問變體：請(qǐng)分析這首詩(shī)的語言風(fēng)格。談?wù)劥嗽?shī)的語言藝術(shù)。解答分析：這種題型不是要求揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙， 而是要品味整首詩(shī)表現(xiàn)出來的語言風(fēng)格。能用來答題的詞一般有：清新自然、樸實(shí)無華、華美絢麗、明白曉暢、多用口語、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、簡(jiǎn)練生動(dòng)……答題步驟：（1）用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特色。（2）用詩(shī)中有關(guān)語句具體分析這種特色。（3）指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。答題格式：總體評(píng)價(jià)+結(jié)合字句分析形式和內(nèi)容上的藝術(shù)效果+所表現(xiàn)的詩(shī)人的感情14、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：煉字型提問方式：這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字？為什么？提問變體：某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里 ？解答分析：古人作詩(shī)講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立起來談，得放在句中，弁結(jié)合全詩(shī)的意境情感來分析。答題步驟：（1）解釋該字在句中的含義。（2）展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。（3）點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情。15、詩(shī)歌鑒賞題型及答法：分析詩(shī)眼類（或在全篇思想內(nèi)容方面，或在全篇結(jié)構(gòu)形式方面 ）常式問：詩(shī)中哪一個(gè)詞語（句子）在全詩(shī)中起什么作用？變式問：詩(shī)中的哪一個(gè)詞語（句子）是全詩(shī)的關(guān)鍵？為什么？詩(shī)中的哪一個(gè)詞語（句子）在全詩(shī)中具有統(tǒng)攝（總結(jié)）作用？為什么？2高考詩(shī)歌鑒賞10種題型簡(jiǎn)要答題模式.意境類：描繪畫面（忠于原詩(shī)，語言優(yōu)美）+概括氛圍+分析思想感情.手法類：揭示手法+結(jié)合詩(shī)句分析（怎樣用）+思想感情+作用效果.語言特色類：揭示語言特色+結(jié)合詩(shī)句具體分析+思想感情+作用效果.煉字類：該字在句中的含義+技巧（活用、倒裝、手法）+放入句中描述景象+意境感情（作用效果）.關(guān)鍵詞類：主旨作用+結(jié)構(gòu)作用.感情類：通過XX內(nèi)容+抒發(fā)（寄寓/揭露）XX感情.概括主旨類：詩(shī)歌定位+各句內(nèi)容+通過XX手法+抒發(fā)XX感情+評(píng)價(jià).鑒賞類：寫了什么+怎樣寫的（技巧+語言風(fēng)格+字句特色）+表達(dá)效果（感情）.形象類：找到詩(shī)句+分析基本含義+為何要寫（主旨）+作用效果.詩(shī)歌含義：表層含義+深層含義3詩(shī)歌鑒賞簡(jiǎn)答題設(shè)題目類型第一種類型：分析意象類（意象即詩(shī)中描寫的人、景、物）常式問：這首詩(shī)歌營(yíng)造了哪些意象？變式問：這首詩(shī)歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面 ？或：這首詩(shī)歌描寫了什么樣的景物？注意詩(shī)歌中有固定含義的意象：.