




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
主要內(nèi)容一、指導(dǎo)思想二、教材分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)重難點六、教學(xué)方法七、視頻展示一、指導(dǎo)思想深化教育改革,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)水平。發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)。對現(xiàn)有的教學(xué)模式進(jìn)行探索,通過課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,使其養(yǎng)成積極自覺鍛煉的習(xí)慣,培養(yǎng)終生體育。讓學(xué)生對新體考改革考試項目運動技術(shù)知識,技能技巧以及理論知識進(jìn)行專門和深入的學(xué)習(xí),并使其熟練掌握一些運動技術(shù)、技能,在中考中取得優(yōu)異成績。二、教材分析教材選自人教版初中七—九年級體育教材《體育與健康》。實心球是成都市新體考統(tǒng)考項目第二類選考項目:實心球、引體向上2選1。實心球是一項發(fā)展力量、速度、柔韌、協(xié)調(diào)性的身體素質(zhì),同時具有一定技巧性的投擲項目。三、學(xué)情分析
教學(xué)對象是初中八、九年級,他們正處于青春發(fā)育期,生理和心理日趨成熟,具有獨立思考、判斷和模仿能力,有一定的規(guī)則意識。
學(xué)生平時活潑好動,想象豐富,但對傳統(tǒng)的實心球投擲顯得枯燥乏味,無法調(diào)動大部分學(xué)生的積極性,為培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高他們的練習(xí)熱情,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,體育教學(xué)與游戲有機(jī)結(jié)合起來,使每個學(xué)生在生動活潑、互相協(xié)作、共同進(jìn)步的氣氛中愉快地學(xué)習(xí)。四、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)與了雙手正面投擲實心球的技術(shù)原理,基本了解投擲實心球的,持球方法、發(fā)力順序、投擲角度。2、技能目標(biāo):通過課堂的學(xué)習(xí)讓全體同學(xué)能夠做出正面投擲實心球的動作;發(fā)展學(xué)生的核心力量、柔韌素質(zhì),提高其動作的協(xié)調(diào)性;3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作,遵守規(guī)則的意識,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì)。五、教學(xué)重難點重點:核心力量、肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)的柔韌、投擲角度難點:腰胯發(fā)力、手臂鞭打、撥球、超越器械、身體協(xié)調(diào)配合六、教學(xué)方法1.講解示范法:教師根據(jù)學(xué)生的特點進(jìn)行講解示范,促使學(xué)生掌握正確的技術(shù)動作,使學(xué)生獲得集體、形象、生動的直觀感受,便于學(xué)生獲得更多的知識。2.游戲競賽法:為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)過程中通過游戲競賽教學(xué)來提高學(xué)生對實心球的興趣和學(xué)習(xí)熱情。3.在運用教學(xué)的同時,滲透學(xué)生的學(xué)法,在學(xué)習(xí)方法只要采用體驗法、探究法、自主學(xué)習(xí)和小組合作練習(xí)法。七、視頻展示1、測試方法2、動作要領(lǐng)3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度水稻種植與農(nóng)業(yè)休閑農(nóng)業(yè)融合發(fā)展合同
- 二零二五年度房產(chǎn)租賃權(quán)轉(zhuǎn)讓與租賃關(guān)系繼承合同
- 2025年度知識產(chǎn)權(quán)許可合同解除協(xié)議書模板
- 二零二五年度交通設(shè)施分?jǐn)傎M用共享協(xié)議
- 二零二五年度金融行業(yè)員工勞動集體合同(風(fēng)險管理)
- 二零二五年度房屋抵押擔(dān)保企業(yè)節(jié)能減排貸款協(xié)議
- 二零二五停薪留職員工離職權(quán)益保障與就業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)合同
- 二零二五年度國際學(xué)術(shù)研討會贊助協(xié)議
- 二零二五年度柴油價格風(fēng)險管理合同
- Unit 6 Whose dress is this?Period 3 單元詞匯復(fù)習(xí) 同步練習(xí)(含答案)
- 戶外廣告制作安裝合同模板
- 廠房改公寓出租合同范例
- 污水處理廠SBR工藝的設(shè)計說明
- 城市軌道交通行車組織 課件 項目二任務(wù)六 車站行車組織作業(yè)
- 2025年國家自然科學(xué)基金委員會招聘流動編制人員59人歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 歷史地理學(xué)研究-深度研究
- 2025江蘇太倉市城市建設(shè)投資集團(tuán)限公司招聘易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2.2 學(xué)會管理情緒(同步課件)2024-2025學(xué)年七年級道德與法治下冊(統(tǒng)編版2024)
- 14磁極與方向(教學(xué)設(shè)計)-二年級科學(xué)下冊(教科版)
- 2025年山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2024年09月江蘇2024年蘇州金融租賃校園招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論