初中思想品德人教七年級上冊第二單元 認(rèn)識新自我 讓友誼之樹常青PPT

看圖猜成語看圖猜成語看圖猜成語激趣引課友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流，是經(jīng)過歲月洗禮的真金，是精神世界寶貴的財富。我們播種了友情，更希望能讓我們的友誼之樹常青！一起來吧！為我們的友誼之樹保鮮。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)建立友誼的方法。懂得友誼需要精心呵護。學(xué)會處理朋友之間的沖突。建立友誼呵護友誼踐行友誼010203任務(wù)一:建立友誼你們是如何成為朋友的？我們住得近，天天一起回家。在球場上認(rèn)識的。吵了一架之后。那次聊天，發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似?！層颜x發(fā)芽破土而出任務(wù)一:建立友誼初次相遇任務(wù)一:建立友誼分享一刻：你們是如何成為朋友的？主人公：唐同學(xué)角色：插班生性格：剛開始和同學(xué)們不好意思說話希望：快速融入新班級、找到新朋友主題探究一:建立友誼小組討論：怎樣建立友誼？建立友誼的方法有哪些？怎樣建立友誼無論怎樣，敞開心扉，主動表達，朋友才不會會彼此錯過。

即使對方拒絕也不意味著自己不好，真誠待人，就有機會交到朋友開放自己持續(xù)行動1）面帶微笑2）記住對方的名字3）真誠夸贊4）尋找共同之處5）做一個耐心的傾聽者6）保持好奇心有助于建立友誼的方法任務(wù)二:呵護友誼澆灌友誼的幼苗任務(wù)二:呵護友誼小組討論：怎樣呵護友誼，澆灌友誼之花？面對這樣的處境，你會有哪些好的方法幫助同學(xué)解決這些沖突？呵護友誼，需要學(xué)會正確處理沖突1）保持冷靜2）坦誠交流3）及時處理4）勇?lián)?zé)任5）換位思考者處理沖突的基本策略班上有位同學(xué)喜歡給別人起“綽號”，把“鄧卜偉”叫“雞屎”、把“吳珺東”叫“睫毛怪”、把“夏楚航”叫“夏大小姐”……而且不分場合地亂叫。后來整個班的同學(xué)們都不愿意理他，他感到很傷心，你能幫幫他嗎？從中你悟出了什么道理？呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方自我思考：什么是真朋友，什么是假朋友，受到傷害怎么辦？呵護友誼，需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害真假vs怎樣呵護友誼？1.關(guān)懷對方2.尊重對方3.正確處理沖突4.正確對待傷害讓友誼之樹常青真情告白：朋友，我想對你說:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，為讓友誼之樹常青，你想對你的朋友說點什么？道歉或是感謝？請寫在彩紙上……任務(wù)三：踐行友誼1.兒歌《找朋友》中唱到：“找啊找啊找朋友/找到一個好朋友/笑嘻嘻點點頭/大家都是好朋友?！甭牭竭@首熟悉的歌曲，我們又回想到童年時與好朋友的相遇、相知。我們要想找到朋友，建立友誼，就要做到（

）（檢測目標(biāo)1）①敞開心扉，開放自我②主動去認(rèn)識和結(jié)交朋友③讓別人主動來找我，否則這樣的人不適合做朋友④真誠地夸贊他人，記住他人的名字A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④C【檢測與練習(xí)】2.我們都知道朋友的重要性，但真摯的友誼需要經(jīng)營。下列交往行為不可取的是（

）（檢測目標(biāo)2）A．要用心去關(guān)懷對方

B．要學(xué)會尊重對方C．要學(xué)會正確處理沖突