2023年社會工作者之初級社會工作實務通關考試題庫帶答案解析

2023年社會工作者之初級社會工作實務通關考試題庫帶答案解析單選題（共80題）1、在矯正社會工作中，()是最普遍運用的服務模式。A.個案輔導B.團體輔導C.外展服務D.社會工作者行政【答案】A2、社會工作者小王對有厭學傾向的小軍進行個案輔導?？紤]到小軍平時沉默寡言，小王選擇了沙盤治療的方法。下列操作中，正確的做法是()。A.按小軍的指示把模具擺放到沙盤中B.向小軍母親解釋小軍每個擺放行為的象征意義C.將小軍喜歡的模具玩偶作為配合治療的獎勵送給他D.守護和陪伴在小軍旁邊觀察記錄，讓小軍自己和沙盤交流【答案】D3、近年來，隨著我國外出務工人員的增多，農村留守兒童成為一個特別需要關注的弱勢群體。社會工作者通過整合資源，建立了一些農村幼兒園，由受過專業(yè)訓練的幼兒教師和社會工作者來為他們提供服務，而不是將他們交給年老的祖父母照顧。社會工作者的這種行為體現了選擇介入行動的（）原則。A.個別化B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點C.瞄準服務目標D.以人為本、服務對象自決【答案】B4、在青少年生涯規(guī)劃小組中，社會工作者小秦開展了一系列探索青少年興趣愛好的活動。依據“生涯選擇配合論”，這些活動內容對應的是職業(yè)工作世界中的（）。A.職業(yè)所需特質B.職業(yè)所需能力C.職業(yè)分類和內容D.各種職業(yè)報酬率【答案】C5、（2019年真題）某中學教學樓在地震中坍塌，造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生，但在震后幾天一直沉默不語，驚恐不安。在對寧寧進行危機干預的過程中，社會工作者小林采用“講故事”的方式，引導寧寧講述逃生的經歷和感受，以對其問題和需要進行評估。小林開展的上述工作是為了（）。A.定義寧寧的危機問題B.向寧寧提供持續(xù)支持C.確保寧寧的生命安全D.討論寧寧問題的多種可能【答案】A6、課后服務是補充和改善家庭監(jiān)護狀況的內容之一，那么以下關于課后服務的描述不正確的是（）。A.為補充父母或兒童主要照顧者時間和精力不足而提供的兒童托管服務B.為臨時無人看管兒童提供了安全和有積極意義的活動或者學習空間C.降低了兒童因臨時缺乏監(jiān)護而面臨的各種風險D.該種輔導方式主要以親子教育為主【答案】D7、（2019年真題）肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉，根據醫(yī)囑于近期出院，并接受紓緩療護。作為紓緩療護團隊的一員，社會工作者應提供的服務是（）。A.關注周大爺心理情緒狀況并予疏導B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評估C.預先安排周大爺的后事一條龍服務D.鼓勵周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源【答案】A8、社會工作者小王組建了一個面向獨居老人的支持小組，在小組活動中，小王發(fā)現劉大爺因受到其他組員的言語攻擊而煩躁不安。此時，小王首先應做的是()。A.由劉大爺決定小組是否繼續(xù)B.請劉大爺想想不被組員接納的原因C.要求所有組員遵守保密原則，對組外保密D.調節(jié)組員間的沖突，保護劉大爺免受傷害【答案】D9、張老年輕時是軍人，屢立戰(zhàn)功，退役后到當地的光榮院療養(yǎng)。隨著年事13高，張老越來越懷念當年在部隊揮斥方遒的生活，每日拿著當年的舊照片，一看就是幾小時，每天還會把自己的軍功章逐個擦拭一遍，日復一日，張老的生活越來越單調，覺得當下的生活毫無意義，不再參加光榮院的集體活動，也不與光榮院的其他老人聯系。此時，社會工作者最適宜的做法是()。A.引導張老忘記曾經的經歷，回歸現實B.引導張老融入現在的光榮院生活C.分享張老的軍隊生涯，珍惜當下生活D.分享張老昔日的輝煌，忘卻現實的煩惱【答案】C10、（）常常在社區(qū)緊急事件中運用。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.項目管理【答案】A11、王奶奶患有重度癡呆癥。她的子女因忙于工作無暇照顧老人，將王奶奶送到護理院照顧，根據王奶奶的情況，護理院的社會工作者在為王奶奶提供服務時應注意()。A.控制和緩解王奶奶身體疼痛，提升其生命質量B.關注及預防王奶奶被疏于照顧或被虐待C.組織王奶奶看電視，提高其生活質量D.鼓勵王奶奶參與社區(qū)活動，促進其身心健康【答案】B12、下面哪一項是屬于婦女社會工作的中間目標?（）A.緩解壓力和宣泄情緒B.重塑自信，提升對自我的認識C.解決婦女的實際困難和需要D.協助婦女重新界定婦女問題，認識到“個人的即政治的”【答案】D13、李老今年70歲了，與兒子同住，與兒子媳婦在教育孫子上有分歧，常常因此發(fā)生爭吵。