2021大學生護理實習計劃精選范文五篇

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大學生只有踴躍參與實習，才能不斷充溢和完善自身學問構造，造就自我教育，自我管理和自我開展的實力，熬煉適應實力和社交實力，從而積累社會閱歷和工作經(jīng)歷，走出勝利就業(yè)的第一步，為國家和社會作出應有的奉獻。那你知道2021大學生護理實習打算須要怎么寫嗎?下面是我為大家收集的關于2021大學生護理實習打算5篇精選。盼望可以協(xié)助大家。

2021大學生護理實習打算1

經(jīng)過一年半年紙上談兵式的理論學習，最終盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的時機。雖然僅有十天的見習，但所獲頗豐，心得體會也不少?，F(xiàn)就在醫(yī)院如何學習這方面揀幾點我感受較深的來談談。

一、與帶教教師的溝通與溝通

堅信每個到過醫(yī)院見習的同學都知道在醫(yī)院與帶教教師的關系特別重要。這一點在到醫(yī)院之前，上至___科長，下至師兄師姐也都反復提示我們這一點。可真正到了醫(yī)院后，才發(fā)覺這其實是一門很大的學問。附一院急診科門診的醫(yī)生一天要看幾十個病人，病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床，一天下來，帶教教師忙得根本沒有時間同你神侃。

幾天以后，我發(fā)覺，其實天無絕人之路。只要教師認為你是塊可造之材，他們就會很樂意教你。關鍵是我們在短短幾天的時間，怎樣讓教師在最短的時間內(nèi)發(fā)覺你這塊和氏璧呢?就我自己個人經(jīng)歷來說，方法有二。

首先，是一語驚人法。假如你能踴躍的就本科的某種常見病闡述你自己的相識和見解，雖然很難講得很透徹、深化、精確;又假如你能剛好而正確地答復出教師在查房時提出的問題，即使分析得不夠全面，也都會讓教師覺得你是個會思索的學生，教師通常會比擬情愿給這種學生講課。

上一個方法或許不好駕馭，它除了要求要有扎實而廣泛的學問作為根底外，多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法那么是每個人都能做的到的，就是勤快。俗語說：勤能補拙。每個教師都會喜愛勤奮實干的學生。當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里敬重帶教教師，遵守紀律，酷愛學習。

二、自己把握時機，踴躍主動學習

這是特別重要的。在醫(yī)院里，進修生、博士生、探究生、國內(nèi)外的見習生、見習生都許多，假設你自己不踴躍主動地爭取時機，根本就什么都學不到。當然，這也是有竅門的。

首先你可以主動要求跟教師值夜班。因為教師在晚上通常會比擬有空，可以有時間給你開小課;假設遇到有病人須要搶救的時候，你還可以看教師在緊急狀況下采納何種措施、怎樣用藥，這些都是多科學問的綜合運用，這對每個醫(yī)學生來說都是珍貴的學習時機。當然，值夜班還有很多好處，這就須要你們自己去漸漸開掘了。

其次，假如你的帶教教師實在忙不過來，就別什么問題都找教師。其實在病房還有許多很好的教師，就是見習生。我在急診見習的時候，就有兩個見習生教師，他們的根底學問都很扎實，動手實力也很強，更重要的是，他們有時間、有耐性、也情愿給你講課。在這段時間，我得到了很大的啟發(fā)。

三、學習內(nèi)容的把握

在病房見習時究竟要學些什么呢?堅信此時此刻還有許多人都不清晰。我自己當時也是混混沌沌，到了急診科以后，帶我的郭敏軍教師才一語點醒夢中人。他告知我其實在病房除了多見些病種外，還要學習教師的醫(yī)囑、化驗單如何開，甚至只是記記藥名等都對我們有很大協(xié)助。我才如夢方醒發(fā)覺，在那之前，我除了動手實力有所進步外，這方面駕馭確實實不多。還有，在病房，一個病人身上往往都綜合了幾種疾病，只要你能好好把握，謹慎復習，就能學到學問。

四、寫好見習日記

寫見習日記就是通過寫日記的方式，記錄自己見習的經(jīng)驗。寫見習日記的內(nèi)容廣泛，它可以記你每天的學習收獲以及缺乏，也可記對某一病人的相識，對某一病癥體征的理解，在臨床中遇到的難以解決的問題，還可以是發(fā)生在臨床上的每一件事情，總之，見習的經(jīng)驗都可以成為見習日記的內(nèi)容。

