有關(guān)綜合組年度工作計劃5篇

有關(guān)綜合組年度工作計劃5篇時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步.好好計劃一下接下來的工作了！以下我在這給大家整理了一些有關(guān)綜合組年度工作計劃，希望對大家有幫助！

有關(guān)綜合組年度工作計劃篇1

新的一個學(xué)期又開頭了，為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，貫徹新的課程理念，提高我校老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)老師快速成長，我組將一如既往地開展好學(xué)科教研活動。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計劃》要點為指導(dǎo)，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn)，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，穩(wěn)步推動教學(xué)改革。改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各班級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、繼續(xù)并進(jìn)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果，全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，搞好課堂教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。

2、開展以“挖掘社會素材，有機運用課堂，提高課堂教學(xué)實效”為主題的課堂教學(xué)討論活動，著力變革老師的教學(xué)方式，提高老師的課堂組織能力和教學(xué)水平。

3、樂觀開展教研活動，轉(zhuǎn)變觀念，落執(zhí)行動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

4、組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，每人寫一篇心得體會。

5、組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求。通過學(xué)習(xí)，每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué)。

三、主要措施

1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確上課要專心，方法要靈活突出學(xué)生的活動，講求效果，做到有練必評，有錯必糾。

2、各學(xué)科老師專心擬定好《學(xué)科教學(xué)計劃》。在教學(xué)中，要特殊重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培育，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)溝通和觀摩等活動。

4、進(jìn)一步加強教研工作：

(1)切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動有中心議題，有記錄，有分析。

(2)本學(xué)期，每人講一節(jié)高效課。課后進(jìn)行反思并準(zhǔn)時評課?？偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足。

(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運用信息技術(shù)的意識，提高運用信息技術(shù)的能力，激勵老師結(jié)合教學(xué)需求制造性地運用課件，切實全面提高全組老師的信息技術(shù)素養(yǎng)。

5、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，養(yǎng)成嚴(yán)格、專心的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神。

四、各月活動安排：

二月

1、回顧上學(xué)期各學(xué)科的工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

2、開展集體備課活動。

3、備講每人一節(jié)高校課。

三月

1、開展集體備課活動。

2、檢查老師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

3、備講每人一節(jié)高校課。

四月

1、進(jìn)行期中考試。

2、各學(xué)科小結(jié)期中測試情況，明確后半學(xué)期的目標(biāo)。

3、備講每人一節(jié)高校課。

五月

1、檢查老師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

2、老師溝通教學(xué)閱歷。

六月

1、各學(xué)科制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

2、老師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

4、做好教研組工作總結(jié)。

有關(guān)綜合組年度工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校教務(wù)處、教科室的工作思想指導(dǎo)下，加強體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的愛好動身，培育學(xué)生勤于熬煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地進(jìn)展?，F(xiàn)將體育組工作計劃安排如下：

二、工作目標(biāo)：

1、專心學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

專心學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，在工作中樂觀實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和愛好愛好為動身點，培育學(xué)生終身熬煉的好習(xí)慣。

2、對職業(yè)高中學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參加活動的樂觀性，根據(jù)職業(yè)學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，評價還要從學(xué)生的自身條件動身，因材施教，提高學(xué)生樂觀參加、主動參加體育活動愛好。

三、主要工作內(nèi)容及措施

1、抓好“兩課”，學(xué)?！皟烧n”、“課堂、體育活動”是反映學(xué)生整風(fēng)光貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好學(xué)?！皟烧n”、“課堂、體育活動”培育全面進(jìn)展的學(xué)生。

2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成果：

專心抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋、冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在各競賽中取得更好的成果，為校區(qū)爭光。

