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文檔簡(jiǎn)介
WOR/式--可編輯內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校?土力學(xué)與路基根底?課程標(biāo)準(zhǔn)一、導(dǎo)言1、課程性質(zhì)?土力學(xué)與路基根底?是以土力學(xué)的根本理論為根底,研究土力學(xué)與根底工程根本知識(shí)與計(jì)算問(wèn)題的一門(mén)學(xué)科,是一門(mén)理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)含量較高的土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)根底課程.2、課程定位?土力學(xué)與路基根底?是三年制大專(zhuān)鐵道工程技術(shù)的一門(mén)重要課程,學(xué)習(xí)本課程的目的是讓學(xué)生掌握土力學(xué)中土的物理性質(zhì)、地基的應(yīng)力、變形、抗剪強(qiáng)度、地基承載力和土壓力的根本概念、根本理論和計(jì)算方法,并能根據(jù)建筑物的要求和地基勘察資料,運(yùn)用土力學(xué)的原理進(jìn)行一般建筑的地基根底設(shè)計(jì),掌握施工與養(yǎng)護(hù)要點(diǎn),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)根底.3、課程理念(1)堅(jiān)持以人為本,以應(yīng)用知識(shí)傳授為根底,以工程技術(shù)水平為重點(diǎn),以職業(yè)素質(zhì)教育為核心,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)工作.(2)以專(zhuān)業(yè)崗位責(zé)任需求整合相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,不求原課程知識(shí)體系的完整性和系統(tǒng)性,突出實(shí)用性和針對(duì)性,注重工程知識(shí)的了解、掌握的廣度,培養(yǎng)學(xué)生的橫向擴(kuò)展水平.(3)實(shí)施有效的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià).既要關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握、水平的提升,又要關(guān)注他們情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成與開(kāi)展;既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,又要關(guān)注他們?cè)讷@得結(jié)果的過(guò)程中所作的努力.(4)為了充分表達(dá)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向課程思想,要將本課程的教學(xué)活動(dòng)分解設(shè)計(jì)成假設(shè)干工程,以工程為單位組織教學(xué),以工程案例為載體,引出相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),使學(xué)生在工程實(shí)踐中加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的理解和應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)水平,滿(mǎn)足學(xué)生職業(yè)生涯開(kāi)展的需要.4、設(shè)計(jì)思路學(xué)習(xí)?土力學(xué)與路基根底?這門(mén)課程使學(xué)生了解工程地質(zhì)根本概念,掌握土1WOR/式--可編輯力學(xué)的根本概念和根本原理,本課程具有理論性強(qiáng),專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn).具體設(shè)計(jì)思路:以土力學(xué)局部為載體,強(qiáng)度問(wèn)題、滲透問(wèn)題、變形問(wèn)題為主線(xiàn)進(jìn)行任務(wù)的分解與講解,主要包括土的工程分類(lèi)、土的滲透性、土的壓縮性與地基沉降計(jì)算、土的抗剪強(qiáng)度與地基承載力,土壓力與土坡穩(wěn)定六個(gè)任務(wù).運(yùn)用土力學(xué)的原理進(jìn)行一般建筑的地基根底知識(shí)、設(shè)計(jì)與驗(yàn)算為主線(xiàn),學(xué)習(xí)任務(wù)主要包括:路基構(gòu)造、路基排水、路基支檔結(jié)構(gòu)、土工合成材料的運(yùn)用四個(gè)主要任務(wù);以地基根底的受力特點(diǎn)與計(jì)算為出發(fā)點(diǎn),保證各類(lèi)建筑的平安可靠,正常使用,不發(fā)生各種地基根底工程事故為主線(xiàn),主要包括路基防護(hù)、路基防護(hù)與搶修、路基施工與治理、復(fù)雜條件下的路基與病害防治四個(gè)主要任務(wù).本課程建議學(xué)時(shí)為72課時(shí).