2022熱門物理教研組工作計劃范文

2022熱門關(guān)于物理教研組工作計劃范文

在平常的工作中養(yǎng)成制定打算的習(xí)慣至關(guān)重要，我們須要結(jié)合自身以往的工作實際，那么相關(guān)的工作打算該如何寫呢？以下是我和大家共享的2022熱門關(guān)于物理教研組工作打算范文，以供參考。

2022熱門關(guān)于物理教研組工作打算范文1

20xx秋期，物理組全體老師將緊緊圍繞提高教室教學(xué)效率這個中心，堅決地投入到課改中去，充分表達“課改”的核心是“人性化”，即以學(xué)生為本，加強課題探究，不斷促進教研組老師的群體素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，深化教室教學(xué)構(gòu)造的改革，優(yōu)化教學(xué)方式和手段，扎扎實實開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作：

一、指導(dǎo)思想

注意教與學(xué)方法轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐潛力的造就，采納“三段試”教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)探究和教學(xué)管理、強化師資力氣、全面提高素養(yǎng)教育水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

二、工作目標(biāo)

以提高教室效率為工作方向，以探討學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新相識的造就為工作重點，以大力提高全組老師的整體素養(yǎng)為工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點，構(gòu)成教學(xué)特色，提高教室教學(xué)效益。

三、工作重點

1、三段式教室模式教學(xué)探究，提高教室效率。

2、開展小專題探究。

四、主要工作

〔一〕理論學(xué)習(xí)，提高理論水平

1、本學(xué)期接著要求和組織全組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，并定期做好學(xué)習(xí)心得進展溝通，透過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念，親密聯(lián)系教學(xué)實際，透過理論的運用，增加主體相識和創(chuàng)新精神，切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題，提高老師的教育理論素養(yǎng)。

2、高三物理老師探究20xx年高考要求，學(xué)習(xí)高考考試說明，明確高考方向，在強化學(xué)科根底學(xué)問、根本技能、根本潛力的根底上，進一步加強學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練，力爭完成學(xué)校下達的各項指標(biāo)和任務(wù)，取得優(yōu)異成果。同時，高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí)，構(gòu)成共識，明確新課程目標(biāo)，提高物理學(xué)科根底學(xué)問和根本技能、根本潛力的造就，在會考中取得好成果。

3、組織本組老師接著探究新教材，新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確要求，在全面學(xué)習(xí)溝通的根底上，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際，明確教學(xué)的方向與思路，接著探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略，扎實搞好教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。

〔二〕物理組常規(guī)教研、科研工作

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，那么首先要抓好老師備課關(guān)，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備試驗、備學(xué)生、備反應(yīng)”。要求老師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多，充分利用多媒表達代化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生主動思維，參加教學(xué)時機多，課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。

2、本期教研活動共10次，詳細時間為每周四下午第6.7節(jié)，做到資料落實、時間保證，確定每人最好組內(nèi)講公開課一次，并做好評課、議課，每位老師留下具體記載和學(xué)習(xí)心得。

3、多溝通，共提高，要求組內(nèi)每位老師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié)，，取長補短，充分挖掘潛力。

4、收集本組老師對教學(xué)工作的看法和要求，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作狀況。

5、依據(jù)教研組工作打算所確定的教研專題組織老師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論，幫助廣闊老師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，構(gòu)成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。

6、抓課程改革，要求苦練教學(xué)根本功，爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子，開展相互學(xué)習(xí)”活動：校內(nèi)學(xué)先進，校外學(xué)名師。

總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度相同，透過自身的不懈努力，用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。

2022熱門關(guān)于物理教研組工作打算范文2

本學(xué)期物理學(xué)科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織老師參與課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課改探究課和專題研討等系列活動，以促進老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進老師整體素養(yǎng)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。本教研組的工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)是：深化執(zhí)行學(xué)校工作要點和教務(wù)處工作打算。面對全體學(xué)生，營造良好的課堂教學(xué)氣氛，敬重學(xué)生的個體差異，因材施教，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作須要打好根底，把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階。

一、教學(xué)理論學(xué)習(xí)

內(nèi)容剛好間支配：

1、內(nèi)容：謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新的《根底教育課程改革綱要》、《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》及教學(xué)策略、教學(xué)評價的理論和有關(guān)綜合實踐活動各類課程改革的材料。

2、時間：由自己確定。假如條件成熟，圍繞課程改革與新教材等方面作輔導(dǎo)講座，采納“參加式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。

