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文檔簡(jiǎn)介
第頁2022自由記敘文自由記敘文
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,特別是記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么問題來了,記敘文應(yīng)該怎么寫?下面是我?guī)痛蠹艺淼淖杂捎洈⑽模M軌驇椭酱蠹摇?/p>
自由記敘文1
“去玩嘍——〞小女孩興高采烈地呼喊著,手里緊緊地抓著一只風(fēng)箏,而風(fēng)箏卻幽幽地嘆著氣。
小女孩來到草坪上,把風(fēng)箏放飛了,線越拉越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高。這時(shí),風(fēng)箏靈機(jī)一動(dòng),只聽見“嘭〞的一聲,它用盡全力掙脫了線的禁錮,飛走了。在小女孩的哭聲中,它飛到了向往的“自由〞世界。
正值晴空萬里,它遇到了自由飛翔的小鳥,悠然飄蕩的云朵,熱情四射的太陽……它在心中竊喜:“哇,好美的地方!我果然沒有選錯(cuò)!〞在這,它追求更大自由的心愈來愈強(qiáng)。
可就在此時(shí),狂風(fēng)大作,烏云密布,巖石看到了,撕心裂肺地對(duì)著風(fēng)箏喊:“哥們,快下來!暴風(fēng)雨就要來了,快下來躲躲吧!〞
風(fēng)箏毫不在乎地說:“沒事,自由會(huì)為我保駕護(hù)航的!〞說完,“咻〞的一聲就飛走了。即使狂風(fēng)暴雨也不能阻擋它追求自由的步代。但悲哀的是,風(fēng)雨將它打落到了樹上,風(fēng)箏被尖利的樹枝戳破了,結(jié)束了生命。
想要自由固然是好,但需具備追求自由的能力。
自由記敘文2
升學(xué)考試的出現(xiàn),讓我們這一些小孩除了補(bǔ)習(xí)、還是補(bǔ)習(xí),幾乎都沒有自己的時(shí)間,天天都被逼得很緊,完全沒有自由。
說起來也怨不得人,從小我的數(shù)學(xué)就不怎么優(yōu)秀,每次成績(jī)單都讓爸爸媽媽嘆息,“為了我好〞,他們很“貼心〞的把我送到那種緊迫盯人的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,開始日夜的操練,不停加強(qiáng)、不停寫題目,不停的練習(xí),我簡(jiǎn)直要崩潰了。
數(shù)學(xué)老師更是那種只注重分?jǐn)?shù)的人,只要考差,馬上就不留情面的指責(zé)我,當(dāng)場(chǎng)覺我難堪,有時(shí)還加上體罰,讓我的自尊備受打擊。
好不容易學(xué)完三年級(jí),接著的四年級(jí)隆重登場(chǎng),我的夢(mèng)魘繼續(xù)上演,必成一個(gè)數(shù)學(xué)機(jī)器,讓我欲哭無淚。
我的自由呢?我的快樂呢?天哪!我要我的自由,請(qǐng)賜給我哪屬于我的自由吧!我只想遠(yuǎn)離數(shù)學(xué),就算幾天也好呀!
