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住在富人區(qū)的她2022年02月2022北京舞蹈學(xué)院公開招聘13人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.言語理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】在下列各句橫線處填入的詞語,最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。(1)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可謂一日千里,______過去的幻想在今天均有可能得以實(shí)現(xiàn)。(2)方天明因德語能力和交往能力很強(qiáng),被學(xué)校______到德籍留學(xué)生管理中心工作。
A:以致委派
B:以致委任
C:以至委派
D:以至委任
參考答案:C
本題解釋:參考答案:C
題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)。以至:指的是達(dá)到某種程度。以致:指的是導(dǎo)致某種后果。委任:指的是任命某人擔(dān)任職務(wù)。委派:指的是派遣某人做做事,一般是上級對下級的命令。第一組詞中,根據(jù)語境,后面不是后果,而是一種程度。第二組詞中,文段中面是到學(xué)生管理中。工作,不是一種職務(wù),應(yīng)該用委派??疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)2.【單選題】如果說在小說觀念上,從真實(shí)到虛構(gòu)是一條必然之路,中國的小說家們也在這條必然之路上,自覺不自覺地朝背離歷史敘事的方向走去。同時(shí),從話本的興起興盛,再到擬話本、短篇小說、長篇小說,中國的小說家汲取各種語言文字形式的養(yǎng)分,也在從話本的語言文字傳統(tǒng)逐步演進(jìn)的道路上朝著背離文言傳統(tǒng)的方向走去。這段話中談及到中國小說家的兩個(gè)背離,下列對背離的涵義解說不正確的一項(xiàng)是_____。
A:擺脫了像三國演義、水滸傳那樣的以歷史故事為題材的敘事模式
B:背離了雖然典雅、精美,但缺乏淺易、通俗的特點(diǎn)文言敘述方式
C:汲取各種語言文字形式的養(yǎng)分,是小說創(chuàng)作的語言更加豐富多彩
D:拋棄了中國小說的傳統(tǒng)創(chuàng)作方法,完全走向背離傳統(tǒng)的另一條創(chuàng)作之路
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問方式可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。文段中的“背離”包括兩方面:一是背離歷史敘事的方向,二是背離文言傳統(tǒng)的方向。由此可知A、B、C三項(xiàng)符合,D選項(xiàng)文段沒有提到,屬于無中生有,因此排除。故正確答案為D。3.【單選題】所謂好與差,實(shí)際上源于我們的衡量標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),不僅僅因?yàn)槌煽儾缓镁桶哑涠ㄎ粸椤安钌薄N覀円囵B(yǎng)的是具有真正正直、善良、真誠等美好品德的孩子,讓他們擁有積極樂觀的人生態(tài)度,懂得尊重自己,尊重他人,有自己的興趣愛好,有責(zé)任心,有信心,寬容、大度,在別人需要幫助的時(shí)候會伸出援助之手。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是_____。
A:對孩子品德、人生態(tài)度等方面的培養(yǎng)比成績更加重要
B:我們不應(yīng)該將成績做為衡量孩子好與差的唯一標(biāo)準(zhǔn)
C:有著美好品德和積極人生態(tài)度的孩子才是好孩子
D:品德與人生態(tài)度是評價(jià)孩子好與差的重要標(biāo)準(zhǔn)
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問知此題是細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)文中“每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),不僅僅因?yàn)槌煽儾缓镁桶哑涠ㄎ粸椤钌笨芍覀儾粦?yīng)該將成績作為衡量孩子好與差的唯一標(biāo)準(zhǔn),B項(xiàng)正確。A項(xiàng)理解錯誤,文段并沒有將對孩子品德、人生態(tài)度的培養(yǎng)與成績比較,只是說不能僅僅因?yàn)槌煽儾罹投ㄎ粸椤安钌?C、D兩項(xiàng)均無法從文中得出。故正確答案為B。4.【單選題】地球上的巖石可以分為火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖。由硅酸鹽溶漿凝結(jié)而成的火成巖構(gòu)成了地殼的主體,按體積和重量計(jì)算都最多。但地面最常見到的則是沉積巖,它是早先形成的巖石破壞后,又經(jīng)過物理或化學(xué)作用在地球表面的低凹部位沉積,經(jīng)過壓實(shí)、膠結(jié)再次硬化,形成具有層狀結(jié)構(gòu)特征的巖石。在地殼中,在大大高于地表的溫度和壓力作用下,巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化,形成不同于火成巖和沉積巖的變質(zhì)巖。這段文字主要介紹了地球上各類巖石的_____。
A:形成條件
B:結(jié)構(gòu)特征
C:地址分布
D:化學(xué)成分
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:文段主要介紹了火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖三種巖石是怎樣形成的,因此答案為A。5.【單選題】“全球化”是一種非線性的、辯證的過程,在這一過程中,全球的與地方的不再是作為文化的兩極而存在,而是作為并聯(lián)在一起的、相互關(guān)聯(lián)的原則而存在。這些過程不僅僅包括跨邊界的相互聯(lián)系,而且還要將內(nèi)在于民族國家社會的社會屬性與政治屬性加以轉(zhuǎn)化。這就是我所界定的“世界化”。這段文字表述的主要觀點(diǎn)是_____。
A:“全球化”是一種非線性的、辯證的過程
B:世界化意味著內(nèi)在的全球化,意味著發(fā)自民族國家社會內(nèi)部的全球化
C:“全球化”過程中的世界的和地方的文化是相互關(guān)聯(lián)的
D:世界化包括跨邊界的聯(lián)系和民族國家內(nèi)部的聯(lián)系
參考答案:B
本題解釋:B【解析】本段文字主要是作者關(guān)于“世界化”的界定。文中的“不僅僅……,而且還……”表明了作者的觀點(diǎn),世界化意味著發(fā)自民族國家社會內(nèi)部的全球化,B項(xiàng)正確。6.【單選題】盛世愛馬,末世愛驢?!坝嬇民R上催”,這是初唐詩人王翰的句子;“細(xì)雨騎驢入劍門”,這是南宋詩人陸游的句子。詩人的話當(dāng)不了真,何況還是酒話。因?yàn)檫@兩個(gè)句子前,是“葡萄美酒夜光杯”和“衣上征塵雜酒痕”,都喝過酒了。把這兩個(gè)句子一比,騎驢的陸游即使豪放,也顯出幾分落拓。馬也好,驢也好,只是到了詩人那里,他更愛的是酒。所以有了李白的“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”了。這段話的主旨是_____。
A:盛世愛馬,末世愛驢
B:詩人的話不可當(dāng)真,何況是酒話
C:馬也好,驢也好,詩人更愛的卻是酒
D:南宋陸游雖然落拓,但他卻正是末世愛驢的典型實(shí)例
參考答案:C
本題解釋:參考答案:C
題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察的是概括類,本題對應(yīng)的解法是對原文信息進(jìn)行讀取,尋找中心句,該段文字的中心句是“馬也好,驢也好,只是到了詩人那里,他更愛的是酒?!彼?,本題選擇C答案??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>概括類>主旨概括7.【單選題】趕路的人,為了遠(yuǎn)方的目標(biāo),無意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物,被你輕易地忽略過去了,待我們多年后明白過來時(shí),已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài),你就會發(fā)覺,得到有味,失去也有味;富有有味,清貧也自有味;成功有味,失敗也有味;熱戀有味,失戀也有味;青春有味,衰老也有味……這時(shí)候,你才會恍然明白,你夢想中的東西其實(shí)就藏在路上;路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外,你還要尋求什么呢?對這段文字理解錯誤的一項(xiàng)是:_____
A:趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人
B:我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋
C:也許夢想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中
D:給人生留一些空閑的時(shí)間,而不是匆匆趕路
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問知本題為細(xì)節(jié)判斷題。本段文字的意思是不能為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)而忽略沿路的風(fēng)景,但并非不應(yīng)該為目標(biāo)而努力,遠(yuǎn)方目標(biāo)和沿路風(fēng)景并不是完全對立的。因此B選項(xiàng)說法錯誤。A項(xiàng)為“趕路的人,為了遠(yuǎn)方的目標(biāo),無意留心沿路的風(fēng)光”的同義轉(zhuǎn)換;C項(xiàng)為“你才會恍然明白,你夢想中的東西其實(shí)就藏在路上;路途上的遭遇正有你所尋覓的東西”的同義轉(zhuǎn)換;從文中建議“把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)”可以看出,“要給人生留一些空閑的時(shí)間,所以D項(xiàng)正確。故正確答案為B。8.【單選題】文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分,是人類思維方式、生活方式等最生動的____。一種文字發(fā)明、演變過程越是漫長,它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____
A:工具
B:形式
C:載體
D:記錄