二、課程目標(biāo)1、課程總目標(biāo)學(xué)習(xí)本課程的目的是讓學(xué)生掌握土力學(xué)中土的物理性質(zhì)、地基的應(yīng)力、變形、抗剪強(qiáng)度、地基承載力和土壓力的根本概念、根本理論和計(jì)算方法,并能根據(jù)建筑物的要求和地基勘察資料選擇一般地基根底方案,掌握鐵路路基工程根本知識(shí)結(jié)構(gòu),熟悉鐵路路基工程防護(hù)與加固、各種病害的防治工作.2、理論知識(shí)目標(biāo)土力學(xué)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),土的物理性質(zhì)和工程分類(lèi);土中應(yīng)力的計(jì)算;地基變形計(jì)算;土的抗剪強(qiáng)度與地基;土壓力與土坡的穩(wěn)定性計(jì)算;路基構(gòu)造、路基排水、路基防護(hù);路基支檔建筑物;特殊及不良地基的處理防治方式.路基施工與治理、防洪與搶修、高速重載鐵路路基3、職業(yè)技能的目標(biāo)掌握土力學(xué)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)及設(shè)計(jì)內(nèi)容;WOR/式--可編輯掌握土力學(xué)中各種土的力學(xué)性質(zhì)和分類(lèi);掌握土力學(xué)穩(wěn)定性等計(jì)算;掌握各種路基邊坡結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及防護(hù)要求;掌握特殊及不良地基的處理方式.掌握鐵路路基構(gòu)造4、情感目標(biāo)培養(yǎng)良好的勞動(dòng)紀(jì)律觀念;培養(yǎng)認(rèn)真做事、細(xì)心做事的態(tài)度;培養(yǎng)自學(xué)的水平與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度;培養(yǎng)表述、答復(fù)等語(yǔ)言表達(dá)水平;培養(yǎng)交流、溝通的水平培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的工作態(tài)度;培養(yǎng)遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守職業(yè)道德和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);三、課程學(xué)時(shí)分配和課程內(nèi)容1、學(xué)時(shí)分配建議學(xué)時(shí)安排講授試驗(yàn)機(jī)動(dòng)合計(jì)備注?i緒論222土的物理性質(zhì)及工程分類(lèi)628,3!一一.一一一一一___土的滲透性,444十體中的應(yīng)力665土的壓縮與地基沉降計(jì)算82106十的抗助強(qiáng)度42287天然地基容許承載力..4,4—8躋其構(gòu)浩—44—9路基排水.22-10路具防護(hù)6611路萃古檔彳聿笛物4——2——63
WOR/式--可編輯序號(hào)內(nèi)容學(xué)時(shí)安排備注12復(fù)雜條件下的路基與路基病害防治4413土工合成材料在鐵路路基工程中的應(yīng)用2214路基施工與治理2215路基防護(hù)與搶修2216高速重載鐵路路基22合計(jì)626472說(shuō)明:1、表中授課包括講課和習(xí)題,習(xí)題課可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)脑鰷p;2、表中“各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配〞下的“機(jī)動(dòng)〞教學(xué)環(huán)節(jié)主要指看教學(xué)錄相、現(xiàn)場(chǎng)參觀、復(fù)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié);3、實(shí)際授課過(guò)程中,可根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整2、主要課程內(nèi)容學(xué)習(xí)模塊學(xué)習(xí)情境模塊緒論模塊二土的物理性質(zhì)與工程分類(lèi)模塊三土的滲透性工作任務(wù)任務(wù)一~~課程學(xué)習(xí)方法、要求、目標(biāo)任務(wù)二國(guó)內(nèi)外土力學(xué)開(kāi)展、工程案例任務(wù)一掌握土的概念與根本特征任務(wù)二掌握土的三相組成任務(wù)三掌握土的物理性質(zhì)指標(biāo)任務(wù)四掌握土的物理狀態(tài)指標(biāo)任務(wù)五理解土的結(jié)構(gòu)與構(gòu)造任務(wù)六熟悉土〔巖〕的工程分類(lèi)任務(wù)七了解土的擊實(shí)性任務(wù)一熟悉達(dá)西定律;任務(wù)二理解滲透系數(shù)與滲透力;任務(wù)三理解土的滲透變形.模塊四士體中的應(yīng)力任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三掌握土中應(yīng)力類(lèi)型掌握土中自重應(yīng)力理解基底壓力任務(wù)四了解土中附加應(yīng)力模塊五土的壓縮與地基變形計(jì)算任務(wù)一熟悉土的壓縮性;任務(wù)二掌握地基沉降量計(jì)算;任務(wù)三理解根底的沉降差與傾斜;任務(wù)四了解地基沉降隨時(shí)間變形的計(jì)任務(wù)五了解地基允許沂降量與減小浙算;WOR/式--可編輯學(xué)習(xí)模塊學(xué)習(xí)情境工作任務(wù)降危害的舉措.