同時因為年紀大了走路也不穩(wěn)了，李老所處的家庭生命周期的任務和要求不包括（）。A.學習應對衰老帶來的困難B.學習與成人子女溝通C.維持生活的尊嚴、意義和獨立D.適應新的、不以子女為中心的角色的要求【答案】D14、小麗是一名初中生，因父親酗酒、母親改嫁而缺少照顧，常在網吧或娛樂場所流連，徹夜不歸。下列為小麗提供的服務中，具有治療性功能的是()。A.改善家庭環(huán)境B.改善學校環(huán)境C.提供安置服務D.倡導完善青少年保護政策【答案】C15、(2018年)某智障人士服務機構為了滿足殘障人士對美好生活的向往，在機構開辟了一個工作區(qū)，請專人指導服務對象加工制作包裝盒，產品由當地一家禮品公司收購銷售，并以計件工資方式給付服務對象勞動報酬。該機構的這項工作旨在促進殘障人士的（）。A.庇護性就業(yè)B.福利企業(yè)就業(yè)C.按比例分散就業(yè)D.自主經營就業(yè)【答案】A16、服務對象小方曾因吸毒被強制隔離戒毒二年。從戒毒所出來后，小方回到社區(qū)，家人不愿接納她，拒絕承認有她這個女兒。社會工作者小趙了解到家人從小對小方期望過高，讓她覺得透不過氣來，吸毒是為了緩解壓力，她自己也很討厭這樣的生活。針對小方的困境，小趙恰當的做法是()。A.對小方進行健康教育，告知其吸毒的危害性B.采用想象厭惡療法，讓小方在犯癮時懲罰自己C.協助小方把自己的感受和想法告訴家人，以獲得諒解D.安排大學生志愿者與小方進行結對幫教【答案】C17、對于離家出走的孩子，社會工作者需要及時將他們安置在兒童保護中心；對發(fā)現有被虐待危險的孩子，則要提早進行預防。這說明社會工作者在接案時應注意()。A.決定問題的優(yōu)先次序B.權衡是否有能力處理問題C.決定是否需要緊急介入D.保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍【答案】C18、某社會工作服務機構在農村開展殘障人士社區(qū)康復工作。下列做法中，體現社區(qū)康復工作社會化原則的是（）。A.協助家庭成員參與康復服務B.就近就地開展家庭康復服務C.利用本地資源制作簡易實用的康復工具D.推動村委會與專業(yè)合作社對康復工作的支持【答案】D19、司徒亮因入室搶劫而被判刑。刑滿出獄后，司徒亮情緒非常低落，不愿與人交往。因為父母不肯原諒其作為，所以司徒亮一直也沒回家，每天只能在小區(qū)的長椅上勉強度日。社會工作者陳紅了解到這些情況后，首先對其父母進行了開導，使司徒亮回到了家中，并打算找個合適的時間跟司徒亮做一次洋細的面談。陳紅的專業(yè)服務首先滿足了司徙亮的（）需要。A.再社會化B.權益保護C.基本生存D.家庭生活【答案】C20、魏軍曾是一名社區(qū)矯正對象，其間被學校開除。冋歸社會后，父母曾為他找過很多學校，希望他能繼續(xù)接受教育，但是學校卻因魏軍曾經偷過東兩，不肯接受。上述學校的行為主要違背了青少年社會工作中的（）原則。A.保密B.尊重青少年的價值與尊嚴C.接納與關愛青少年D.注重青少年的個別需求【答案】B21、在一次外展服務中，社會工作者小王遇到酒醉后的小林在地鐵站口乞討。小王與小林交談后得知，小林酗酒多年，身體十分虛弱，長期乞討。小王除了向小林派發(fā)“救助指引卡”，還可以采取的措施是（）。A.幫助小林申請臨時救助B.?指引小林到救助站接受救助C.?幫助小林申請醫(yī)療救助D.?將小林安置于社會工作機構【答案】B22、“幫助老年人，特別是失能、失智等有需要的老年人及家庭申請政府與社會資助”是老年社會工作（）方面的服務內容。A.家庭輔導B.救助服務C.照顧安排服務D.適老化環(huán)境改造【答案】D23、張老伯經常對兒子說：“我過的橋比你走的路還多?！睆埨喜脑捳Z隱喻的是老年人的()優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.結晶智力C.長期記憶D.短期記憶【答案】B24、學校社會工作者積極協助學校提供最有利于學生學習的環(huán)境與條件，滿足全體學生在知識、能力、情緒等方面的發(fā)展需要。協助學生獲得實際有用的知識和能力，以適應其所處社會的生活需要與發(fā)展需要。這里體現的學校社會工作的功能是（）。A.幫助處境不利學生，促進教育機會均等B.推進學生學習知識，為豐富人生奠定基礎C.協助學生能力提升，適應社會發(fā)展需要D.協調各方教育資源，形成優(yōu)質教育合力【答案】B25、兒童有受保護的需要，也被稱為兒童的免遭傷害需要。是指兒童在其成長過程中，需要在身心兩方面得到安全保障，不受到任何人為的傷害，這些人為的傷害除了兒童忽視、兒童剝削外還包括（）。A.兒童的交通事故B.兒童的疾病C.兒童的虐待D.自然災難【答案】C26、小孫是一名軍人，2014年年底復員，希望當地民政部門能安排一個如意的、保障高的單位就業(yè)，民政部門聯絡上了當地的公交公司。小孫認為公交公司售票工作很累，沒有技術含量、也沒有個人發(fā)展，不愿意去。一來二去，總不成功。