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:提取句子主干,“文字是記錄”不合語法,排除D?!肮ぞ摺北扔饔靡赃_(dá)到目的地事物。“形式”某物的樣子和構(gòu)造,區(qū)別于該物構(gòu)成的材料?!拜d體”指能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物體。由“人類思維方式、生活方式等”可知,用“載體”更恰當(dāng)。故本題選C項(xiàng)。9.【單選題】中國婦女發(fā)展基金會將委托專業(yè)金融機(jī)構(gòu)對中國女足發(fā)展基金進(jìn)行管理和運(yùn)作,其收益部分用于資助中國女子足球隊(duì)改善生活和訓(xùn)練條件,開展交流與合作,培養(yǎng)選拔后備力量。下列表述符合文意的是_____。
A:中國女是發(fā)展基金,將解決中國女足所面臨的問題
B:廣泛開展交往合作,是培養(yǎng)和選拔女足后備力量的保證
C:中國女足的活動,由受委托的專業(yè)金融機(jī)構(gòu)管理和運(yùn)作
D:中國女足發(fā)展基金,已確定了管理機(jī)制和運(yùn)作規(guī)則
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)文段中的“其收益部分用于資助中國女子足球隊(duì)改善生活和訓(xùn)練條件,開展交流與合作,培養(yǎng)選拔后備力量“可知,生活和訓(xùn)練條件、合作交流問題、后備力量都是女足存在問題,基金會會改善這些存在的問題,也就是說會解決中國女足所面臨的問題,故A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)中的廣泛開展交往合作和培養(yǎng)和選拔女足后備力量是并列的關(guān)系,而不是因果關(guān)系,故B選項(xiàng)錯誤。C選項(xiàng)中受委托的專業(yè)金融機(jī)構(gòu)是對中國女足發(fā)展基金管理和運(yùn)作,而不是女足活動,故排除C。D選項(xiàng)時(shí)態(tài)表述有誤,文段提到的是”將“,而選項(xiàng)提到是”已經(jīng)“,把將來時(shí)偷換為過去時(shí),故排除D。故正確答案為A。10.【單選題】很多人認(rèn)為動力是一塊餡餅,會從天而降,幸運(yùn)地砸在自己頭上,他們意識到自己缺少動力,卻還在________,期望動力哪天能無緣由地突然撣到自己身上。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____
A:望眼欲穿
B:翹著以盼
C:浮想聯(lián)翩
D:守株待兔
參考答案:D
本題解釋:D【解析】這是一道成語辨析題,根據(jù)語境中明知缺少動力,還“期待突然撞到自己”可知。所以選擇D選項(xiàng)。11.【單選題】計(jì)算機(jī)時(shí)代,字庫就在我們每個(gè)人手邊,當(dāng)我們在電腦上用文字處理軟件打出一篇文章,想要給它換上一種好看的字體時(shí),我們其實(shí)就已經(jīng)在與字庫打交道了,但很多人并不知道,目前我國漢字字庫僅421款字體,而比鄰的日本,漢字字庫則多達(dá)2973款。這段文字的主旨是_____。
A:我國漢字字庫數(shù)量不及日本
B:我國漢字字庫的字體不及日本
C:計(jì)算機(jī)時(shí)代字庫是文字處理的必需品
D:我國漢字字庫的字體不夠多
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D
解析據(jù)提問知此題為表面主旨題。由原文“我國僅”“日本則多達(dá)”等關(guān)鍵詞可知作者對我國漢字字庫的字體數(shù)量是不滿意的。A項(xiàng)“數(shù)量不及日本”只是客觀事實(shí),不能算是本文段的主旨,而表明作者態(tài)度的D項(xiàng)做主旨最恰當(dāng)。B項(xiàng)偷換概念,不是字體不及日本,而是字體數(shù)量。C項(xiàng)在文中并未提及。故正確答案為D。考點(diǎn)表面主旨題12.【單選題】權(quán)利的貧困,很容易使人進(jìn)入失敗的循環(huán),繼續(xù)失敗仿佛成為宿命,而改變命運(yùn)則幾乎不可能。一個(gè)被失敗情緒籠罩的人,極易從開始的被動邊緣化逐漸進(jìn)入到主動邊緣化,成為敵視社會的他者。下列符合文意的是_____。
A:長久沉浸于失敗的頹唐中,必定敵視社會
B:長久沉浸于失敗的頹唐中,容易敵視社會
C:缺乏權(quán)利的人必定失敗
D:缺乏權(quán)力的人容易失敗
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B解析根據(jù)提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。由“一個(gè)被失敗情緒籠罩的人,會從開始的被動邊緣化逐漸進(jìn)入到主動邊緣化,成為敵視社會的他者”可知,B選項(xiàng)“容易敵視社會”表述恰當(dāng)。故正確答案為B。A、C選項(xiàng)說法過于絕對;D選項(xiàng)偷換概念,“權(quán)力”不等于“權(quán)利”,排除??键c(diǎn)細(xì)節(jié)判斷13.【單選題】客觀地說,“網(wǎng)絡(luò)民主”較傳統(tǒng)民主具有一定的優(yōu)越性,但同時(shí)也具有有限性、破壞性。從未來發(fā)展看,“網(wǎng)絡(luò)民主”要成為一種有效、有序、有形的民主形式還有一個(gè)相當(dāng)長的過程,而且還是一個(gè)艱難的過程。因此,如何引導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)民主”發(fā)展的方向和進(jìn)程就顯得尤為重要。以下說法,不合文意的是_____。
A:當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)民主還不成熟
B:傳統(tǒng)的民主也具有有限性、破壞性
C:未來,網(wǎng)絡(luò)民主可能將成為民主的正式形式
D:下文可能論及引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)民主發(fā)展的方式方法
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B
考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問可知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文段總-分結(jié)構(gòu)意在闡述第一句核心句,“但”后面的觀點(diǎn)指明“網(wǎng)絡(luò)民主具有有限性、破壞性?!盉選項(xiàng)說“傳統(tǒng)民主”也有有限性和破壞性,這個(gè)意思并無法從文中推斷出來。“傳統(tǒng)民主”在這里僅僅是對比對象,核心還是說“網(wǎng)絡(luò)民主”。由原文“網(wǎng)絡(luò)民主具有有限性、破壞性”可以推出A項(xiàng)表述;原文第二句提到未來網(wǎng)絡(luò)民主成為民主的正式形式還有一段相當(dāng)長的過程,但這也說明未來這是可能實(shí)現(xiàn)的,故C項(xiàng)符合文意;文段最后一句的關(guān)鍵是“如何引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)民主發(fā)展”,由此可知下文可能接著說引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)民主發(fā)展的具體方式方法,D項(xiàng)符合文意。故正確答案是B項(xiàng)。14.【單選題】依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。①為了把幼兒園辦成孩子喜歡、家長放心的樂園,她把全部心血都________在天真爛漫的孩子身上了。②一般而言,年輕人對流行歌曲會有更多的興趣,而老年人在這方面就要____多了。③如果生命中只有鮮花和獎杯而沒有挫折和痛苦,那么這種人生_____顯得太單薄了!
A:灌注淡薄未免
B:注入淡泊不免
C:傾注淡漠難免
D:貫注淡薄以免
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:“灌注”含有澆灌、流入之意,用在第一個(gè)空中可以表示她把心血都投入到孩子身上,而“貫注”只指“精神、精力”集中,這里“灌注”是一種比喻用法,有“注入”之意。淡?。海ǜ星?、興趣等)不濃厚;淡泊:不追求名利;“淡漠”常與感情、記憶類詞語搭配,“興趣”與“淡薄”搭配,因此,排除B和C。第三句話中“未免”有“實(shí)在是”的意思,“難免”表示“避免不了”之意,根據(jù)后面語句“顯得太單薄了”當(dāng)選“未免”最適合。因此,A是正確答案。15.【單選題】不管是無意還是有意,總有些__的“史實(shí)”并不真實(shí),又或者,有些歷史真相看起來無可置疑,但在它們背后,卻隱藏著另一層真相。當(dāng)我們試圖從歷史中汲取前人經(jīng)驗(yàn),為未來提供借鑒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)歷史并非全部都是真相,而是被__過的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:蓋棺定論增添
B:言之鑿鑿加減
C:鐵證如山修飾
D:無可厚非纂改
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)混搭填空解析此題考查近義實(shí)詞和成語的混搭填空。B項(xiàng)“言之鑿鑿”表示說得非常確實(shí),但一般都指表面看上去真實(shí),后面常常會否定,填入空格內(nèi)符合語境。A項(xiàng)“蓋棺定論”指一個(gè)人的是非功過到死后才能做出結(jié)論;C項(xiàng)“鐵證如山”強(qiáng)調(diào)證據(jù)確鑿、不容反駁,文中沒有提到“證據(jù)”;D項(xiàng)“無可厚非”指做的事情不能算錯,不必過分地加以責(zé)備。A、C、D三項(xiàng)一般都表示肯定意思,沒有否定含義,因此排除。第二空由原文“有意還是無意”可見D項(xiàng)“篡改”不合適,因其表示有意地改動。原文“歷史并非全部真相”只能推斷歷史是變動過了的,不能確定是“添加”或是“修飾”。B項(xiàng)“加減”切合語意。故正確答案為B。16.【單選題】填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M語句是_____。(1)小河上的薄冰融化已盡,小草從暖濕的泥土中蘇醒,_______,造化的神功又一次使人們驚異了。(2)陽光融化了河冰,細(xì)雨潤澤了山色,_______,造化的神功又一次使人們驚異了。①春風(fēng)吹綠了柳枝②春風(fēng)把柳枝吹綠③柳枝被春風(fēng)吹綠④柳枝在春風(fēng)中染綠
A:④①
B:④②
C:③①
D:③②
參考答案:A
本題解釋:參考答案:A
題目詳解:本題屬于語句銜接,主要考察推斷類中的排序銜接類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的推斷不當(dāng),我們主要關(guān)注的是語境協(xié)調(diào),具體表現(xiàn)在語體風(fēng)格和感情色彩前后一致。(1)句中用“冰”和“草”做主語,與選項(xiàng)中的“柳”是同類事物,可初步選定③④;從前文“小河上的薄冰融化已盡,小草從暖濕的泥土中蘇醒”表現(xiàn)為主動句式,所以,排除用被動句式的第③句,故(1)處應(yīng)選④。(2)句中用“陽光”和“細(xì)雨”做主語,“春風(fēng)”與其為同類事物;再從句式來看,排除用“把”字句的②,最后選定①。所以,本題選擇A答案??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>推斷類>排序銜接類>語句銜接17.【單選題】留學(xué)異國的人常有“邊緣人”的苦悶。人們顯然不可能在進(jìn)入一塊陌生國土的同時(shí),就在一瞬間也加入它的文化,而原來的文化背景又會由于天長地遠(yuǎn)而漸漸疏離。在實(shí)際生活中,兩種____的文化,會經(jīng)常驟然直率地在我們面前相遇、碰撞,一開始真有無所適從亦無可躲避的____。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:水火不融尷尬
