教師資格之小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力題庫(kù)及答案（各地真題）

教師資格之小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力題庫(kù)及答案（各地真題）第一部分單選題(50題)1、把大班上課、小班討論、個(gè)別作業(yè)結(jié)合在一起，并采用靈活的時(shí)間單位代替固定劃一的上課時(shí)間的教學(xué)組織形式是()。

A.道爾頓制

B.導(dǎo)生制

C.特朗普制

D.導(dǎo)師制

【答案】：C

2、當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的行為作出正向評(píng)價(jià)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生自尊感；作出負(fù)向評(píng)價(jià)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生自卑感或內(nèi)疚感。這屬于（）。

A.自我意識(shí)

B.自我認(rèn)識(shí)

C.自我體驗(yàn)

D.自我控制

【答案】：C

3、Ifateacherteachesgrammarmainlybymeansoforalrepetitionandsubstitution，he/shemostlyprobablyadopts()

A.thegrammar-translationmethod

B.theaudio-lingualapproach

C.thecommunicativeapproach

D.thenaturalapproach

【答案】：B

4、皮亞杰所劃分的認(rèn)知發(fā)展階段中，11～15歲屬于（）。

A.感知運(yùn)算階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

【答案】：D

5、張濤同學(xué)參加了課外機(jī)器人小組活動(dòng)，不久，他對(duì)人工智能技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這說明課外活動(dòng)()。

A.是學(xué)生發(fā)展的主要渠道

B.決定了學(xué)生的終身發(fā)展

C.激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

D.增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

【答案】：C

6、課程資源的核心和主要組成部分是（）。

A.學(xué)生

B.教師

C.教材

D.知識(shí)

【答案】：C

7、將貓、狗、鼠等概括為“動(dòng)物”，是屬于（）。

A.辨別學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)

C.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)

D.言語(yǔ)聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)

【答案】：B

8、兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期：新生兒與青春期。這是身心發(fā)展（）規(guī)律的反映。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個(gè)別差異性

【答案】：B

9、班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力，二是（）影響力。

A.年齡

B.性別

C.個(gè)性

D.學(xué)術(shù)

【答案】：C

10、豹子頭林沖沉著老練，身負(fù)深仇大恨，尚能忍耐持久，幾經(jīng)挫折，萬(wàn)般無(wú)奈，終于被逼上梁山。他的氣質(zhì)類型屬于（）

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.黏液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

【答案】：C

11、我國(guó)最早采用班級(jí)授課制是在()年。

A.1856

B.1860

C.1862

D.1866

【答案】：C

12、“新官上任三把火”“初次見面時(shí)希望給人留下好印象”，都體現(xiàn)了（）。

A.首因效應(yīng)

B.投射效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.近因效應(yīng)

【答案】：A

13、奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)材料的復(fù)雜程度，將有意義學(xué)習(xí)分為三種：表征學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和（）。

A.符號(hào)學(xué)習(xí)

B.命題學(xué)習(xí)

C.類屬學(xué)習(xí)

D.上位學(xué)習(xí)

【答案】：B

14、羅素說：“須知參差多態(tài)乃是幸福的本源。”給我們的教學(xué)啟示是教育必須要()。

A.抓關(guān)鍵期

B.量力而行

C.因材施教

D.循序漸進(jìn)

【答案】：C

15、萌芽于16世紀(jì)，興起于17世紀(jì)，經(jīng)夸美紐斯總結(jié)、改進(jìn)和理論升華的教學(xué)組織形式是()。

A.特朗普制

B.分組教學(xué)制

C.班級(jí)授課制

D.道爾頓制

【答案】：C

16、課程目標(biāo)的制定既要依據(jù)對(duì)學(xué)生的研究和社會(huì)的研究，又要依據(jù)對(duì)．（）。

A.教法的研究

B.時(shí)代的研究

C.學(xué)科的研究

D.學(xué)法的研究

【答案】：C

17、“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的重要影響。

A.教育

B.環(huán)境

C.遺傳

D.家庭教育

【答案】：B

18、學(xué)校新來了一批老師，負(fù)責(zé)組織安排教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)校職能部門是（）。

A.總務(wù)處

B.校長(zhǎng)辦公室

C.教研室

D.年級(jí)組

【答案】：C

19、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，一般將遷移分為()

A.正遷移和負(fù)遷移

B.水平遷移和垂直遷移

C.一般遷移和具體遷移

D.近遷移和遠(yuǎn)遷移

【答案】：C

20、安安平時(shí)比較踏實(shí).遇事沉著、冷靜，但卻比較死板，靈活性不足。她應(yīng)該屬于()類型。

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

【答案】：C

21、下列不屬于“騎士七技”范圍的是()。

A.騎馬

B.投槍

C.音樂

D.吟詩(shī)

【答案】：C

22、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.了解和研究學(xué)生

B.組織和培養(yǎng)班集體

C.確立集體的奮斗目標(biāo)

D.選拔和培養(yǎng)積極分子

【答案】：B

23、中小學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)是（）

A.“雙基”教學(xué)

