智取生辰綱習(xí)題精選

智取生辰綱習(xí)題精選本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點擊下載按鈕下載本文檔〔有償下載〕,另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意！習(xí)題精選根底知識題.以下句中畫線的詞語釋義不正確的一項為哪一項〔〕A.這干系須是俺的！〔責(zé)任〕B.楊志跳起來喝道：哪里去了！且睡了,卻理會！〞〔想方法〕C.似你方才說時,他們都是沒命的！〔亡命之徒〕D.早是我不賣與你吃,卻說出這般沒氣力的話來！〔幸虧〕.下面是課文中對天氣的幾處描寫,作者這樣描寫天氣的作用是〔〕①正是六月初四日時節(jié),天氣未及晌午,一輪紅日當(dāng)天,沒半點云彩,其實十分大熱②眾軍人看那天時,四下里無半點云彩,其實那勢不可擋.③看看日色當(dāng)午,那石頭上熱了,腳疼走不得④十一個廂禁軍雨汗通流,都嘆氣吹噓……A.刻畫人物思想性格B.交代時代背景C.表現(xiàn)人物的心理活動D.引出矛盾并推動情節(jié)開展.對文中自離了這北京五七日,端的只是起五更,趁早涼便行,日中熱時更歇.五七日后,楊志卻要辰牌〔79時〕起身,申時〔15—17時〕便歇〞.分析不當(dāng)?shù)囊豁棥病矨.說明楊志為了及時送去生辰綱〞日夜兼程,表現(xiàn)他辦事干練.B.這都是從平安的角度考慮,前面防范中暑,后面為了防劫.C.說明標志熟悉押送之差役,處事小心謹慎.D.由于他料到了在黃泥岡晁蓋、吳用等的行劫,所以后來他才早晚沒有行走,在大白天行走..對晁蓋、吳用等人智取〞生辰綱分析不當(dāng)?shù)囊豁棥病矨.智取〞主要采用了吳用的軟取〞策略,不用一兵一槍,輕松獲取了生辰綱..智取〞的過程主要用暗線的方法來寫,讀者一時看不出智取〞的微妙,直到事后經(jīng)作者明白道出,方使人恍然大悟.C.故事中用非常細致的筆墨描寫了楊志的精細和周密的防范,實際對僧取〞有襯托作用.D.擔(dān)桶賣酒的白勝是這次智取〞的核心人物,所以作者運用了大量筆墨作了描述.5.對赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦.農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖〞解說和賞析不正確的一項是〔〕A.一、二句描寫了炎炎的夏日,農(nóng)田因缺水禾稻枯焦的特點,反映農(nóng)夫們生活的艱難.B.三、四句在表現(xiàn)農(nóng)夫們焦急心情的同時,又揭露了貴族子弟生活的無憂無慮.C.詩句運用了比喻和比照的方法,即使要表達的內(nèi)容形象、鮮活,又能使主旨明確.D.詩的前兩句寫景、后兩句議論抒情,含蓄地表達了作者的愛憎..以下表達不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病矨.?水滸傳?以小說藝術(shù)的形式,描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生、開展和失敗的過程.B.?水滸傳?作者是施耐庵,元未明初人,他根據(jù)自己的生活體驗和從元末農(nóng)民大起義中得到的實際感受,進行藝術(shù)再創(chuàng)造,寫出了這部反映封建社會階級矛盾,歌頌農(nóng)民起義斗爭的偉大作品.C.?水滸傳?是用淺近文字寫的.前人從文不甚深,言不甚俗〞來說明它的語言特點.D.?水滸傳?主要的藝術(shù)成就是刻畫了為數(shù)眾多的性格各異的人物形象.這些人物的社會地位、生活道路、理想志趣各不相同,這樣就從多方面反映了官逼民反〞的社會現(xiàn)實..以下各項中,有關(guān)楊志的表述有誤的一項為哪一項()A.楊志一路打罵督行,充分顯示了他的謹小慎微和外強中干的性格特點..楊志三次變更行宿時間,足見他的耿耿忠心和精明能干.C.楊志偏偏不愿冒犯老都管,關(guān)鍵是不敢開罪梁中書.D.楊志喪失生辰綱在所難免,由于在整個護送隊伍中,他已是孤家寡人一個.8.以下有關(guān)課文內(nèi)容的解析,有誤的一項為哪一項()A.楊志為保證生辰綱的平安,可謂機關(guān)算盡,為了不讓強盜摸準他們的行動規(guī)律,三次改變行竊時間和行動路線.B.老都管在整個押運過程中,顯然扮演曾監(jiān)軍〞的角色,但是他不僅未能協(xié)調(diào)好楊志與其他人的關(guān)系,反而處處掣肘,置楊志于無奈的境地.C.吃酒一段是智取生辰綱〞的高潮,妙就妙在一波三折假戲真做上：吃完一桶不夠妙,妙在饒我們一瓢〞；饒我們一瓢吃〞仍不妙絕,又妙在搶酒吃上.這樣一那么刺激楊志們的欲望,再那么使楊志們徹底放松戒備.D.智取生辰綱的一個重要前提條件便是天熱難耐,否那么,吳用們真不知又該花費多少周折了.閱讀測試題我且問你：這七人端的是誰不是別人,原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個.卻才那個挑酒的漢子,便是白日鼠白勝.卻怎地用藥原來挑上岡子時,兩桶都是好酒.七個人先吃了一桶,劉唐揭起桶蓋,又兜了半瓢吃,成心要他們看著,只是叫人死心塌地.次后,吳用去松林里取出藥來,抖在瓢里,只做走來饒他酒吃,把瓢去兜時,藥已攪在酒里,假意兜半瓢吃,那白勝劈手奪來,傾在桶里,這個便是計策.那計較都是吳用主張,這個叫做智取生辰綱〞..解釋以下詞語卻!才端的.小說在結(jié)尾才點明智取生辰綱〞的計策,對這樣的結(jié)構(gòu)安排理解錯誤的一項為哪一項〔〕A.采用補敘手法,突出吳用等人的智謀,對全文起了畫龍點睛的作用.B.采用補敘手法,既收束全文,又點明題意,公開謎底,揭示主題,使行文錯綜復(fù)雜,縱橫開闔,取得了強烈的藝術(shù)效果.C.采用補救手法,可以使集中凝練,生動有趣,造成懸念,比直陳其事,更具有吸引讀者的藝術(shù)力量.D.補敘不是事件本身的一局部,刪去它,雖然會影響主題的深刻性,但不影響事件的完整性.參考答案：根底知識題1.B2.D3.D.D〔白勝是關(guān)鍵人物,不是核心人物〕.D〔不是含蓄,而是直白〕.0〔淺近文字〞應(yīng)為淺近古文〞〕.A〔未表現(xiàn)外強中干〕.A〔為