B:截然不同窘迫
C:南轅北轍狼狽
D:針鋒相對失落
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)混搭填空解析本題考查成語和實(shí)詞的應(yīng)用。文段主要講兩種文化的不同給留學(xué)生活帶來的困擾,而不是強(qiáng)調(diào)兩種文化的對立,排除A、C、D;驗(yàn)證第二空,“無所適從亦無可躲避”與“窘迫”對應(yīng)恰當(dāng)。故正確答案為B。18.【單選題】究竟國家與個(gè)人對個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例,是一個(gè)____選擇問題,而不是政府可以任意決定的事項(xiàng)。要讓民眾有機(jī)會參與這一重大財(cái)政決策。透過人大的審議機(jī)制,將自己的意愿____到長期的財(cái)政安排中。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:公共體現(xiàn)
B:公眾融合
C:大眾反映
D:集體表達(dá)
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞填空。題干說“究竟國家與個(gè)人對個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例”,可見這是一個(gè)需要政府與公眾一起選擇決定的問題,所以第一空填“公共”最合適。故正確答案為A?!叭诤稀币话悴淮钆洹耙庠浮薄?9.【單選題】做一件事,往往有利也有弊,只有利而無弊的事情幾乎是沒有的,《淮南子?人間訓(xùn)》云:“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也?!笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。下列表述符合文意的是_____。
A:我們應(yīng)當(dāng)努力爭取做到有利無弊
B:現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成
C:利與弊不是絕對的,是可以轉(zhuǎn)化的
D:要善于分析,爭取做到利大于弊
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。閱讀可知,材料整體上屬于總—分—總結(jié)構(gòu)。材料首先指出一件事往往有利也有弊,接下來引用《淮南子》中的話“病之為利,利之為病也”來進(jìn)一步說明利弊相互轉(zhuǎn)化的問題。由此可知,C項(xiàng)表述符合文意。B項(xiàng)“都”說法過于絕對,材料中說只有利無弊的事情“幾乎”是沒有,“幾乎”是“將近于、接近于”的意思,不等同于“都”;A、D項(xiàng)屬于過度引申,在材料中沒有依據(jù)。故正確答案為C。20.【單選題】下列各句中,句意明確,沒有語病的一句是_____。
A:美國哈佛大學(xué)一位名叫理查德.哈斯的天體物理學(xué)家和一位地質(zhì)學(xué)專家領(lǐng)導(dǎo)的研究小組正在對一塊隕石進(jìn)行研究
B:在世界主要文明中,唯有日耳曼民族的起源不祥,他們確切的史料起始于紀(jì)元前半個(gè)世紀(jì)羅馬人的征討
C:剛發(fā)行的這期《老年周刊》以大約一半的篇幅,對老年人關(guān)注的飲食問題進(jìn)行了重點(diǎn)采訪和報(bào)道
D:為和平解決朝鮮核問題.目前,國際社會正采取了多種措施協(xié)力斡旋調(diào)解
參考答案:B
本題解釋:B【解析】A項(xiàng)中句子存在歧義,究竟是一位地質(zhì)學(xué)專家領(lǐng)導(dǎo)的科研小組這個(gè)團(tuán)隊(duì)外加美國哈佛大學(xué)一位名叫理查德.哈斯的天體物理學(xué)家在進(jìn)行研究,還是美國哈佛大學(xué)一位名叫理查德.哈斯的天體物理學(xué)家和一位地質(zhì)學(xué)專家共同領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行研究,不明確。C項(xiàng)順序不對,“對老人關(guān)注的飲食問題”采訪在前,“以大約一半篇幅”報(bào)道在后。D項(xiàng)前后時(shí)態(tài)不符,“目前”和“正”表示尚在進(jìn)行,“了”表示已經(jīng)結(jié)束。21.【單選題】即席發(fā)言,要力求說到點(diǎn)子上,_____地表明自己的看法,褒貶_____,毫不含糊。
A:直截了當(dāng)
得體
B:旗幟鮮明
得體
C:直截了當(dāng)
分明
D:旗幟鮮明
分明
參考答案:D
本題解釋:D【解析】褒貶顯然是分明,而不會是得體,所以排除A.B兩項(xiàng)。后面要求毫不含糊,說明對觀點(diǎn)的要求是旗幟鮮明的表明態(tài)度,而不僅僅是直截了當(dāng),所以答案為D項(xiàng)。22.【單選題】
人類走向航天已經(jīng)30多年了,3600多顆人造星體為太空添丁,這是人類的驕傲,但“神龜雖壽,猶有竟時(shí)”,至今外層空間的殘骸、失效的整體裝置、飛行物碎片、宇航員丟棄的工具等,已多達(dá)10億余個(gè),這無異于開辟了太空垃圾場。這段文字旨在說明_____。
A:航天技術(shù)的負(fù)效應(yīng)大于正效應(yīng)
B:高新技術(shù)的負(fù)效應(yīng)造成了環(huán)境污染
C:航天技術(shù)必須盡快克服負(fù)效應(yīng)
D:高新技術(shù)負(fù)效應(yīng)在航天領(lǐng)域的表現(xiàn)
參考答案:D
本題解釋:D解析:A項(xiàng)言過其實(shí),B項(xiàng)不夠具體,C項(xiàng)“克服”無根據(jù)。23.【單選題】縱觀各國貨幣發(fā)展歷史,貨幣國際化雖然給所在國帶來一定風(fēng)險(xiǎn),但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于所帶來的好處。從老百姓的角度看,本國貨幣的國際化程度高,就意味著在出國旅行、消費(fèi)、留學(xué)的過程中,可以較為便利地用本幣進(jìn)行支付,不必經(jīng)過繁瑣的匯兌程序;從政府的角度看,國際貨幣發(fā)行國,可以通過發(fā)行本國貨幣為國際赤字融資,相對于別的國家征收了"鑄幣稅",其中的好處不言而喻。因此,許多國家的貨幣都"爭先恐后"地走向國際化。這段文字意在_____。
A:揭示促使貨幣國際化的原因
B:說明實(shí)現(xiàn)貨幣國際化的結(jié)果
C:提醒貨幣國際化潛藏的危險(xiǎn)
D:剖析貨幣國際化的實(shí)現(xiàn)途徑
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問可知此題為隱含主旨題。文段首句指出貨幣國際化存在風(fēng)險(xiǎn),接著用轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)貨幣國際化的好處遠(yuǎn)大于風(fēng)險(xiǎn)。后文從老百姓和政府兩個(gè)角度指出貨幣國際化的好處所在。“因此”后面是文段的中心部分,即正是因?yàn)榇嬖谶@么多好處,所以許多國家都在積極走向貨幣國際化,A正確。文段只說明了貨幣國際化帶來的好處,B項(xiàng)表述范圍過寬,因?yàn)榻Y(jié)果有好有壞;C項(xiàng)不是文段所述重點(diǎn),文段只在開頭指出貨幣國際化存在風(fēng)險(xiǎn);D項(xiàng)在文段中沒有提及,屬于無中生有。故正確答案為A。24.【單選題】人類所創(chuàng)造的每一種文化都是一個(gè)動態(tài)的生命體,各種文化聚集在一起,形成各種不同的文化群落、文化圈、甚至類似食物鏈的文化鏈。他們互相關(guān)聯(lián)成一張動態(tài)的生命之網(wǎng),其作為人類文化整體的有機(jī)組成部分,都具有自身的價(jià)值,為維護(hù)整個(gè)人類文化的完整性而發(fā)揮著自己的作用。這段文字主要表明_____。
A:人類文化實(shí)質(zhì)是一種動態(tài)的生命體
B:人類文化的聚集類似于生態(tài)的系統(tǒng)
C:人類文化本身就像一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D:人類文化相互關(guān)聯(lián)組成動態(tài)網(wǎng)絡(luò)
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問可知此題是主旨概括題。材料的主要意思是人類的每一種文化聚在一起形成不同的群落、文化圈、文化鏈,這些文化構(gòu)成動態(tài)的網(wǎng)并發(fā)揮作用。D選項(xiàng)完整概括了文意,正確;A選項(xiàng)“實(shí)質(zhì)”、B、C選項(xiàng)“類似于/像生態(tài)系統(tǒng)”過于空泛,在材料中并不能得出來。故正確答案為D。25.【單選題】一間坐滿了觀眾的劇院突然發(fā)生大火,爭于逃生的觀眾都渴望從有限的緊急出口中盡快逃出去,但當(dāng)所有人擠成一團(tuán)時(shí),必然會因?yàn)橄嗷頂D和彼此踐踏而影響逃生速度。在這種緊急情境下,最佳的解決方案是大家同時(shí)采取合作策略,按照一定規(guī)則有序通過緊急出口。這段文字所強(qiáng)調(diào)的主要是_____。
A:當(dāng)事人不合作既會損害自身利益也會損害他人利益
B:利己策略往往無法實(shí)現(xiàn)自身收益最大化的目標(biāo)
C:維護(hù)自身利益是需要與他人合作和付出一定代價(jià)的
D:合作策略比利己策略更有利于實(shí)現(xiàn)當(dāng)事各方效用的最大化
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)主旨概括題解析根據(jù)提問“主要”一詞知本題為主旨概括題。材料首先提出問題,接著提出了在這種情況下的解決方法——合作,即合作策略比利己策略更有利于實(shí)現(xiàn)當(dāng)事各方效用的最大化。解決方法為闡述重點(diǎn),故正確答案為D。A、B項(xiàng)錯誤,材料闡述“合作策略”,而非“利己策略”和“不合作”。C項(xiàng)錯誤,材料并未提到“付出一定代價(jià)”。26.【單選題】城市競爭力的高低,從本質(zhì)上講,不僅僅取決于硬環(huán)境的好壞一一基礎(chǔ)設(shè)施水平的高低、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣、自然環(huán)境是否友好等,還取決于軟環(huán)境的優(yōu)劣,這個(gè)軟環(huán)境是由社會秩序、公共道德、文化氛圍、教育水準(zhǔn)、精神文明等諸多人文元素組成的,而這一切主要取決于市民的整體素質(zhì)。這段文字意在說明_____。