（一）、每周早上?；@球隊訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:李會兵

（二）、每周下午校足球隊訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:劉志林

（三）、每周早上校田徑隊訓(xùn)練負(fù)責(zé)人：高雄

3、組織編排好10月份學(xué)校教職工“國慶”籃球、羽毛球、以及體育趣味競賽。

4、組織編排好體育課老師課堂教學(xué)內(nèi)容的安排。

5、與校本部體育組至少進(jìn)行2次組內(nèi)溝通與探討。

6、組織策劃元旦學(xué)校師生大型冬季越野賽。

7、組織全體組員對課題及校本研修的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

8、聯(lián)合學(xué)校政教或教務(wù)處在學(xué)校組織一次全校學(xué)生的籃球或其他項目的競賽。

9、進(jìn)一步對學(xué)習(xí)愛好小組的進(jìn)展和擴大使得學(xué)生真正找到愛好。

四、重視體育課平安問題

體育課的平安問題是我們體育老師所必須重視的問題。首先，由于冬季的到來。上課前，應(yīng)專心檢查場地器械是否牢固平安；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的平安教育，以免發(fā)生意想不到的損害事故。

抓好德育工作，體現(xiàn)學(xué)校工作德育為先的辦學(xué)理念，現(xiàn)將本年度政治教研工作計劃如下：

（一）、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

1、本學(xué)年度將組織全體老師專心學(xué)習(xí)中職學(xué)校德育課新課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，專心領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

2、專心組織全組成員參加學(xué)校教科室組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，專心完成各類繼續(xù)教育資料；組織好老師參加各級組織的公開課，示范課的參賽工作。

3、平時并專心做好各類教研筆錄,學(xué)年末收集、整理、裝訂并妥善保管好各類教研資料，以備學(xué)校工作所需。

（二）、加強師資隊伍建設(shè)，提高教研組整體水平

1、強化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新老師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)年度將制定《政治教研組老師常規(guī)工作細(xì)則》,使老師明確知道，自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該打算些什么？在理論學(xué)習(xí)，相互聽課，溝通總結(jié)中不斷提高自己，以實現(xiàn)教育局和學(xué)校提出的向課堂要效益奮斗目標(biāo)。

2、重視老老師的傳，幫，代和對新老師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老老師尤其是骨干老師的寶貴資源。請他們對新老師進(jìn)行一對一的指導(dǎo)，把他們豐富的教育教學(xué)閱歷傳授給新老師，讓新老師迅速成長。同時,要求每一位老師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課。

（三）、強化課題討論,貫穿于教研組工作過程中

本學(xué)年度我們的課題討論將在學(xué)校大課題下進(jìn)行討論，著重解決以下三個方面的問題：1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念，符合素養(yǎng)教育，深化學(xué)科進(jìn)展觀，有利于促進(jìn)老師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、必須具有較強的可行性，應(yīng)與教研組成員的實際水平（知識、閱歷、討論能力等），現(xiàn)有教學(xué)相關(guān)的條件相適應(yīng)，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。3、必須有較大的開放性，使教研組成員都有自己的專長空間。

當(dāng)然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，假如沒有扎實，有效的過程討論，那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)年的課題討論必須切實留意過程管理，做到年初有計劃，人員有分工，討論活動有資料。學(xué)年末有總結(jié)反思。

（四）、公開課、示范課情況

1、公開課和示范課要求。本學(xué)年度，按學(xué)校規(guī)定（每一位老師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課），結(jié)合我組老師結(jié)構(gòu)的特點，年輕老師每期至少上一節(jié)公開課，教學(xué)閱歷豐富的老老師學(xué)年內(nèi)輪流上一節(jié)示范課。上課后的下一個教研活動課時組織全組老師進(jìn)行評課。公開課，示范課要求有較為詳實的書面教案，在上課前一天交到組長處，便于分發(fā)給組內(nèi)的每一位老師，要組內(nèi)老師都參加聽課和評課。

2、公開課、示范課安排。

示范課老師：張云高瑞李忠智

3、公開課、示范課的詳細(xì)時間，由上課老師根據(jù)自身的實際情況自行決定，決定后提前一周告知組長；

4、不定期的在組會上邀請有閱歷的老師進(jìn)行微課、交互式平板電腦、課題及校本研修的學(xué)習(xí)。

5、組織好全體組員不定期的聽課、評課。

6、每隔3周進(jìn)行17、18屆政治單元測試或禮儀考試。

總之，我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科室的指導(dǎo)下，在學(xué)校行政的幫助下，通過我們?nèi)w成員共同努力，提升我校政治教研組的整體水平，實現(xiàn)中職學(xué)校德育課為德育工作的主陣地，圓滿完成本年度的教研工作計劃。