作為社會工作者，對于復員退伍軍人安置社會工作的介入重點是（）。A.社會再適應B.生命回顧與哀傷輔導C.危機干預D.認知和情緒問題的處理【答案】A27、對兒童身體健康需要的日常生活照料和醫(yī)療照顧的忽視，對兒童發(fā)展需要和教育需要的忽視，以及對兒童社會化發(fā)展需要的同伴交流和接觸社會的機會的忽視。屬于兒童虐待的（）。A.身體虐待B.情感虐待C.兒童剝削D.兒童忽視【答案】D28、某小區(qū)有幾位精神疾病患者，病情多次反復，照料他們的家屬感到心力交瘁。醫(yī)務社會工作者小李通過走訪了解到，家屬們普遍感覺到自身照顧患者的能力和技巧不足，希望獲得幫助。小李將他們組織起來，開展小組活動，一同分享體會學習照料技巧，建立相互支持。這類小組屬于()。A.心理教育小組B.家庭治療小組C.家庭支持小組D.家庭互助小組【答案】C29、一對關系緊張的父子希望改善關系，社會工作者小劉針對“建立良好的父子關系”這個目的，制汀了一些具體、可測量的目標。以下屬于具體目標的是()。A.促進父子之間關系的和諧B.緩解父子之問的緊張關系C.要求父子倆每周共同參加一次“家庭生活教育”小組活動D.促使父子之間隔離，避免沖突【答案】C30、依據我國最高人民法院在《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》中對“家庭暴力”的界定，下面()行為不屬于家庭暴力。A.小麗老公懷疑小麗出軌，禁止其外出B.小麗老公患上精神分裂癥后，常常毆打小麗C.小張因為兒子成績差，將其捆綁鞭打D.小麗因經濟糾紛，被嫖客勒頸至死【答案】D31、大李戒毒成功后經朋友介紹到一家公司給老板當司機。一段時間后，大李因工作強度大，不知不覺中又開始吸毒。在與社會工作者小林的一次會面中，大李告訴小林自己復吸的事，并表示如果老板和家人知道，不僅會丟掉工作，也會影響與家人的關系，請求小林為他保密。對此，小林合適的做法是（）。A.明確告知大李毒駕的嚴重后果，鼓勵他積極戒毒B.遵守保密原則，協助大李保住這份工作，以維持與家人的關系C.遵循服務對象自決的原則，由大李自行決定是否辭職D.聯系大李的家人，要求其加強對大李毒駕行為的監(jiān)管【答案】A32、邀請老師、高年級同學或大學生志愿者分享學習經驗，訓練學習方法與技巧，培養(yǎng)良好的學習習慣，幫助這些學生提升學習能力和學習效果。屬于學校社會工作對學生學業(yè)困境的介入中的（）。A.針對認知障礙的介入B.針對學習動力不足的介入C.針對學習能力不足的介入D.針對學習動機不足的介入【答案】C33、陳女士的女兒患有先天性心臟病，為此陳女士辭了工作在家專心照顧女兒，長此以往，陳女士覺得自己付出的太多，對丈夫和婆婆的意見很大，致使家人之間矛盾不斷。社會工作者了解后開始介入，他的工作重點應該在（）。A.危機干預B.哀傷輔導C.心理社會評估與干預D.病情評估【答案】C34、(2017年)社會工作者小燕在前期需求評估中發(fā)現，社區(qū)內的部分殘疾人有就業(yè)和融入社會的需求。為此，小燕擬采用職業(yè)康復方法滿足其需求，她開展該項服務的步驟應是（）A.評估--咨詢--培訓--就業(yè)指導B.咨詢--評估--培訓--就業(yè)指導C.咨詢--培訓--評估--就業(yè)指導D.評估--培訓--咨詢--就業(yè)指導【答案】B35、根據學者對青少年文化的類型劃分，循規(guī)蹈矩的青少年是()的特征。A.正直青年B.文化青年C.三好青年D.優(yōu)秀青年【答案】A36、(2018年)小劉自幼喪母，一直與父親相依為命，父子情深，不久前，小劉與父親在自駕游途中發(fā)生車禍，父親送醫(yī)后不治身亡。小劉接受不了這一殘酷的事實，精神崩潰，在急診室外嚎啕大哭，醫(yī)護人員請社會工作者小周為小劉提供幫助。在跟進服務中，據小劉自述，他現在腦海中反復出現車禍現場的恐懼畫面，回憶不出細節(jié)，整個人處于驚恐之中，精神高度緊張。針對小劉的這種癥狀，小周最適宜的做法是（）。A.不讓小劉閱讀關于應激障礙癥的文章B.讓小劉努力回憶車禍現場的情景細節(jié)C.鼓勵小劉講述車禍發(fā)生的過程，同感傾聽D.將小劉與周圍環(huán)境隔絕，避免他再受刺激【答案】D37、通過實施免疫接種、圍產期保健、預防性咨詢及保健、減少暴力、預防交通意外、加強公共場所安全、避免引發(fā)傷病的危險因素或危險源、指導健康的生活方式、提倡合理行為及精神衛(wèi)生、安全防護照顧等措施。屬于殘疾預防中的（）。A.一級預防B.二級預防C.三級預防D.高級預防【答案】A38、張老伯因中風住院，經過一段時間治療，病情好轉，正在恢復之中。張老伯希望能出院回家，并繼續(xù)進行康復治療和訓練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能繼續(xù)康復治療，社會工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關機構聯系后．