A:人文元素組成了城市竟?fàn)幜Φ能洯h(huán)境
B:軟環(huán)境取決于市民的整體索質(zhì)的高低
C:城市競爭力由硬環(huán)境和軟環(huán)境共同決定
D:提高市民整體素質(zhì)有助于提高城市竟?fàn)幜?/p>
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問可知此題為隱含主旨題。文段用遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……還”強(qiáng)調(diào)“軟環(huán)境”對于提高城市競爭力的重要性,再用“而”引出文段的中心“這一切主要取決于市民的整體素質(zhì)”。因此提高市民的整體素質(zhì)有助于提高城市競爭力,D正確。文段主要論述的是“城市競爭力”與“市民的整體素質(zhì)”的關(guān)系,A、B、C三項(xiàng)未把握重點(diǎn)。故正確答案為D。27.【單選題】處理一個(gè)問題,必須把兩方面的事實(shí)和證據(jù)加以詳細(xì)敘述和比較,才能得到__的結(jié)果。_____
A:完整
B:完備
C:完善
D:完美
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞對象搭配的辨析與填空。題干說的是處理問題時(shí)需要考慮兩方面的事實(shí),即主要強(qiáng)調(diào)的是問題的整體性。A項(xiàng)“完整”指具有或保持著應(yīng)有的各部分,沒有損壞或者殘缺,強(qiáng)調(diào)的是整體性,所以“完整”在此處最切合題意。B項(xiàng)“完備”指應(yīng)該有的全都有了,強(qiáng)調(diào)不遺漏;C項(xiàng)“完善”形容完備美好,強(qiáng)調(diào)美好;D項(xiàng)“完美”指完備美好,沒有缺點(diǎn),也是強(qiáng)調(diào)美好。這三個(gè)詞語和“結(jié)果”搭配不當(dāng),因此排除。故正確答案為A。28.【單選題】寄生植物,_______,它是靠攫取寄主的養(yǎng)料和水分來養(yǎng)活自己。許多寄生植物葉片的形狀和寄主大致相似,便于_______,而且搶占高枝,搶占向陽的位置,雖然毫無根底也要_______,出盡風(fēng)頭。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____
A:名副其實(shí)冒名頂替裝模作樣
B:顧名思義冒名頂替裝模作樣
C:顧名思義魚目混珠虛張聲勢
D:名副其實(shí)魚目混珠虛張聲勢
參考答案:C
本題解釋:【解析】C。顧名思義:從名稱想到所包含的意義。名副其實(shí):名聲或名義與實(shí)際相符。這一句話中,后半句是對前面的解釋,所以用“顧名思義”合適。魚目混珠:比喻用假的冒充真的。冒名頂替:為了達(dá)到自己的目的,假冒別人的姓名,代他去干事或竊取他的權(quán)力、地位。句中沒有替他干事的意思,用“魚目混珠”合適。虛張聲勢:假造聲勢,借以嚇人。裝模作樣:故意做作,故作姿態(tài)。從“搶占高枝”、“出盡風(fēng)頭”等詞語看,用“虛張聲勢”合適。29.【單選題】針對憲法,人們有1多種認(rèn)識。比如《美國百科全書》認(rèn)為:“憲法是治理國家的根本法和基本原則的總體?!比毡尽妒澜绱蟀倏剖碌洹氛J(rèn)為:“所謂憲法,意思是指與國家的組織及活動有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和?!敝旄;菹壬J(rèn)為:“憲法是調(diào)整國家機(jī)關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國家機(jī)關(guān)之間相互關(guān)系的國家根本法?!边@段文字理解正確的是:_____
A:從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法
B:從憲法的階級本質(zhì)角度定義憲法
C:從綜合的角度定義憲法
D:從憲法的法律特征角度定義憲法
參考答案:A
本題解釋:答案:A解析:由文中可知,憲法是“治理國家的根本法和基本原則的總體”,是“與國家的組織及活動有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和”,是“調(diào)整國家機(jī)關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國家機(jī)關(guān)之間相互關(guān)系的國家根本法”,這三個(gè)感念從不同方面就憲法所規(guī)定的內(nèi)容對憲法做出了定義。30.【單選題】下列句子沒有語病的一句是_____
A:為了提高這次大型舞會的檔次和規(guī)模,舉辦方特邀中國人民解放軍樂團(tuán)現(xiàn)場演奏。
B:我們一貫主張,國與國之間的事端應(yīng)通過和平談判來解決,反對訴諸于武力或以武力相威脅。
C:新建成的小區(qū)內(nèi)設(shè)有社區(qū)醫(yī)院,許多附近的居民都可以前去求醫(yī)問藥。
D:這部作品結(jié)構(gòu)完整,筆法細(xì)膩,語言優(yōu)美生動,在我國古典小說的發(fā)展史上達(dá)到了藝術(shù)高峰。
參考答案:D
本題解釋:參考答案
題目詳解:這道題屬于語序不當(dāng),主要考察定語語序不當(dāng)。A句“提高”與“規(guī)?!辈淮钆?。B句“于”字應(yīng)刪去。C句語序不當(dāng),應(yīng)為“附近的許多居民……”??疾辄c(diǎn):>病句判斷>語序不當(dāng)31.【單選題】深入研讀西方經(jīng)典不會使人變好或變壞,也不會使公民變得更有用或更有害。心靈的自我對話本質(zhì)上不是一種社會現(xiàn)實(shí),西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)。關(guān)于上述文字,下列理解正確的是_____。
A:研讀西方經(jīng)典可以排遣孤獨(dú)
B:西方經(jīng)典是人們排遣孤獨(dú)的產(chǎn)物
C:研讀西方經(jīng)典并不會提高公民的素質(zhì)
D:研讀西方經(jīng)典是自我心靈的非功利性活動
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問知此題為細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)排遣孤獨(dú)不合適,文中說的是善用孤獨(dú)。B項(xiàng)的因果關(guān)系在文段中不存在,原文只是說西方經(jīng)典的意義在于使人們善用孤獨(dú)。C項(xiàng)說法絕對,文中也沒有提到公民素質(zhì)這一問題。D項(xiàng)符合文意,故正確答案為D。32.【單選題】獲得銀牌和獲得銅牌哪一個(gè)更讓人高興?絕大多數(shù)人都會斷定,銀牌獲得者會比銅牌獲得者更快樂些,因?yàn)樗@得了更高的榮譽(yù)。但事實(shí)并不如此。銅牌獲得者,雖然只是站在了第三名的位置上,但他們比銀牌獲得者要快樂很多。奧運(yùn)選手們這樣解釋他們獲得獎牌的感受:第三名會因?yàn)橼A得了一枚獎牌而激動得顫抖;另一方面,第二名則會因?yàn)闆]能成為第一名而自我感覺像個(gè)失敗者。得到了什么不重要,重要的是如何去感受。造段文字意在說明_____。
A:奧運(yùn)競賽得到什么并不重要
B:奧運(yùn)競賽結(jié)果的殘酷性
C:運(yùn)動員心理調(diào)整尤其重要
D:重要的是如何去感受
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析由提問可知,本題為隱含主旨題。材料開頭先提出問題,隨后作出解答,最后表明觀點(diǎn),即“得到了什么不重要,重要的是如何去感受”,此句表現(xiàn)了材料主旨,故D選項(xiàng)正確。選項(xiàng)A表達(dá)不全面;選項(xiàng)B、C表達(dá)正確但不符合文意,故均不選。故正確答案為D。33.【單選題】有一種看法,認(rèn)為結(jié)構(gòu)游戲只不過是幼兒拼拼湊湊、搬搬運(yùn)運(yùn)而已,無須教師過多的參與。其實(shí),結(jié)構(gòu)游戲如能進(jìn)行得好,它不但能培養(yǎng)幼兒的搭配能力、空間想象能力、思維能力,而且能促進(jìn)幼兒手、腦、眼協(xié)調(diào)一致的能力和培養(yǎng)幼兒對造型藝術(shù)的審美能力。但要使結(jié)構(gòu)游戲發(fā)揮出如此的作用,教師不僅要參與,更要不失時(shí)機(jī)地示范、指導(dǎo)、點(diǎn)撥,否則,便不可能有這樣的效果。通過這段文字我們可以知道_____。
A:幼兒的健康發(fā)展離不開結(jié)構(gòu)游戲
B:幼兒教師與幼兒能力的形成有很大關(guān)系
C:合格的幼兒教師應(yīng)掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法
D:幼兒對造型藝術(shù)的審美能力有賴于結(jié)構(gòu)游戲
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)主旨概括題解析本題屬于主旨概括題。表轉(zhuǎn)折的“其實(shí)”后邊的內(nèi)容是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),結(jié)構(gòu)游戲?qū)⒆幽芰ε囵B(yǎng)有好處,但也需要教師的參與和指導(dǎo),所以合格的幼兒教師應(yīng)掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法,故選C。A項(xiàng)文中未提及,B項(xiàng)則沒有講到文中的關(guān)鍵詞“結(jié)構(gòu)游戲”,D項(xiàng)則過于片面,故都不選。故正確答案為C。34.【單選題】語言文字功底扎實(shí),大致意思是要求學(xué)者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫論文所需要的語言文字。這一點(diǎn)具有普適性,而對于研究傳統(tǒng)文化或者西方文化、印度文化的學(xué)者來說尤為重要。沒有扎實(shí)的古文字功底,不熟練掌握英語、梵文等外語,僅從白話本、譯本這些第二手資料入手來做學(xué)問,固色也可以取得一定的學(xué)術(shù)成果,但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。這段文字意在說明:_____
A:掌握古方字和外語是搞好學(xué)術(shù)研究的前提
B:占有第一手資料才能取得突出的學(xué)術(shù)成果
C:正確解讀語言文字是文化研究的關(guān)鍵所在
D:語言文字功底影像學(xué)術(shù)研究的深度和水平
參考答案:D
本題解釋:答案:D【解析】語言文字功底影響學(xué)術(shù)研究的深度和水平。一道主旨化的意圖判斷題。文段為總分結(jié)構(gòu),首句指出語言文字功底的重要性,接著從反面來進(jìn)一步解釋說明??梢娮髡咭庠趶?qiáng)調(diào)語言文字功底影響學(xué)術(shù)的深度和水平。所以本題選擇D。35.【單選題】環(huán)境學(xué)家十分關(guān)注保護(hù)瀕臨滅絕動物的高昂費(fèi)用,提出應(yīng)通過評估各種瀕臨滅絕動物對人類的價(jià)值,以決定保護(hù)哪些動物。此法實(shí)際不可行,因?yàn)轭A(yù)言一種動物未來的價(jià)值是不可能的。評估對人類現(xiàn)在作出間接但很重要的貢獻(xiàn)的動物的價(jià)值是不可能的。這段文字作者的主要論點(diǎn)是_____。