模塊六士的抗男強(qiáng)度模塊七天然地基容許承載力模塊八路基構(gòu)造模塊九路基排水模塊十路基防護(hù)模塊十二路基支檔建筑物復(fù)雜條件下的路基與路基病害防治土工合成材料在鐵路路模塊十三基工程中的應(yīng)用任務(wù)一掌握土的抗剪強(qiáng)度和破壞理任務(wù)二熟悉土的抗剪強(qiáng)度試驗(yàn)任務(wù)三理解不同排水條件的強(qiáng)度指標(biāo)及測(cè)定方法;任務(wù)四理解砂類(lèi)土的振動(dòng)液化任務(wù)一熟悉地基的破壞形態(tài);任務(wù)二理解按?鐵路橋涵地基和根底設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)確定地基容許承載力?方法;任務(wù)三理解觸探法確定地基容許承載力;任務(wù)四了解幾種確定地基承載力方法的比擬.任務(wù)一掌握路基橫斷面;任務(wù)二了解路基面的形狀和尺寸;任務(wù)三熟悉路基邊坡任務(wù)一掌握地面排水設(shè)備及其養(yǎng)護(hù);任務(wù)二熟悉地下排水設(shè)備及其養(yǎng)護(hù);任務(wù)三熟悉站場(chǎng)排水設(shè)備及其養(yǎng)護(hù).任務(wù)一~~掌握路基邊坡防護(hù);任務(wù)二熟悉路基沖刷防護(hù).任務(wù)一掌握路基擋土墻的作用與分類(lèi);任務(wù)二熟悉土壓力計(jì)算;任務(wù)三熟悉重力式擋土墻的設(shè)計(jì)與檢任務(wù)四理解重力式擋土墻的構(gòu)造與施工;熟悉擋土墻的養(yǎng)護(hù).任務(wù)一理解高填方與深挖方路基設(shè)計(jì);軟土路基加固與處理;膨脹土路基;黃土路基;鹽漬路基;任務(wù)二了解浸水路基;其他復(fù)雜條件下路基;任務(wù)三掌握基床病害及防治;崩塌落實(shí)及其防治;任務(wù)四熟悉滑坡、泥石流的形成及防治任務(wù)一了解土工合成材料的種類(lèi)與應(yīng)用;任務(wù)二理解基床加固與處理;路基防護(hù);任務(wù)三了解路基排水;了解加筋土工程;了解軟土地基加固;了解EPS材料在工WOR/式--可編輯學(xué)習(xí)模塊學(xué)習(xí)情境工作任務(wù)模塊十四路基施工與治理任務(wù)一理解路基施工準(zhǔn)備與土質(zhì)調(diào)查;任務(wù)二熟悉填土路基;熟悉路塹開(kāi)挖;任務(wù)三了解既有線(xiàn)改建和增建第二線(xiàn)路基施工;了解路基工程監(jiān)理.模塊十五路基防洪與搶修’任務(wù)一理解防洪準(zhǔn)備工作;任務(wù)二熟悉臨險(xiǎn)搶護(hù);熟悉水害搶修.模塊十六高速、重載鐵路路基’任務(wù)一了解高速重載鐵路了的橫斷面;了解高速鐵路路基基床及過(guò)渡段.四、任務(wù)模塊教學(xué)方案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境一緒論水平目標(biāo)1、掌握土的形成原因、定義2、了解土力學(xué)的開(kāi)展與工程實(shí)例3、培養(yǎng)對(duì)本門(mén)課程的興趣、愛(ài)好主要內(nèi)容.本門(mén)課程結(jié)構(gòu)及主要知識(shí)介紹;.本門(mén)課程的開(kāi)展;.與本門(mén)課程相關(guān)的工程案例.活動(dòng)設(shè)計(jì)1、多媒體課件〔工程案例、圖片、視頻〕2、采用座談、討論的方式,探討學(xué)習(xí)方法.3、通過(guò)大量圖片實(shí)例,讓學(xué)生直觀了解教學(xué)內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)和對(duì)本課程的興趣,學(xué)生提早適應(yīng)和入門(mén).教學(xué)方法講授法,學(xué)生交流討論、多媒體演示、提問(wèn)答疑、工程案例分析學(xué)時(shí)建議2學(xué)時(shí)教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材.教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室學(xué)習(xí)情境二土的物理性質(zhì)與工程分類(lèi)水平目標(biāo)熟悉弁掌握土的生成與組成的根本概念;熟練掌握弁能熟練計(jì)算土的物理性質(zhì)與物理狀態(tài)?旨標(biāo);熟悉土的壓實(shí)機(jī)理;了解弁掌握土的工程分類(lèi);為學(xué)好本課程后續(xù)知識(shí)L堅(jiān)實(shí)的根底;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手水平;通過(guò)取士培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神.主要內(nèi)容土的概念與根本特征、土的生成、土的組成、土的二相量比例指標(biāo)、無(wú)粘性土的密實(shí)度、粘性土的稠度、土的壓實(shí)原理、地基土〔巖〕的工程分類(lèi).活動(dòng)設(shè)計(jì)1、提前讓學(xué)生自帶土樣,弁感受土的組成;2、引入土的9個(gè)指標(biāo),掌握其定義式;3、通過(guò)土工試驗(yàn),掌握土的分類(lèi)方法,課后找土樣,弁對(duì)土進(jìn)行分類(lèi).4、學(xué)生課堂練習(xí),及時(shí)反應(yīng).教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材、篩分機(jī)、環(huán)刀、取土器、式樣盒、烘箱、幾種不同的土樣等.