為他出院后的照顧做了安排：張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區(qū)康復中心進行康復治療和訓練；下午由康復中心的工作人員送他去社區(qū)日問照顧中心；傍晚再由在日問照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計劃屬于()。A.社區(qū)照顧B.鄰里照顧C.機構照顧D.家庭照顧【答案】A39、(2016年)社會工作者小王在與服務對象小鄭最后幾次會談中都提到過結案的事，但在最后一次面談中，小鄭請求小王繼續(xù)提供服務。對此，小王應采取的做法是（）。A.轉移小鄭的注意力B.委婉拒絕小鄭的要求C.了解小鄭的感受D.指出小鄭請求的不合理性【答案】C40、下列選項中不屬于企業(yè)社會工作者的工作內容的是()。A.了解職工的崗位適應情況B.處理企業(yè)中不和諧的勞動關系C.為職工辦理保險D.為職工爭取職業(yè)福利【答案】C41、服務對象說“我老了，不中用了，被部隊當作包袱甩了出來”，社會工作者可以將這種話語重構為“革命和建設時期你們作出了卓越貢獻，為了減輕部隊負擔、增強部隊戰(zhàn)斗力，你們積極響應黨和國家號召，毅然到了地方，你們無愧于革命老兵的稱號，永遠是黨和國家的寶貴財富”。社會工作者在進行軍休社會工作時運用了（）。A.合作的語言B.所有權的語言C.可能性的語言D.解決方法的語言【答案】C42、社會工作者小華為張某提供個案服務時,發(fā)現其有物質生活困難,說謊,打罵孩子、不和外界溝通等問題。小華在制訂服務計劃時,最合理的目標除述是：A.提升張某與外界的溝通能力B.減少引某打罵孩子的次數C.消余張某的物質生活難問題D.讓張某不再說謊【答案】A43、社會救助社會工作的主要功能不包括（）。A.協助服務對象申請適合的救助項目B.協助服務對象提升反貧困的能力C.為遇到嚴重困難的社會成員提供當地較高生活水平的物質保障D.促進服務對象的社會融合與社會支持【答案】C44、“不救不活”“不救難活”等說法凸顯了社會救助的急迫性和重要性，體現了社會救助的（）工作方針。A.兜底線B.救急難C.可持續(xù)D.促發(fā)展【答案】B45、李爺爺是一名退休工人，退休后身體非常健康，生活完全可以自理，但是由于兒女都不在身邊，一個人生活孤苦伶仃。李爺爺希望能到機構中度過晚年，李爺爺現在的狀況最適合去（）類型的養(yǎng)老機構。A.居家養(yǎng)老B.機構照顧C.老年公寓D.社區(qū)照顧【答案】C46、據考證，現代矯正社會工作起源于美國，其創(chuàng)始人是一位家居美國波士頓的名為約翰·奧古斯特斯的制鞋匠。由于歷史發(fā)展背景以及文化上的差異，矯正社會工作在一些國家和地區(qū)又叫（）。A.教育工作B.感化工作C.社會工作服務D.監(jiān)管工作【答案】B47、（）是指社會工作者運用社會工作的專業(yè)理論、方法和技巧，去推行與參觀憑吊人群、烈士遺屬、工作人員和系統(tǒng)有關的社會政策或措施的工作過程。A.軍供社會工作B.軍休社會工作C.光榮院社會工作D.烈士褒揚社會工作【答案】D48、對單親母親來說，她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作，能夠養(yǎng)家糊口，性別意識教育對她們來說不是最需要的，因為無論性別意識怎樣，一切繁重家務和養(yǎng)家糊口的責任都落在她們身上。因此，社會工作者如果不去關注和解決她們的這些問題，她們很難靜下心來參加小組活動。這體現了在協助婦女建立支持小組工作中社會工作者要（）。A.兼顧社會工作者和婦女的平等關系B.根據婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地C.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求D.關注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去【答案】C49、社會工作者小王剛從大學畢業(yè)，她的同學小張請她幫忙輔導。小王發(fā)現小張有嚴重的抑郁癥狀，但小王沒有接受過這方面的嚴格專業(yè)訓練。面對這種情況小王應：A.婉言謝絕請求，不采取行動B.根據接助的原則，大膽嘗試輔導一下C.自學補充相關知識后接受請求D.建議小張到專業(yè)機構進一步評估和治療【答案】D50、（），社會工作者需要完成的主要任務是與受助家庭成員協商服務結束事項；總結和鞏固整個服務活動的成果。A.介入階段B.結束階段C.開始階段D.接觸階段【答案】B51、張大爺患有嚴重的心臟病，醫(yī)院告訴其家人如果再不做手術很可能會有生命危險，不管家人如何勸說，張大爺都不愿意做手術，無奈之下，家人找到了社會工作者魏蔓。魏蔓在和張大爺面談時，了解到張大爺情緒不穩(wěn)定，心理負擔很重，害怕手術失敗。為此，魏蔓在張大爺手術前幫助他減輕心理及情緒方面的問題，使張大爺坦然接受手術。