離別類：雙鯉、尺素（遠(yuǎn)方來信），月亮（思鄉(xiāng)或團(tuán)圓），鴻雁（游子思鄉(xiāng)懷親或羈旅傷感），寒蟬（悲涼），柳（喻離別留念或代故鄉(xiāng)），芳草（離愁別恨），鵝鴿鳥（叫聲似“行不得也哥哥”，指旅途艱辛或離愁別緒），南浦（送別之地），芭蕉（離情別緒），燕（惜春或戀人思念或物是人非的變遷，或傳書敘離情或游子漂泊 ），關(guān)山（思家），長(zhǎng)亭短亭（送別），陽(yáng)關(guān)曲（送別的歌聲）。.情愛類：蓮（音同“憐”表達(dá)愛情，紅豆（男女愛情或友誼），紅葉（傳情之物）。.人格類：菊花（清高），梅花（不怕摧殘敢為人先或保持冰清玉潔）,才^（傲霜斗雪堅(jiān)守節(jié)操），.悲情類：梧桐（象征悲涼），烏鴉（衰敗荒涼），杜鵑鳥或子規(guī)（象征凄涼哀傷或思家思?xì)w），碧血（蒙冤枉而死或忠心不泯滅），猿（悲傷）。5.其它類：昆山玉（人才），折桂（科舉及第），采薇（隱居生活），南冠（囚犯），柳營(yíng)（軍營(yíng)）。東籬（高雅，潔身自好）第二種類型：分析意境類（意境=意象+情感）常式問：這首詩(shī)歌營(yíng)造了一個(gè)怎樣的意境氛圍 ？變式問：這首詩(shī)歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面 ？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想？這首詩(shī)歌描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？A.意境（氛圍）特點(diǎn)術(shù)語有：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼，恬靜安謐，雄奇優(yōu)美生機(jī)勃勃，富麗堂皇，肅殺荒寒瑰麗雄壯，虛幻飄渺段寒蕭條繁華熱鬧等。B.思想感情術(shù)語：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤，堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民等。第三種類型：分析技巧提問方式：這首詩(shī)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)技巧？提問變體：請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)手法（或藝術(shù)手法，或手法）。詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？解答分析：表現(xiàn)技巧是詩(shī)人用以抒發(fā)感情的手段方法， 要準(zhǔn)確答題，就要熟悉常用的一些表現(xiàn)技巧。表現(xiàn)技巧一般分為抒情手法、藝術(shù)手法和修辭手法三大類。（此外還有結(jié)構(gòu)特點(diǎn)）答題步驟：（1）準(zhǔn)確指出用了何種手法。（2）結(jié)合詩(shī)句具體闡釋怎樣用了這種手法。（3）此手法有效傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情。抒情手法有：直抒胸臆和間接抒情（情景交融、托物言志）兩種。表現(xiàn)手法主要有：1、襯托：從側(cè)面著意描寫，作為陪襯，使所寫事物鮮明突出。2、聯(lián)想想像：由一事物聯(lián)系到與之有關(guān)的另一事物 或經(jīng)過聯(lián)想、推斷、分析、綜合，創(chuàng)造出新的觀念。3、用典：借用歷史故事或化用前人詩(shī)句，使詩(shī)歌語言精練，內(nèi)容豐富，增加表達(dá)的表現(xiàn)力和感染力。4、彖征：形象生動(dòng)具體，化實(shí)為虛。5、白描：即不加渲染烘托，粗筆勾勒，真切深刻。6、烘托：以特定的環(huán)境氣氛的描寫來突出人物心緒、形象7、抑揚(yáng)：有先揚(yáng)后抑和先抑后揚(yáng)之分8、動(dòng)靜結(jié)合：對(duì)事物、景物作動(dòng)態(tài)、靜態(tài)的描寫，兩者相互映襯，構(gòu)成一種情趣。