WOR/式--可編輯教學(xué)方法講授法,學(xué)生交流討論.學(xué)時(shí)建議8學(xué)時(shí)教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室、土工試驗(yàn)室學(xué)習(xí)情境三土的滲透性水平目標(biāo)了解土的毛細(xì)性和滲透性,掌握達(dá)西層流滲透定律;了解達(dá)西定律的適用范圍;熟悉滲透系數(shù)的方法:常水頭試驗(yàn)與變水頭試驗(yàn);了解二種試驗(yàn)的適用條件;理解滲透力與臨界水力坡降掌握滲透變形的根本形式.使學(xué)生掌握土的三大特性之一:土具有滲透性,引導(dǎo)學(xué)生想到鐵路工程中路基被水浸泡而發(fā)生破壞的情況目標(biāo).主要內(nèi)容達(dá)西定律的內(nèi)容;流土與管涌發(fā)生的條件;滲透破壞類(lèi)型的判別;明達(dá)西定律在土力學(xué)中的運(yùn)用范圍以及在工程實(shí)踐中的運(yùn)用.活動(dòng)設(shè)計(jì)通過(guò)復(fù)習(xí)地下水流動(dòng)的一種根本形式:層流與紊流,引入達(dá)西定律;通過(guò)流土與管涌的教學(xué)視頻說(shuō)明具產(chǎn)生的原因、區(qū)別以及聯(lián)系.教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材、幾種不同的土樣.教學(xué)方法講授法,學(xué)生交流討論.學(xué)時(shí)建議4學(xué)時(shí)教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室學(xué)習(xí)情境四土體中的應(yīng)力水平目標(biāo)掌握豎向自重應(yīng)力的求解方法、根本形式及根本定義;熟練掌握土中各種應(yīng)力在不同條件下的計(jì)算方法;熟知附加應(yīng)力在土中的分布規(guī)律;了解影響土中應(yīng)力分布的因素;掌握地基中的附加應(yīng)力與基底應(yīng)力之間的關(guān)系;掌握根底底面接觸壓力的簡(jiǎn)化計(jì)算〔中央受壓根底,偏心受壓根底〕.主要內(nèi)容土中應(yīng)力類(lèi)型;土中自重應(yīng)力;基底壓力;土中附加應(yīng)力.活動(dòng)設(shè)計(jì)1、重點(diǎn)解釋粒間應(yīng)力與土的變形和強(qiáng)度的內(nèi)在關(guān)系,反復(fù)強(qiáng)調(diào)自重應(yīng)力,一般指有效自重應(yīng)力.要求學(xué)生課上先討論均質(zhì)和成層土自重應(yīng)力求解公式和應(yīng)力分布規(guī)律后,再給出授課內(nèi)容.2、強(qiáng)調(diào)基底附加壓力為新增應(yīng)力,再由同學(xué)討論埋深取值問(wèn)題.3、學(xué)生練習(xí),及時(shí)反應(yīng).教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材.學(xué)時(shí)建議6學(xué)時(shí)教學(xué)方法講授法、學(xué)生交流討論、多媒體演示、提問(wèn)答疑教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室.學(xué)習(xí)情境五土的壓縮與地基變形計(jì)算
WOR/式--可編輯水平目標(biāo)熟悉土的壓縮性;掌握地基沉降量計(jì)算;理解根底的沉降差與傾斜;了解地基沉降隨時(shí)間變形的計(jì)算;了解地基允許沉降量與減小沉降危害的舉措;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手水平;通過(guò)取土和試驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神;掌握土的另一特性:變形特性.主要內(nèi)容土壓縮性和固結(jié)的概念;壓縮試驗(yàn)方法、假定,壓縮曲線(xiàn)的繪制,壓縮系數(shù),壓縮指數(shù),壓縮模量的含義及公式,土壓縮性的評(píng)價(jià);Es與E0的關(guān)系;分層總和法;標(biāo)準(zhǔn)推薦法;建筑物的沉降觀測(cè);地基變形特征;單項(xiàng)滲透固結(jié)的根本公式.活動(dòng)設(shè)計(jì)從實(shí)驗(yàn)出發(fā),分析土的壓縮性并掌握土的壓縮性指標(biāo)的應(yīng)用范圍;利用第二章內(nèi)容計(jì)算土中應(yīng)力,熟練掌握地基最終變形的計(jì)算方法;熟悉土的滲透性和有效應(yīng)力原理及固結(jié)理論,并能分析地基變形與時(shí)間的關(guān)系,能計(jì)算建筑物某時(shí)刻的沉降,為建筑物設(shè)計(jì)提供科學(xué)依據(jù);對(duì)Es和E0重點(diǎn)做定性的比擬,簡(jiǎn)單介紹定量公式;讓學(xué)生先自己看書(shū),然后加以解釋.