術后魏蔓幫助處理張大爺由手術造成的心理負擔，使其康復。這屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作內容中的（）。A.幫助服務對象及家庭問題的協商B.協助增強服務對象對醫(yī)院環(huán)境的適應C.協助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系D.協助處理服務對象與醫(yī)療其他方面的關系【答案】A52、社會工作者小賈為社區(qū)內的老年人設計了一個服務項目，運用音樂治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務。在活動的設計上，小賈應選擇（）。A.帶有創(chuàng)意的手工活動B.有啟發(fā)性的活動C.有益于老人健康的簡單活動D.帶有競爭性的活動【答案】C53、下列各項屬于軍轉復退軍人安置社會工作服務對象需要的是（）。A.健康維護的需要B.社會尊重的需要C.就業(yè)創(chuàng)業(yè)權益保障的需要D.社會交往的需要【答案】C54、(2016年)小趙是負責社區(qū)殘疾人事務的社會工作者，經過需求評估后發(fā)現，社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便，缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入，適宜的做法是（）。A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務均衡發(fā)展B.完善殘疾人社會保障體系C.提升殘疾人適應社會環(huán)境的能力D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)【答案】D55、優(yōu)撫安置社會工作不包括（）。A.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作B.光榮院社會工作C.精神病院社會工作D.軍轉復退軍人安置社會工作【答案】C56、為了提升社區(qū)老年人的獲得感和幸福感，某養(yǎng)老服務機構運用“互聯網+”技術打造了“一站式”服務平臺，為社區(qū)老年人提供“助浴"“助餐”“助醫(yī)”“精神慰藉”等服務。社會工作者小蔡運用這一平臺，通過鏈接衛(wèi)生服務中心、送餐服務機構和相關志愿服務組織，為社區(qū)高齡獨居老人李奶奶提供服務。小蔡在此服務過程中扮演的角色是(??)。A.個案管理者B.產品經理人C.專業(yè)輔導者D.平臺打造者【答案】A57、（）是根據行為學習理論的原理，對家庭中的年輕子女在成長過程中遇到的行為問題進行干預的服務。A.家庭行為學習B.家庭照顧技巧C.家庭生活教育D.家庭心理健康教育【答案】A58、（）不屬于流浪乞討人員回歸主流社會階段的服務。A.全天候救助B.家庭寄養(yǎng)C.類家庭D.技術培訓【答案】A59、歲的小張、小趙、小李在給朋友慶祝生日的晚會上喝了一點酒，從未沾過酒的他們喝了一點便飄飄然了，在回家的路上，三個人為了尋求刺激做了一件傻事——偷自行車。他們本來將有幾年在大墻內度過，一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務署與檢察院建立的一項針對未成年人的特殊檢查機制，名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件進行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社會工作者進行三個月訴前考察，表現良好的將免予起訴；反之則進行訴訟程序。上述案例中名為“訴前考察”的活動屬于社會工作者為這群青少年提供的（）服務。A.青少年社會工作B.社區(qū)社會工作C.矯正社會工作D.社會救助社會工作【答案】C60、（）是社會工作實務通用過程。A.接案—計劃—預估—介入—結案—評估B.預估—接案—計劃—介入—評估—結案C.接案—預估—計劃—介入—評估—結案D.預估—接案—計劃—介入—結案—評估【答案】C61、（）、心理年齡、社會年齡這三個年齡提醒我們不能簡單地憑一個人的日歷年齡判定他的功能狀況，還應更全面地去看待老年人，這能幫助我們避免把頭腦中的成見帶到工作中。A.體育年齡B.生育年齡C.工作年齡D.生理年齡【答案】D62、某村為農戶實施了沼氣改建項目，項目完成后，婦女們用上了清潔能源做飯，再也不用像過去那樣受煙熏火燎的困擾了。這樣的沼氣項目()。A.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求B.滿足了婦女的實用性社會性別需求C.既滿足了婦女戰(zhàn)略性社會性別需要，又滿足了其實用性社會性別需求D.