3、要求：注意實效，通過學(xué)習(xí)，要切實轉(zhuǎn)變教育觀念，確立“以人為本”的教育理念。謹(jǐn)慎撰寫學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)歷，結(jié)合教學(xué)實際組織老師撰寫教學(xué)論文。

二、學(xué)科教學(xué)常規(guī)

1、各備課組集體備課，每次備課定時間〔每周五下午其次、三兩節(jié)課〕定地點〔物理試驗室〕、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，原那么上要求新老師備詳案。同一備課組力求做到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一輔導(dǎo)資料及作業(yè)、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評卷。集體備課要發(fā)揮群體效應(yīng)，重視探究教法學(xué)法，全面挖掘教材的教育功能，鼓舞創(chuàng)新，加強不同學(xué)科之間的溝通與溝通。

2、做好批改后的作業(yè)評講、檢查更正狀況。

3、利用多媒體上好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，充溢課堂教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生見多識廣。

4、踴躍參加課題探究，實施課題探究打算，剛好總結(jié)和改良，力爭出效果和出成果，提倡課題探究論文供物理組探討和學(xué)習(xí)。

5、打算并辦好物理組xx頁，組織老師設(shè)計教學(xué)典型案例、供應(yīng)學(xué)習(xí)材料，充溢網(wǎng)頁內(nèi)容，為蓬私師生供應(yīng)溝通和學(xué)習(xí)的平臺。

三、重視提優(yōu)輔差

要求老師謹(jǐn)慎對各班的物理科差的同學(xué)進展全面的分析，進展必要的輔差工作，要有打算的分層次的進展輔差，做到效果明顯。

四、物理教研組活動打算

1、其次周探討教研組打算，支配教學(xué)進度。

2、第五周宋xx教師公開課。

3、第七周陳xx教師公開課。

4、第九周周xx教師公開課。

5、第十一周陳xx教師公開課。

6、第十三周諸xx教師公開課。

7、第十五周夏xx教師公開課。

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一、指導(dǎo)思想

依據(jù)市教研室20xx年物理學(xué)科教研工作要點，遵照我校教育處20xx年工作思路，結(jié)合物理學(xué)科特點，制定本學(xué)期物理教研組工作打算，遵照學(xué)校教務(wù)處的工作部署，結(jié)合我組“十二五”科研課題和本學(xué)期詳細工作支配，物理組將以“備好課”為根底，“上好課”為目標(biāo)，引導(dǎo)老師對課標(biāo)和教材進展比擬深化地分析探究，探尋切合實際的有效教學(xué)方法；以課程改革抓手，面對全體學(xué)生，深化開展集體備課活動，探究課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，全面落實導(dǎo)師制，在教學(xué)中探究，在探究中教學(xué)，努力提高全組教師的教科研水平，提高教學(xué)實效。

二、工作要點

1、加強理論學(xué)習(xí)

關(guān)注中考動態(tài)與信息，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》，做好復(fù)習(xí)迎考工作，提升復(fù)習(xí)的針對性和實效性。

2、重視集體備課

深化開展集體備課活動，加大課堂教學(xué)研討，將備課與上課進展有效整合，著重探究解決教學(xué)中疑難的問題，突出特性化教學(xué)風(fēng)格，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂實踐。

3、關(guān)注課堂教學(xué)

充分發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用，以老帶新，以新促老，開展互幫互惠活動，相互聽課和評課，對典型課例進展分析和研討，提高教學(xué)水平。

4、開展課題探究

加強對組內(nèi)一個市級重點課題的課題探究，開展探究性學(xué)習(xí)，提升全組教師的科研水平。

5、注意提優(yōu)補差的輔導(dǎo)工作，平常教學(xué)中既要注意整體推動，又不能放棄個別后進學(xué)生的輔導(dǎo)，關(guān)愛后進生，敬重后進生，以到達不放棄每一個學(xué)生的宗旨。

6、做好物理試驗工作，尤其是要順當(dāng)完成教研室在下學(xué)期的五月試驗考察。

三、工作支配

20xx年3月、制定教學(xué)打算、課題探究打算：

1、完成九年級下冊十一章新課教學(xué)