在PPT課件中可參加國(guó)內(nèi)外由于地基沉降建筑物的圖片,同時(shí)說(shuō)明監(jiān)控量測(cè)點(diǎn)如何進(jìn)行埋設(shè);通過(guò)鐵路路基路堤填方中,實(shí)際工后沉降量的觀測(cè)來(lái)說(shuō)明地基沉降隨時(shí)間變化的計(jì)算.教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材、壓縮固結(jié)儀.學(xué)時(shí)建議10學(xué)時(shí)教學(xué)方法講授法、學(xué)生交流討論、多媒體演示、提問(wèn)答疑、試驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室、土工試驗(yàn)室學(xué)習(xí)情境六土的抗剪強(qiáng)度水平目標(biāo)掌握土的抗男強(qiáng)度和破壞理論;熟悉土的抗男強(qiáng)度試驗(yàn);理解不同排水條件的強(qiáng)度指標(biāo)及測(cè)定方法;理解砂類(lèi)土的振動(dòng)液化;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手水平,與人合作的團(tuán)隊(duì)精神.主要內(nèi)容抗剪強(qiáng)度的根本概念;直剪試驗(yàn)與庫(kù)侖定律;土中一點(diǎn)的應(yīng)力狀態(tài);土的極限平衡狀態(tài)與極限平衡理論;莫爾應(yīng)力圓概念;極限平衡概念及條件;抗剪強(qiáng)度指標(biāo)的測(cè)定方法;各種試驗(yàn)優(yōu)缺點(diǎn)及適用條件.活動(dòng)設(shè)計(jì)1、孔隙水壓力對(duì)土體強(qiáng)度的影響,結(jié)合三種實(shí)驗(yàn)方法來(lái)講解;2、結(jié)合抗剪強(qiáng)度包線(xiàn)與莫爾應(yīng)力圓重疊圖形,分析土體中某一截面上剪應(yīng)力與抗剪強(qiáng)度的關(guān)系,指出弁非抗剪強(qiáng)度最大,那么定先破壞,從而加深同學(xué)對(duì)抗剪強(qiáng)度的理解.通過(guò)例題加深學(xué)生對(duì)極限平衡概念的熟悉與應(yīng)用;3、實(shí)際工程中如何依據(jù)不同的排水條件選擇相適應(yīng)的試驗(yàn)方法;4、結(jié)合土力學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)直剪、三軸壓縮、無(wú)側(cè)限抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)的演示來(lái)加深學(xué)生對(duì)土體抗剪強(qiáng)度理論、公式等的熟悉.教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材、直剪儀、土樣.學(xué)時(shí)建議8學(xué)時(shí)
WOR/式--可編輯教學(xué)方法講授法、學(xué)生交流討論、多媒體演示、提問(wèn)答疑、試驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室、土工試驗(yàn)室學(xué)習(xí)情境七天然地基容許承載力水平目標(biāo)熟悉地基的破壞形態(tài);理解按?鐵路橋涵地基和根底設(shè)計(jì)規(guī)范確定地基容許承載力?方法;理解觸探法確定地基容許承載力;了解幾種確定地基承載力方法的比擬;培養(yǎng)學(xué)生能查閱使用標(biāo)準(zhǔn)的水平,弁通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)中的嚴(yán)謹(jǐn)培養(yǎng)學(xué)生在以后工作中具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?wù)實(shí)的工作作風(fēng).主要內(nèi)容地基破壞類(lèi)型;地基臨塑荷載、臨界荷載、極限荷載概念及地基承載力確實(shí)定;靜力、動(dòng)力觸探法用途、使用范圍.活動(dòng)設(shè)計(jì)1、結(jié)合P—S曲線(xiàn)講授Pcr、Pu、P1/3的概念;2、結(jié)合?鐵路橋涵地基和根底設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)?進(jìn)行講解,并把規(guī)范復(fù)制給學(xué)生,便于學(xué)生自學(xué)以及今后工作中查表使用.教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材.學(xué)時(shí)建議4學(xué)時(shí)教學(xué)方法講授法、學(xué)生交流討論、多媒體演示、提問(wèn)答疑教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室學(xué)習(xí)情境八路基構(gòu)造水平目標(biāo)掌握路基橫斷面;了解路基面的形狀和尺寸;熟悉路基邊坡;培養(yǎng)學(xué)生掌握在今后工作中對(duì)鐵路路堤、路塹根本構(gòu)造的熟悉,掌握其結(jié)構(gòu)形態(tài).