有關(guān)綜合組年度工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想：

堅持綜合實踐活動的學(xué)習(xí)活動方式，以“創(chuàng)新、實踐、進(jìn)展”為主線，立足于探究開放性的實踐活動，探究多種途徑，努力保持學(xué)生獨立的持續(xù)探究的愛好，使綜合實踐活動的開展能與學(xué)校進(jìn)展，校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的討論性學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生的愛好愛好和學(xué)生的進(jìn)展相結(jié)合。使學(xué)生能在不同程度上獲得參加討論、社會實踐與服務(wù)的體驗，進(jìn)展發(fā)現(xiàn)問題，提出問題與分析問題的能力，學(xué)會共享、敬重與合作，養(yǎng)成服務(wù)意識與實事求是的科學(xué)態(tài)度，具有社會責(zé)任心和使命感。

二、工作思路：

（一）加強學(xué)習(xí)，提升新的`課程理念

綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入，理論也在實踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時俱進(jìn)，本學(xué)科的老師要加強學(xué)習(xí)，明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。

（二）加強課程研討，整合資源優(yōu)勢

討論的議題主要是探討綜合實踐活動的教學(xué)評價，探討以小組為單位的主題討論，探討綜合實踐活動的開展與校本課程的開發(fā)相結(jié)合，與學(xué)校課程的究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的專題討論，共同探討課程的有效實施，整合各校優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，在協(xié)作和溝通中相互溝通，相互溝通，共同促進(jìn)，共同進(jìn)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）關(guān)注師生需求、促進(jìn)師生進(jìn)展

激勵老師樂觀參加課題討論，把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā)，樂觀參加各類活動及競賽，在溝通中增知，在實踐中長才，留意積累綜合實踐活動的典型案例，豐富本學(xué)科資源。老師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性動身，堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究，為學(xué)生個性充分進(jìn)展制造空間，面對學(xué)生的生活世界和社會實踐，幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用，推動學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體熟悉與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧進(jìn)展，激發(fā)學(xué)生的真正愛好，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)進(jìn)展。

（四）完善課程管理、抓好課程實施

老師專心制訂好“班級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時專心組織學(xué)生開展綜合實踐活動。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計教學(xué)，老師在活動過程中要進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。

三、工作安排

九月份：

1．城區(qū)綜合實踐教研組長會議。

2．制定并貫徹教研工作計劃以及各班級組制定教學(xué)計劃。

十月份：

1.20__年慈溪市小學(xué)綜合實踐活動“生本課堂快樂學(xué)習(xí)”優(yōu)質(zhì)課評比。

2.20__年寧波市綜合實踐活動經(jīng)典主題活動的設(shè)計與實施研討會（北侖）

3.進(jìn)行有關(guān)綜合實踐活動課程的理論學(xué)習(xí)。

4．各班級組集體備課。

十一月份：

1．進(jìn)行有關(guān)綜合實踐活動課程的理論學(xué)習(xí)。

2．進(jìn)行各班級組集體備課活動。

3．20__年寧波市綜合實踐活動經(jīng)典主題活動的設(shè)計與實施研討會（余姚）

十二月份：

1．進(jìn)行有關(guān)綜合實踐活動課程的理論學(xué)習(xí)。

2．進(jìn)行各班級組集體備課活動。

3．20__學(xué)年度第一學(xué)期慈溪市小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評比。

4．上交寧波市第八屆義務(wù)段綜合實踐活動課程優(yōu)秀成果。

一月份：

1．學(xué)生活動成果展現(xiàn)。

2．各類材料的收集和整理工作。

3．進(jìn)行資料匯總,對學(xué)生進(jìn)行考核及綜合性評價。

4.回顧本學(xué)期教研活動情況，進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。

有關(guān)綜合組年度工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想：

為了專心貫徹落實《溫州市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)溫州市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見的通知》(溫教辦研〔__〕64號)文件，踐行“學(xué)本課堂”教學(xué)理念，落實“以學(xué)為中心”“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革討論，立足學(xué)科特點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。更堅持教科研面對課堂實際，面對全體師生，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生的共同成長服務(wù)。本學(xué)期校本研訓(xùn)擬實現(xiàn)以下目標(biāo)：