在臨床見習中寫見習日記的同學并不多，堅持寫的同學就更少了，或許同學們還沒有體會到寫見習日記的好處。寫見習日記至少有以下好處：第一，堅持寫見習日記使得同學每天有時間思索自己的見習收獲或缺乏，有利于自己不斷地改良見習方法，搞好見習;其次，寫見習日記是積累臨床經(jīng)歷的一個很好的途徑;第三，經(jīng)常寫日記，有利于造就自己勤于思索的好習慣，有利于提高事物視察和分析實力，這種實力對于臨床醫(yī)生來說，將是非常重要的;第四，通過見習日記，可以看出自己成長的過程;第五，日記中的某些內(nèi)容，如見習中遇到的難以解決的問題，這或許將成為自己事業(yè)勝利的突破口，很多科學家的手稿成為后來重大科學發(fā)覺的重要線索之類的故事就是很好的例子。因此，對于見習同學來說，應當養(yǎng)成寫見習日記的好習慣，堅信這將會使自己受益非淺。

2021大學生護理實習打算2

第一次在醫(yī)院穿護士服，感覺就是和學校的不一樣。身穿的是護士服，肩扛的是責任。帶著這份責任，我的見習生活起先了。

記得第一次我為病人做的事是移動鹽水瓶的位置，雖然這件事在別人眼中不算設么，可我做得很謹慎，生怕一不當心瓶子滑落到地上。

每天都會接觸到許多人，從中我漸漸的學著和他們溝通溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人，對待他們更須要細心和耐性，因為他們有些行動不便，有些聽力不好。你說得太快他們不懂，你說的不大聲，他們聽不見。只有與病人溝通好，護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針，老太特殊怕疼，針頭剛打進去他就把手縮了回去，以至于這次注射失敗。于是護士長就和老人溝通，告知她如何協(xié)作打針才會不疼，等老人放下心來后其次次注射就很勝利。溝通之外，許多時候護士要向病人作說明。比方病人等待的時間長了向你埋怨時，你要耐性的勸他。有些注射藥須要冰箱里存放的，你也要事先向病人告知，等等。當然，有時候會遇到溝通和說明不被承受和理解，這時我就會想起見習第一天護士長對我講的一句話：吃虧就是占廉價。

見習這些天我了解到護士這雙手特殊須要清潔和愛護。在操作期間手要洗干凈，要對病人負責，這樣的話護士每天洗手的次數(shù)就許多。同時這雙手也時刻處于危急狀態(tài)，有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后，要立刻洗手以防被傳染。見習中還經(jīng)常看到很多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感慨，護士這職業(yè)雖平凡，卻是流汗流血的啊。

這段日子我每天8點上班5點下班。攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完，這些是我的工作。我很謹慎，因為但凡都要從小事做起嘛。時間長了，護士長也會在下午空余時間教我一點簡潔的操作。于是我的工作任務又多了幾項：調(diào)鹽水瓶，給病人接氧氣，做腦循環(huán)，處理廢棄物。護士長告誡我，病人急，作為護士的我必須不能急，操作時要鎮(zhèn)靜絕不慌亂。

但是即便自己認為已經(jīng)很謹慎了，可還是在協(xié)助配置注射液的護士拆藥的包裝袋，并且在每個鹽水瓶上寫病人的姓名的時候犯了錯，把藥單給錯了人?？恐鴰追昼娗敖佑|的印象，我以為這個老人就是剛剛的那個，把藥單給他之前沒有報名字認人。雖然這個錯誤被剛好的發(fā)覺，剛好的改正了，可事發(fā)之后我感到膽怯 。假設因為這個錯誤而影響到病人的生命安危，那這個責任我擔負的起嗎?這是一個教訓，它警告著我在做每一件事之前都必需嚴格執(zhí)行三查七對原那么，做到操作前查、操作中查、操作后查，核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。

見習中時常會聽到病人要求某某護士給他打針，爭論著誰打針技術高，誰又打得很疼。其中聽到打擊的一句話是：千萬不要給實習生打，最怕讓他們打了。這讓我很不服氣，可又不得不成認打針準不準是要積累必須經(jīng)歷和駕馭技巧的。同時我也懂得了只有自己技術高了，自然病人會敬重你，信任的讓你為他打針。