A:保護(hù)沒有價(jià)值的瀕臨滅絕的動物比保護(hù)具有潛在價(jià)值的動物更重要
B:盡管保護(hù)所有瀕臨滅絕的動物是必須的,但在經(jīng)濟(jì)上卻是不可行的
C:由于判斷動物對人類價(jià)值高低的方法并不完善,在此基礎(chǔ)上做出的決定也不可靠
D:保護(hù)對人類有直接價(jià)值的動物遠(yuǎn)比保護(hù)有間接價(jià)值的動物重要
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:文中共有三句話,第一句提出了一種觀點(diǎn),第二、三句話說明這種方法不可行的原因。A項(xiàng)本身錯誤;B項(xiàng)的迷惑性很大。雖然它的表述是正確的,但并非文中的主要意思。文中主要是反對了“通過評估各種瀕臨滅絕動物對人類的價(jià)值,以決定保護(hù)哪些動物”這種觀點(diǎn),所以該項(xiàng)實(shí)際上是無關(guān)項(xiàng)。從文中的后兩句話可知D項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)表述是正確的。36.【單選題】由于“鳥巢”和別的建筑不同,“東倒西歪”的柱子結(jié)構(gòu),交線非常復(fù)雜,對焊接技術(shù)的要求和難度都非常高。那些經(jīng)過培訓(xùn)、優(yōu)中選優(yōu)的焊工們,不但優(yōu)質(zhì)高效地如期完成了任務(wù),而且在“鳥巢”每條焊縫邊上,都鐫刻了自己的名字。用管理人員的話說,讓無數(shù)普通焊工在這項(xiàng)世人矚目的奧運(yùn)工程中留下自己的微小痕跡———也許公眾沒有機(jī)會看到,卻永不會磨滅。對這段話理解最恰當(dāng)?shù)氖莀____。
A:讓建設(shè)者留下自己的名字,是一個(gè)溫暖人心的舉動
B:對于建設(shè)者來說,就是要抬頭挺胸簽下自己的名字
C:建設(shè)者簽名,是對歷史的負(fù)責(zé),也是對自己人生的負(fù)責(zé)
D:普通焊工在奧運(yùn)工程中留下自己的痕跡
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析對于“鳥巢”這樣偉大的建筑,離不開勞勸者的智慧和血汗,因此他們鐫刻下的名字,既能留下永久的紀(jì)念,又是對普通勞勸者的尊重。C項(xiàng)當(dāng)中的“對歷史負(fù)責(zé)”就是“優(yōu)質(zhì)高效地如期完成了任務(wù)”。焊工們在奧運(yùn)工程中留下自己的名字一事,”也許公眾沒有機(jī)會看到,卻永不會磨滅。“這句話表明簽名是對工程和個(gè)人作業(yè)的負(fù)責(zé),故正確答案為C。A、B、D描述太過表象,未能體現(xiàn)出材料真正含義。37.【單選題】互聯(lián)網(wǎng)并非__,整齊劃一的技術(shù)革命的產(chǎn)物,而是在各種混亂、爭論和復(fù)雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力,正是一個(gè)個(gè)小的草根網(wǎng)絡(luò),最終匯集成一個(gè)__的大潮流。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:一呼百應(yīng)鋪天蓋地
B:自上而下不可逆轉(zhuǎn)
C:有條不紊舉世矚目
D:運(yùn)籌帷幄波濤洶涌
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)成語填空解析此題考查成語的語境搭配和填空。此題的突破口在第一個(gè)空。第一個(gè)空填入的詞應(yīng)能與“整齊劃一”連用?!罢R劃一”指的是步調(diào)一致,這一點(diǎn)與后文中“在各種混亂、爭論和復(fù)雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力”相對應(yīng),再由后文“小小的草根網(wǎng)絡(luò)”可知互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是從底層起步的?!白陨隙隆鼻‘?dāng)?shù)乇砻髁嘶ヂ?lián)網(wǎng)的這種發(fā)展方向上的特點(diǎn)。A項(xiàng)“一呼百應(yīng)”是指響應(yīng)的人很多;D項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”指擬定作戰(zhàn)策略,引申為籌劃、指揮。在此處明顯不符語境。C項(xiàng)“有條不紊”形容有條理,一點(diǎn)不亂。是強(qiáng)迷惑項(xiàng)。有人認(rèn)為看到后面有“各種混亂、爭論和復(fù)雜的利益糾葛”,覺得前面應(yīng)該填“有條不紊”,故當(dāng)選,其實(shí)不然。我們應(yīng)統(tǒng)觀整句話的含義,實(shí)際上“整齊劃一”和“混亂、爭論和復(fù)雜的利益糾葛”已經(jīng)能夠照應(yīng),而“正是”卻強(qiáng)調(diào)了與前者不同的地方,從“草根網(wǎng)絡(luò)”指民間這一點(diǎn)來看,正好與“自上而下”語義相反。正是由于草根文化匯聚成了大潮流,因而互聯(lián)網(wǎng)不是自上而下發(fā)展的。再看第二個(gè)空,草根網(wǎng)絡(luò)不斷壯大,其匯聚成的大潮流自然是“不可逆轉(zhuǎn)”的,符合語境,驗(yàn)證B項(xiàng)確實(shí)正確。故正確答案為B。38.【單選題】由于古人視彗星出現(xiàn)為不祥,________對其非常重視,幾乎每一次出現(xiàn)都比較_______的記錄。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:因此隱晦
B:加之準(zhǔn)確
C:故而詳細(xì)
D:反而迷信
參考答案:C
本題解釋:C【解析】像這兩個(gè)空格的詞語辨析題,可以先根據(jù)題意排除幾個(gè)明顯不符的選項(xiàng),然后再通過排除法確定正確答案。第一個(gè)空格,從關(guān)聯(lián)詞“由于”可見,存在明顯的因果關(guān)系,所以應(yīng)該在A、C之間選擇,排除B、D兩項(xiàng),第二個(gè)空格,聯(lián)系前后語境可知,既然古人對彗星的出現(xiàn)很重視,則每一次出現(xiàn)都應(yīng)該記錄得很“詳細(xì)”。39.【單選題】在嘈雜環(huán)境下,大腦會自動____不熟悉的人的聲音,只____身邊熟人所發(fā)出的聲音。在這種情況下,那些不熟悉的話語聲只好面對____的命運(yùn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:篩選保留置若罔聞
B:過濾接收充耳不聞
C:淘汰選擇灰飛煙滅
D:排除存儲煙消云散
參考答案:B
本題解釋:正確答案是:B,解析:本題可從第三空入手,“那些不熟悉的話語聲”是一直存在的,并沒有“灰飛煙滅”、“煙消云散”,排除C、D。再看第一空,“篩選”泛指在同類事物中去掉不需要的、留下需要的,亦比喻精心挑選;“過濾”指濾掉雜質(zhì)等。從語義側(cè)重點(diǎn)上來看,“篩選”的是“所有同類事物”,而“過濾”的是“不需要保留的同類事物”,并不是“所有的”。“不熟悉的人的聲音”屬于“不需要保留的同類事物”,故選“過濾”更符合句意。B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。【來源】中國論文網(wǎng)2012年4月29日《好消息,壞消息》考點(diǎn):混搭填空40.【單選題】英國東部伊普斯威奇市的英國電信公司實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家稱,由于人腦中神經(jīng)元的大小和數(shù)量與為它們提供的血管之間存在微妙的平衡關(guān)系,因此根本的改善是不可能的。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是_____
A:人腦中的神經(jīng)元不可能變大變多
B:腦血管不可能變粗變強(qiáng)
C:人腦的神經(jīng)元和血管不可能單方面改善
D:人腦的神經(jīng)元和血管不可能共同有大的改善
參考答案:D
本題解釋:參考答案:D。文段中提到了人腦中的神經(jīng)元和血管,并在最后一句話中指出“根本的改善是不可能的”,所以原文的主要意思是人腦的神經(jīng)元和血管不可能共同有大的改善。因此正確選項(xiàng)為D項(xiàng)。41.【單選題】王大媽聽到小李說他父母的不是,嘴上雖然沒說什么,心里卻_____。
A:不可名狀
B:不以為意
C:不以為然
D:不置可否
參考答案:C
本題解釋:【答案】C【解析】根據(jù)本題題意王大媽是不同意小李的看法的。不以為然是指不認(rèn)同別人的觀點(diǎn),不認(rèn)為是這樣的意思。故C項(xiàng)正確。不以為意是指不在意別人的說法或?qū)κ挛锏陌l(fā)展不在意,不放在心上的意思。不可名狀是指無法用語言來形容。不置可否指不說行,也不說不行,不表明態(tài)度。42.【單選題】從鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)敗,這個(gè)“數(shù)千年未有之大變局”的釀成乃是中國農(nóng)耕文明___與西方工業(yè)文明__的雙重結(jié)果。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:式微侵凌
B:消亡侵略
C:衰落熏陶
D:變革影響
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:由常識可知,近代中國農(nóng)耕文明不是“消亡”,也不是發(fā)生“變革”,所以排除B、D。由句中的“釀成”一詞可知,這里的“大變局”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)消極的一方面,而“熏陶”所帶來的一般是積極的變化,用在這里不妥,不如“侵凌”來得恰當(dāng)?!笆轿ⅰ保竾一蚴雷逅ヂ?,現(xiàn)在也泛指事物的衰落,符合語境,所以答案為A。43.【單選題】設(shè)立最低工資的初衷是維護(hù)低收入的貧窮工人,但到頭來這些人卻找不到工作。有最低工資的規(guī)定,雇主當(dāng)然是選聘生產(chǎn)力較高或較“可愛”的了。在美國,最低工資增加了種族歧視——支持這種結(jié)論的研究很多。最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是_____。
A:一些雇主有種族歧視
B:工資太低不能維持生活
C:沒有了報(bào)酬上的就業(yè)優(yōu)勢
D:生產(chǎn)力不能滿足雇主的要求