既沒滿足婦女戰(zhàn)略性社會性別需要，又沒滿足其實用性社會性別要求【答案】B63、為矯正對象提供()，既是基本人權的體現，也是對其實施矯正計劃措施的前提。A.基本教育保障需要B.就業(yè)權益的保障需要C.再社會化的服務需要D.基本生存的條件【答案】D64、兒童社會工作的一個重要內容就是培養(yǎng)青少年的團隊精神，采用的形式多為團體游戲和（）的形式。A.小組游戲B.家庭游戲C.集體活動D.班級活動【答案】C65、影響老年人的認知和智力功能的問題是()。A.抑郁癥B.癡呆癥C.譫妄D.焦慮癥【答案】B66、（2020年真題）殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起，自己先天殘疾是父母姨表親結婚的結果，因此對父母充滿怨恨。小王聽后，與小紅就近親結婚和致殘原因進行了討論，使小紅認識到，近親結婚只是導致殘疾的因素之一，如果父母當時有機會學習優(yōu)生優(yōu)育知識,情況就會有所不同。小王對致殘原因的分析依據的是（）理論。A.個人責任B.社會責任C.社會照顧D.回歸社會【答案】B67、（2015年真題）喪偶多年的張大爺，因腦溢血導致半身不遂。張大爺的女兒長期獨自照顧他的日常起居，近來感到力不從心，向社會工作者小林求助。A.請專業(yè)康復人員定期上門提供家庭康復服務B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構.讓女兒常去探望【答案】B68、（2019年真題）針對一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現象，社會工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個安全的交通環(huán)境”的宣傳倡導，引導公眾將共享單車規(guī)范停放，并建議城市管理部門加強監(jiān)管。小王上述做法維護了殘疾人的（）。A.康復權B.文化生活權C.社會福利權D.環(huán)境友好權【答案】D69、在選擇介入行動的原則時，社會工作者應適當考慮投入時間和投入精力，其最主要的原因是（）。A.社會工作者的時間和精力有限B.服務對象或相關部門的經費有限C.介入行動的原則就是要量力而行D.社會工作中只需解決引發(fā)矛盾的主要問題即可【答案】C70、社會工作者小董為智障人士開展就業(yè)培訓，并通過就業(yè)指導幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于（）范疇。A.教育康復B.職業(yè)康復C.社區(qū)康復D.社會康復【答案】B71、(2019年)小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望，進而對治療產生了抵觸情緒，常常對醫(yī)生的治療方案無端找茬，故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進行，醫(yī)生將其轉介至醫(yī)院的社會工作部。社會工作者小王接案后，陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案，向他全面講解了艾滋病的知識，并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實例。小王上述服務的主要目的是（）。A.為小張開展社會心理評估B.協助小張獲得社區(qū)康復資源C.為小張建立家庭支持網絡D.提高小張對于治療的依從度【答案】D72、社會工作者李珊珊要為其所負責的社區(qū)內的低齡老年人設計一個服務項目，運用藝術治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務。在活動的設計上，她應選擇()。A.有趣味性的活動B.具有啟發(fā)性的活動C.有一定競爭性的活動D.有益于老人健康的簡單活動【答案】D73、（）主要強調要以社區(qū)為依托，以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對象，以提高全民素質和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。A.公民教育B.家庭生活教育C.健康教育D.素質教育【答案】A74、社區(qū)居民或服務對象把自身的感覺通過行動表達出來的需要是()。A.感覺性需要B.表達性需要C.規(guī)范性需要D.比較性需要【答案】B75、兒童侵害發(fā)生后，為受到侵害的兒童提供家庭外安置服務可以通過（）服務的方式具體實施專業(yè)介入。A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性【答案】D76、李爺爺是一名退休工人，退休后身體非常健康，生活完全可以自理，但是由于兒女都不在身邊，一個人生活孤苦伶仃。李爺爺希望能到機構中度過晚年，李爺爺現在的狀況最適合去（）類型的養(yǎng)老機構。