1、強化師德修養(yǎng)。大力提高老師隊伍的政治思想素養(yǎng)，通過師德師風(fēng)整頓等活動，努力使全體老師熱愛教育事業(yè)，以德育人，為人師表，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，以學(xué)生核心素養(yǎng)的進(jìn)展為本，全面踐行“學(xué)本課堂”教學(xué)理念。

2、更新理論的學(xué)習(xí)和觀念。了解、認(rèn)同新課程改革的基本理念，樹立制造性地參加新課程改革的思想基礎(chǔ)，做好將新理念轉(zhuǎn)化為教育、教學(xué)、討論、管理實際行動的思想打算，逐步確立新的課程觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評價觀。

3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。通過校本研訓(xùn)更新老師觀念，以“學(xué)本課堂”為核心，發(fā)揮老師個人、老師整體和教學(xué)專業(yè)人員等多方面作用，解決老師身邊的教學(xué)問題，解決學(xué)校的實際問題，打造“學(xué)本課堂”。

4、加強校本培訓(xùn)，強化老師之間的合作互導(dǎo)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，資源共享，從而提高教學(xué)討論的品質(zhì)，提升老師教育教學(xué)水平，引領(lǐng)老師專業(yè)化成長。

5、做好教科研查漏補缺工作，抓好詳細(xì)的實踐和操作，留意過程。上個學(xué)期不足的，這個學(xué)期力爭補齊、補足、補優(yōu)。

二、主要工作

教研結(jié)合，抓好綜合教研組建設(shè)

“以學(xué)生為主體”是當(dāng)代教學(xué)的基本思想，老師要深入鉆研教材，全面正確地理解教材與把握教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)實情況，有的放矢地設(shè)計教學(xué)。要努力創(chuàng)設(shè)機會，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃?。因此，這學(xué)期我們學(xué)校校本研訓(xùn)的主題就是圍繞“以生為本，創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”展開：

（一）嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。加強組內(nèi)教研，結(jié)合初期教育處工作的計劃開展綜合組各項主題活動，使組內(nèi)老師教研水平得以提高。

1、讀書溝通活動

老師通過學(xué)習(xí)，在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺。廣闊老師把學(xué)到的新理念運用到教學(xué)實踐中，使我們的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，個人的自身素養(yǎng)正不斷的提升。我們堅信，在不斷的閱讀教育名著和理論學(xué)習(xí)中，綜合組老師隊伍整體素養(yǎng)會有新的突破，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的臺階而努力奮斗！因此綜合組會定期開展讀書溝通活動，通過一學(xué)期的讀書活動，組內(nèi)老師都能按計劃進(jìn)行讀書，寫讀書心得以及讀書活動總結(jié)。

2、主題溝通活動

本學(xué)期在學(xué)校教研中將會開展了信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，因此綜合組將結(jié)合校級的培訓(xùn)確定本學(xué)期組內(nèi)主題溝通活動內(nèi)容主題為“以生為本，創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”。

綜合組內(nèi)老師通過主題溝通活動相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實的將學(xué)生在課堂教學(xué)中的作用進(jìn)行發(fā)揮，同時充分運用老師的引導(dǎo)作用，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更高效、更具生命力。

（二）抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)做到好課堂從基礎(chǔ)抓起，專心備課，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好打算。正常開展教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù)；平時遇有問題就準(zhǔn)時碰頭、相互討論、準(zhǔn)時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識，收集溝通教改信息。

1、集體備課：繼續(xù)開展集體備課活動，每月進(jìn)行一次集體備課，使每個老師都能在活動中有所收獲。通過組內(nèi)的教研活動提高課堂教學(xué)水平。

2、公開課：通過開課活動提高老師駕御教材和課堂的能力，迎接學(xué)校的隨堂課和公開課活動。做好聽課評課工作，使組內(nèi)老師課堂教學(xué)水平得以提高。

3、教學(xué)反思：加強課堂教學(xué)的反思，專心撰寫教學(xué)后記、準(zhǔn)時總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因，提出改進(jìn)的對策。

組內(nèi)老師專心執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組老師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式，使綜合教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面對每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的進(jìn)展，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動的進(jìn)展，真正開展以學(xué)生的“學(xué)”為起點的高效課堂。