2、第一輪復(fù)習(xí)：電學(xué)學(xué)案

20xx年4月、第一輪復(fù)習(xí)：電學(xué)學(xué)案力學(xué)學(xué)案：

1、中考備考分析

2、物理試驗、化學(xué)試驗

3、課題開展?fàn)顩r溝通

20xx年5月1日—10日：

1、第一輪復(fù)習(xí)：八年級開展課改教法、學(xué)法研討活動。

2、其次輪復(fù)習(xí)：專題訓(xùn)練。

20xx年5月10日—25日其次輪復(fù)習(xí)：專題訓(xùn)練。

20xx年5月25日—6月9日第三輪復(fù)習(xí)：模擬訓(xùn)練。

20xx年6月10日—6月18日第四輪復(fù)習(xí)：中考沖刺、回來課本、應(yīng)考輔導(dǎo)。

20xx年7月期末考試及質(zhì)量分析。

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一、根本狀況

我校物理老師共計43人，其中絕大局部是來自全國各地的青年老師，他們的共同特點是精力充足，斗志旺盛，思維活潑，虛心、好學(xué)，有較強的主動性，適應(yīng)實力強，專業(yè)學(xué)問較豐富;，但由于工作時間不長，教學(xué)中缺乏經(jīng)歷積累，駕馭教材的實力不夠強，見機行事、敏捷處理有關(guān)教學(xué)問題還有待提高。學(xué)校為有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量，花大量資金投入改善辦學(xué)條件，新配備了兩個年級的多媒體電子白板，此時此刻的應(yīng)屆高二、高三教師有一年多的實踐經(jīng)歷，能夠在課堂教學(xué)中運用自如，但補習(xí)班和新高一老師是新起先接觸，運用還不嫻熟，特殊是中老年老師，運用不是很嫻熟。物理試驗室配備根本完善，入柜到位，試驗室的老師都是新大生，沒有工作經(jīng)歷，工作實力還不夠強，試驗室的運用率不高，物理老師對物理試驗的重視夠，試驗教學(xué)仍舊是我校物理學(xué)科的一個薄弱環(huán)節(jié)。物理教學(xué)理論的探究不夠，課題探究明顯缺乏。

二、根本要求：

1、努力完成學(xué)校各部門布置各項任務(wù)。協(xié)作教務(wù)處、教科處對物理老師進展培訓(xùn)指導(dǎo)。

2、組織物理老師進展常規(guī)教研活動，每次教研組活動，力爭支配由備課組引薦的教師上教學(xué)探究課相互學(xué)習(xí)，取長補短。

3、鼓舞教師參與學(xué)校、市教科所、省教廳等部門開展的各類賽課活動，一旦有時機，全組成員鼎力協(xié)作，力爭取得成果。

4、幫助學(xué)校各年級開展物理學(xué)科的補弱提高，締造時機，給學(xué)生一個提高自己物理水平的平臺，鼓舞老師進展學(xué)科狀況調(diào)查，剛好了解學(xué)生對教學(xué)的信息反應(yīng)，依據(jù)學(xué)生提出的合理化建議，改良教學(xué)方式、方法，使每一個物理教師都成為學(xué)生心目中的優(yōu)秀老師。

5、協(xié)作學(xué)校工作須要，幫助各年級備課組組織開展其次課堂活動。

6、物理組老師都要熟識多媒體電子白板的根本功能和根本操作，力爭在教學(xué)中運用自如。

三、教研方式：

教研組集體教研活動、各備課組教研活動、個人自主教研活動

四、根本措施：

1、組織物理老師學(xué)習(xí)省、市、學(xué)校各部門的有關(guān)文件，對本組老師明確提出必需嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做好教學(xué)“六謹(jǐn)慎”工作。

2、選拔經(jīng)歷豐富的教師在教研組上公開課，并進展評課，目的是不斷提高物理教師的駕馭教材，敏捷處理教材的實力，使教學(xué)工作少走彎路。引薦物理老師參與省市各類賽課活動，力爭獲得名次。

3、組織物理老師集中學(xué)習(xí)新課程理論，探究新課程教材，探究新課程下物理考試大綱，以增加教學(xué)目的性，較好地完本錢學(xué)期物理教學(xué)任務(wù)。

4、鼓舞物理老師撰寫論文，踴躍參與省市進展的教學(xué)論文評比活動。

5、鼓舞物理老師進展多種形式的教學(xué)探究。收集優(yōu)秀的課件、教案，積累教學(xué)素材，閱讀有關(guān)指導(dǎo)教學(xué)的經(jīng)歷文章，并大膽運用教學(xué)活動中。

6、鼓舞物理老師制作試驗器材，課堂上多用演示試驗，締造條件做好學(xué)生分組試驗，造就學(xué)生動手實力，逐步形