自由記敘文3
假設(shè)我是自由職業(yè)者,我想當(dāng)科學(xué)家,學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識(shí),為大家制造很多有用的東西,先制造一個(gè)全自動(dòng)輪椅,可以自動(dòng)行駛到各個(gè)地方;再制造一種無危害的煙,讓吸煙者無危害,聞到煙味者也可以不受到危害;再制造一輛能躲過別的汽車的汽車,可以在前后兩輛車要撞在一起時(shí),躲開別人的汽車,可以防止一場(chǎng)事故的發(fā)生,我還會(huì)制造許多有用能幫助他人的東西。
假設(shè)我是自由職業(yè)者,我還要當(dāng)一個(gè)餐廳老板,給大家做出各種各樣的美食,可是要做什么好吃的菜呢?對(duì)了,就做一道“屋里有獎(jiǎng)〞吧,先用幾塊肉建成一個(gè)房子,然后用菜刻成許多的獎(jiǎng)杯,有數(shù)學(xué)的,語文的,音樂的,體育的,美術(shù)的等等,讓人自己可以得到許多的獎(jiǎng)杯,只不過到頭來這些獎(jiǎng)杯都會(huì)被吃掉。
假設(shè)我是自由職業(yè)者,我要成為武術(shù)教練,這樣就可以幫助別人,比方說有一天我走在大街上,有搶錢的在搶別人的錢,我就會(huì)行俠仗義去打倒那個(gè)人,等我打敗他時(shí),既能助人為樂,又能得到表揚(yáng),真是一舉兩得呀,真棒。
假設(shè)我是自由職業(yè)者,我還要成為一個(gè)醫(yī)生,學(xué)習(xí)許多知識(shí),可以幫助病人起死回生,妙手回春,但是我也要當(dāng)不怕犧牲的醫(yī)生,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生也會(huì)被病人傳染,所以我要有心理準(zhǔn)備。
假設(shè)我是自由職業(yè)者……
自由記敘文4
那是兩年前的一個(gè)初夏,我來到北山上的小動(dòng)物園。
在那兒,我又看到了那只被收養(yǎng)起來蠻久的大雁。它左腿受了傷,也許是被偷獵者打下之后撿來的?,F(xiàn)在,它的腿傷好轉(zhuǎn),只是走路還是歪歪斜斜。工作人員說,等它毛色亮了,健壯些了,就趕在盛夏放飛它。我望了望它,這小家伙一身雁毛緊貼在身上,一副緊張兮兮的模樣,也不吃食,只是凝望著遠(yuǎn)處晨霧籠罩的青山。我看它有些可憐,于是周末有空總會(huì)去看它。
不多久,大雁的傷痊愈了,身子骨看起來也有力了許多。它總會(huì)在目光從遠(yuǎn)山移回鐵網(wǎng)后滿懷希望地嘗試撞開擋住它視線的枷鎖。我真想替它毀掉這鐵網(wǎng),,使它不再為此失落。
終于,那一天,管理員看見我時(shí)笑著說:“小姑娘,你來得正是時(shí)候。一會(huì)兒就要放飛大雁了。〞我同樣笑著回應(yīng)她,心中竟泛起一絲離別的不舍。當(dāng)我又一次注視它的眼睛時(shí),竟看到了一種快樂的感覺.它預(yù)料到了什么嗎?許久,雁口一開一合,隨即一聲“謝謝〞傳入耳中,我驚訝地看著它,不敢相信這一切是真的,這是我天方夜譚地想到了天鵝路易斯。不待多想,門柵已開。它飛去前,又吐出兩個(gè)字“謝謝〞。獨(dú)特的聲音在山中回蕩。其他游客一陣唏噓,我如夢(mèng)初醒地看著身影蓋在太陽上的它——哦,那多像一顆明亮的星啊!
管理員轉(zhuǎn)頭看著我,釋然。是啊,我們都明白,是友好和關(guān)愛使動(dòng)物有了開口的時(shí)機(jī)。這童話般的奇跡,將永遠(yuǎn)烙在我們心中……
自由記敘文5
人們常說:一無所有的時(shí)候最自由。那時(shí),我不太懂,也許是涉世不深吧,對(duì)什么事情都不會(huì)思考太深,但是,隨著看齡的增加,許多的事情不自然的就會(huì)進(jìn)入我的生活,原本許多不想去想的事,也會(huì)悄悄地走進(jìn)我的生活,我不想這樣,可是,生活讓我沒有選擇,我得學(xué)會(huì)試著去思考原本沒思考過的.事情。
人長(zhǎng)大了,許多事情也應(yīng)該慢慢的學(xué)著去思考,擁有太多,就會(huì)渴望太多,有時(shí)我在想,為什么人總是不滿足,本來已經(jīng)很出色了,可為什么還想更多,享受現(xiàn)在不是更好嗎?渴望太多,只會(huì)讓自己永遠(yuǎn)找不到自由,永遠(yuǎn)得不到解脫,擁有太多的時(shí)候,總是擔(dān)憂這樣擔(dān)憂那樣,想著這些想著那些,有時(shí)上天好似是在開玩笑一樣,在這件事情還沒解決的時(shí)候,那件事情又發(fā)生了,我真不知道為什么會(huì)是這樣,難道擁有太多的時(shí)候,就會(huì)有這么多的問題嗎,我想不明白,還是自己放不開,也許吧,都有可能,也許有些事情是要自己放開的,一無所有的時(shí)候,輕輕松松,自由自在,不用擔(dān)憂這樣擔(dān)憂那樣,享受藍(lán)天下那明媚的陽光,那是何等的暢快,可是,來到這個(gè)世界,注定一生要經(jīng)歷很多,思考很多,繁忙的時(shí)候,找點(diǎn)時(shí)間,調(diào)整自己的心情,把事情一樣一樣的做好,上天沒有對(duì)我們不公平,有時(shí)只是我們自己想不明白罷了,其實(shí),許多事情需要一樣一樣的去做,急于求成是做不好的,我相信凡事都是這樣,不過,有時(shí)想想那些在一無所有的日子的時(shí)候,確實(shí)很自由,那樣的日子確實(shí)很思念!
