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文檔簡介

綿陽中學(xué)英才學(xué)??罩姓n堂1.掌握平方根的概念,明確平方根和算術(shù)平方根之間的聯(lián)系和區(qū)別.2.能用符號(hào)正確表示一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根,理解開平方運(yùn)算和平方運(yùn)算之間的互逆關(guān)系.學(xué)習(xí)目標(biāo)綿陽中學(xué)英才學(xué)??罩姓n堂6.1.3平方根(1)32=

,(-3)2=

;(2)

;(3)0.82=

,(-0.8)2=

.90.640.641.什么是算術(shù)平方根?2.算術(shù)平方根與被開方數(shù)均具有______性。3.

填空9

思考:反過來,如果已知一個(gè)數(shù)的平方,怎樣求這個(gè)數(shù)?綿陽中學(xué)英才學(xué)校空中課堂復(fù)習(xí)引入非負(fù)問題

如果一個(gè)數(shù)的平方等于9,這個(gè)數(shù)是多少?

想一想:3和-3有什么特征?

由于,所以這個(gè)數(shù)是3或-3.3和-3互為相反數(shù),會(huì)不會(huì)是巧合呢?綿陽中學(xué)英才學(xué)??罩姓n堂講授新課根據(jù)上面的研究過程填表:講授新課綿陽中學(xué)英才學(xué)校空中課堂如果我們把分別叫做的平方根,你能給出平方根的概念嗎?

如果有一個(gè)數(shù)x,使得x2=a,那么我們把x叫做a的一個(gè)平方根,也叫作二次方根.

例如:(±1)2=1,1的平方根為±1

(±3)2=9,9的平方根為±3二、開平方

求一個(gè)數(shù)a的平方根的運(yùn)算,叫做開平方注:平方與開平方是互逆的運(yùn)算,平方的結(jié)果叫冪,而開平方的結(jié)果叫做平方根

一、平方根的概念講授新課綿陽中學(xué)英才學(xué)校空中課堂

我們看到,的平方等于9,9的平方根是,所以平方與開平方互為逆運(yùn)算.根據(jù)這種互逆關(guān)系,可以求一個(gè)數(shù)的平方根.+1-1+2-2+3-3149平方149開方+1-1+2-2+3-3±3±3綿陽中學(xué)英才學(xué)??罩姓n堂講授新課

例1求下列各數(shù)的平方根:

(1)100;(2)

(3)0.25.

解:(1)因?yàn)椋ā?0)2=100,所以100的平方根是±10;

(2)因?yàn)?,所以的平方根是?/p>

(3)因?yàn)椋ā?.5)2=0.25,所以0.25的平方根是±0.5.練習(xí):(4)(5)(6)綿陽中學(xué)英才學(xué)??罩姓n堂典例精析

1.如果一個(gè)數(shù)為帶分?jǐn)?shù),一般先將其化為假分?jǐn)?shù),再求其平方根;2.如果有乘方運(yùn)算,先算出結(jié)果,再求其平方根;3.如果這個(gè)正數(shù)a不能寫成有理數(shù)的平方的形式,那么可以將a的平方根表示成歸納綿陽中學(xué)英才學(xué)校空中課堂講授新課

正數(shù)的平方根有什么特點(diǎn)?

0的平方根是多少?

負(fù)數(shù)有平方根嗎?

思考綿陽中學(xué)英才學(xué)??罩姓n堂講授新課

三、平方根的性質(zhì)1.正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù),其中正的平方根就是這個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根.

2.

0的平方根是0.

3.負(fù)數(shù)沒有平方根.

綿陽中學(xué)英才學(xué)校空中課堂講授新課

四、平方根的表示方法

正數(shù)a的算術(shù)平方根可以用表示;正數(shù)a的負(fù)的平方根,可以用符號(hào)表示,正數(shù)a的平方根可以用符號(hào)“

”表示,讀作“正、負(fù)根號(hào)a”.例如,.符號(hào)只有當(dāng)a≥0時(shí)有意義,a<0時(shí)無意義,你知道為什么嗎?

綿陽中學(xué)英才學(xué)??罩姓n堂講授新課說一說各表示什么意義?表示7的正的平方根(即算術(shù)平方根)表示7的負(fù)的平方根表示7的平方根講授新課綿陽中學(xué)英才學(xué)??罩姓n堂

平方根與算術(shù)平方根的聯(lián)系:(1)具有包含關(guān)系:平方根包含算術(shù)平方根,算術(shù)平方根是平方根的一種;(2)存在條件相同:只非負(fù)數(shù)才有平方根和算術(shù)平方根;(3)0的平方根和算術(shù)平方根都是0.

五、平方根與算術(shù)平方根講授新課綿陽中學(xué)英才學(xué)校空中課堂

平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別:(1)定義不同:如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)x叫做a的平方根,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,

即x2

=a,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.

(2)個(gè)數(shù)不同:一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,而一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根只有一個(gè);(3)表示方法不同:正數(shù)a的算術(shù)平方根表示為,

而正數(shù)a的平方根表示為±.講授新課綿陽中學(xué)英才學(xué)??罩姓n堂

例2

求下列各式的值:

(1)

;

(2)

(3).

解:(1)因?yàn)?2=36,所以=6;

(2)因?yàn)?.92=0.81,所以

(3)因?yàn)?,所?

知道一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根,就可以立即寫出它的負(fù)的平方根.為什么?綿陽中學(xué)英才學(xué)??罩姓n堂典例精析

練習(xí):1.計(jì)算下列各式的值(教材47頁練習(xí)第3題)(1)(2)(3)

2.判斷下列說法是否正確(教材47頁復(fù)習(xí)鞏固第4題)(1)5是25的算術(shù)平方根(2)是的一個(gè)平方根(3)(-4)2的平方根是-4(4)0的平方根與算術(shù)平方根都是0綿陽中學(xué)英才學(xué)??罩姓n堂講授新課3-0.7正確正確正確錯(cuò)誤例3求滿足下列各式的x的值:

(1)

x2=361;(2

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