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。由文段中“雇主當(dāng)然選聘生產(chǎn)力較高或較‘可愛’的了”一句可知,原來那些貧困工人由于收費(fèi)低還能夠被雇傭,但是在最低工資政策的保護(hù)下,雇主可以選擇一些生產(chǎn)能力高的工人而只給他們最低的工資,那些低收入的貧困工人沒有了報(bào)酬上的就業(yè)優(yōu)勢。故正確答案為C。A項(xiàng)顛倒了因果關(guān)系,“最低工資增加了種族歧視”,而不是“最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是雇主有種族歧視”;B項(xiàng)只是一種現(xiàn)象,并非原因;D項(xiàng)理解錯誤,并不是他們的生產(chǎn)力不能滿足雇主的需要,而是在同樣的報(bào)酬下,雇主可以雇傭生產(chǎn)力水平更高的工人。44.【單選題】人生是一個(gè)容器,可這個(gè)容器的容量實(shí)在是非常____。愁苦和畏懼多了,歡樂與____就少了。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:龐大膽量
B:可觀輕松
C:有限勇氣
D:莫測勇敢
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:由第二句中的“……多了,……就少了”可知第一空填“有限”比較合適。“歡樂”對應(yīng)“愁苦”,“勇氣”對應(yīng)“畏懼”,可見第二空填“勇氣”符合句意。45.【單選題】費(fèi)孝通在反思一生學(xué)術(shù)研究時(shí),提出“文化自覺論”。他說:“生活在一定文化中的人對其文化有‘自知之明’,明白它的來歷、形成的過程、所具有的特色和它發(fā)展的趨向,自知之明是為了加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型的自主能力,取得決定適應(yīng)新環(huán)境、新時(shí)代文化選擇的自主地位?!备鶕?jù)這段文字,“文化自覺”的主要作用是_____。
A:使文化的發(fā)展方向更為可控
B:使人們能更加適應(yīng)不斷發(fā)展的文化
C:使人們更深刻地了解文化的來源和特點(diǎn)
D:使不同文化之間的融合和轉(zhuǎn)變更為容易
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問知本題為細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)題干,費(fèi)孝通說的“文化自覺”指的是生活在一定文化中的人對其文化有“自知之明”,這種“自知之明是為了加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型的自主能力,取得決定適應(yīng)新環(huán)境、新時(shí)代文化選擇的自主地位”。由此可知,“文化自覺”最主要的作用是“加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型的自主能力”,文化轉(zhuǎn)型體現(xiàn)的就是發(fā)展方向的問題,自主能力則對應(yīng)“可控”,A項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)主體錯誤,“文化自覺”的作用是文化的作用,而非對“人”;C項(xiàng)是“文化自覺”的內(nèi)涵本身而不是“作用”;D項(xiàng)縮小了材料意義范圍,“文化自覺”的作用并不僅僅限于“不同文化之間的融合和轉(zhuǎn)變”。故正確答案為A。46.【單選題】“不負(fù)眾望”與“不孚眾望”,僅一字之差,但其義____,作為公益型國企的石油石化、電網(wǎng)、通信服務(wù)等,一定要心系國家利益和人民利益,并把國家利益和人民利益放在首位,做到“____”,切忌“____”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:涇渭分明不孚眾望不負(fù)眾望
B:大相徑庭不孚眾望不負(fù)眾望
C:迥然不同不負(fù)眾望不孚眾望
D:天差地別不負(fù)眾望不孚眾望
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)成語填空解析本題考查成語填空。從第二、三空入手?!安绘诒娡敝覆粸楸娙怂欧?“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望。作為公益型國企,自然應(yīng)該不辜負(fù)人們的期望,因此第二空應(yīng)為“不負(fù)眾望”,第三空應(yīng)為“不孚眾望”。答案鎖定C、D。第一空?!皼芪挤置鳌北扔鹘缦耷宄蚴欠欠置?“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同;“迥然不同”形容相差得遠(yuǎn),很明顯不一樣;“天差地別”形容兩種或多種事物之間的差距很大,就像天和地之間的距離一樣。“不孚眾望”和“不負(fù)眾望”的含義很不相同,但沒達(dá)到“天差地別”的程度。因此“迥然不同”更符合語境。故正確答案為C。47.【單選題】在心理層面上,中國人對自身的確認(rèn),有“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”的觀念,使生命受之于一個(gè)體細(xì)胞的“克隆”,可能使人們難以接受,并且失卻對生命的神圣感。在技術(shù)層面上,有性繁殖是自然進(jìn)化的結(jié)果,它所包含的確定性和不確定性,基本上能夠保證人類適應(yīng)自然的生存條件;但是,“克隆人”在進(jìn)化上的不確定性,是否有利于他們適應(yīng)自然而生存,人們還難以預(yù)料。對這段文字的主旨概括最確切的是_____。
A:“克隆”技術(shù)面臨的難關(guān)
B:中國人的生命觀念與“克隆人”技術(shù)的沖突
C:有性繁殖與無性繁殖的主要區(qū)別
D:中國人難以接受“克隆人”技術(shù)的原因
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問知此題為表面主旨題。此題難度極高,整個(gè)文段主要從心理和技術(shù)兩個(gè)層面分析人類不能接受克隆技術(shù)的原因,是分-分結(jié)構(gòu),前者談“克隆人”不是“自身確認(rèn)”,“可能使人難以接受”,后者談“克隆人”技術(shù)的不確定性能否適應(yīng)自然,人們還難以預(yù)料。其中的“自身的確認(rèn)”和“生命要順應(yīng)自然”都是中國人的生命觀念,故本題選B。A選項(xiàng)以偏概全,選項(xiàng)中克隆技術(shù)面臨的難關(guān)雖然在文中提及,但顯然并非文段主要表述的意思,且表達(dá)太過片面,故排除A。C選項(xiàng)小題大作,沒有抓住主要對象,故排除C。D選項(xiàng)是強(qiáng)干擾項(xiàng),“難以接受”只是一種可能性,而文段并不是在討論是否接受的問題,而是客觀的沖突,故排除D。故正確答案為B。48.【單選題】文化認(rèn)同作為小到一個(gè)群體、大到一個(gè)民族向心力的有機(jī)“粘合劑”,是凝聚這個(gè)群體和民族偉大精神力量的____。文化認(rèn)同如果缺失,社會語境便趨于焦慮,人們的價(jià)值取向便會____。因?yàn)?,文化認(rèn)同,相對于政治認(rèn)同和社會認(rèn)同,具有更深遠(yuǎn)的____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:根基迷失內(nèi)涵
B:基礎(chǔ)失落后盾
C:基礎(chǔ)失落意義
D:根本丟失價(jià)值
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語境搭配?!案敝父?、基礎(chǔ)。根據(jù)文意,其強(qiáng)調(diào)的是文化對于凝聚群體和民族精神力量的重要作用,“根基”的詞義程度最深,最符合語意?!懊允А敝竵G失了方向;“失落”指遺失、丟失。結(jié)合空格前的“價(jià)值取向”可知,丟失的事物關(guān)乎方向,因此“迷失”最符合語意。至此答案鎖定A。第三空不好確定。將A項(xiàng)的“內(nèi)涵”代入句中,符合語意。故正確答案為A。考查點(diǎn):近義實(shí)詞49.【單選題】邊沁認(rèn)為,動機(jī)和意圖作為行為過程中的兩個(gè)因素,其道德價(jià)值要通過行為結(jié)果表現(xiàn)出來。動機(jī)并非毫無作用,有動機(jī)才有意圖,有意圖才能發(fā)生行為,有行為才會產(chǎn)生結(jié)果,但動機(jī)和意圖的好壞不取決于主觀的道德動機(jī),而是要看它們帶來的行為結(jié)果。對這段短文理解正確的是_____。
A:人的道德品質(zhì)可以從行為上來判斷
B:動機(jī)和意圖存在獨(dú)立的道德價(jià)值
C:動機(jī)和意圖的好壞依行為結(jié)果的好壞而定
D:動機(jī)和意圖的依據(jù)不存在于客觀效果中,而存在于主觀領(lǐng)域
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析此題為細(xì)節(jié)判斷題。文段闡述了邊沁關(guān)于“動機(jī)和意圖”的觀點(diǎn)。根據(jù)文段中“動機(jī)和意圖的好壞不取決于主觀的道德動機(jī),而是要看它們帶來的行為結(jié)果”可知,動機(jī)和意圖的好壞是依行為結(jié)果的好壞而定,因此C項(xiàng)正確。A選項(xiàng)在文段中沒有提及,應(yīng)排除;根據(jù)第二句可知動機(jī)和意圖相互依存,不能互相獨(dú)立,因此排除B項(xiàng);而D項(xiàng)中“動機(jī)和意圖的依據(jù)”在文中并未提及,應(yīng)排除。故正確答案為C。50.【單選題】文化是一個(gè)有機(jī)綜合體,法是其中的一部分。即特殊的規(guī)范部分,任何國家的法都不是憑空產(chǎn)生,它都必然有一定的文化基礎(chǔ),即文化的其他因素在整體上,是法產(chǎn)生和存在的條件,因此,我們用“決定”一次來表達(dá)文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系,這正如馬克思曾推出的:“權(quán)利絕不能超出社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及由經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約的社會的文化發(fā)展?!边@段文字意圖說明:_____
A:法對文化的作用
B:法是一定社會主文化的組成部分和表現(xiàn)
C:文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系
D:文化是一個(gè)有機(jī)的綜合體
參考答案:C
本題解釋:答案C解析:文段先闡述了法是文化的一部分,并且“文化的其他因素”是“法產(chǎn)生和存在的條件”,并且用馬克思的話來舉例說明,故文段是對文化中其他因素與法的關(guān)系的闡述,故答案選擇C。51.【單選題】新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場為導(dǎo)向的主張?jiān)谖鞣江h(huán)境政策的形成中起到了重要作用,但其研究方法也受到廣泛的________,有人認(rèn)為,完全市場化的環(huán)境政策其結(jié)果會適得其反,由人類活動引起的環(huán)境損害將有增無減.填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:批評
B:懷疑
C:關(guān)注
D:批判
參考答案:A