這次見習我學會了很多，也讓我發(fā)覺自己的許多缺乏。護士這一職業(yè)須要站著工作，可我明顯還無法適應長時間的站立。一天工作下來已經(jīng)是精疲力竭，回家倒頭就睡。所以我還需多加熬煉身體才行。要知道自己假如倒下了還怎么救死扶傷啊。見習還讓我了解了藥理這門學科的重要性。以前始終認為，藥理作為一門考察課不須要學的太謹慎，護士又不為病人開藥。直到有一病人問我病歷卡上的藥名時，我就犯傻了，不知如何答復?？磥砗煤醚a習一下藥理是特別有必要的。2021大學生護理實習打算3

實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經(jīng)驗?，F(xiàn)代社會劇烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式，以及人們對安康與效勞意識的增加，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到熬煉，在實踐中進一步充溢完善自己的理論，標準自己的行為，以便為自己將來的獨立l作打下一個好的根底。下面就兒個方面的問題與人家共同學習和探討。一、要樹立以人為本的人性化效勞理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來綻開的。人是一個生物體，時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求，病人那么在此根底上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是依據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿意病人的各種正值須要，就囊括了我們?nèi)康淖o理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適靜謐的住院環(huán)境、耐性細致的入院宣教、溫馨隨和的語言溝通、愛護入微的生活護理、高度負責的人文關心等等，都是護理工作的詳細表達，護理質量的凹凸均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿足了，說明我們的工作就做好了。二、要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護理的上作制度中，有查對制度、值班、交接班制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、搶救工作制度、消毒隔離制度、分級護理制度等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中假如沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法精確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的，凝聚了她們珍貴的經(jīng)歷和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程，輕那么延誤診查和治療，重那么可能給病人造勝利能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫(yī)療質量，防范護理過失事故的發(fā)生。三、要做到四勤

人是有惰性的。特殊此時此刻獨生子女多，這種惰性、依靠性表現(xiàn)比擬劇烈，實習階段要留意克制。帶教教師最喜愛勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人承受，才有更多的時機去學習更多的實踐學問。四勤首先要眼勤，就是要擅長視察。

①謹慎視察和學習帶教教師嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?，工作支配的周密性和打算性?/p>

②視察各項護理操作的操作流程和詳細操作手法，臨床上很多學問教科書上是沒有的，有些學問和經(jīng)歷只有心悟而不行言傳，只有在實踐中多視察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

③要勤察病情，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點病人要親密視察。如手術病人存手術前后的病情視察、心腦血管癇人各項牛命體征的視察、各種特別治療和用藥療效或良反響的視察等等，通過視察才能掌癇人的病情改變，剛好采納有效的治療和護理手段處琿突事務，嚴密的視察病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救勝利率是至關主要的。再那么就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術和職業(yè)標準，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括敬重師長語言甜蜜、求學學問勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐性說明、入院宣教、科普學問等等。

護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關系，工作學習起來也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比擬粗略的分工，分工的根底上還須要合作。相當一局部工作是沒方法明確分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人須要，都要主動去做，肯定不能等待或推諉。做好治療護理之余還要沒事找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，幫助做一些生活護理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習時機，同時帶教教師們也情愿把更多的學問和經(jīng)歷傳授于你。四、做好護理文書的書寫

護理文書書寫質量的凹凸，可以反映一個護士的綜合素養(yǎng)。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你依據(jù)病情運用你所學到的學問去解決問題的決策實力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和標準性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護理文書必須要客觀，實事求是，標準的書寫，做到楣欄、內(nèi)容填寫完整，字跡工整清楚，文字語言流暢，運用醫(yī)學術語，記錄客觀事實。

總之，實習過程是短暫的。但假如我們把握好了這一過程，給自己奠定了一個良好的根底和獨立工作打算階段，將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。2021大學生護理實習打算4

在省醫(yī)院實習期間我一共經(jīng)驗了八個科室，分別是腎臟內(nèi)科、普外二科、婦科病房、老年神經(jīng)內(nèi)科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實習生活豐富多彩，看到許多、學到許多，所以感受頗多。