自由記敘文6
自由,能讓我盡情玩耍,不受任何拘束;自由,能讓我不用受父母的嘮叨和責(zé)罵;自由,能讓我像歡樂的小鳥一樣在天空中盡情飛翔;自由……哎,自由,你為什么跑那么快呢?你為什么不過來呢??。∥易プ∧愕奈舶土?。但是,父母的嘮叨讓我極不情愿地放開了你的尾巴。自由,所有的孩子都需要你?。∪绻⒆觽儧]有了你,生活將會(huì)暗淡無光。我要呼吁,我要向全中國的人呼吁:我們所有的孩子都需要自由!
風(fēng),不知為什么,又吹走了我的自由。記得有一件事情,有一次,我剛剛從外面學(xué)習(xí)回來,一回到家里,我就迫不及待坐在沙發(fā)上,拿起了遙控器,開起了電視機(jī),津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒,媽媽過來了,見我在看電視,非常的生氣,對(duì)我說:“快一點(diǎn)去寫作業(yè),怎么就知道看電視!〞我說:“我剛剛學(xué)習(xí)回來,看一會(huì)兒電視,放松一下,怎么不可以?〞媽媽無言可對(duì)了,只好拿出自己的“陳年老谷子〞,說:“馬上就要考試了,趕緊復(fù)習(xí),還放松什么呢?〞我聽了,只好放下遙控器,想著又要做練習(xí)了,這讓人心煩的作業(yè)像小山似的壓得我喘不過氣來。我生氣地走到房間,“砰〞得一聲,把門關(guān)上了。寫著寫著,小伙伴們的歡聲笑語不停地傳入我的耳朵;小伙伴們的嬉戲玩耍的場(chǎng)景不斷地映入我的眼簾……最后,我趴在桌上睡著了,夢(mèng)見自己正在快樂地玩?!@時(shí),一陣涼風(fēng)把我吹醒,我不禁自言自語道:“如果我真的擁有自由,該多好?。〃晪寢?,多希望您能滿足我這個(gè)小小心愿啊!
哎,為什么父母就不能給孩子一點(diǎn)廣闊的自由空間?我渴望自由,渴望藍(lán)天,渴望所有的孩子都有一片屬于自己的廣闊天空。
自由記敘文7
前幾年,養(yǎng)過一次鳥,關(guān)在一只大籠子里。每天喂著玉米粒,有時(shí)還會(huì)供上幾只小蟲,配著清水。籠子安放在陽臺(tái)上,對(duì)面是幾棵大樹,所以經(jīng)常引來許多別的鳥……
聽說鳥兒是追求自由的,可我從不知道,它們腦海中對(duì)自由有著這么大的遐想。
這是一只黃綠相間的鳥兒,嘴巴大紅色——太過平常的鳥兒,但我想我是會(huì)永遠(yuǎn)地記住它的。
爸爸經(jīng)常翻開籠子,捉鳥給我玩……就這樣反復(fù)屢次后,這只鳥對(duì)于外面的世界和這個(gè)困著它的“大鐵門〞一定充滿了思考,怎樣才能逃出這個(gè)大籠子呢?它說不定已經(jīng)試過有千次萬次要逃出籠子,可惜它破解不了人類的“密碼〞。但這次,它有了時(shí)機(jī),爸爸忘記鎖上籠子。
可在它撐開籠門的那一刻,不幸遇到了爸爸。它是怎么撐開籠門的呢?是用翅膀伸進(jìn)縫隙?還是用嘴啄起籠門?我想它肯定也試過各種各樣的方法了吧?!但沒那么幸運(yùn)。之后,我總是看見它不停地?fù)浯蛑约旱某岚?,羽毛片片地掉落了……我想放它出去,可又舍不得?/p>
后來,它的羽毛上多了一些血絲,不止這樣,就連它的嘴巴也出了許多血,不管是給它玉米粒還是小蟲子,它也不吃了……我知道,它渴望自由,因?yàn)樽非笞杂傻氖《钟袅恕?/p>
