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幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書親愛的父母和可愛的小寶貝!!!!在當(dāng)今世界的快速發(fā)展,環(huán)境問題已經(jīng)是世界面臨的共同問題,環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。我們每一個公民都必須愛每一片綠葉,照顧好每棵樹草,愛每一朵花。愛大地,保護(hù)環(huán)境、綠色的環(huán)境,讓綠色生活的啟發(fā)下,我們的愛情生活。因此,讓我們做出的守護(hù)者的綠色,正式向你的發(fā)射活動:一個,水是生命之源,請節(jié)約用水,在幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書家或在幼兒園保護(hù)水龍頭和保護(hù)水源。第二,照顧好環(huán)境保護(hù)設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)以及衛(wèi)生設(shè)施和綠化工作;三、保護(hù)資源,節(jié)約用水和電力;提倡垃圾,回收,回收利用、保護(hù)和可再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”項目,拒絕使用一次性塑料制品、過度包裝的貨物和一次性筷子,盡量使用紙木材產(chǎn)品。自覺遵守社會和幼兒園的文明標(biāo)準(zhǔn),自覺維護(hù)公共環(huán)境干凈和整潔,出去帶來“清潔袋”。四、降低噪音,不是在公共場所大聲幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書電視、移動電話的使用,體積必須適度,不影響其他人工作和休息的n.提倡步行和騎自行車和汽車,終結(jié)了機(jī)動車尾氣污染。人們在自然增長,綠色是大自然的顏色。綠色是多么的珍貴!!!!!它是生命和希望的,是幸福的,現(xiàn)在由我們,從身邊做起,真正懂得如何珍惜綠色!珍愛綠色,創(chuàng)造綠色給了她一個力量!幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書[篇2]尊敬的家長朋友:您好!為了給我們的孩子創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境,有以下各項事宜提醒您注意:一、 家長不能在園內(nèi)吸煙,不得亂扔紙屑,不得隨地吐痰。二、 家長應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,不多吃冷飲,更不能在游動攤點給幼兒買零食吃。三、 家長應(yīng)勤給幼兒剪指甲,教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮、紙屑、愛護(hù)公共財產(chǎn),培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。四、爭做農(nóng)村環(huán)境整治的帶頭人、爭做農(nóng)村環(huán)境整治的'宣傳員、爭做農(nóng)村環(huán)境整治的維護(hù)者。讓我們大家攜起手來,共同呵護(hù)我們美麗的家園、共同呵護(hù)我們美麗的校園。我們相信,我們的居住環(huán)境將更加優(yōu)美、孩子們將更加健康成長!謝謝您的支持!北漢四幼2015-5-27幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書[篇3]親愛的家長和可愛的寶貝們!在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護(hù)者,鄭重向您發(fā)起倡議:一、 水是生命之源,請節(jié)約用水,在家或幼兒園要及時關(guān)緊水龍頭,保護(hù)水源。二、 愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;三、 保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺遵守社會和幼兒園文明規(guī)范,自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。四、 降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用電視機(jī)、手機(jī)時,音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機(jī)動車尾氣污染。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!致辭敬禮幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書[篇4]尊敬的家長:為了讓孩子們的晨間活動和課后的區(qū)域活動內(nèi)容形式更加多樣,器材更加豐富多彩。也為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,我園各班級教師們將舉行與孩子一起利用廢舊物品制作玩教具的活動。也以此活動培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)意和動手能力以及成就感?,F(xiàn)我園倡議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。供教師和孩子們挑選制作

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