我們是_月__號才下去實習的，遵照一個科室?guī)б粋€月的規(guī)定，我在第一個科室總共才實習了三周，時間說不上長，但這可謂是我實習生涯的第一個科室，在這里實習的每一次經(jīng)驗都是我融入社會的第一次。因此剛剛從學校走出的我充溢了干勁兒。一切都是那么新穎 ，每一位患者在我看來都如親人一般，看到他們由于疾病熬煎而苦痛不堪的樣子，我很難受，也有點兒不適應，心情始終很抑郁。不過我始終告知自己，要通過自己的努力，讓他們重拾快樂與華蜜。要知道，護士的職責就是減輕苦痛、復原安康、促進安康、預防疾病。可我認為這不僅是我的職責，更是我應盡的義務。

腎臟內(nèi)科患者不多，但每一個都是重患，因此不行小視。必需謹慎護理，在這一科室的的一周，我便是護理班。一起先由于護理班不能靜脈穿刺，所以不覺有些喪氣，心想大家都起先扎針了，我還沒有起先我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢。那時的我終歸還是剛接觸臨床的初學者，思想中還狹隘的認為護士的主要工作是靜脈穿刺，可是后來我明白了，靜脈穿刺只是一種治療手段，作為一名護理人員，我更須要多多學習的是各種護理技術和心理護理，而不應只局限于靜脈穿刺。

第一天護士長本著對我們及病人負責的原那么，為我們支配了代教教師，因此第一天的任務就是熟識病房，其次就是協(xié)助教師換藥。三查七對一樣都不能少，護士長、代教教師每次都要叮囑一再，甚至連我們自己都要核對好幾遍以后才會給患者換上藥。有的患者會時時常地埋怨說：看著孩子也不大呀，怎么這么磨嘰呀?每次聽到這樣的埋怨，我總會報以歉意的微笑。然而，我深知這并非什么磨嘰。這是一種對病人的負責任的看法，尤其對于我們實習學生，對一切都還很新穎 ，同時一切有充溢了未知與不熟識，這同時也是對自己的一種負責。假如起先就由于疏忽而犯錯誤，那必定會對以后造成許多不良影響。

其次天早晨我起先同護理班的教師一同鋪床，由于神藏內(nèi)科屬于內(nèi)科科室，所以我主要熟識了備用床與暫空床的鋪法，而麻醉床的鋪法我只是通過閱讀《根底護理》一書，熟識了一下，并沒有實際操作。同時我又通過用理論聯(lián)系實踐的方法進一步理解了普各種床的目的以及重要性。今日除了學會了鋪床，還有另一個很意外的收獲，下午正好趕上教師要給一個發(fā)生了褥瘡的患者患藥以及透亮貼。因此我有生以來第一次看到了那么大面積的褥瘡。那是一個緊要腎衰的患者，每天都要靠血液透析來持續(xù)生命，意識仍舊存在，但出于被動體位，自己無法翻身。因此，形成了壓瘡，又于其本身患有糖尿病，因而創(chuàng)面很難愈合。在換藥的過程中我細致視察了教師的操作，用鑷子夾取碘伏棉球消毒時，鑷子的尖兒不能向著患者，因為那樣有可能刺傷患者的皮膚。另外，消毒時動作必需溫柔，否那么會加重患者的苦痛。碘伏棉球也不能太濕。同時，在消毒時還要視察有無即將脫落的結痂，千萬不能隨意撕下結痂，否那么會造成出血。此外，在護理方面我還駕馭了測血糖、血壓等技術，了解了并親眼觀看了一次導尿術。

其實當時覺得有點惋惜，因為在與同學的溝通當中我得知，有的同學已是靜脈穿刺高手，有的同學甚至為男病人導過尿了，而我學的還太少，不過后來我想通了，我想我們在實習階段不僅要學習技術，還要學習作為一名護理人員的細心、耐性、責任心和愛心。

我實習的其次個科室是普外二科。在普外二科實習的這一個月里，總讓我感覺時間死在飛逝而過。不是因為太忙、太累。而是因為我還沒有學夠、練夠。我深知在這一科室學習的技術是會讓我受用終身的。