A.居家養(yǎng)老B.機構照顧C.老年公寓D.社區(qū)照顧【答案】C77、新冠肺炎疫情防控常態(tài)化以來，社會工作者小王發(fā)現，某社區(qū)的很多老年人由于不會使用智能技術，在購物、出行和就醫(yī)時遇到諸多不便。許多老年人說“我們老了，跟不上時代了，學不會這些新東西啊！”小王計劃設計協助老人跨越”數字鴻溝”的服務項目以解決老年人的上述問題。為此，小王除了需要對造成老年人問題的客觀因素進行預估外，還應對造成老年人問題的主觀因素加以識別。小王下列做法中屬于主觀因素識別的是（）。A.了解老年人對自己問題的看法B.分析老年人處理問題采用的辦法C.了解老年人為解決問題所做的努力D.詢問老年人問題發(fā)生的時間和地點【答案】A78、社會工作者應根據每個青少年的不同情況采取()的服務。A.專業(yè)化B.靈活化C.多樣化D.個別化【答案】D79、小瑩是一個從農村來到城市的初二學生，因方言問題，上課不敢舉手發(fā)言，同時因自己成績和同學有差距，認為自己很笨，很害怕與老師、同學交流。作為社會工作者，會對小瑩的情況，輔導介入的重點應放在()。A.人際溝通能力培養(yǎng)B.朋輩交往能力的提升，C.自信心方面的訓練和提高D.情緒調節(jié)方面的輔導【答案】C80、李老師患病后留下偏癱的后遺癥，經住院康復治療，身體有所恢復。在出院前，他請社會工作者小王幫助他進行居室無障礙改造。此時，小王首先應該做的事情是()。A.認真征求醫(yī)護人員的意見B.與工程技術人員進行協商C.到李老師家進行實地勘察D.聽取社區(qū)和鄰居的意見【答案】C多選題（共40題）1、黎明是一個學習成績很好的學生，但與同學關系相處得不是很好，在同學眼中他是一個很高傲的人，總是看不起學習差的人。其實他心中卻認為，學習動機是靠刺激獲得的，只有貶低那些人才能激發(fā)其自尊自強，他對于自己對別人的傷害從來不會道歉，并認為這是成長要付出的代價。作為一名社會工作者，在促進黎明提升正面行動能力方面應該()。A.引導黎明對其他同學做出善意的、具有建設性的批評B.鼓勵其他同學試著和黎明友好相處C.指導黎明學會贊賞別人D.引導黎明理解道歉的重要性E.當眾批評黎明的不當行為，并要求其對其他同學道歉【答案】ACD2、醫(yī)務社會工作者面對病患時，往往需要對病患的需求進行分析。小張是一名醫(yī)務社會工作者，當他面對心臟病患者時，他需要對（）需求進行分析。A.患者的經濟收人水平B.患者對于治療的適應C.患者的心理情緒支援D.患者對于疾病的認知E.患者的家庭支援網絡【答案】BCD3、（2017年真題）期貨交易所辦理的下列事項中，應當經國務院期貨監(jiān)督管理機構批準的有（）。A.上市、中止、取消或者恢復交易品種B.制定或者修改章程、交易規(guī)則C.變更住所或者營業(yè)場所D.上市、修改或者終止合約【答案】AB4、發(fā)展式教育的核心包括（）。A.達到思想的解放B.形成批判性思維C.改善已存在的知識欠缺D.控制不守公德和秩序的行為E.能夠控制情緒【答案】AB5、某投資者以0.2美元／蒲式耳的權利金買入玉米看漲期貨期權，執(zhí)行價格為3.20美元／蒲式耳，期權到期日的玉米期貨合約價格為3.50美元／蒲式耳，此時該投資者的理性選擇和收益狀況是（）。A.不執(zhí)行期權，收益為0B.不執(zhí)行期權，虧損為0.2美元／蒲式耳C.執(zhí)行期權，收益為0.3美元／蒲式耳D.執(zhí)行期權，收益為0.1美元／蒲式耳【答案】D6、在接觸和初步面談后，在（）的情況下，社會工作者需要終結服務。A.機構缺乏合適的工作人員B.服務對象不愿意接受服務、機構功能不符合服務對象需要或已經解決了問題C.服務對象對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務不相符合D.服務對象沒有充分的動機投入必要的時間、力量和資源E.工作人員對服務對象帶有負面情緒【答案】ABCD7、社會交往的困難包括（）A.參與機會的缺乏B.性情孤僻C.婚姻戀愛困難D.精神壓力大E.行動障礙【答案】AC8、醫(yī)務社會工作的主要內容包括()。A.醫(yī)院社會工作B.護理社會工作C.公共衛(wèi)生社會工作D.精神健康社會工作E.福利院服務【答案】ACD9、患兒男，7歲，因誤服毒菌后2天入院，查體：意識模糊，全身皮膚黏膜明顯黃染，肝大，以下處理不恰當的是A.靜脈給予糖皮質激素治療B.靜脈給予保肝退黃藥物治療C.靜脈推注利尿劑，促進毒物排除D.靜脈推注納洛酮解毒E.血液凈化治療【答案】D10、新修訂的《中華人民共和國來成年人保護法》頒布實施后，各地積極行動。陸續(xù)建立了未成年人保護服務體系。某地未成年人保護中心計劃采用“風險預防、發(fā)現報告、康復回歸”的服務流程開展兒童保護服務。根據該服務流程，兒童社會工作者需要開展的工作內容包括（）。A.根據兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護能力完成監(jiān)護處置B.