2021年校園雙擁工作總結(jié)修改版_第1頁
2021年校園雙擁工作總結(jié)修改版_第2頁
2021年校園雙擁工作總結(jié)修改版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

雙擁工作是關(guān)系到國計(jì)民生的大事。多年來,我校非常重視,并在"擁軍優(yōu)屬、擁政愛民等方面取得了較為突出的成績,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)。下面是為大家整理的2021年校園雙擁工作總結(jié),供大家參考。2021年校園雙擁工作總結(jié)一、強(qiáng)化宣傳教育營造良好“雙擁”氛圍弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)國防觀念,提高廣大群眾擁軍愛國的自覺性,必須做好廣泛深入宣傳和教育工作。暑假期間,我校把加強(qiáng)宣傳教育作為“雙擁”工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,運(yùn)用墻報(bào)、宣傳欄等開展宣傳教育。在征兵期間大力宣傳,使廣大適齡青年積極踴躍應(yīng)征入伍,為部隊(duì)添磚加瓦,輸送新的血液。在志愿者平臺(tái)發(fā)布“軍民魚水情”志愿者活動(dòng),積極參加擁軍優(yōu)屬宣傳工作。二、積極開展“雙擁”活動(dòng),帶領(lǐng)志愿者為優(yōu)撫對象做好事?lián)碥妰?yōu)屬,擁政愛民是我國軍民在長期革命斗爭和社會(huì)主義建設(shè)中形成的光榮傳統(tǒng)。1、在“八?一”期間,我校大力宣傳“人人知雙擁,人人想雙擁,人人做雙擁”,形成良好的社會(huì)氛圍。2、給在部隊(duì)服役的戰(zhàn)士寫信,讓他們了解黨和政府對家里的優(yōu)待情況,了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀,使現(xiàn)役軍人在部隊(duì)里能安心投入到保家衛(wèi)國的工作中去。同樣也使他們感到“一人參軍全家光榮”。3、學(xué)生積極參與雙擁活動(dòng),豐富暑假生活。五年二班xxx懷著激動(dòng)的心情看望了退伍軍人xxx奶奶;三年二班xxx等同學(xué)到消防支隊(duì),參觀了消防裝備,試穿了消防衣,感受到了大熱天穿著厚重消防衣的消防戰(zhàn)士很辛苦;孩子們歡喜的展示了和衛(wèi)兵、新入伍軍人以及路遇軍人的合影。今后,我校要繼續(xù)加大雙擁工作力度,不斷充實(shí)和完善工作內(nèi)容,向更高的目標(biāo)而努力奮斗,進(jìn)一步開創(chuàng)雙擁工作新局面。2021年校園雙擁工作總結(jié)國防教育和雙擁工作是關(guān)系到國計(jì)民生的大事,因此,本園非常重此項(xiàng)工作,將此項(xiàng)工作列入園內(nèi)工作計(jì)劃之中?,F(xiàn)將第一階段的工作情況匯報(bào)如下:一、健全組織,科學(xué)規(guī)劃。幼兒園建立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)期建立了以園長為組長,副園長為副組長,園務(wù)會(huì)及班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議討論安排雙擁工作。明確責(zé)任,科學(xué)規(guī)劃,精心組織,切實(shí)把雙擁的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。二、制定幼兒園雙擁工作實(shí)施方案,宣傳動(dòng)員,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,營造氛圍。三、規(guī)范運(yùn)作,活動(dòng)促進(jìn)。雙擁工作是加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)的根本大計(jì),對于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)國防建設(shè),具有舉足輕重的作用。高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實(shí)到幼兒園工作的各個(gè)方面。(一)是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、政府爭創(chuàng)省雙擁模范縣的重要文件精神,提高對雙擁工作重要意義的認(rèn)識,激發(fā)廣大師生的愛國擁軍熱情,增強(qiáng)宣傳雙擁、支持雙擁、參與雙擁的自覺性和積極主動(dòng)性。(二)是全園各班開展愛護(hù)軍隊(duì)、愛護(hù)軍人、愛護(hù)軍屬、愛護(hù)軍事設(shè)施的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的愛國思想和國防意識??傊?,本園按照教體局下發(fā)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論