首先，由于這一科室患者比擬多，所以練習時機也明顯要比上一科室多得多。這使我的靜脈穿刺技術要比在上一科室時，有了更大的提高。但還是存在許多缺乏。比方，我發(fā)覺在靜脈穿刺時，常會出現(xiàn)鼓包的狀況，為此我傷透腦筋，但經(jīng)過謹慎視察，并與教師穿刺時的金針方法做比照，我發(fā)覺原來是我的進針角度過大，進針過猛過深造成的。之所以進針角度大是由于我曾經(jīng)聽學姐們說，進針角度大些會削減難過，假如進針角度小，會導致進針過淺，而導致藥液干脆接觸血管壁，而造成血管難過。看來進針角度的大小隱藏著很深的學問，切不行一概而論。進針角度過大簡單炸深而導致藥液流至皮下，而進針角度過小又會導致血管受藥液刺激而難過?？磥盱o脈穿刺并沒有我想象的簡潔，這種技術是要在長期摸索、試驗、與總結中才能駕馭的一門獨特的技術。須要多多練習。此外，對于個別特殊難扎的血管，不僅可以選擇手背血管，也可以選擇手腕處的粗大血管。同時這里是扎留置針的好位置，因為這根血管有粗又直，正適合留置針粗制的鋼針。不過，我們還是要盡量選擇遠端靜脈，其目的是為了愛護患者的血管。

其次我還學會了打肌肉針。一起先我不太敢打肌肉針，因為怕位置找不好，扎到坐骨神經(jīng)。所以始終在看教師操作。后來，我回家細致的翻閱了《根底護理技術》一書，將書中所談及的方法與教師在實際中操作的畫面相結合，比照，總結，最終到達了熟識的程度。并能嫻熟且精確的找到肌肉注射的正確部位。此外，我還通過視察教師的操作，知道了在注射時用棉簽輕輕拍打注射部位四周可以促進藥液汲取。同時，減輕患者難過。

最終，在護理方面，我學會了下胃管。在下胃管時，第一次并沒有勝利。其一，由于我對鼻部解刨形態(tài)并沒有一個整體上的了解，技術有不嫻熟。其二，也是由于患者年齡太高，嘔吐反響緊要，好不簡單下進去，卻又被其拔出。事后，我查閱了解剖學書籍，知道了原來在鼻腔內(nèi)有一處狹窄，此處很難通過，并簡單造成患者鼻腔刺激、難過。下到此處時，必需放慢速度并且動作邀溫柔。至于惡心的狀況，可以叫患者深呼吸以緩解。經(jīng)過理論上的補充，并聯(lián)系實際的視察，之后幾次下胃管，都勝利了，而且沒有造成患者多大的苦痛，為此我很開心。此外，在普外二科我還學會了灌腸以及口腔護理，并到達了駕馭的程度。

總之，在普外二科的實習生活中我學會了許多。我堅信這些學問無論在今后的實習或是工作中都將起著不行或缺的作用。

我實習的第三個科室是婦科。在婦科實習期間，我學到了許多東西。在這個科室我尤其學到了嚴謹求實的工作作風在護理病人的過程中是多么重要!每個教師的護理操作都非常標準。這訂正了我在其他科室養(yǎng)成的以快為好的錯誤觀念。我發(fā)覺好的護理效勞不能只求快，更應當留意的是護理質量。而快那么是要靠嫻熟去到達的。正所謂熟能生巧，當你真正熟識了一種操作的每一項流程后，速度自然就提上來了。同時工作質量也會有明顯的提升。效率與質量的同時提升才是真正的進步，與患者與自己都是有益的。

其次，在婦科的實習生活中，我看到了什么是真正的負責和為患者效勞，向患者之所想。尤其讓我感動的是陳教師為患者做會陰護理，他不怕臟，不怕累，及其細致的為患者做會陰護理，經(jīng)她護理后，患者的外陰及大腿兩側看不到一絲血跡，非常干凈。這種處事謹慎細致的看法是最值得我們學習的。

同時，在護理操作中，我也學到了許多。尤其是一些婦科特別操作。如口腔護理，會陰護理，這些操作我都做到了嫻熟駕馭的程度。另外，在婦科治療工作中，我嚴格執(zhí)行三查七對，謹慎核對，細致排氣，視察教師是如何進針，直到自己嫻熟駕馭。由于婦科患者均為女性，血管都特殊細，進展靜脈穿刺時，有必須的難度。同時，女性比擬敏感，疼感較強，這更考驗了一個護士靜脈穿刺技術的嫻熟程度。一起先由于患者血管較細，有時會出現(xiàn)進針后不會血的狀況，當時我以為沒有刺入血管中，因而進一步向深處探針，結果反而是扎深了，針頭刺穿血管，藥液滴入皮下，而致滾針。后來經(jīng)過視察，我發(fā)覺原來有的患者由于血液粘稠，或由于長期點滴等其他緣由，常會出現(xiàn)不回血的狀況，此時，應當捏一下頭皮針上不得軟管，假如此時有回血，那么穿刺勝利。看來靜脈穿刺技術還有許多經(jīng)歷之處須要我不斷摸索與學習。同時，在穿刺勝利與否不確定的狀況下，切不行武斷，應細致視察，判定清晰，以免造成患者的其次次苦痛。