主要內(nèi)容路基工程特點(diǎn);路基建筑要求;路基設(shè)計(jì)分類(lèi);路基橫斷面形式;路基面形狀;路基面寬度;路肩高程及寬度;路堤邊坡與路塹邊坡.活動(dòng)設(shè)計(jì)講解、通過(guò)鐵路路基路堤邊坡和路塹邊坡CAD圖形給學(xué)生觀看,說(shuō)明相關(guān)尺寸及部位〔涉及區(qū)間路基、站場(chǎng)路基結(jié)構(gòu)形式〕.教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材、施工現(xiàn)場(chǎng)圖紙.學(xué)時(shí)建議4學(xué)時(shí)教學(xué)方法講授法、學(xué)生交流討論、多媒體演示、提問(wèn)答疑教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室學(xué)習(xí)情境九路基排水水平目標(biāo)掌握地面排水設(shè)備及其養(yǎng)護(hù);熟悉地下排水設(shè)備及其養(yǎng)護(hù);熟悉站場(chǎng)排水設(shè)備及其養(yǎng)護(hù).授課課程中通過(guò)路基排水設(shè)備的養(yǎng)護(hù)具體要求培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神.主要內(nèi)容路基地面排水設(shè)備;地面排水設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);地面排水設(shè)備的養(yǎng)護(hù);路基地下排水對(duì)路基穩(wěn)定性的危害;路基地下排水設(shè)
WOR/式--可編輯備的主要類(lèi)型;地下排水設(shè)備的養(yǎng)護(hù);路基站場(chǎng)排水對(duì)路基穩(wěn)定性的危害;路基站場(chǎng)排水設(shè)備的主要類(lèi)型;站場(chǎng)排水設(shè)備的養(yǎng)護(hù).活動(dòng)設(shè)計(jì)1、結(jié)合路基根本構(gòu)造說(shuō)明路基的排水設(shè)備類(lèi)型;2、通過(guò)工程案例說(shuō)明排水設(shè)備的施工、養(yǎng)護(hù)重要性;3、電子課件中結(jié)合個(gè)排水設(shè)備類(lèi)型圖片進(jìn)行說(shuō)明.教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材、施工現(xiàn)場(chǎng)圖紙.學(xué)時(shí)建議2學(xué)時(shí)教學(xué)方法講授法、學(xué)生交流討論、多媒體演示、提問(wèn)答疑教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室學(xué)習(xí)情境十路基防護(hù)水平目標(biāo)掌握路基邊坡防護(hù)結(jié)構(gòu)形式;熟悉路基沖刷防護(hù);理解各類(lèi)防護(hù)形式的使用條件;掌握坡面防護(hù)的類(lèi)型;掌握直接防護(hù)的類(lèi)型;了解間接防護(hù);培養(yǎng)學(xué)生表述、答復(fù)等語(yǔ)言表達(dá)水平.主要內(nèi)容鐵路路基工程坡面防護(hù)工程常用類(lèi)型;沖刷防護(hù)建筑的養(yǎng)護(hù);活動(dòng)設(shè)計(jì)1、通過(guò)案例引入為什么需要進(jìn)行路基防護(hù);2、結(jié)合鐵路工程、公路工程中各種防護(hù)形式圖片進(jìn)行說(shuō)明;3、重點(diǎn)對(duì)養(yǎng)護(hù)、適用范圍進(jìn)行講授;4、設(shè)置博景作業(yè)〔養(yǎng)護(hù)的工作內(nèi)容〕培養(yǎng)學(xué)生的綜合水平.教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材、施工現(xiàn)場(chǎng)圖紙.學(xué)時(shí)建議6學(xué)時(shí)教學(xué)方法講授法、學(xué)生交流討論、多媒體演示、提問(wèn)答疑教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室學(xué)習(xí)情境十一路基支檔建筑物水平目標(biāo)掌握路基擋土墻的作用與分類(lèi);熟悉土壓力計(jì)算;熟悉重力式擋土墻的設(shè)計(jì)與檢算;理解重力式擋土墻的構(gòu)造與施工;熟悉各類(lèi)型擋土墻的養(yǎng)護(hù).主要內(nèi)容擋土墻的應(yīng)用和類(lèi)型;邊坡坡穩(wěn)定的意義;擋土墻、土壓力的概念;擋土墻的分類(lèi);土壓力分類(lèi);土壓力計(jì)算方法;庫(kù)侖與朗肯理論的比擬;幾種特殊情況下的土壓力的計(jì)算〔填土外表有均布荷載、成層填土、墻后填土有地下水〕;重力式擋土墻的檢算;朗肯土動(dòng)、被動(dòng)土壓力計(jì)算方法;傾覆系數(shù),滑動(dòng)穩(wěn)定系數(shù)的含義及要求;擋土墻設(shè)計(jì)方法及計(jì)算內(nèi)容;擋土墻的類(lèi)型及在實(shí)際工程中的應(yīng)用;重力式擋土墻的構(gòu)造舉措;擋土墻的養(yǎng)護(hù)與維修;擋土墻的加高與加固.活動(dòng)設(shè)計(jì)1、通過(guò)擋土墻發(fā)生事故實(shí)例引入本局部知識(shí);2、結(jié)合土的極限平衡理論解釋朗肯假設(shè);結(jié)合土的極限平衡條件講授主動(dòng)、被動(dòng)土壓力公式;3、重力式擋土墻構(gòu)造可讓學(xué)生先看書(shū),然后再做解釋?zhuān)唤Y(jié)合例題講解著土墻設(shè)計(jì)、增強(qiáng)學(xué)生無(wú)二當(dāng)土墻設(shè)計(jì)過(guò)程的理10