學(xué)科活動

團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。綜合組是由多門學(xué)科組成的教研組，各學(xué)科人數(shù)比較多共有美術(shù)、音樂、體育、計算機、心理五門學(xué)科，共13人，而且綜合組的老師教授班級多，課時多。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有相互幫助，團結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè)。

在新的一學(xué)期內(nèi)，我們將樂觀適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好過度時期的教學(xué)方向，進(jìn)行制造性的教學(xué)討論，為提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而努力?；诖?，組內(nèi)各科老師要根據(jù)總計劃制定好自己的教學(xué)計劃。

三、學(xué)科詳細(xì)要求和任務(wù)

1、體育學(xué)科：

體育老師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn)，通過體育小組組長的帶領(lǐng)下。搞好學(xué)科教研，開展集體備課和公開課活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使體育老師迅速成長。

2、音樂學(xué)科：

主要圍繞學(xué)校工作計劃開展工作，做好舞蹈社團、聲樂社團的校社團排練工作。做好樂觀充分的打算區(qū)級藝術(shù)節(jié)表演類的競賽。并且指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生在各類藝術(shù)節(jié)競賽中取得佳績。

3、美術(shù)學(xué)科：

在普及教育的基礎(chǔ)上，培育特長生，并留意優(yōu)秀作品的積累。讓每個班級都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)質(zhì)作品進(jìn)行班級文化建設(shè)，提升藝術(shù)水準(zhǔn)。進(jìn)行美術(shù)板畫、篆刻、水墨畫等社團活動，將優(yōu)秀的作品在全校范圍內(nèi)開展書畫展，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、相互學(xué)習(xí)。做好樂觀充分的打算區(qū)級藝術(shù)節(jié)作品類競賽，并且指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生在各類競賽中取得佳績。

4、信息技術(shù)學(xué)科：

信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機，多動腦，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生愛好。并著重特長生的培育，樂觀參加各種競賽。應(yīng)重視學(xué)生自我動手能力及綜合運用能力培育，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力。

四、綜合組教研活動安排表

時間；主要工作內(nèi)容；負(fù)責(zé)人；參加對象。

9月份

1、教研組長會議

2、傳達(dá)區(qū)教研工作，商討本學(xué)期相關(guān)任務(wù)

3、制定教學(xué)計劃

4、布置本學(xué)期教研組任務(wù)

教研組長、教科室

綜合組老師

10月份

1、集體備課活動——音樂老師（4人）

2、音樂教學(xué)公開課展現(xiàn)活動（3人）

3、讀書溝通活動（一）《孩子，你們好》

音樂備課組長

音樂老師

綜合組老師

11月份

1、集體備課活動——美術(shù)老師（4人）

2、美術(shù)教學(xué)公開課展現(xiàn)活動(2人）

3、主題溝通活動（“以生為本，創(chuàng)設(shè)學(xué)本課堂”）

4、計算機公開課展現(xiàn)活動

美術(shù)備課組長（x）

美術(shù)老師

12月份

1、集體備課活動——體育老師（4人）

2、體育教學(xué)公開課展現(xiàn)活動（2）

3、讀書溝通活動（二）

體育備課組長（x）

體育老師

綜合組老師

1月份

1、讀書活動總結(jié)——讀后感溝通會

2、教研組、備課組溝通總結(jié)。

備課組長

教研組長

綜合組老師

1月份

期末教學(xué)檢查

x副校長

綜合組老師

有關(guān)綜合組年度工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)進(jìn)展觀，以課程改革為契機，專心學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮進(jìn)展性評價的杠桿作用，以教研促教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升專業(yè)老師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

二、主要工作：

1、加強教研常規(guī)管理，圍繞理論學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)相結(jié)合的目標(biāo)，抓好教研活動和集體備課活動。

2、加大科學(xué)、英語學(xué)科的教研教改力度，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，培育學(xué)生特長，爭創(chuàng)學(xué)校特色。

3、專心組織落實各項學(xué)生活動。

①協(xié)作學(xué)校搞好“六一”藝術(shù)節(jié)活動，選拔優(yōu)秀人才參加6月份由市教育局組織的學(xué)生獨唱、獨奏、獨舞三獨競賽，爭取