此外，除了靜脈穿刺技術有了明顯的提高，并又通過實踐而增加了自己的經(jīng)歷外，我還了解了許多婦科常見疾病，如宮頸糜爛，子宮肌瘤，宮頸肥大等。并通過下班后查閱書籍，了解了這些婦科常見疾病的常規(guī)護理操作，術前指導，以及出院指導。并親自為患者進展了兩次出院指導。

此時，我發(fā)覺理論學問只有在聯(lián)系實習操作后，才會變得更加有意義，記憶也會更加深刻。假如將一門技術比作一個人，那么理論便是她的靈魂或者說是大腦，而實踐那么是是整個人運動起來的骨架與肌肉。同時，在婦科的實習中，由于有小手術室的存在，我還有幸看到了醫(yī)生是如何為患者做內(nèi)診檢查的，這些事實上的操作與視察更加深了我對理論學問的嫻熟駕馭，對我今后在學問與技術上的進步與開展都將有很大的協(xié)助。

以上就是我在實習當中的主要的三個科室，總體可以歸類為內(nèi)、外、婦三大類，其實在其余的科室所學習的技術無疑都是這三類護理操作，只是，在之后的實習中，我學會了更細致的視察教師們是如何操作的，并在教師的監(jiān)視下，不斷完善自己的護理技術，并將臨床操作與理論相結合，不斷地思索、練習，在失敗中吸取教訓，在勝利中獲得經(jīng)歷。

2021大學生護理實習打算5

今年暑假我來到了醫(yī)院進展為期一個月的護理見習。我深化到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)覺做護士并沒想像的那么簡單。做護士確實很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥，一會兒又得中藥灌腸。病人假設有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士病房里恒久有護士勞碌的身影。

感受最深刻的是，臨床是理論根底學問的穩(wěn)固基地。臨床的實地見聞，實地操練，讓我重此時此刻校學習那些枯燥又固執(zhí)的學問時提出的種種問題。例如：我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?似乎知道了以后還是一點兒意義也沒有，學問是統(tǒng)攬了，但學過后總的感覺是，始終只為考試而學習，沒有幾分屬于我自己。在學校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反響，即使我知道有這些不良反響，但是我從來沒有真正見到過，我不知道1種藥用錯后有多么緊要，沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，究竟是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等

這一個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護協(xié)作大有協(xié)助，醫(yī)生和護士的職責是一樣的，都是為了給病人解決生理和心理的苦痛。只有當醫(yī)護做到親密協(xié)作，才能給病人帶來的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必需了解護士的工作，所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維實力，造就了動手實力，增加了信念。

一、重新相識了護士這個職業(yè)的崇高

在我以前的印象中，護士就是耐性和細心的代名詞。我始終以為，她們的工作很輕松、很簡潔，只須要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，照方抓藥就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習，第一次深化到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)覺原來做護士并沒有我想象中的那么簡潔。護士的工作就是1個字累，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，事實上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士，只要在工作崗位上，她就充溢了力氣。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全呈現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保存的奉獻給病人。

交班一般在早晨8點，護士醫(yī)生都要參與，當然我也不例外?？剖抑魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o士起先做他們的護理病理交班報告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的狀況，最終兩位主任和護士進步行總結便完畢了每天必做的交班。我個人認為交班是特別重要的，它是對醫(yī)生和護士的1種紀律的約束，讓我們醫(yī)護人員明白，病人的生命在我們手中，我們必需有很強的組織性和紀律性，做一名謹慎負責的醫(yī)護工作者。

二、開拓了眼界，增加了見識

見習期間，我跟隨教師，細心聽取講解與指導，了解了很多醫(yī)療設備的根本操作，觀摩并實踐了很多種醫(yī)療操作，比方生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有很多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有很多看似簡潔的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周，別致事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充溢新奇，留心視察，踴躍提問，護士們耐性的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的運用方法、根本駕馭了護理操作的要領和留意事項。她們生動的分析1個個看似簡潔的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我許多實踐的時機，讓我有時機運用