本題解釋:【答案】A解析:由“但”字可以得知空格處應(yīng)該是否定的意思,所以,排除選項(xiàng)C。選項(xiàng)ABD都有否定的意思,但是三者的語氣不同,批判最重,其次是批評,再次是懷疑。根據(jù)題意運(yùn)用選擇批評正合適。由“廣泛”可以得知作者的口氣還是比較重的,但不至于完全錯誤,故批判不合適52.【單選題】下列屬于“搭配不當(dāng)”的是_____
A:今天,我來到揚(yáng)州瘦西湖的地方,游覽了白塔、鈞魚臺和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。
B:舊社會,勞動人民吃不飽,穿不暖的生活。
C:上海文藝出版社出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。
D:他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。
參考答案:D
本題解釋:參考答案
題目詳解:這道題屬于句子成分搭配不當(dāng),主要考察主語和謂語搭配不當(dāng)。A"的地方"多余,應(yīng)去掉;B或去掉"的生活",或在"吃"前加"過著;C是主謂謂語句和動詞謂語句雜糅而成,要去掉句末的"作者之手";D"精神"與"浮現(xiàn)"不能構(gòu)成主語和謂語搭配不當(dāng),可將"精神"改為"形象"??疾辄c(diǎn):>病句判斷>句子成分搭配不當(dāng)53.【單選題】清初,戲劇家李漁病重。他不同意找開處方個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生看病,而專找開處方治死過人的先生來看病。這使妻母不解。事后,李漁說:“個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生,肯定見危重病人就推,不會有救治危重病人的本事;而治死過人的先生,不拒重死癥,雖然死過人,可也有了經(jīng)驗(yàn)。”這個(gè)故事所說明的道理不包括_____。
A:死和活是對立的統(tǒng)一。醫(yī)生要在危重之中救活人,就會面臨死和活這兩種可能
B:只有敢于并善于在“死”里救活人的醫(yī)生才是好醫(yī)生,盡管他也有救不活的時(shí)候
C:對人不能求全責(zé)備,不允許別人失敗
D:個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生恰恰是庸醫(yī)
參考答案:D
本題解釋:【答案】D。解析:治病的目的是救人,能救活人固然是好事一樁,但難免也有救不活人的時(shí)候,能在明知救活希望不大的情況下施救,難能可貴。李漁的回答無不傳達(dá)著這樣的道理。D選項(xiàng)不合文意,同時(shí)也有悖常理。54.【單選題】在新的環(huán)境里,中國人往往以家庭道德和家庭感情為社會母本,迅速復(fù)制出官員是“父母”,下屬是“子弟”,朋友和熟人是“兄弟”的仿家族和準(zhǔn)血緣的人際關(guān)系。對這段話中所指的“人際關(guān)系”現(xiàn)象理解錯誤的是_____。
A:這是一種仿家庭和準(zhǔn)血緣的人際關(guān)系
B:這種關(guān)系往往以家庭道德和感情為社會母本
C:這種關(guān)系是父母為官員,子弟為下屬,朋友和熟人為兄弟
D:這種關(guān)系往往在新的環(huán)境里產(chǎn)生
參考答案:C
本題解釋:參考答案:C
題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng),C選項(xiàng)是偷換概念中的偷換歸屬,原文是“官員是‘父母’,下屬是‘子弟’,朋友和熟人是‘兄弟’的仿家族”。A、B、D三項(xiàng)可以從原文找到。所以,本題選擇C答案。考查點(diǎn):>片段閱讀>局部精讀類>詞句理解55.【單選題】交往和獨(dú)處原是人在世上生活的兩種方式,對于每個(gè)人來說,這兩種方式都是必不可少的,只是比例不太相同罷了。由于性格的差異,有的人更愛交往,有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說,不懂交際固然是一種遺憾,不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷。這段文字主要說明_____。
A:每個(gè)人對交往和獨(dú)處的喜愛程度不同
B:喜歡交往的人往往害怕獨(dú)處
C:享受孤獨(dú)是一種很高的人生境界
D:生活中既要擅于交際又要能耐孤獨(dú)
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析此題屬于表面主旨題。文段采用總—分—總的結(jié)構(gòu),講述的主要內(nèi)容是交往和獨(dú)處這兩種生活方式,首先指出二者都是必不可少的,然后進(jìn)一步指出,“不擅交際固然是一種遺憾,不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷”。由此可得,文段論述的重點(diǎn)是交際和獨(dú)處都很重要,只不過人們往往忽略了獨(dú)處能力。C項(xiàng)只提到一個(gè)方面,先排除,A、B項(xiàng)屬于無關(guān)比較,也排除。故正確答案為D。56.【單選題】淚水,年幼時(shí),你不停的____。漸漸的你年長了,你開始慢慢的變得____。因?yàn)樗呀?jīng)不多,也因?yàn)槟悴辉偬煺?因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得珍惜你的淚水和你的感情。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:揮霍吝嗇
B:浪費(fèi)小心翼翼
C:揮霍小心翼翼
D:浪費(fèi)吝嗇
參考答案:A
本題解釋:A【解析】揮霍:任意浪費(fèi)(錢財(cái)?shù)龋?。吝?過分愛惜自己的財(cái)物,當(dāng)用不用。浪費(fèi):不珍惜;不必要地廢棄。小心翼翼:本是嚴(yán)肅恭敬的意思?,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。揮霍與吝嗇是一對反義詞,用在這里充分表現(xiàn)了在不同的人生階段人們對眼淚的兩種相反態(tài)度。故答案為A。57.【單選題】填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。這個(gè)小演員模仿張學(xué)友的表演真是____,讓大家不時(shí)地捧腹大笑。
A:可親可敬
B:生龍活虎
C:栩栩如生
D:唯妙唯肖
參考答案:D
本題解釋:參考答案
題目詳解:這道題屬于成語辨析,主要考察明確成語的適用范圍??捎H可敬:值得親近,值得敬愛。生龍活虎:形容活潑矯健,富有生氣。栩栩如生:指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。唯妙唯肖:形容描寫或模仿得非常巧妙,非常逼真。這里講模仿張學(xué)友的表演,用唯妙唯肖來形容描寫或模仿得非常巧妙,非常逼真,栩栩如生多用來形容雕塑或文學(xué)藝術(shù)作品中的藝術(shù)形象。考查點(diǎn):>選詞填空>成語辨析>明確成語的適用范圍58.【單選題】在高招還是下策之間,我傾向于后者。如果一地交通運(yùn)輸管理混亂到了這個(gè)地步,人們不是把招數(shù)用在治理,而是用在罵街上,顯然是無奈之后的下下之策。它折射出的是某些部門工作沒有做到家,屬于作為不力,甚至不作為。這段文字中,“后者”指的是_____。
A:治理交通運(yùn)輸管理混亂的情況
B:交通運(yùn)輸管理混亂的程度
C:某些政府部門工作力
D:對交通運(yùn)輸管理混亂的狀況“罵而不治”是下策
參考答案:D
本題解釋:答案:D【解析】這是一道代詞指代題。要遵循就近指代的原則。只有在前句“高招還是下策”中出現(xiàn)兩個(gè)概念。因此,這里的“后者”指的就是“下策”。59.【單選題】實(shí)踐表明,__良善的制度設(shè)計(jì),住房保障已不再是政府的財(cái)政包袱,相反,它還是經(jīng)濟(jì)增長的__。住房保障本身已表現(xiàn)出一種強(qiáng)大可持續(xù)的生命力,并成為能夠產(chǎn)生穩(wěn)定回報(bào)的投資品。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____
A:基于機(jī)遇
B:處于動力
C:由于前提
D:鑒于表現(xiàn)
參考答案:A
本題解釋:A【解析】基于機(jī)遇60.【單選題】一天,一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到枯井里,那可憐的驢子在井里凄涼地慘叫了幾個(gè)鐘頭,農(nóng)民亦急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是毫無辦法把它救起來,最后,他斷然認(rèn)定:驢子已老了,這口枯井也該填起來,不值得花精力去救驢子。他請來所有鄰居幫他填井。大家抓起鐵鍬,開始往井里填土。驢子很快意識到發(fā)生了什么事,起初,它恐慌地大哭,不一會兒,居然安靜下來。人們?nèi)滩蛔⊥锟?奇跡發(fā)生了。每一鏟砸到驢子背上的土,它都作了出人意料的處理:迅速抖落一身塵土,然后狠狠地用腳踩緊。這樣,沒過多久,驢子竟然自己把自己升了起來,到了井口,它縱身一跳,平安地跑開了,在場的人均驚詫不已。這段文字告訴我們的道理是:_____
A:人生中的每一個(gè)困難都是通往成功的墊腳石
B:換一種思維常常能夠產(chǎn)生意想不到的效果
C:冷靜思考是克服困難的首要條件
D:求人不如求己,很多時(shí)候,自己才是自己最大的救星
參考答案:A
本題解釋:【答案】A。解析:故事中驢子把砸到背上的塵土迅速地抖落下來,并狠狠地踩緊,如此反復(fù),最后成功地從枯井中跑了出來。其實(shí)人生中的困難、挫折也如驢子身上的塵土一樣,不迅速抖落、踩在腳下,就會被其掩埋。只有把困難踩在腳下,才能夠通往成功。換而言之,人生中的每一個(gè)困難都是通往成功的墊腳石。故本題正確答案選A。61.【單選題】商代以后,隨著文字的出現(xiàn),書寫需求增加,周宣王時(shí)期“刑夷始制墨”,出現(xiàn)了顆粒狀人工墨②到了以彩陶為典型特征的仰韶文化時(shí)期,已經(jīng)有了用來研墨顏料的研磨器-—石研③這些長過半米的大石器,是用來加工糧食的④硯起源于研磨器,目前已知最早的研磨器是距今七、八千年的裴李崗、磁山文化時(shí)期的石磨盤和石磨棒⑤此后,用于研磨的石研,就成為早期的硯將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是_____。
A:③④⑤②
B:④③②⑤
C:③④②⑤
D:④③②⑤
參考答案:B
本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)語句排序解析考查對語句進(jìn)行排序的能力。觀察選項(xiàng)可知,排在第二句的都是③,由③句的指示詞“這些”可知,其前句應(yīng)是關(guān)于“大石器”的表述,而句論述對象為“人工墨”,由此可知不應(yīng)放首句,排除A、C。B、D的區(qū)別在于⑤的順序,講的是出現(xiàn)墨,⑤講的是研墨,應(yīng)該是先出現(xiàn)墨才能研,所以應(yīng)排在⑤前。故正確答案為B。62.【單選題】厚重的歷史文化遺產(chǎn)不是城市建設(shè)、城市發(fā)展的包袱,而是精神理念的載體,容易凝聚成為現(xiàn)代建設(shè)最大的財(cái)富。開發(fā)人的內(nèi)在動力,產(chǎn)生文化效應(yīng),大幅度提高市民素質(zhì)、各種文化形態(tài)隨之融匯滲透、輻射四方。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)_____。