WOR/式--可編輯解.教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材、視頻、動(dòng)畫(huà).學(xué)時(shí)建議6學(xué)時(shí)教學(xué)方法講授法、學(xué)生交流討論、多媒體演示、提問(wèn)答疑教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室學(xué)習(xí)情境十二復(fù)雜條件下的路基與路基病害防治水平目標(biāo)理解高填方與深挖方路基設(shè)計(jì);軟土路基加固與處理;膨脹土路基;黃土路基;鹽漬路基;了解浸水路基;其他復(fù)雜條件下路基;掌握基床病害及防治;崩塌落實(shí)及其防治;熟悉滑坡、泥石流的形成及防治.主要內(nèi)容簡(jiǎn)單土坡的穩(wěn)定性分析;無(wú)粘性土簡(jiǎn)單土坡穩(wěn)定性分析方法;邊坡設(shè)計(jì)與施工的有關(guān)規(guī)定以及滑坡防治的舉措與方法熟悉擋土墻的類(lèi)型及在實(shí)際工程中的應(yīng)用;土路基加固與處理舉措;基床病害的類(lèi)型與防治;崩塌落石、滑坡以及泥石流的概念、形成條件、防止與整治舉措.活動(dòng)設(shè)計(jì)1、通過(guò)天然堆積糧食、砂石等松散顆粒,總會(huì)形成一穩(wěn)定的坡度弓1入無(wú)粘性土的的邊坡穩(wěn)定性分析;2、結(jié)合工程實(shí)例講解高填方與深挖方的路基工程設(shè)計(jì)與施工;3、自學(xué)膨脹土、黃土、鹽漬土、浸水路基;4、通過(guò)安排學(xué)生參觀實(shí)訓(xùn)演練場(chǎng),了解鐵路路基基床的根本概念、分類(lèi)、施工及養(yǎng)護(hù)施工要點(diǎn);5、結(jié)合視頻、圖片講解崩塌落石、滑坡以及泥石流,說(shuō)明其形成條件、預(yù)防與整治舉措.教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材、視頻、動(dòng)畫(huà).學(xué)時(shí)建議4學(xué)時(shí)教學(xué)方法講授法、學(xué)生交流討論、多媒體演示、提問(wèn)答疑教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室、實(shí)訓(xùn)演練場(chǎng)學(xué)習(xí)情境十三士工合成材料在鐵路路基工程中的應(yīng)用水平目標(biāo)了解土工合成材料的種類(lèi)與應(yīng)用;掌握基床加固與處理;掌握路基防護(hù);掌握路基排水;了解加筋土工程;了解軟土地基加固;了解EPS材料在工程中的應(yīng)用.主要內(nèi)容土工合成材料的種類(lèi)、土工日成材料加固和處理基床施工要點(diǎn);土工合成材料在路基邊坡防護(hù)、排水、軟土地基中的應(yīng)用.活動(dòng)設(shè)計(jì)結(jié)合路基構(gòu)造、路基防護(hù)及排水說(shuō)明土工合成材料的鐵路路基工程中的應(yīng)用,使學(xué)生掌握土工合成材料的廣泛用途,弁培訓(xùn)興趣愛(ài)好,同時(shí)掌握土工合成材料在施工及養(yǎng)護(hù)工作中的用途所在.教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材.11
WOR/式--可編輯學(xué)時(shí)建議2學(xué)時(shí)教學(xué)方法講授法、學(xué)生交流討論、多媒體演示、提問(wèn)答疑教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室學(xué)習(xí)情境十四路基施工與治理水平目標(biāo)理解路基施工準(zhǔn)備與土質(zhì)調(diào)查;熟悉填土路基;熟悉路塹開(kāi)挖;了解既有線(xiàn)改建和增建第一線(xiàn)路基施工;了解路基工程監(jiān)理;為今后學(xué)習(xí)?施工組織與概預(yù)算?培養(yǎng)興趣、奠定根底.主要內(nèi)容鐵路路基路堤與路塹施工工藝流程;既有線(xiàn)改建和增建第二線(xiàn)路基施工.活動(dòng)設(shè)計(jì)1、鐵路路基路堤與路塹施工工藝流程進(jìn)行講解;2、其余知識(shí)自學(xué)為主.教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材.