它的嘴巴可能會(huì)好,最后它獲得了自由;或是,它的嘴巴不會(huì)好,最后餓死……這是它獲得自由的代價(jià)。它為了自由竟然放棄進(jìn)食,可能是被這種渴望自由的堅(jiān)持打動(dòng)了,我們最后還是放走了它。我不知道它后來怎么樣了,但我只知道,在翻開籠子的瞬間,它展開雙翅,奮力地沖了出來……它飛向了對(duì)面的那棵樹上,也成了自由的鳥兒。以后,也許它也不會(huì)再有玉米和小蟲子吃了,但是,它擁有了快樂。
我知道,自由十分美麗,但我不知道,鳥兒想獲得自由的力量竟這么強(qiáng)大,我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道它心中的想法……
自由記敘文8
莫嫌山木無人用,大勝籠禽不自由。
——題記
今天的小雨仿佛加了糖,很甜、很涼、很舒服。風(fēng)兒淘氣的跑著,帶動(dòng)了柳枝的擺動(dòng)。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了,伴隨著緊張、期待、疲憊的兩周在不經(jīng)意間已經(jīng)流失,高中在校的第一次入校可以算是圓滿的完成了。
內(nèi)心思緒波瀾迭起,簡(jiǎn)直有些手忙見亂了,因?yàn)橄胱龅氖虑槭窃谑翘嗵嗔耍?/p>
先洗個(gè)澡,給家長(zhǎng)報(bào)告這些天的狀況,美美的吃一頓家里的飯菜……
就這樣,我才知道家的幸福是多么的美好……
第二天,意外的我起的非常的早。
鳥兒的鳴叫為我奏出了歡快的音符,我期待著,這將是完美的一天。
在舒適的小道漫步,古銅樹下看出,陪爺爺奶奶吃飯聊天,很溫馨的快樂,只是有些……過于的短暫了。
也許,簡(jiǎn)單便是滿足吧。
平淡是一種力量,它在你人生遭受到挫折后,它會(huì)輕輕地?fù)嵛磕愕男撵`,為你的心靈充滿向上的電量!把一份平淡放在人生的低處,靜聽人生的春天,就會(huì)有一股春風(fēng)拂掉你人生的陰霾與堅(jiān)冰,讓你捕捉到平淡生活散發(fā)出的人生之味。
——后記
自由記敘文9
我聽著這大自然的音樂,真好!我想捉住一只小歌唱家,讓它為我一人歌唱。
于是窗外,多了一臺(tái)捕鳥器。
第二天,機(jī)器里果然有了一只可愛的鳥兒,它掙扎著。我輕輕抓住它,把它放進(jìn)了籠子里。在籠子里,我放了好吃的小米和甜美的水。但它看也不看一眼,只是用自己的身體奮力撞擊著籠子。
我轉(zhuǎn)身回到屋里,心想,它第二天便會(huì)因抗拒不了饑餓而吃下我給它的食物,放棄沖出去的選擇。我相信。
第二天清晨,我去看它,給它添食。它伏在籠中,周圍一片幽靜。
看來它放棄了,變聰明了,默認(rèn)了我給它的有限的自由了。我心里一陣竊喜。
走近一看······
為什么?為什么它寧肯死也不愿要我所給予它的自由?為什么?
眼淚順著臉頰滑落,滴在鳥兒小小的軀體上。
朋友家中。
“哎,你說,人死后會(huì)變成鳥兒吧?〞她笑著,眼如水一般清澈。
“為什么會(huì)變成鳥兒呢?〞我驚
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