B.發(fā)展智力、體力，培養(yǎng)能力

C.培養(yǎng)良好品德和審美情趣，奠定學(xué)生科學(xué)的世界觀

D.發(fā)展學(xué)生個(gè)性

【答案】：A

24、現(xiàn)代學(xué)制首先產(chǎn)生于（）。

A.亞洲

B.歐洲

C.北美洲

D.南美洲

【答案】：B

25、為了使小學(xué)生掌握知識(shí)，除了要求學(xué)生認(rèn)真聽，還要自己動(dòng)手做。這樣做的目的是（）

A.為了發(fā)揮多種感知系統(tǒng)調(diào)節(jié)作用

B.為吸引學(xué)生注意力

C.為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

D.為了及時(shí)給予強(qiáng)化反饋

【答案】：A

26、世界上最早的教育理論著作是（）。

A.《論語(yǔ)》

B.《理想國(guó)》

C.《學(xué)記》

D.《大教學(xué)論》

【答案】：C

27、美國(guó)行為主義家斯金納的條件反射理論提出的教學(xué)法是()。

A.強(qiáng)化教學(xué)法

B.程序教學(xué)法

C.講授式教學(xué)

D.支架式教學(xué)

【答案】：B

28、心理健康在社會(huì)交往中可表現(xiàn)為（）。

A.接觸異性時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒

B.對(duì)同事、好友無(wú)緣無(wú)故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心

C.有自己喜歡與不喜歡的人

D.經(jīng)常與素不相識(shí)的人十分熱情地交談，表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)

【答案】：C

29、“杯弓蛇影”是下列哪種現(xiàn)象（）

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強(qiáng)化

【答案】：A

30、在一些國(guó)際會(huì)議上，同聲翻譯人員現(xiàn)場(chǎng)翻譯時(shí)使用的記憶主要是()

A.瞬時(shí)記憶

B.短時(shí)記憶

C.長(zhǎng)時(shí)記憶

D.無(wú)意記憶

【答案】：B

31、“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”，這是充分運(yùn)用了下列哪一種德育方法？（）

A.榜樣示范法

B.陶冶教育法

C.實(shí)際鍛煉法

D.品德評(píng)價(jià)法

【答案】：B

32、下列對(duì)小學(xué)生知覺發(fā)展的特點(diǎn)表述不正確的是()

A.有意性、目的性明顯發(fā)展

B.分析與綜合水平提高

C.策略性逐漸提高

D.能夠確定較遠(yuǎn)的空間距離

【答案】：D

33、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的（）。

A.應(yīng)有的責(zé)任感

B.積極的社會(huì)功能

C.應(yīng)有的義務(wù)感

D.應(yīng)有的道德面貌

【答案】：B

34、小孩出現(xiàn)軟骨病、食欲不振和腹瀉，可能是缺乏（）

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

【答案】：D

35、以學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)為基本特征的練習(xí)法屬于()。

A.以語(yǔ)言傳遞信息為主的方法

B.以直接感知為主的方法

C.以實(shí)際訓(xùn)練為主的方法

D.以引導(dǎo)探究為主的方法

【答案】：C

36、下列活動(dòng)中，不屬于教育現(xiàn)象的是（）。

A.父母教子女

B.幼猴學(xué)跳躍

C.到電影院看電影

D.課外活動(dòng)做航模

【答案】：B

37、以個(gè)體認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)提出教學(xué)理論的教育家是()。

A.孔子

B.昆體良

C.赫爾巴特

D.夸美紐斯

【答案】：D

38、“最近發(fā)展區(qū)”理論假設(shè)的提出者是()

A.贊可夫

B.維果茨基

C.皮亞杰

D.布魯納

【答案】：B

39、教育的基本途徑是()。

A.教學(xué)

B.課外活動(dòng)

C.社會(huì)實(shí)踐

D.校外活動(dòng)

【答案】：A

40、“如果給我一打嬰兒，我保證能夠任意把他們培養(yǎng)成任何一類人，或者醫(yī)生、律師、商人和領(lǐng)導(dǎo)者，甚至于乞丐和盜賊”。這句話的作者是()。

A.華生

B.洛克

C.柯爾伯格

D.皮亞杰

【答案】：A

41、我國(guó)的第一部教育專著是()

A.《大學(xué)》

B.《春秋》

C.《學(xué)記》

D.《論語(yǔ)》

【答案】：C

42、下列有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間關(guān)系的描述，正確的是（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：C

43、百米競(jìng)賽的預(yù)備信號(hào)與起跑信號(hào)間隔2秒比較合適，相隔太長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)起跑信號(hào)會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)，其原因是（）。

A.注意的選擇性

B.注意的分配

C.注意的起伏

D.注意的指向性

【答案】：C

44、孔子日：“視其所以，觀其所由，察其所安?！边@句話體現(xiàn)了哪條德育原則（）

A.疏導(dǎo)原則

B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則

C.教育的一致性與連貫性原則

D.因材施教原則

【答案】：D

45、教師勞動(dòng)所創(chuàng)造的價(jià)值，并不是以物化的形式表現(xiàn)出來，而是作為一種潛在的價(jià)值因素存在于學(xué)生身上，只有借助于學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)才能得到證明，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)價(jià)值的（）。

A.滯后性

B.長(zhǎng)期性

C.隱蔽性

D.復(fù)雜性

【答案】：C

46、“足智多謀，隨機(jī)應(yīng)變”是思維的（）。

A.廣闊性

B.獨(dú)立性

C.靈活性

D.邏輯性

【答案】：C

47、班主任的影響力除表現(xiàn)職權(quán)影響力外，更重要的表現(xiàn)力為()。

A.年齡影響力

B.性別影響力

C.人格影響力

D.知識(shí)影響力

【答案】：C

48、1-4年級(jí)從寫話、習(xí)作入手，是為了降低起始階段的難度，重在培養(yǎng)學(xué)生的()和自信心。

A.寫