學(xué)時(shí)建議2學(xué)時(shí)教學(xué)方法講授法、學(xué)生自學(xué)、多媒體演不、提問(wèn)答疑教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室學(xué)習(xí)情境十五路基防洪與搶修水平目標(biāo)理解防洪準(zhǔn)備工作;熟悉臨險(xiǎn)搶護(hù);熟悉水害搶修;通過(guò)本章的學(xué)習(xí),學(xué)生在今后的工作中,能夠熟悉的知道鐵路防洪準(zhǔn)備工作以及鐵路防洪搶修的方法與處理舉措.主要內(nèi)容防洪準(zhǔn)備工作;鐵路臨險(xiǎn)搶護(hù);鐵路水害搶修.活動(dòng)設(shè)計(jì)結(jié)合路基排水、臨水路基內(nèi)容引入路基防洪與搶修;說(shuō)明路基防護(hù)與搶修工作在鐵道工務(wù)工作中的廣泛性和重要性.教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材.學(xué)時(shí)建議2學(xué)時(shí)教學(xué)方法講授法、學(xué)生自學(xué)、多媒體演示、提問(wèn)答疑教學(xué)場(chǎng)所多媒體教室學(xué)習(xí)情境十六高速、重載鐵路路基水平目標(biāo)通過(guò)本局部的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)Ω咚?、重載鐵路相關(guān)知識(shí)有個(gè)概略的熟悉,能理解高速重載鐵路路基橫斷面以及基床相關(guān)知識(shí)點(diǎn).主要內(nèi)容高速、重載鐵路開(kāi)展概況以及特點(diǎn);高速重載鐵路路基橫斷面;高速鐵路路基基床及過(guò)渡段.活動(dòng)設(shè)計(jì)1、教師講解,說(shuō)明普通鐵路與高速、重載鐵路路基的構(gòu)造、橫斷面形式的異同點(diǎn),養(yǎng)護(hù)維修工作內(nèi)容;2、可以借鑒普通鐵路路基構(gòu)造;3、歸納學(xué)牛的討論結(jié)論,比照學(xué)習(xí)各類(lèi)型鐵路路基.12WOR/式--可編輯教學(xué)教學(xué)媒體教學(xué)投影儀、電子課件、教材.學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)建議2學(xué)時(shí)教學(xué)教學(xué)方法講授法、學(xué)生自學(xué)、多媒體演示、提問(wèn)答疑教學(xué)場(chǎng)所多媒教學(xué)場(chǎng)所五、課程實(shí)施1、教學(xué)資源(1)教材選取教材建議采用?土力學(xué)與路基?,中國(guó)鐵道出版社,李文英主編,普通高等教育“十一五〞國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材.(2)配套資源1)教學(xué)參考書(shū)建議黃振民.土力學(xué)與地基根底.北京.中國(guó)鐵道出版社,2022.楊小平.土力學(xué)及地基根底.武漢.武漢大學(xué)出版社,2022.楊廣慶.路基工程.北京.中國(guó)鐵道出版社,2022.陳晉中.土力學(xué)地基根底.機(jī)械工業(yè)出版社.2022年2月第一版.2)教學(xué)媒體充分利用實(shí)踐、實(shí)際圖片、施工標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)環(huán)境,包括土工材料試驗(yàn)室、電子教案、課件、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)畫(huà)演示、施工錄像、教學(xué)互動(dòng)、行業(yè)動(dòng)態(tài)、論壇等,不僅實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的大容量,還在教學(xué)中發(fā)揮了積極的作用.2、教學(xué)建議(1)本課程主要采用課堂教學(xué)的教學(xué)方式,特別要采用教學(xué)演示和工程實(shí)際相結(jié)合的方式,突出感性認(rèn)知,幫助學(xué)生掌握根本知識(shí).(2)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)具有可操作性,注意提供背景材料、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,從具體實(shí)例出發(fā),使學(xué)生能經(jīng)歷知識(shí)的發(fā)生、形成、開(kāi)展的過(guò)程,增加學(xué)生體驗(yàn)的時(shí)機(jī),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性.(3)在教學(xué)過(guò)程中,重視學(xué)生土工試驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)土力學(xué)學(xué)知識(shí)的理解,
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