A:歷史文化景觀作為城市建設(shè)的新觀點(diǎn)的觀念尚難為人們接受
B:物質(zhì)層面的財(cái)富是城市建設(shè)可感可觸的基礎(chǔ)
C:歷史文化遺產(chǎn)有益于提升城市的精神品質(zhì)和塑造城市的風(fēng)貌形象
D:文化建設(shè)是城市建設(shè)的主要組成部分
參考答案:C
本題解釋:C【解析】題干要說明的是歷史文化遺產(chǎn)和城市建設(shè)的關(guān)系,A.B項(xiàng)所敘述的分別是人們的觀念和物質(zhì)基礎(chǔ),與題目所要闡述的主題不吻合;D項(xiàng)擴(kuò)大了文化建設(shè)的作用,應(yīng)排除。故選C。63.【單選題】正是因?yàn)槲窇趾统鹨曒浾摫O(jiān)督,少數(shù)無良官吏要絞盡腦汁甚至是_____地扼殺輿論監(jiān)督。個(gè)別無良官員為了封殺記者之口,可以采用重金賄賂,可以濫用權(quán)力進(jìn)行阻撓,甚至于不惜采取暴力手段。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:無所用心
B:不擇手段
C:千方百計(jì)
D:苦思冥想
參考答案:B
本題解釋:參考答案:B
題目詳解:這道題屬于成語辨析,主要考查準(zhǔn)確辨明成語的感情色彩。無所用心:指不動腦筋,什么事情都不關(guān)心不擇手段:指為了達(dá)到目的,什么手段都使得出來千方百計(jì):意思是想盡或用盡一切辦法絞盡腦汁:費(fèi)盡腦筋。“無所用心”指不動腦筋,什么事情都不關(guān)心,顯然用在句中不合適。“不擇手段”指為了達(dá)到目的,什么手段都使得出來,多含貶義,用在這里能形象地描述少數(shù)無良官吏丑惡的嘴臉,B項(xiàng)正確?!扒Х桨儆?jì)”意思是想盡或用盡一切辦法,由“甚至是”可知,這里是遞進(jìn)關(guān)系,“千方百計(jì)”用在此處感情色彩不夠濃重。“苦思冥想”意思是盡心地恩索和想象,與句中的“絞盡腦汁”不能構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,所以不符合題意??疾辄c(diǎn):>選詞填空>成語辨析>準(zhǔn)確辨明成語的感情色彩64.【單選題】最近的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),宇宙中許多物體都能發(fā)出霍金輻射,霍金輻射比預(yù)想的更普遍,因此可以通過研究霍金輻射來了解黑洞壽終時(shí)刻的情形。根據(jù)這段話,我們知道_____。
A:宇宙中普遍存在霍金輻射
B:宇宙中的物體普遍能發(fā)出霍金輻射
C:在此次發(fā)現(xiàn)之前,科學(xué)家對霍金輻射在宇宙中是否存在是未置可否的
D:此次發(fā)現(xiàn)使科學(xué)家確定了黑洞壽終時(shí)刻的情形
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析此題考查直接篩選類的細(xì)節(jié)判斷。據(jù)材料“宇宙中許多物體都能發(fā)出霍金輻射”可知,“宇宙中普遍存在霍金輻射”,A正確。材料講“宇宙中許多物體能發(fā)出霍金輻射”,即只有一部分物體能發(fā)出霍金輻射,并非“宇宙中的物體普遍能發(fā)出霍金輻射”,故B項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)在材料中未提及。D項(xiàng)表述“確定了黑洞壽終時(shí)刻的情形”,表示完成時(shí)態(tài)。而材料只是說明通過研究可了解黑洞壽終時(shí)刻的情形,故D項(xiàng)錯誤。故正確答案為A。65.【單選題】同樣的一些話,出自不同人的口,有時(shí)會產(chǎn)生截然不同的效果。在大學(xué)課堂上,同一句,有的教師講出會贏得一片掌聲,有的教師講出則會招致一片噓聲。原因主要在于,前者已經(jīng)用自己的行為為自己贏得了講話的資格,而后者卻沒有??梢姡匾耐皇怯腥酥v了什么話,而是這些話是由什么人講的。這段話的主旨在于:_____
A:否定過度的名人效應(yīng)
B:批評群眾的盲從心理
C:抨擊言行不一的虛偽作風(fēng)
D:抨擊為名利而鉆營的現(xiàn)象
參考答案:C
本題解釋:【答案】C。解析:文段先引入一種現(xiàn)象,然后對現(xiàn)象進(jìn)行分析,得出原因“前者已經(jīng)用自己的行為為自己贏得了講話的資格,而后者卻沒有”,意在說明說話人的言論應(yīng)與行為保持一致,由此可知,正確答案為C。66.【單選題】收入差距大未必引起社會動蕩,關(guān)鍵在于造成差距大的原因何在。把賬算清楚,可以避免產(chǎn)生忿忿之情,剝削也就不再可能。經(jīng)濟(jì)交往中的糊涂賬往往成為內(nèi)部摩擦的原因。根據(jù)本文,理解正確的是:_____。
A:收入差距的加大必然帶來矛盾的激化
B:經(jīng)濟(jì)交往過程中必然出現(xiàn)剝削的現(xiàn)象
C:經(jīng)濟(jì)糾紛常常是由于賬目不清引起的
D:勞動收入問題是社會穩(wěn)定的決定因素
參考答案:C
本題解釋:C【解析】通過“收入差距大未必引起社會動蕩”可知A選項(xiàng)不正確;通過“把帳算清楚,剝削也就不再可能”可知B選項(xiàng)不正確;D選項(xiàng)無法從題干中得出。故正確答案為C。67.【單選題】厚重的歷史文化遺產(chǎn)不是城市建設(shè)、城市發(fā)展的包袱,而是精神理念的載體,容易凝聚成為現(xiàn)代化建設(shè)最大的財(cái)富。開發(fā)人的內(nèi)在動力,產(chǎn)生文化效應(yīng),大幅度提高市民素質(zhì)、各種文化形態(tài)隨之融匯滲透、輻射四方。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即_____。
A:物質(zhì)層面的財(cái)富是城市建設(shè)可感可觸的基礎(chǔ)
B:歷史文景觀作為城市建設(shè)的新視點(diǎn)的觀念尚難為人們接受
C:文化建設(shè)是城市建設(shè)的主要組成部分
D:歷史文化遺產(chǎn)有益于提升城市的精神品質(zhì)和塑造城市的風(fēng)貌形象
參考答案:D
本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析此題為表面主旨題。文段主要闡述了歷史文化遺產(chǎn)對于城市的有利作用。A、B兩項(xiàng)文段沒有提到,屬于無中生有,故排除;雖然文段闡述了歷史文化遺產(chǎn)的有利作用,但是不能由此推出文化建設(shè)是城市建設(shè)的主要部分,故排除C;D選項(xiàng)描述了歷史文化遺產(chǎn)的作用,與文段闡述觀點(diǎn)相符,故正確答案為D。68.【單選題】美國語言學(xué)家哈里森教授說:“想象一下,如果無緣無故,亞馬遜森林被砍伐,人們會非常氣憤,并且想盡辦法去阻止,因?yàn)槟切┦侨祟惞餐倪z產(chǎn),是肉眼可見的。語言是更加古老、復(fù)雜精細(xì)的人類財(cái)富。每一種語言都是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的人類存在方式。每種語言都有無限的表達(dá)可能性,無限的搭配可能性,它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語法,以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來,比我們手建的任何建筑更偉大?!苯淌诘倪@段話意在強(qiáng)調(diào)_____。
A:要保護(hù)和挽救那些將要消亡的語言
B:語言和生態(tài)環(huán)境一樣,是人類的共同的財(cái)產(chǎn)
C:語言是比鯨類、金字塔和亞馬遜森林更寶貴的人類財(cái)富
D:語言比任何建筑都更值得保護(hù)
參考答案:A
本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問知此題為隱含主旨題。教授由人們對瀕危動物、不可再生的自然文化資源這些肉眼可見的人類遺產(chǎn)的保護(hù),引出對語言的保護(hù)這一話題。通過對語言特點(diǎn)的分析,高度評價(jià)了語言作為人類財(cái)富的價(jià)值,意在提醒人們重視對語言的保護(hù)。選項(xiàng)中提到這一點(diǎn)的只有A、D兩項(xiàng)。而材料并沒有對比語言與建筑哪個(gè)更值得保護(hù),D項(xiàng)偏離了材料重心,可排除,故A項(xiàng)當(dāng)選。BC兩項(xiàng)都是對材料內(nèi)容的部分表述,所以不選。故正確答案為A。69.【單選題】下列四句話,用的詞語相同,但強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)卻不同,其中分別強(qiáng)調(diào)“受話人”和“打電話”這件事的一組是_____。①他上午在家里是給我打了一次電話②他上午是在家里給我打了一次電話③他是上午在家里給我打了一次電話④他上午在家里給我是打了一次電話
A:②③
B:①②
C:①④
D:③④
參考答案:C
本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)語句多元考查解析“是”字后面是說話人要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,①句強(qiáng)調(diào)“受話人”——我;②句強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)——在家里;③句強(qiáng)調(diào)時(shí)間——上午;④句強(qiáng)調(diào)“打電話”這件事。故正確答案為C。70.【單選題】從表面上看,旅行是一次_____的戶外冒險(xiǎn),但在整個(gè)旅途中,我們幾乎一直呆在沉悶的、運(yùn)動著的、有時(shí)是飛翔著的小房間里,長途跋涉——密封窗掉大部分外景,到晚上,如果你乘坐華北到華南的夜行列車,只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓你煩的了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。
A:十足稀釋
B:實(shí)足擋住
C:充分消融
D:艱難屏蔽
參考答案:A
本題解釋:A【解析】第一個(gè)空白處,“實(shí)足”意為“確定足數(shù)的”,指的是數(shù)量方面的充足,排除B項(xiàng);“艱難”意“艱苦困難”,常指生活、創(chuàng)業(yè)等,用來形容旅行不恰當(dāng),也與其后關(guān)于旅行的描述不符,排除D項(xiàng)。第二個(gè)空白處,“消融”意為“融化,消失”,根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn),旅行中我們透過密封窗并非看不到外景,用“消融”不合適,排除C項(xiàng)。本題應(yīng)選A。71.【單選題】就目前房地產(chǎn)市場成交量增加的現(xiàn)象,有分析認(rèn)為,中國地產(chǎn)引擎可能重新啟動。果真如此的話,這將在外需出現(xiàn)困境的背景下引領(lǐng)中國經(jīng)濟(jì)走出低谷
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