9、虛實(shí)結(jié)合：實(shí)寫，指對(duì)人物或事件進(jìn)行直接的、正面的敘述和描寫。虛寫，指采用側(cè)面交代或烘托性的敘述與描寫。虛實(shí)結(jié)合，即兩種手法在敘述、描寫中同時(shí)使用。修辭手法主要有：1比喻：化平淡為神奇，化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為具體，使詩(shī)歌所描繪的意象更加形象生動(dòng)。2借代：以簡(jiǎn)代繁，以實(shí)代虛。3比擬：色彩鮮明，描繪形象，表意豐富。4夸張：揭示本質(zhì)，給人以啟示。烘托氣氛，增強(qiáng)感染力。增強(qiáng)聯(lián)想，創(chuàng)造氣氛。5對(duì)偶：有音樂美，表意凝練，抒情酣暢。6疊詞：增強(qiáng)韻律感，起強(qiáng)調(diào)作用。7雙關(guān)：意在言外，言此而意彼，含蓄蘊(yùn)藉。8互文：上下文中相對(duì)舉而獨(dú)立的兩個(gè)詞語在意義上互相補(bǔ)充、互相滲透，共同表達(dá)一個(gè)完整的意思第四種類型：分析主旨型（含情感及寄寓義）詩(shī)歌就題材（內(nèi)容）的不同，可分以下10類，據(jù)此可了解詩(shī)歌主旨：⑴詠史懷古詩(shī)：憑吊古跡古人來借古諷今?；蚋锌羰⒔袼?，今不如昔。或渴望像古人一樣建功立業(yè)。 （寫古跡古人，多用典故）⑵托物言志詩(shī)：不直接表露思想情感，而是運(yùn)用比喻象征擬人手法把自己的理想和人格融入一物象中。（常有松、竹、梅等意象）⑶邊塞征戰(zhàn)詩(shī)：或抒寫報(bào)國(guó)立功壯志?；蛘鞣蛩技业乃寄睢；?qū)﹂_邊拓土窮兵飄武的統(tǒng)治者的諷刺和規(guī)勸。⑷羈旅思鄉(xiāng)詩(shī)：寫游子漂泊的羈旅愁苦?；蛩娝勊杏|發(fā)的思念故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁。（常有月、柳、雁、書信及夢(mèng)境幻覺的描寫⑸送別留念詩(shī)：或表達(dá)別時(shí)留戀?；虮磉_(dá)別后思念?；虮戆桌硐胄拍??；虮磉_(dá)彼此勉勵(lì)。⑹田園山水詩(shī)：借寫山林田園的閑適美好，表達(dá)對(duì)世俗與現(xiàn)實(shí)的不滿、向往寧?kù)o平和的歸隱思想，或表達(dá)自己遺世獨(dú)立，保持節(jié)操品性的情懷。⑺即事感懷詩(shī)：或憂國(guó)憂民?；蚍从畴x亂?；蚩释üαI(yè)。或仕途失意閨中懷人?；蛑幐韬由健＂涕|怨閨愁詩(shī)：或表達(dá)對(duì)戍邊丈夫的思念，或?qū)懘汗猓ㄇ啻海┮资牛怅幉辉俚母袀?，或表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。（考的可能性不大，但是課本中有，我們還是要了解一點(diǎn)。 ）第五種類型：表達(dá)技巧類（著眼于全篇整體或局部）常式問：這首詩(shī)歌采用了何種寫作手法？變式問：這首詩(shī)歌運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法（技巧）？或：詩(shī)人是怎樣來抒發(fā)自己的情感的？寫作手法（技巧）是一個(gè)十分寬泛的概念，大致包括4類：第一種：描寫景物的方法：L從直接與間接的角度看有：正面和側(cè)面描寫，虛寫（想象聯(lián)想）與實(shí)寫。.運(yùn)用修辭手法：比喻對(duì)比夸張比擬）（高考?？迹┙璐p關(guān)反問設(shè)問、反問、互文。.運(yùn)用表現(xiàn)手法來寫：襯托對(duì)比渲染烘托引用典故（高考?？迹┫笳鳌侁?，白描。.從景物的動(dòng)靜角度來寫：動(dòng)景靜景結(jié)合，或以動(dòng)寫靜，以靜寫動(dòng)。（高考?？迹?從觀察的層次來寫：遠(yuǎn)看與近觀結(jié)合，仰視平視與俯視結(jié)合?？臻g的上下結(jié)合，高低結(jié)合。.從調(diào)動(dòng)感覺的角度來寫：視覺（形和色），聽覺（聲），嗅覺（氣味），味覺，觸覺?；蛲ǜ小５诙N：描寫人物的方法L從直接與間接的角度看，方法有：