爭取政策支持，建立跨部門的未成年人保護協調工作機制C.為進入國家替代照顧服務體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務D.依托公益慈善服務機構對轄區(qū)內有兒童侵害風險的家庭進行評估E.對照政策界定的服務對象，定期發(fā)放兒童津貼，提供基礎福利服務【答案】ACD11、(2016年)為了促進社區(qū)居民有效實施垃圾分類，社會工作者小王計劃開展相關知識培訓，提升社區(qū)居民的環(huán)保意識。在培訓開始之前，小王對自己及所在機構的能力進行評估，評估的內容有（）。A.評估自己“垃圾分類”方面的專業(yè)知識和技能B.評估機構能夠投放的人力和財力資源是否充足C.預測自己在此活動中可能遇到的困難D.評估機構在開展此類活動方面具有的優(yōu)勢和不足E.制定合理的工作進度表【答案】ABCD12、患者女，34歲。突發(fā)陣發(fā)性腹痛伴惡心、嘔吐，血便40小時。查體：消瘦、貧血貌。腹稍脹，全腹軟。右中下腹可捫及一8cm×6cm腫塊，質中，輕壓痛，上下可以推動，腸鳴音活躍，音調稍高。A.禁食、禁水B.持續(xù)胃腸減壓C.空氣灌腸復位D.積極做好術前準備E.以上都是【答案】13、在小組工作的互惠模式中，社會工作者應該扮演的是（）的角色。A.協調者B.使能者C.治療者D.影響者E.專家【答案】AB14、社會工作者小趙了解到，社區(qū)里有許多老人與子女同住，幫助撫養(yǎng)孫輩。這樣，老人們反映他們與子女在幼兒養(yǎng)育和管教上經常發(fā)生矛盾。針對這種情況，小趙計劃為這些老人開設以“科學育兒”為主題的教育小組。下列教育內容中，與小組主題相符的有（）A.兒童權利觀B.與兒童的溝通技巧C.兒童問題輔導技巧D.親子關系輔導技巧E.兒童生理、心理和社會發(fā)展知識【答案】AB15、下列屬于兒童友好社區(qū)建設倡導的內容的是（）。A."兒童友好"即完善社區(qū)基本建設B."兒童友好"即創(chuàng)新社區(qū)兒童參與工作機制C."兒童友好"即健全社區(qū)兒童和家庭服務體系D."兒童友好"即保障兒童成長的環(huán)境安全、永久和持續(xù)E."兒童友好"即建設安全、益智的兒童游戲場所和設施【答案】ABC16、社區(qū)社會工作的主要方法有（）。A.資源連接B.社區(qū)分析C.SWOT分析法D.推動居民參與E.建立社區(qū)支持網絡【答案】AD17、基線測量方法可以應用于對()的工作介入評估。A.個人B.家庭C.組織D.小組E.社區(qū)【答案】ACD18、新冠肺炎疫情給社會生活帶來巨大沖擊，個人、家庭和社區(qū)呈現出新的多樣性需求，特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會工作者小衛(wèi)聯系了公益基金會與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨居老人提供了防疫和日常生活用品，小衛(wèi)所做的社會工作介入包括了（）。A.能力的提升B.?系統(tǒng)的改變C.?資源的運用D.?部門的合作E.?環(huán)境的改善【答案】CD19、幼兒早教是促進兒童發(fā)展的一項具體內容。那么，適用于幼兒早教的方法主要有（）。A.環(huán)境刺激B.吃好三餐C.提問D.游戲E.示范【答案】ACD20、社區(qū)資源鏈接的方式主要有（）。A.資源增值B.資源流通C.資源調整D.資源共享E.資源整合【答案】BD21、紫琳和王彪剛結婚不久，他們和王彪的母親一起居住，目前這個家庭正經歷著嚴重的婆媳沖突。王彪站在媳婦和母親之間左右為難，于是向社會工作者小劉求助。社會工作者小劉目前為王彪一家提供服務活動的進程進入了正式開始與受助家庭開展服務介入活動的階段。在這個階段，社會工作者小劉的主要任務包括（）。A.與受助家庭成員建立穩(wěn)定的合作關系B.全面評估受助家庭成員的問題C.制訂服務介入計劃D.運用專業(yè)技巧影響受助家庭成員E.明確服務介入的目標和基本要求【答案】AB22、小剛生活在一個充滿家庭暴力的家庭，父親經常毆打他和母親，為此，小剛向社區(qū)工作者求助，希望社會工作者能幫助自己和母親擺脫困境，讓家庭變得和諧融洽。社工在計劃中所關注的對象包括（）。A.小剛的家庭B.小剛父母的夫妻關系C.小剛的父親D.小剛父子之間的關系E.小剛母子的關系【答案】ABCD23、受機構委派，社會工作者老錢與司法部門合作，負責開展民事案件處理中未成年人的社會工作服務。下列對老錢工作的描述正確的有（）。A.老錢應對未成年人開展家事調查B.?老錢的服務對象是涉罪未成年人C.?老錢應為未成年人提供社區(qū)矯正服務D.?老錢的服務對象是未滿18周歲的未成年人E.?老錢的服務對象是涉及家事案件的未成年人【答案】AD24、穿刺為黃綠色液體含膽固醇結晶最可能來自A.淋巴血管瘤B.血管瘤C.鰓裂囊腫D.淋巴管