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陶罐鐵罐陶罐鐵罐部編版陶罐和鐵罐優(yōu)秀-1課件驕傲奚落傲慢謙虛懦弱輕蔑爭辯碰撞惱怒羞恥流逝驚訝光潔樸素美觀價值相提并論和睦相處翻來覆去驕傲奚落傲慢謙虛

主要內(nèi)容:國王的御廚里有一只

的鐵罐,它非常

陶罐,常常

陶罐。許多年過去了,鐵罐

,陶罐依然

。驕傲看不起奚落消失了光潔樸素美觀驕傲奚落消失了光潔樸素美觀

主要內(nèi)容:國王的御廚里有一只驕傲的鐵罐,它非??床黄鹛展?,常常奚落陶罐。許多年過去了,鐵罐消失了,陶罐依然光潔、樸素、美觀。

27陶罐和鐵罐27陶罐和鐵罐文中“奚落”什么意思呢?

文中“奚落”什么意思呢?

查字典理解詞語意思

理解詞語的方法:

查字典理解詞語意思理解詞語的方法:文中“奚落”什么意思呢?譏諷、嘲笑,用尖酸刻薄的話揭人短處,使人難堪。

文中“奚落”什么意思呢?譏諷、嘲笑,用尖酸刻薄的話揭人

查字典理解詞語意思

聯(lián)系上下文理解詞語意思

理解詞語的方法:

查字典理解詞語意思理解詞語的方法:細(xì)讀品味

默讀課文2-9自然段,用“——”畫出鐵罐說的話,“~~~~”畫出陶罐說的話。找出描寫陶罐、鐵罐神態(tài)的詞語,圈畫出來。細(xì)讀品味默讀課文2-9自然段,用“—

“不敢,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答。“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問?!安桓遥F罐兄弟?!薄澳愀遗鑫壹?xì)讀品味

小結(jié):1、找出提示語中神態(tài)詞語。

2、把關(guān)鍵詞讀重些,并加上動作和表情。細(xì)讀品味小結(jié):1、找出提示語中神態(tài)詞語。細(xì)讀品味

學(xué)生自主學(xué)習(xí)后面的三次對話提出學(xué)習(xí)要求:同桌合作練讀后面的三次對話,注意圈出描寫神態(tài)或心情的詞語,進(jìn)一步理解讀,然后還可以加上表情和動作、同桌合作表演讀。細(xì)讀品味學(xué)生自主學(xué)習(xí)后面的三次對話

“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢碰你,但不是懦弱。”陶罐爭辯說,“我們生來就是盛東西的并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得比你差。再說……”

“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說呢?”陶罐()說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”

“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐()地說,“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更

“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘庌q說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得比你差。再說……”“我就知道你不敢,“我確實不敢

“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說呢?”陶罐()說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“住嘴!”鐵罐惱怒了,“何必這樣說呢?”陶罐(“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐()地說,“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”橫眉怒目惱羞成怒怒氣沖沖怒火沖天咬牙切齒氣急敗壞

火冒三丈氣勢洶洶

大發(fā)雷霆“和你在一起,我感到橫眉怒目惱羞成怒演一演演一演

“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢碰你,但不是懦弱?!碧展逘庌q說,“我們生來就是盛東西的并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得比你差。再說……”

“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說呢?”陶罐(不緊不慢)說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”

“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐(火冒三丈)地說,“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更

時間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個罐子遺落在荒涼的場地上,上面覆蓋了厚厚的塵土。時間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了,宮殿倒

鐵罐為什么連影子也沒看見?它去哪兒了?

想一想、議一議:鐵罐為什么連影子也沒看見?它

鐵很容易氧化生銹,年代久遠(yuǎn),鐵罐層層氧化,變成了粉末,這就是鐵罐最后無影無蹤的原因。三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版鐵很容易氧化生銹陶罐用泥巴做的,容易碎,不會生銹;鐵罐用鐵做的,不易碎,但是會生銹。三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版陶罐用泥巴做的,容易碎,不會生銹;鐵罐用鐵做的,不易碎,但是說吧

我想對鐵罐說:

我想對陶罐說:我想對自己說:三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版說吧我想對鐵罐說:交流收獲

從陶罐和鐵罐不同的表現(xiàn)以及最后不同的結(jié)局中,你得到什么啟示?三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版交流收獲從陶罐和鐵罐不同的表現(xiàn)以及最后不同教師寄語人人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版教師寄語人人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的

虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個真理。

——毛澤東

一個驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。

——莎士比亞尺有所短,寸有所長。三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永身臨其境選擇自己感興趣的角色,小組合作表演課本劇。三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版身臨其境選擇自己感興趣的角色,小組合作表演課本劇。三年級下冊陶罐鐵罐陶罐鐵罐部編版陶罐和鐵罐優(yōu)秀-1課件驕傲奚落傲慢謙虛懦弱輕蔑爭辯碰撞惱怒羞恥流逝驚訝光潔樸素美觀價值相提并論和睦相處翻來覆去驕傲奚落傲慢謙虛

主要內(nèi)容:國王的御廚里有一只

的鐵罐,它非常

陶罐,常常

陶罐。許多年過去了,鐵罐

,陶罐依然

。驕傲看不起奚落消失了光潔樸素美觀驕傲奚落消失了光潔樸素美觀

主要內(nèi)容:國王的御廚里有一只驕傲的鐵罐,它非??床黄鹛展?,常常奚落陶罐。許多年過去了,鐵罐消失了,陶罐依然光潔、樸素、美觀。

27陶罐和鐵罐27陶罐和鐵罐文中“奚落”什么意思呢?

文中“奚落”什么意思呢?

查字典理解詞語意思

理解詞語的方法:

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文中“奚落”什么意思呢?譏諷、嘲笑,用尖酸刻薄的話揭人

查字典理解詞語意思

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理解詞語的方法:

查字典理解詞語意思理解詞語的方法:細(xì)讀品味

默讀課文2-9自然段,用“——”畫出鐵罐說的話,“~~~~”畫出陶罐說的話。找出描寫陶罐、鐵罐神態(tài)的詞語,圈畫出來。細(xì)讀品味默讀課文2-9自然段,用“—

“不敢,鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答?!澳愀遗鑫覇?陶罐子!”鐵罐傲慢地問?!安桓遥F罐兄弟。”“你敢碰我細(xì)讀品味

小結(jié):1、找出提示語中神態(tài)詞語。

2、把關(guān)鍵詞讀重些,并加上動作和表情。細(xì)讀品味小結(jié):1、找出提示語中神態(tài)詞語。細(xì)讀品味

學(xué)生自主學(xué)習(xí)后面的三次對話提出學(xué)習(xí)要求:同桌合作練讀后面的三次對話,注意圈出描寫神態(tài)或心情的詞語,進(jìn)一步理解讀,然后還可以加上表情和動作、同桌合作表演讀。細(xì)讀品味學(xué)生自主學(xué)習(xí)后面的三次對話

“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢碰你,但不是懦弱。”陶罐爭辯說,“我們生來就是盛東西的并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得比你差。再說……”

“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說呢?”陶罐()說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”

“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐()地說,“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更

“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘庌q說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得比你差。再說……”“我就知道你不敢,“我確實不敢

“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”“何必這樣說呢?”陶罐()說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“住嘴!”鐵罐惱怒了,“何必這樣說呢?”陶罐(“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐()地說,“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”橫眉怒目惱羞成怒怒氣沖沖怒火沖天咬牙切齒氣急敗壞

火冒三丈氣勢洶洶

大發(fā)雷霆“和你在一起,我感到橫眉怒目惱羞成怒演一演演一演

“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢碰你,但不是懦弱?!碧展逘庌q說,“我們生來就是盛東西的并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得比你差。再說……”

“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說呢?”陶罐(不緊不慢)說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”

“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐(火冒三丈)地說,“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更

時間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個罐子遺落在荒涼的場地上,上面覆蓋了厚厚的塵土。時間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了,宮殿倒

鐵罐為什么連影子也沒看見?它去哪兒了?

想一想、議一議:鐵罐為什么連影子也沒看見?它

鐵很容易氧化生銹,年代久遠(yuǎn),鐵罐層層氧化,變成了粉末,這就是鐵罐最后無影無蹤的原因。三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版鐵很容易氧化生銹陶罐用泥巴做的,容易碎,不會生銹;鐵罐用鐵做的,不易碎,但是會生銹。三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版陶罐用泥巴做的,容易碎,不會生銹;鐵罐用鐵做的,不易碎,但是說吧

我想對鐵罐說:

我想對陶罐說:我想對自己說:三年級下冊語文課件-第二單元6陶罐和鐵罐人教部編版三年級下冊語文課件

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